演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团队合作演讲稿篇一
大家好！
九年前，带着理想我走上了梦寐以求的工作岗位，幼儿园虽小，但我却很努力地工作着，我深情地体味着一个幼儿教师的职业幸福。去年，因为体制改革使幼儿园失去了昔日的宁静，也阻挡了我梦想的征程。于是，我来到了一小实验幼儿园，一个全新的工作环境。在这里，我充分感受到了一种和谐的人际关系，一种我从前所体会不到的幸福感觉。大家在竞争中正确对待彼此的成功与不足，保持着一种谦虚但不乏热情的态度，同事之间互帮互助，充分体现了一种团队合作精神，工作节奏明快而温馨。
在我担任教研组长的三周时间里，我得到了领导的悉心指点，同事的鼓励支持。xx月xx日，当我得知轮岗的消息后，我便设想着我将如何开展接下来这段时间的工作。五一长假期间，我认真地拟订了一份“五月份教研活动计划书”，仔细地揣摩各平行班正在进行的主题活动和即将开展的主题活动，并形成文本在xx月xx日交给x园长修改指正。x园长给了我很大鼓励，并要求我继续保持这种工作作风。x月中旬，幼儿园组织开展了“优质课观摩评比活动”和“个性化环境创设评比活动”，活动前在x园长地指导下，我认真地拟订了评价表，教师在评价活动的过程中，逐步学会了从哪些方面和角度来评价活动，把握住了评价的尺度。在这三周的工作中，我积极完成领导交办的各项任务，得到了三位平行班组长的配合与支持，学到了很多知识，但也留下了深刻的教训。在“环境创设评比活动”中，我以一种马虎了事的态度评分，抹杀了自己辛辛苦苦从拟表到反复修改的劳动成果，我要做深刻的检讨，并将永远铭记这个教训。
教研组长不仅应该具备良好的政治素养、过硬的专业技能，还应该有较强的组织沟通能力。“管理是一种细节文化，”在没有走上这个岗位之前，我不明白它的真正内涵，但通过这段时间的工作，我在尝试中摸索，在实践中反思，我已能亲身感受到，在与老师们的沟通交流中，作为一个中层管理者，应当如何体现这种细节。在这个工作岗位上，我全心投入，领悟着别样地快乐。尽管，忙碌的工作也曾使我彻夜未眠，但当我看到自己努力的结果得到别人的肯定时，所有的疲倦烟消云散，我相信那个瞬间我的面容并不憔悴，我的笑容依旧灿烂。
x月中旬，我父亲生病，需要去上海立即住院手术。此时，恰逢俞丽老师将代表我园参加盐城市优质课观摩评比活动。这是我园首次参加市级公开教学活动，我知道这节课对于我们幼儿园有着非比寻常的意义，园领导和所有的老师都在关注着这节课。我不希望也决不能因为自己家庭中的事而影响到整个幼儿园的荣誉。为了上好这节课，我们俩做了大量的课前准备工作。我们共同商讨活动中的每一个细小环节，揣摩每一个问题的提问方式，甚至每一个词语的准确度。为了让她熟练掌握活动的流程，我常常扮演着孩子的角色，帮助她寻找活动中的灵感。看着她一遍又一遍地练习，我时常陷入沉思。因为，我也是多么渴望那个舞台，在我的工作生涯中，这是一个零的记录，我是多么羡慕她。尽管最终登上那个绚烂舞台的人，不是我，但是为了工作需要，为了幼儿园的集体荣誉，我把这些渴望深深地埋藏在心里，我告诉自己：你必须做的是，全心投入做好一切服务工作。
团队合作演讲稿篇二
大家好!
作为一名小学生，我们应当进取投身入创卫中。我们应当做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱贴，不乱摆乱放……我们要做的不是给自我的家园添麻烦，而是树立一个好榜样，一齐为我们美丽的家园出分力，让那些破坏环境的人醒悟。
看了，想到如果每个人都乱扔垃圾，那么世界将会被那臭熏熏的垃圾笼罩着，多可怕啊!于是还没等朋友反应过来，我就走了过去，轻轻地对她说道：“小妹妹，不能够乱扔垃圾喔。”本以为她听后就会捡起垃圾的，没想到她竟说：“乱扔垃圾的人多得是，少我一个也不少，多我一个也不多。”我想，必须要让扔垃圾的人学会保护好环境!于是我说道：“那如果全世界的人都扔一张纸，那世界上就会有六十亿张纸。
你想想，这个世界会变成什么样?再说，人们扔的不只是一张，而是无数张啊!”小女孩听后，羞愧不已的她低低地埋头，顿时哑口无言。我们沉默了一阵。“姐姐，”她打破了沉默，说道，“我，我再也不乱扔垃圾了!”说完，她弯下腰，捡起地上的垃圾，精确地投入了不可回收垃圾箱里。我笑了，她也跟着笑了。我们告别后，又继续“忙”我们的“活”。
是的，假如世界上人人都扔一张纸，世界将不再像世界，天空不再是蓝色，就连世界上所有的生物都会随之而消失 灭绝。所以，作为一名小学生，我们应当进取投身到创卫之中去。就让我们做一个讲礼貌 懂礼貌的人吧!
团队合作演讲稿篇三
大家早上好！
生命只有一次。来到这个世界，你是幸运的，但同时，你开始了一段没有回头路的旅程，因为生命是无法轮回的！生命对每个人都是宝贵的。只有珍惜生命，我们的生活才会幸福。“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以我们也把这一天当成了消防安全教育日。提到“救火”这个词，我们必然会想到“火”，脑海中就会出现一些烟雾、毒气、熊熊大火之类的场景。一些人在火灾中幸存，另一些人死在火海中。
如今，在社会生活中，火灾已经成为一种威胁公共安全、危及人民生命财产安全的多重灾害。据统计，全球每天约有1万起火灾，造成20xx人以上死亡，3000—4000人受伤，直接损失超过10亿元。给国家和人民的生命财产造成巨大损失。20xx年海宁“2.15”特大火灾造成39人当场烧伤，4人受伤（其中1人因伤死亡。事后发现有一群老人搞迷信活动，放火烧了一栋违章建筑。结果，大火开始了。1994年，新疆克拉玛依友谊博物馆发生特大火灾，造成325人被烧伤或窒息，其中中小学生288人，干部、教师、职工37人，住院伤员130人。一瞬间，七彩剧场变成了人间地狱，被火魔掠夺，形状真的很可怕。火灾的直接原因是克拉玛依友谊博物馆工作人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定和失职，以及报告演出的组织者严重失职。可悲的是，火灾的悲剧每年仍在不同的地方上演。
看这些夺去无数生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识薄弱造成的。我们有多少次没有因为忽视生活，追求一时利益而受到惩罚？其实很多安全隐患不是我们没有看到，而是为什么没有及时处理？原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜。
当然，如果发生火灾，也不要惊慌。因为世界上没有绝望的情况，只有绝望的人。面对浓烟和熊熊火焰，只要保持冷静，运用自救和机智逃生的知识，就很有可能挽救自己甚至他人的生命财产。
今天是11月9日，20xx，是中国的119消防宣传日。1992年，公安部发布通知，指定11月9日为“119消防宣传日”。这个活动的目的是冬天是一个经常发生火灾的季节。为做好冬季防火工作，以“119防火宣传日”为契机，拉开冬季防火序幕，集中开展一段时间内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，提高全民消防安全意识，促进消防工作社会化。希望大家注意消防安全，珍惜生命，不要玩火，学会保护自己，尊重别人的生命。
团队合作演讲稿篇四
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！
“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。
若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的.结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。
不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！
团队合作演讲稿篇五
碧绿的荷叶圆又圆，粉红的荷花艳又艳，在这荷花盛开的季节里，一年一度的 “安全生产月”到来了，面对火红的六月，我们知道安全责任重于泰山；面对安全生产月的主题“安全发展，预防为主”，它让我们清醒地知道安全生产月在为各行各业继续敲警钟。
有了对安全的关注，才有平安是福。然而，有多少事故就在这一瞬间发生，一次次教训，一声声哭泣让我们实为痛心。事故的发生，惨不忍睹的事故现场，伴着亲人的心酸和痛楚，让我们更加警醒，让我们更加深刻体会到关注安全才会平安。平安是福，平安是亲人的期盼，平安是快乐的源泉，平安是生命的保证，平安一生就是人生最大的幸福啊！虽然我们在地震、崩塌、滑坡、泥石流、洪水等自然灾害面前显得渺小；但是，我们可以献出一份爱心，一份真情来携手灾区人民共建家园。而对那些不讲安全所造成血和泪的事故，“治理隐患、防范事故”就显得尤为重要，这正是给予那些无视安全的人敲响的警钟，安全是家庭的期盼，安全是亲人的叮嘱，安全是企业的命脉，只有关注安全，才能让我们远离痛苦与哀伤；只有关注安全，才能让我们企业发展，得到平安幸福。
安全
让，我们用安全来领引，用安全齐祝愿。
祝愿我们的企业，安定团结，繁荣富强。
团队合作演讲稿篇六
大家好！
正是一年好时节，绝胜烟花闹蜂蝶！在这生命力蓬勃焕发的夏季，我们满怀喜悦之情，相会在一起。我首先要感谢领导、和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表演讲。我今天演讲的题目是《忠诚与敬业携手，共创美好社区》。
每个人在一生中总有许多美好的梦想,有的人梦想皑皑的雪山哨所，有的人梦想菁菁的绿色校园，有的人梦想英雄的夺目光环，而我的梦想，在儿时对妈妈的崇拜里悄然发芽，在妈妈为了医疗事业奋斗半生的熏陶和感染下扎根，在无影灯下那些被疾病缠身的患者们面前永恒，我要把我的一生的事业，献给社区卫生服务，献给病人，用爱呵护老百姓的健康与生命。
我是一名普普通通的社区卫生工作者。我没有惊天动地的壮举，甚至也没有令人敬慕的业绩。但几十年如一日，我凭着对事业的忠诚与敬业默默坚守在自己的岗位上，有过欢笑，有过泪水，也有过迷惘。
我反省过，也思考过，这么多年的工作经历让我懂得了平凡就是普通的日子，伟大只是刹那间的英勇，但感动的确会定格为永恒。记得第一次上门为群众服务时，一个脑梗塞后遗症的患者，语言不清晰，脾气急躁，一侧肢体偏瘫，从不让我们进门，但我们的同志用温婉的言语，和善的笑容，扑实的坚持，真诚的态度去感动他，并积极做好这位患者家属的工作，因为患者一侧肢体偏瘫不能行走，需用轮椅代步，在日常生活中，他的家属每天都会推着他出来散步，我们社区服务人员总会很热情的上前去帮忙，并借此机会向患者做健康教育工作，我们的坚持取得了进展，患者终于同意我们为他体检，并帮他登记建立档案。对于我们的工作，病人及家属非常感动，他们不停的对我们表示感谢，多次向社区的居民宣传我们的事迹，社区居民都对我们赞誉有加。从那以后我们的回访工作得到进一步发展，几乎每次都能顺利了解到居民的健康状况，很多居民甚至会主动的将一些问题反馈给我们，我们的工作开展的越来越顺利。我们的医务人员与患者和社区居民共同组成了一个和谐的大家庭。不经一番寒彻苦，哪来梅花扑鼻香。”没有汗水的浇灌，怎能收获成功的喜悦？没有一番真挚的亲情，怎能构建和谐护患关系？辛勤的付出，换来的是百姓的赞扬和上级的表彰。但是这些赞扬和荣誉的背后却凝聚着太多的汗水与付出。
成绩的背后是一步步的心酸，有的同志顾不了自己的小家——记不清有多少次，回避儿女期待抚爱的目光，更记不清有多少次，歉疚地面对病塌前白发苍苍的父母……在多年的卫生服务工作中，每次完成一项任务，队伍里的的的兄弟姐妹们都更加的努力，更加的团结。因为，在他们的心中都有一个坚不可摧的信念---让生命为这爱的事业而闪光！
当铭记时刻让我惊醒，当感动时刻萦绕在心头，我责问自己，辛苦算的什么，奉献本来就是天经地义。有一天，我捧起一本书，书中的蝇头小字赫然醒目：工作意味着责任，忠诚就是最大的责任。热忱创造奇迹，敬业就是工作高效的持久动力。
这一刻，我深深的觉悟：工作的好坏，业绩是否突出，可以是职业的伟大与崇高，也可以是岗位的平凡与微小，但决定一切的是你对职业的忠诚，是你对岗位的尊敬。
我只是一名普普通通的卫生服务工作者，我也许只是一滴水、一粒尘埃，我的生命没有耀眼的光华，我做不出什么“惊天地、泣鬼神”的壮举。但是，在党的指引下，在医疗卫生服务不断发展的进程中，我愿意是一颗星星、一粒火种，与我的兄弟姐妹们汇聚成灿烂星空,燃烧出美丽图景,做建设小康社会的生力军!做社区群众身体健康的“守门人”！
有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。在国家经济建设的繁荣与发展的道路上，我愿意用默默无闻的奉献来尽一份绵薄之力；在医疗事业不断前进的征程上，我愿意用兢兢业业的工作来尽一份绵薄之力。
风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗，党用辛勤的培养在我心里写诗，而我，更愿意用无悔的青春，全部的生命来为群众的健康、医疗事业的发展写诗。
团队合作演讲稿篇七
大家好！窗外寒气袭人，室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。
我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公平、公正的选拔，我们年轻人过关斩将来到天一，怀着满腔热情和教育理想走上讲台，开始了我们的教育之旅。虽然我们有激情有理想，但缺少课堂教学的经验，缺少对学生心理的把握，缺少参加大赛的经历，缺少教育教学科研的能力，这就减缓了我们前行的步伐。大海航行靠舵手，我们恰好就有这么一批教师可以充当舵手这一角色，为我们青年教师传经送宝，指点迷津。比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师，赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师，万景民老师、姜燕杰老师这样的激情型名师，凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。
第一，把自己看作学生。多听课，多请教，多阅读。向师傅们学习教育教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。
第二，把自己看作老师。在专业知识上进取，在行为规范上进步，在人格魅力上进修。
第三，把自己看作主人。天一是我家，我们是学校的主人，我们要全方位、多角度参与学校发展，我们的进步就是天一的成就，天一的成功就是我们的骄傲。
第四，把自己看作自己。我们是与众不同的，留些棱角，露些锋芒，让我们成为一名有自己个性的老师。
学海无边，教海无涯，让激情载着我们前行，让师长为我们掌舵，乘风破浪，壮志豪情，书写人生的篇章，书写学校的历史，书写教育的辉煌！谢谢大家！