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级入队家长寄语 小学一年级入队发言稿(优质10篇)

时间:2023-09-22 07:08:11 作者:紫衣梦 级入队家长寄语 小学一年级入队发言稿(优质10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

级入队家长寄语篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一年级的新队员,我叫杨懿帆。能代表新队员发言我感到非常光荣。自从我背上书包走进校园,看见鲜艳的红领巾像火苗一样在大哥哥大姐姐们的胸前跳动,我多想自己也能戴上红领巾啊今天我们光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员,我们的心情多么激动啊!我代表新队员,向我们的老师说声谢谢!敬爱的老师,是您把我们培养成为一名光荣的少先队员。在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点:

1、坚持佩戴红领巾,象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。

2、热爱中国少年先锋队,积极参加少先队开展的各项活动。

3、上课认真听讲,按时完成作业,讲文明懂礼貌,做一名优秀的少先队员。

我的发言完了。谢谢大家!

级入队家长寄语篇二

各位辅导员老师、少先队员们:

大家好!

今天,我校隆重举行少先队新队员入队仪式,共有 1000余名小同学光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为光荣的少先队员。在此,我首先对新队员,表示衷心的祝贺!

新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中锻炼自己,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们实验小学增添光彩,努力争当优秀少先队员。

新队员们,红领巾是你们的标志,它来自我们五星红旗的一角,因为,你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候,一定要先戴好红领巾,因为它将陪伴着你们一起学习生活、成长做人。好好地爱护你们的红领巾吧!队员们,星星火炬旗是我们的队旗,火炬象征着光明,五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后,你们每一个队员在的关怀下成长,我们队员之间要团结友爱,好好学习。我们少先队的作风是八个字:诚实、勇敢、活泼、团结。

前进,不怕困难!鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗!好好学习,天天向上!

我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧和才能献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。

同学们,我们一定要在学校里做个好学生,在家里做个好孩子,将来在社会上做个好公民。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

谢谢大家!

级入队家长寄语篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一年级的新队员,我叫xxx。今天我们光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员,我们的心情多么激动啊!我代表新队员,向我们的老师说声谢谢!

敬爱的老师,是您把我们从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员。在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点:

1、坚持佩戴红领巾,象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。

2、热爱中国少年先锋队,积极参加少先队开展的各项活动。

3、上课认真听讲,按时完成作业,讲文明懂礼貌,做一名优秀的少先队员。

我的发言完毕。谢谢大家!

20xx年4月2日

级入队家长寄语篇四

一年级期初家长会发言稿一

各位家长,大家好!

很高兴大家再次来到一(3)班这个大家庭。孩子入学已经一个多学期了,我今天向所有到场的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期来对我工作的支持,对学校工作的配合。如果没有你们这样的支持,孩子们是不可能有这么大的进步。今天开家长会主要目的是分析上学期班级的一些情况,再研究下一步工作面临的难题,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得进步。

一、学生上学期学习生活情况总结:

1.在学习上:本班学生绝大多数都逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生。上学期我们一年级的智慧之星有21其中我们班级就有7个,分别是:余斌、余祝慧、方思瑶、周一、徐芳婷、毛雨涵、程晨同学。我们班里也有10个学习之星分别是:胡伊琳、余程晟、汪欢瑞、卢冉丹、余俊杰、程凯范、徐庆磊、郑欣悦、王旻义、郑宏杰同学。当然也有进步之星,在语文上进步比较大的有郑晓乐、姜爱帆同学,数学进步比较大的有:余昌、余俊枫同学。但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想,希望这些孩子在下学期中能够改进这些缺点,形成良好的读书氛围。

2.在生活中:孩子对很多事情都处于好奇期,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们发现没有,这阶段的孩子们对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实在我看来我们不要一定要求他们最后的结果怎样,尽量让孩子自己试试。另外家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲孩子自己知道难为情了,他怕在别人面前丢面子,所以我希望家长最好和孩子两个人的时候好好沟通,不要在在别人面前或者他同学面前指责他。

之前我们班已经出现过几次家长在全班面前批评孩子,希望今后可以注意这方面。这个时候的孩子思想也从简单走向复杂,也就是说他们想的事情多了,开始有自己的想法,打算,想干什么就干什么,有的家长就会说,我们孩子很好强,不听我们的话了。但其实他们的辨别力很弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全清楚哪些事情可以做,哪些事情不可以做,这就需要老师和家长给他们一些指示和告诫,经常提醒他该做什么,不该做什么,给他明确方向,但需要的是大人的口风必须是一致的。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

二、本学期语文教学的重点:

1.识字写字教学。

本册安排的550个要求认识的字,绝大多数是常用字。我们鼓励他们用自己喜爱的方式识字。家长在日常生活中也可以鼓励孩子扩大识字量,在生活中识字,在实践中巩固字。

2.阅读教学。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色读或者一起演课本剧。

三、有关建议:

(一)、家庭作业

下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

3、对老师留的任何作业都要重视。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育的不是只知道死读书的书呆子,而是要有创新意识,有合作精神,动手能力强,表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、说、做、写哪一样家长都要积极配合,严格把关,让你们在作业上签字也是不得已而为之,这都是针对个别学生,其实大部分孩子还是很认真。所以我们家长一定要监督孩子认真完成作业。要求读的部分一定要让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会,孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您没有兴趣听,他自然就没兴趣读。您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失了兴趣和信心。

凡是书写的字母、拼音、生字、数字您一定要他书写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去您的孩子一定在其他方面也变得细心、认真。孩子完成家庭作业请您一定要看看孩子的书写是否认真。这是孩子的态度问题。在我看来不工整的就应该重写。还有孩子作业写完后,作业本、试卷等起了很多角或者找不到,这也是学习态度的问题。一般学习好的学生作业本也是干净整洁的,因为他们对每个细节都很用心。希望在这一点上家长能知道、熏陶一下。家长在辅导孩子作业时一定要避免急躁和包办代替,您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。曾经有家长和我诉苦为孩子不写作业发愁,为孩子作业马虎、磨蹭而发愁。其实这就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时候后悔就晚了。

4、给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。

5、养成写字的习惯。书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就唠叨半天,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校??”即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的,家长可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。

6、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边吃饭,一边听音乐,一边做功课。还有,家长尽量不要在孩子写作业时打电话。这样,孩子学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

(二)、课外阅读

培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,“一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。”

(1)用故事吊孩子的胃口

小学阶段的孩子,听觉的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听别人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

(2)让孩子选购自己喜欢的图书

作为家长,应尽量满足他的要求,大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。

(3)陪读

对于孩子喜欢的书,家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。

(三)自理能力

孩子们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。比如:一定要孩子尽快学会自己收拾书包,据我了解,我们班还有部分家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子锻炼的机会,这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的不信任造就孩子日后的不自信,正是您的勤快造就孩子日后的懒惰,正是您的任劳任怨让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许您认为这是小事一桩,但在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长尽量要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。

(四)对孩子的期望值不宜过高

在测验中,不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问。长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。分数只能作为评价孩子的一个参考。在我看来,我们班每个孩子都具有自己独特的性格,我们要因人制宜,有的孩子只是学习上还没找到合适的方法所以学起来比较慢,有的孩子注意力不集中,也有的孩子因为不及时复习,我们要在孩子的学习中找原因。比如我在布置作业时根据的是全班大部分的孩子制定的,你可以根据自己孩子学习的情况再做修改。

(五)校园安全

校园里的伤害事故时家长和老师都不愿意看到的,家长怎么做呢?1.家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的事而大打出手,老师也是天天讲安全,时时说安全的,可就这样的磕磕碰碰还是会有的,当孩子不小心摔着了,请您不要给我们脸色看,我们也爱孩子,心中也歉疚,但毕竟要面对所有的孩子,不是时刻都能注意到的,当孩子被同学不小心伤着了,请您多多包涵,要知道对方也是个孩子。况且孩子之间的争斗原本是很正常的事当不得真,我们关键是要培养他宽容的品质,合作的能力。

(六)作息时间

早上7:30到校开始早读。下午一般情况星期一-星期四4:00放学。星期五3:30放学。在这我要提醒几点:

1.请您一定要按时送孩子上学,最好不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时每天上午的第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。加入少先队的孩子每天都要带红领巾。2.来接孩子请在指定的地点接送孩子,等我带孩子排队走到门口,您再对自己的孩子打招呼回家,,一定不要在门口拥挤,请您一定理解学习工作,所有的规定都是为了孩子。关于晚上睡觉时间,建议最迟9:30必须睡觉。

级入队家长寄语篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级的xxx,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员;是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。我们会象爱护眼睛一样爱护它。

在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”:在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

我的发言完了,谢谢大家!

级入队家长寄语篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,在中国少年先锋队迎来建队xx周年之际,盐城市二小少年先锋队组织又迎来了一批新队员。同学们,从今天起,你们就是一名光荣的少先队员了,你们高兴吗?看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到骄傲和自豪!在这里,我代表所有中队辅导员向你们表示真诚的欢迎!欢迎你们成为这个大家庭的小主人!欢迎你们!

少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。从今天起,鲜艳的红领巾也将在我们的胸前飘扬,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。带上她,我们在添了一分自豪的同时,肩上也多了一份责任,我们应对自己提出更高的要求。

少先队员们,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代,二十一世纪社会主义现代化建设的重任将历史的落在你们头上,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们就是建设祖国的生力军。希望你们从小做起,从现在做起,从每一件事情做起,在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会上做一个好少年,是可以一个优秀少先队员的标准严格要求自己:努力学习好好锻炼,学会做人,学会合作,学会生存,多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,努力做到德、智、体、美、劳全面发展,为班级争光,为学校争光,为中国少年先锋队争光!我坚信:在红领巾的激励和陪伴下,你们一定会成为展翅高飞的雄鹰!

级入队家长寄语篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

国庆节刚过,我们又迎来了少先队建队日,今天是中国少年先锋队组织成立xx周年的纪念日,我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!

新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们团河小学增添光彩,个个成为金子般的亮点。

我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。

少先队员们,你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽的团河小学的校园里成长、绽放。在我的眼前,是花的海洋,是欢乐的海洋。希望大家能够成为:

家庭里孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";

社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";

学校里团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"小伙伴";

社区和公共场所,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";

独立时,胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的"小主人"。

愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

谢谢大家!

级入队家长寄语篇八

各位辅导员老师、少先队员们:

大家好!

今天,我校一年级的98名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员。让我们再次以热烈的掌声对新队员表示忠心的祝贺!

在此,我向大家提出几点要求。首先是新队员们,希望你们要好好学习,爱集体,敬师长;要好好煅炼,长才干,立志向,为鲜艳的红领巾争得荣耀,为我们小学部增光添彩,将来长大做一只搏击风雨的雄鹰,做一个对社会有用的人才。

其次是二至六年级的老队员们,希望你们能够带头遵守学校的纪律,带头认真学习,比如早上来到学校要自觉地大声地读书,中午来到学校要在教室里看课外书或者练字,保持安静,为新队员树立榜样。同时,我也诚挚地希望辅导员老师们一如既往地把爱心和热心献给孩子,做少先队员们亲密的朋友和指导者。

这次,很遗憾地是还有一部分小同学暂时没有能够加入少先队。希望你们不要灰心,继续努力,争取早日戴上鲜艳的红领巾。

“星星火炬,代代相传!”最后祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下,在云集中学的校园里健康、快乐成长!谢谢大家!

级入队家长寄语篇九

尊敬的教师,各位家长:

大家好!我是一x班xxx的妈妈。首先十分感激班主任曹教师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感激各位教师对xxx的精心培养。孩子在校的一点一滴提高都渗透着教师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的教师们说声:“多谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位教师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自我的做法:

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴提高,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自我孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家xx长在了,明白疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励、、、早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳仅有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自我要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自我读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。可是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,让她自我检查自我书包。如果少带了,教师批评了我也可是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自我的事,他应当为自我的行为负责。将来会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

级入队家长寄语篇十

大家好!

我是一年级一班的xx,能代表新队员发言,我感到十分高兴!

今天我终于戴上了鲜艳的红领巾,成了一名光荣的少先队员,心里是多么的激动! 我从心底里感谢辛勤教育我们的辅导员老师。在这里,我代表所有新队员,向你们献上最崇高的队礼!(敬礼)亲爱的老师,是您把我从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员。

我的每一点进步都渗透着您的心血。在您的教育下,我才知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中,我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好文化知识,积极参加少先队活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,为队旗 添彩!

这是我——一个一年级新队员的誓言,我会用自己的行动,一步一步去实现,努力争做一名优秀的少先队员!谢谢大家!

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