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蒲公英的小学生(专业13篇)

时间:2023-12-04 07:40:35 作者:书香墨

优秀作文能够通过独特的叙述手法和生动的语言描绘,使得读者身临其境,感受到作者的心情。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文,相信会给你们的写作带来一些启示。

小学生观察蒲公英作文

有一天,妈妈给了我一袋蒲公英的种子,我种下了几粒。

5月8日星期三晴。

蒲公英发芽了,瞧,这嫩绿的叶子,这直直的茎,正是蒲公英的嫩芽,从左边看,嫩芽就像一把伞,一阵微风拂过,蒲公英就在那儿翩翩起舞,那高兴的样子,真让人沉醉!

6月30日星期天多云。

嫩芽日复一日的生长,长成了一株瘦高、嫩绿的蒲公英,花盘外壳由绿色变成了黄色,花盘中间长出了一粒粒嫩白的种子,上边还有一些白白的毛,远远望去,像一个毛茸茸的绒球,现在蒲公英不会被吹倒了,比原先的嫩芽坚强了许多,也高大了许多。

7月22日星期一晴。

即使蒲公英再坚强,也阻挡不了枯萎的结局。花盘里的种子由白色变成了褐色,一些蒲公英的种子已经脱落,风一吹,蒲公英的种子在耀眼的阳光下伴絮飞散。它的根部也变成了土黄色,像熟透了的小麦,蔫了的茎,好似弯腰驼背的老头儿。

蒲公英虽美丽坚强,但也有消亡的一天。聪明的人们啊,“一寸光阴,一寸金。”时光易逝,请珍惜时光,珍惜生命。

小学生观察蒲公英作文

那天是我第一次见到它。两片小小的嫩叶很委屈地舒展着。那与地面相连的枝茎柔软纤细,仿佛微风吹过,便要倒下。它是那么得不起眼,就像浩瀚宇宙里的一粒尘埃。倘若我没有给那艳丽的月季浇水,或许根本不会注意到它的存在。

第二次看见它,却是在雨天。纤细的雨点自空中飞落,但对那幼小的生命来说,却是巨大的灾难。初长成的它仍旧一副可怜模样。虽说颜色深了许多,但那嫩叶却在空中乱舞着。泥水四处飞溅,敲打在它身上。也不知过了多久,它那细小柔软的枝茎无力地趴在地上。那株月季花却开得烂漫。娇嫩的花瓣上聚着些晶莹的.水珠,亭亭绽在雨中。

第二天午后,阳光向那两条小小的生命洒去。我不仅惊异了。那蒲公英竟还在生长着,一夜间,它仿佛长大了许多,四周洋溢着生命的气息。昨日盛放的月季,此刻花瓣却落了满地,叶片上千疮百孔,看着令人怜惜不已。

也不知多久了……再次见到它,已经开花了罢。那细细的绒毛簇成小小的一团,柔柔软软的。指尖轻触,它便散落开来,载着风帆,悠然随风而去。翠绿的叶片充满生机,它向上生长着。蒲公英虽不起眼,但在那小小的花园里,它却是亮眼的、永恒的一道风景。早已凋零谢败的月季,在角落里沉默着,悄无声息……浅淡的阳光洒落,生命的气息充满世界的各个角落。有的凝聚力量顽强拼搏,有的默不作声独自落魄。

小学生观察蒲公英作文

家前面的菜地不知道什么时候长出了一片蒲公英,以前也见过蒲公英,但那是很早以前的事了,隐约还记得妈妈说:宝宝,“总有一天你也会像蒲公英那样,飞得更高更远。”

长大了,自然会有各种情绪,对以前那个百依百顺的小孩也厌倦了。是啊,人长大了,爱好也会改变的,唯有蒲公英,我一直爱着。

爱着它向前的精神,爱着它高飞的勇气,它用生命告诉我们:即使我们并不出众,即使我们地位卑微,可我们也能前进,也能成功,也能胜利。

一阵风吹过,叶子落了,花瓣落了,但它们没有努力让自己飞得更高,只有蒲公英--在顽强的飞着,它天生不能像鸟类那样用翅膀搏击风浪,飞过海洋,却任然努力努力在努力,即使它是在传播种子,但这种精神难能可贵。是啊,蒲公英从来没有骄傲过,自满过,它使用实际行动证明了自己--我能行,我可以,我一定会成功。

这样一个微不足道的小生物,都能有如此大的拼搏精神,作为20世纪最强大的人类,我们为什么不可以打拼出属于我们自己的精彩呢?我们比蒲公英强大得多,却因为时代的快步发展被蒙蔽了双眼,那些所谓的“官二代”“富二代”是不是都很优秀呢?可能他们之中也有纨绔子弟吧,我说的只是可能。

一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。

看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”

我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在潮湿的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”

一个小小的花苞,包蕴着一个小小的新生命。几天后,一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是,它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来,21世纪,工业突飞猛进,大量森林被毁坏;空气被污染;河流被破坏;……被……搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁,它就是一朵小蒲公英。

几天后,小蒲公英长大了,妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时,蒲公英妈妈借着轻风,把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我一定会安全着陆的',并选个好地方安家落户。

蒲公英飘啊飘,飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上,动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情,可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋,小兔子捞起了一串烂香蕉……。

“哎……看来,这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。

蒲公英飘啊飘,飘到了一条马路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气,使蒲公英闻了更加心烦意乱,头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。

蒲公英飘啊飘,飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群,青草遍野,空气新清,环境优美,没有噪音……百分百的大自然。“我想,这儿才真正适合我吧……”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。

蒲公英终于完成了心愿,可是,我们应该感到羞愧,我们毁了蒲公英的家。

小学生观察蒲公英作文

一天早上,在上学的路上,我和奶奶在草丛里发现了几棵蒲公英。

蒲公英的样子有点特殊,绿色的枝干上长着蓬松松、毛茸茸、圆溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下来,深深地地吸了一口气对着它使劲一吹,上面的球立刻散架了,绒毛像雪花一样飘了出去,真好玩。

我从书上知道,绒毛是蒲公英的种子,蒲公英是靠风来传播种子的。种子落在哪,就会在哪生根发芽长出新的蒲公英。蒲公英的妈妈可真会想办法呀!

小学生观察蒲公英作文

有一次,我自己做了一个实验,由此得出一个结论,大自然的潜力是无穷的。

几年前,正是金秋时节,我们的小区里有许多蒲公英,那蒲公英好像一团小绒球,多么可爱啊!使我情不自禁的去摘它,我轻轻地摘了下来,觉得真好玩,还没来得及吹,突然一阵风来了,许多伞一样的小绒毛满天飞舞起来,其中有几个落到了一棵槐树下的土上,我便给它们铺上了一层土,用我喝的水浇了几下,便走了。

过了几年,一天我在散步,突然,发现当年那棵槐树下,有许多翠绿的蒲公英草,我突然想起当年一阵大风把它们吹到这里,才长出来的。原来,那些好看的蒲公英引诱我们去摘,那伞一般的降落伞又让我们情不自禁的去吹,才会是这样的。从那以后我发现许多大自然的事情跟这都很像,比如,在以前,没有人类,只有动物,树上的.小果就引诱动物去吃,排出的便便就会有果子的种子,这样,树就开始繁殖了!

原来,大自然的潜力是无穷的,有许多事物都是符合大自然的,我将更加爱护大自然。

小学生观察蒲公英作文

我最喜欢蒲公英了。

蒲公英的茎是绿色的,茎上面有一个大绒球,大绒球一个个小雪球,微风一吹,“小雪球”就随风舞动,漂亮极了,形成了草原上一道新的风景线。

蒲公英的好处可多了,它含有维生素、胡罗卜素等多种有益于健康的活性成分。更重要的是,它富含具有很强生理活性的硒元素。

多么美丽的蒲公英呀!

蒲公英小学生作文

“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

蒲公英小学生作文

有那么一瞬间,就在那么恍惚一瞬间,无里由的想到了这个名字像是恍惚一瞬间才惊觉还有一种叫做蒲公英的植物。

蒲公英,是一种漂泊的心,是不可停歇的生命.它的命运是被风所决定的,漂流的一生,不知何时可以安定下了来,就像我们于人世间流浪的心一样孤寂,亦或是流浪的心如它一般无奈,惶恐。

蒲公英,是一个随风漂泊的生命,没有终点的流浪,是潇洒的游者,孤独并快乐着.它与风为伍,与云相伴,与任何擦肩而过的东西都有过一段时间的相依相伴,不是同样的人,物,可是温暖依旧迷人。

蒲公英,并不是受生命摆布的弱者,只不过是因为生命注定一生漂泊,但是它的漂泊是为了寻找适合扎根的土壤,就像我们漂泊的心一样只是在寻找更好的归宿.它们拥着轻盈的身躯,遨游在苍茫的天地里。以孤傲的姿势迎风挺立,放逐不被人理解的苦。

灵魂的孤寂常常是无法摆脱的,但愿我们的心像一株小小的蒲公英一般轻舞飞扬,在风雨中漂泊,在茫茫的天地间寻得最终的慰藉吧!

蒲公英小学生作文

秋姑娘迈着轻柔的步伐向我们走来。一阵阵凉爽的秋风,染红了绿色的叶子,一滴滴甘甜的雨露洗白了柔软的棉花。秋天到了!

一个调皮的小娃娃,摘了一朵刚刚成熟的蒲公英。她使劲一吹,蒲公英宝宝们全都撑起了白色的小伞,向着远方飘去。这其中就有蒲公英小小。小小见到自己的.同伴有的落进草丛里,有的落到田野上,它想:“我,要做一件有意义的事。”它感到身子一沉,掉进了一个窗户的缝隙里。小小在里面睡着了。

第二年,小小醒了。它发现窗子里有一个小姑娘,她得病了,已经有半年没有下床了。小小同情看着她。小小忽然看见自己多了一条“尾巴”,它发芽了!小姑娘也看见了小小,她默默地许下一个心愿:“看见一朵小小的花”。

小小努力地生长着。又是一个新的季节——夏。一只只蝉儿在树上唱起夏的赞歌。小小开出了一朵紫色的小花。小姑娘看着这一朵小花,身体慢慢好起来了。虽然这朵小花并不引人注目,可小小觉得非常欣慰。

秋,又近了。小姑娘的病好了。小小觉得自己不再是一株平凡的蒲公英,因为它给了小姑娘希望。一颗小小的,小小的蒲公英,承载者新的梦想,起航。

蒲公英的小学生作文

我家楼前的草坪里长着很多蒲公英。春天,草坪里开满了黄色的小花。这些小花很有趣儿:早晨,太阳出来的时候,它就会把花瓣张开;傍晚,太阳落山的时候,它就会把花瓣合拢。它就像扇子一样,随着时间的变化,可以自由地张开、合拢。几天以后,小花就变成了蒲公英。

蒲公英是一个毛绒绒的、白色的小圆球。风儿一吹,它就飘向四面八方,有的飘到土地里,有的飘到房顶上,有的飘到汽车里,有的飘到水泥地上,有的飘到人的头发上……蒲公英的生命力很顽强。有一次,小区的物业工作人员修剪草坪,把开得正旺的蒲公英也剪掉了。我心想:这下完了,蒲公英全没了。可是到了夏天,我欣喜地发现草坪里又开出了小黄花,长出美丽的蒲公英,我高兴极了。我拿起一朵蒲公英,仔细瞧着,绒绒的、圆圆的、白白的,真漂亮。放在嘴边吹一口气,蒲公英宝宝就带着降落伞去寻找自己的新生活去了。

有一次我在小区外散步的时候,发现了几株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可爱。可是引起我特别注意的却是白色蒲公英旁边那几朵不起眼的黄色小花。这是什么花呀?会不会是野菊花?经过我的仔细观察,才发现原来这几朵小黄花是和蒲公英长在一根茎上的。

哦!原来她们是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做妈妈了。黄色的蒲公英是妹妹,她还小呢。

看着那些可爱的蒲公英我突发奇想,今天要不我就当一回风吧。帮蒲公英妈妈把她的孩子带到四面八方。你知道我是怎样做的吗?对了,你猜对了。我就是吸了很大一口气,然后对着蒲公英用力一吹,蒲公英妈妈的孩子就像降落伞一样随风飞了起来。风会把她们带到什么地方?她们也会在那里生根发芽,然后又会把她们的孩子带到四面八方吧。

看着那漫天飞舞的蒲公英,我想起了学过的一篇课文《植物妈妈有办法》。现在,我终于亲眼看到了植物妈妈的好办法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!

偶尔看到蒲公英的絮子漫天飞舞,如雪如梦,我便会轻笑那蒲公英的前世红颜。它应该是个舞者吧!

漫天的忧伤总让人触目伤怀,可望而不可及。

清晨,望清风送起,河泛涟漪。想必是个好日子。于是乎,就忙活起来。不知是为何,我转头望了一下玻璃橱柜,忽见一个小东西正蠢蠢欲动。得!去探个究竟!

不看不知道,一看下一跳,白色的绒毛,黑色的种子。这,是什么?是蒲公英的种子吗?

小学生观察蒲公英作文

在我们后院的“百草园”中,有一种生命在悄悄地生长,那就是有名的中草药--蒲公英。它长着毛茸茸的白色脑袋,细长的身体。它在百草园中快速生长,好像要和别的植物比谁长的高呢!春风一吹,蒲公英纤长的身体在风中一摇一摆的,我真怕它那弱小的身躯在风中被折断。

可别小瞧蒲公英,它可是中草药中赫赫有名的解毒高手,具有清热解毒,消肿散结,利尿等功用呢。前几天,我看见一位叔叔在草地上摘了一些蒲公英放在袋子了,我很好奇,就上去问个究竟。叔叔说,蒲公英的嫩叶,没有开花的花蕾都可以吃呢,只要用开水泡一泡或是用油炒一炒就可以了。

我们并没有在百草园中刻意种蒲公英,那么它是怎么长出来的呢?带着这个疑问,我查了些资料。原来,蒲公英的种子是靠风来传播的。风儿一吹,它毛茸茸的种子就会随着风向走,风儿吹向哪,它就飘到哪,在空中漫天飞舞,好像是一个个职业跳伞运动员,从飞机上跳下来。它们随着风儿来到田间,来到草地,来到山坡上,在那里安家落户,生根发芽,第二年春天,生长出新的蒲公英。

爸爸说,下次一定让我尝一尝蒲公英。

蒲公英小学生作文

开得多么热情的蒲公英!有的在微风中翩翩起舞,有的好像在悄悄议论什么。那撑着花朵的枝,就像一把把小雨伞的柄,托起一个个透明且蓬勃的伞盖;那透明的小花就像一个个调皮的孩子挨在妈妈的周围,她们围成一个圈,好像在玩“拾手帕”的游戏。那俏皮的花萼紧紧裹住里面的孩子,生怕她们一不小心就摔下来似的,多么动人的场景啊!

看着这些在阳光下绽放的蒲公英,我想了很多,很多——

这些白绒绒的蒲公英是美丽的,就像夏天的眼睛,凝望着这个世界。它们不是生长在阳春三月,而是骄阳似火的夏天;不是长在肥沃的土壤里,而是扎根于贫瘠的土地。它们不像牡丹、玫瑰那样需要人类的培育,不管多么贫瘠和荒凉,只要扎根于此,便在这里生根、开花、结果,最后重新播种希望。

蒲公英没有牡丹的华贵,也没有玫瑰的艳丽,但是,不管是在石埂边、田野上,还是房前屋后,都能看见它们娇小的身影,一朵朵,一簇簇怒放着。它们那纤细的身子在充满燥热的风中左右摇摆,但始终挺立着。风把它们稚嫩的孩子吹走了,它们不哭不闹,而是乐呵呵地,降落在地面上,依旧顽强地扎根、生长,它们是播种希望的“人”,他们紧紧地与土地相拥,挺起胸膛去对抗烈日狂风。它们好似仙女洒落人间的白色耳环,给田野、给大地带来了诗情画意。

我凝视着这些蒲公英,就如同看到了千千万万为祖国的未来辛勤奋斗、顽强拼搏的劳动者。他们不都像蒲公英一样平凡吗?他们是很普通,但他们那种甘于奉献、不畏艰辛、顽强拼搏的精神却极其伟大。他们扎根于土地,用他们顽强的意志向祖国贡献一切,让祖国大地变得更加丰饶。

蒲公英,我要从心底唱一首赞歌,来高声赞颂你。

蒲公英小学生作文

第一次觉得黄昏是如此落寞,一个人是如此孤单。那昏沉的黄昏好像是在为我们的友谊画上完美的句号。

如今我又走在那路上,微风吹过,只看那路旁的蒲公英,迎风飘向空中。又回想起儿时你与我的约定,“要做一辈子的好朋友,要一直一直在一起”。我笑,我笑那是我的天真,我的单纯;我笑,我笑当时已经留不住你,已经做好了分离的决心,可到最后还是一个偷偷的哭泣。

那空中的蒲公英依然成群的飘着,可我却一个人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上,像在问我,当初把她吹在空中的女孩呢?我嘴角浮现出微微上扬的幅度,可又消失不见,正如她一样。短暂的回忆,却让我又沉浸在思念思恋与她相伴的日子里,那真是很辛福啊,也许吧!

于是那个蒲公英盛开的夏天,那时我们回忆的起点,也是终点。我坐在那路旁,思念你的心情也换不到见你一面问你为什么弃我而去,说一句“别走好吗”。但那只会给我带来无限的痛苦。随手摘起一朵蒲公英,轻轻一吹,但愿思念如它一样越飞越远。

湛蓝的天空,纯白的蒲公英,随风一吹便飘向空中,不变的是飞向天空的蒲公英,不变的是我入蒲公英一样的思念。

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