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防校园欺凌简报内容(通用16篇)

时间:2023-10-17 12:30:42 作者:文轩 防校园欺凌简报内容(通用16篇)

奋斗是一种积极向上的态度,它可以激发我们内心的激情和动力,助力我们不断前行。同时,学习和掌握一定的技能和知识也是奋斗的关键,通过不断学习和提升自我,我们才能够更好地应对挑战。以下是一份奋斗指南,希望能够给你提供一些实用的建议和方法。

防校园欺凌简报内容篇一

为防范校园欺凌事件的发生,进一步构建平安和谐校园,增强学生的`法治知识,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力,城关二小于近日开展了“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”安全教育主题活动。

全体教职工会周密部署工作,利用电子屏、致家长一封信、晓黑板、通过校园广播防发出校园欺凌倡议书、组织师生观看山东电视台防治校园欺凌直播讲座:“早发现、早预防———提高对校园欺凌的识别能力”等平台广泛学习宣传防治校园欺凌。

11月10日,全体师生举行了“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”主题升旗仪式。少队辅导员李佳老师做国旗下讲话。李老师对什么是校园欺凌、校园欺凌存在哪些安全隐患、以及怎样预防校园欺凌发生等方面进行了详细的阐述说明,并让全体学生明白:在发现校园暴力。

欺凌事件时,要提高自我保护意识,学会用法律手段保护自己。在受人欺侮、遇到危险或可能发生危险时,要主动及时与老师、家长取得联系,争取得到学校、家庭和社会的保护和帮助。

11月17日下午,各班利用班会课召开“预防校园欺凌”主题班会。课上,老师们通过图片、视频、文字等展示,让学生认识什么是校园欺凌,如何抵制校园欺凌,以及当遇到校园欺凌时怎样保护自己。同时通过案例分析让学生了解校园欺凌带来的危害,让学生认识到同学们之间应当相互包容,才能创造利人利己的和谐环境,做文明学生,建和谐校园。

此次教育活动的开展,使学生明确当自己的安全受到威胁时不再一味软弱、退让和隐瞒,要敢于向校园欺凌说“不”;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

防校园欺凌简报内容篇二

为预防和减少校园欺凌事件的发生,提高青少年学生法律意识、安全意识和自我保护能力,积极构建健康有序的青少年学习成长环境,近日,明西司法所联合派出所走进城西小学开展“反校园欺凌”法治教育活动。

活动中,明西司法所所长结合真实的.案例,深入分析和讲解了校园欺凌案件产生的原因以及影响,重点讲解了提高自我防范的方法和策略,并教育全体学生如何运用法律手段维护自身的合法权益。派出所工作人员从法律的视角,告诉同学们“校园欺凌”行为不是简单的违纪行为,而是违法行为;从关爱青少年健康成长的角度,教导全体同学怎样预防校园欺凌,提高辨别是非的能力,远离暴力。同时,与现场师生进行宣传问答互动,发放反校园欺凌宣传资料200余份。

此次法治教育活动,有效预防校园欺凌事件的发生,引导学生团结友爱、和谐共处,收到了良好的法治教育效果,为学校,创建文明平安校园起到了重要促进作用。

防校园欺凌简报内容篇三

近日,记者从胡集中学了解到,考虑到目前国家的校园欺凌、校园暴力频发的情况,学校专门召开了预防校园欺凌专题教育主题班会。

学校先制作了预防校园欺凌的有关课件,课件介绍了哪些行为是校园欺凌行为、校园小霸王形成的原因、面对校园欺凌事件该如何应对,国家、教育部校园欺凌事件专项治理行动的主要内容和措施,胡集中学对校园欺凌事件及欺凌者的态度和处理办法等方面。

各班在班主任的组织下,以课件内容为主线,向广大同学进行了预防校园欺凌的教育,同时学校政教处还对班级存在的具有校园欺凌行为和倾向的学生进行了摸底,并将在适当的'时间对这些同学进行集中教育,取得了良好效果。

防校园欺凌简报内容篇四

为防范校园欺凌事件的发生,进一步构建平安和谐校园,增强学生的法治知识,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力,城关二小于近日开展了“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”安全教育主题活动。

全体教职工会周密部署工作,利用电子屏、致家长一封信、晓黑板、通过校园广播防发出校园欺凌倡议书、组织师生观看山东电视台防治校园欺凌直播讲座:“早发现、早预防———提高对校园欺凌的识别能力”等平台广泛学习宣传防治校园欺凌。

11月10日,全体师生举行了“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”主题升旗仪式。少队辅导员李佳老师做国旗下讲话。李老师对什么是校园欺凌、校园欺凌存在哪些安全隐患、以及怎样预防校园欺凌发生等方面进行了详细的阐述说明,并让全体学生明白:在发现校园暴力。

欺凌事件时,要提高自我保护意识,学会用法律手段保护自己。在受人欺侮、遇到危险或可能发生危险时,要主动及时与老师、家长取得联系,争取得到学校、家庭和社会的保护和帮助。

11月17日下午,各班利用班会课召开“预防校园欺凌”主题班会。课上,老师们通过图片、视频、文字等展示,让学生认识什么是校园欺凌,如何抵制校园欺凌,以及当遇到校园欺凌时怎样保护自己。同时通过案例分析让学生了解校园欺凌带来的危害,让学生认识到同学们之间应当相互包容,才能创造利人利己的和谐环境,做文明学生,建和谐校园。

此次教育活动的开展,使学生明确当自己的.安全受到威胁时不再一味软弱、退让和隐瞒,要敢于向校园欺凌说“不”;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

防校园欺凌简报内容篇五

近日,xx县沙陂初中召开校园欺凌专项治理教育主题班会,宣传学习对校园欺凌事件预防和处理的.相关政策、措施和方法等。

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,沙陂初中根据上级有关政策制定相应方案,完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案。从学生个体入手,对他们进行校园欺凌专项治理宣传教育,通过案例讲解发生校园欺凌事件的不良后果,让学生引以为戒,预防校园欺凌事件,自觉抵制校园暴力,建设平安校园、和谐校园。

防校园欺凌简报内容篇六

针对目前国内恶性校园暴力事件呈不断增长趋势的`现实,结合近两年来中国留学生在美国群殴或凌虐同伴,被美方判重刑的教训,荔浦中学9月19日利用周一班会课时间,在全校范围内举行"反对校园欺凌,构建和谐校园"的主题班会,让学生学会如何预防和应对校园欺凌事件。

本次主题班会由该校分管政教的副校长罗刚布置安排,并制作好主题班会的主体课件,各班主任根据本班学生实际,再适当增加内容要点和相关图片链接进行讲解。全校三个年级共35个教学班统一利用当天下午第八节班会课时间进行宣讲。由于内容翔实,图文并茂,同学们很受教益。好些有经验的班主任还结合本校或本县曾经发生过的校园欺凌事件进行剖析,让同学认识到,同学走到一起,是个缘分,同学本是一家人,如同一个锅里的碗碟,磕磕碰碰,总是难免的,互相包容谦让一些下,也就过去了。如果动辄恶语相向,或者冷蠛地漠然处之,更有甚者,恶意相向,靠武力欺凌,这样必然导致冤冤相报,害人害巳。只有相互包容,才能构建和谐校园。

主题班会后,很多同学表示,这次主题班会受益匪浅,也有部分同学感叹,我国校园暴力实施者违法成本太低,维护校园正常秩序的相关法律还有待完善。

防校园欺凌简报内容篇七

为贯彻落实十师北屯市《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,加强法制教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展。6月18日上午,十师一八五团中学召开“校园反欺凌”主题班会。

按照学校政教处安排,我校9个班级围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”与学生进行了面对面的分享。“校园欺凌”指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这对受害者的伤害不可小视,受欺凌的学生除了在身体上和心灵上受到创伤外,还会在心里上留下阴影。同时“校园欺凌”也会影响到学校的纪律和风气。所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。班会活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的“校园欺凌”现象,并就如何预防校园欺凌发表了自己的看法。我校政教处负责人表示,要坚决打击各种校园欺凌行为,全力打造平安、和谐校园,努力为学生创造一个健康、快乐的环境。

本次主题班会活动,是我校预防校园欺凌工作系列措施之一,增强了我校师生反欺凌的意识,有效预防了校园欺凌事件的发生。

防校园欺凌简报内容篇八

为了进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识,增强学生运用法律武器进行自我保护的能力,加强学校安全教育管理工作,5月9日,沙河市第三中学组织学生观看“预防校园暴力”专题教育片,开展了主题班会。

按照沙河市教育局的安排部署,第三中学积极开展了“预防校园暴力,净化校园环境”专题教育活动。此次活动以班级为单位,在班级内观看了“预防校园暴力”专题教育片,并开展了主题班会。班会的.形式多样,主要学习了校园暴力产生的`原因、危害及如何预防校园暴力。针对如何预防校园暴力,学校倡议学生们“六要”:一要勇于对校园暴力说“不”;二要和不良恶习说“再见”;三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己;五要积极与老师、家长交流沟通;六要拒绝与校外不良青年来往。

通过活动,同学们明确了校园暴力的内涵、性质,学习了遭遇校园暴力的应对措施,进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识,为学校的安全工作夯实了基础。第三中学马志民校长表示,今后的工作中要不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动,增强了师生安全意识,防患于未然。

防校园欺凌简报内容篇九

20xx年9月5日至9月9日,是xx市首个“校园欺凌防治宣传教育周”,我校高度重视此项活动。为进一步防范和遏制学生欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长,我校开展了预防校园欺凌系列活动。

9月6日,实验小学校邀请到了县公安局治安大队干警xxx为全校师生进行校园欺凌专题讲座,学校通过钉钉群向全校师生进行校园欺凌知识普及,对教师进行培训,要求教师认真收听和领会,高度重视校园欺凌专项治理工作。

教职工以办公室为单位参加钉钉直播培训,直播结束后各位教师深刻反思校园欺凌的危害,以办公室为单位进行了警示教育大家谈活动,活动中大家畅所欲言,纷纷表示通过活动,认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响,掌握了应对校园暴力的正确方法,提高防暴能力,进而也教育学生学会保护自己。

9月7日,学校组织了“预防校园欺凌”班会课,班主任以课堂教学形式落实了校园防欺凌教育,让学生们知道什么是欺凌?面对欺凌如何去做。同时各班级进行了欺凌事件排查并做好记录,学校安排教师和值周生进行专项抽查。

通过开展活动。班主任们认识到,“欺凌”就像一道阴霾,会影响多彩快乐的校园生活,会笼罩孩子幼小的心灵,会阻挡孩子成长的脚步,认识到防欺凌的重要性。

开展活动的同时,我校加强了宣传力度,通过校园广播、微信群、电子屏广泛进行宣传,让学生了解了校园欺凌形式,怎样保护自己,促进了学生身心健康、和谐发展,增强其社会法制意识,预防校园欺凌事件的发生。

一直以来,我校高度重视校园防欺凌工作,通过宣传周开展的一系列活动,提高了全校师生对校园欺凌的重视程度,让大家认识到校园欺凌的危害、同时也学到了遇到校园欺凌时的`解决办法。今后我校还要不断加强对校园欺凌的预防工作,为全校师生营造和谐稳定的校园环境。

防校园欺凌简报内容篇十

10月19日,永州市蓝山县太平学校组织四至九年级各班开展了“拒绝校园暴力,争做文明守纪学生”的主题班会活动。

为让学生更好地了解校园暴力的表现和产生原因,十五位班主任真可谓“八仙过海各显神通”,充分利用学校现有设施,采用各种别开生面的方式开展此次班会活动。有的班级先组织学生观看具体的校园暴力的案例图片以及ppt展示预防校园暴力的办法,然后结合学生的实际事例组织学生深入讨论,引导学生正确认识和对待校园暴力;有的班级则通过组织学生观看预防校园暴力的相关视频,引导学生掌握预防校园暴力的正确方法;还有的班级则通过表演小品的形式来宣传预防校园暴力的相关知识……活动现场十分活跃。

通过此次班会活动的.开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园暴力的危害,懂得了加强法律意识的重要性。

防校园欺凌简报内容篇十一

为认真贯彻落实县教科局的要求,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照学校有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,20xx年12月14日开展了“与爱和欢笑相伴,远离校园暴力”防校园欺凌安全教育主题班会。

首先,班主任给学生讲述了什么是校园欺凌,让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象;结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌;作为学生如何做好防范,假如遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施,让学生懂得在遇到校园暴力时如何应对和求助。

其次,班主任播放了校园欺凌的典型事例,学生们观看了有关“校园欺凌”视频,通过视频画面和讲解,了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果;结合身边的事例,网络报道等,班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解校园暴力的危害。呼吁每一位在校生从我做起坚定勇敢的向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌。

通过此次主题活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

防校园欺凌简报内容篇十二

为落实上级工作要求,进一步加强校园欺凌防治,确保小学生身心健康,促进全面发展,我校于12月7日上午开展了防止校园欺凌,建设和谐校园的安全教育活动。

首先,利用大休息时间,所有师生在操场上召开了特别的教育会议,徐金华校长和梁彩燕主任分别解释了什么是校园欺凌,校园欺凌现象,向所有学生提出了如何防止校园欺凌的要求,得到了学生的热烈响应;然后,学校老师和一些学生拒绝校园欺凌,建设和谐校园签名活动。会活动。会议结束后,每个班都利用课堂会议结合课堂情况,开展了如何防止欺凌,拒绝暴力的主题课堂会议。

校园安全无小事,通过本次活动,使全校学生对校园欺凌行为提高了认识,并懂得如何拒绝校园暴力,保护自己,为共建和谐校园提供了思想指导。

防校园欺凌简报内容篇十三

20xx年10月8日,云龙中学根据海口市琼山区教育局转发市教育局关于加强中小学校风建设开展杜绝校园欺凌教育的文件通知,组织各班班主任利用周一班会课时间,在各班教室中开展防范校园欺凌教育主题班会。

通过此次主题班会,增强了学生的自我保护意识,远离欺凌伤害,不做校园欺凌的.施暴者。教育学生们从自身做起,从身边的每一件心事做起,做一名文明的中学生,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟。应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生健康、快乐地成长。

防校园欺凌简报内容篇十四

为建设平安和谐校园,促进学生身心健康,淮镇教办室多措并举,开展了预防校园欺凌主题教育活动。

一是召开全镇专题会议。淮镇教办室召开了全乡预防校园欺凌工作会议,通报了近期广受关注的校园欺凌事件,并对欺凌的界限、易发生欺凌事件的场所等问题进行了深入解读。

二是教育学生正确面对“校园欺凌”。淮镇各校结合近年来各地发生的校园欺凌案例对学生开展了教育活动,让学生认识到校园欺凌的危害性,并教育了学生如何预防校园欺凌的发生。

三是各学校利用国旗下的讲话、校园广播、手抄板、发起倡议等多种途径广泛开展了预防校园欺凌宣传教育,提高了全体师生拒绝校园欺凌意识。

主题教育活动的开展,有效促进了学生身心健康发展,增强了学生的安全意识、法律意识,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,为营造文明、平安、和谐的.育人环境奠定了坚实的基础。

防校园欺凌简报内容篇十五

为加强对校园欺凌的预防和处理,积极构建文明、健康、和谐的校园,营造“抱朴含真”的`校风及“惟勤惟诚”的学风,20xx年10月,合肥市翡翠学校在校园内开展了“校园欺凌专项治理”工作。

为了深入了解校园欺凌现象,学校召开了“校园欺凌专项治理”专题会议,成立专项工作领导小组,拟定了专项工作实施方案。经领导小组的认真排查和走访,发现校园基本不存在恃强凌弱、以大欺小等情况。因此翡翠学校将“校园欺凌专项治理”工作的重点放在预防上。

在专题会议上,全体教师学习了相关文件精神,知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。各班级利用主题班会开展“校园欺凌专项治理”工作。学校通过家长会、班级qq群等形式,对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训。发挥家长委员会作用,促进校园欺凌治理工作的开展,形成家校教育合力。

除此以外,学校还将通过开展“校园欺凌专项治理”黑板报评比活动,利用升旗仪式等多种渠道宣传该专项工作。并将此项工作作为常态工作加强关注。

防校园欺凌简报内容篇十六

为提高金融消费者风险意识和自我保护意识,优化金融消费环境,近日,中行蒲县支行积极开展“315金融消费者权益日”宣传活动。

该行充分利用网点配备的led显示屏持续滚动播放宣传标语,在厅堂宣传区域及柜面摆放相关宣传资料供客户取阅。

同时,组织员工进周边社区、广场、商店、超市进行现场宣传,向公众讲解金融知识,解答客户咨询。宣传内容涉及借记卡年费收取、非法集资、电信诈骗、理财产品风险、银行卡盗刷、社保卡使用等方面。

此次宣传活动,共接收客户咨询500余人次,提高了周边群众的`消费者权益保护意识,起到了较好的宣传效果,树立了良好的社会形象。

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