心得体会不仅是对过去学习和经历的回顾，更是对未来发展和提高的指导。阅读一些优秀的心得体会范文，或许能够激发你撰写心得的灵感。
机务责任心得体会总结
在中国，机务维修是一个非常重要的工作，因为它关系到整个国家的运输系统。作为一个高中生，我虽然没有亲自参与机务工作，但是从身边的亲戚朋友以及媒体上的报道中，我知道机务人员需要具备很高的责任心，才能够确保乘客的安全。
机务工作虽然看似简单，但它的影响却非常深远。一次小小的过失，可能会导致严重的后果。因此，机务人员的责任心必须非常强，不能有一丝马虎。一些细节上的小问题，也不能忽视掉。只有从自身做起，才能够保证工作的质量和安全性。
责任心不仅仅是对工作的认真负责，还包括对社会和他人的关心和照顾。机务人员在日常工作中，需要时刻关注乘客的需求和安全，检查设备的状况，及时修理故障。在客户服务方面，也需要温暖的态度和礼貌的语言，让乘客感受到尊重和关爱。
责任心还反映在日常生活中。机务人员需要健康的身体和良好的工作睡眠，才能够保证精力充沛地奔波于飞机机舱之间。他们也需要遵守交通规则，避免意外事故。同时，也要遵守社会公德，不随意乱扔垃圾，不擅自涂鸦和污染环境。
责任心是一个人的素质，是社会公德。机务工作者需要以责任心为先导，以质量和安全为己任，把每一个细节都做到位，为乘客服务，为社会安全贡献自己的一份力量。
总之，机务工作者需要以“身体力行，齐心协力，精益求精”为原则，时刻保持责任心和服务意识，忠于职守，言行有节，努力创造有价值的工作成果，为国家运输事业的发展做出自己的贡献。
落实责任心得体会
为全面落实中央、区、市、县委关于进一步加强意识形态工作的有关规定和要求，全面落实党管意识形态原则，进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权，现结合我局实际情况制定本实施工作计划。
一、工作目标。
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻__关于意识形态工作系列重要讲话精神，认真落实意识形态工作党组组织协调、有关部门分工负责的工作格局，充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励、文化支撑作用，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固统计系统团结奋斗的共同思想基础。
二、组织领导。
成立__县_落实意识形态工作责任制领导小组，由局党组书记、局长张翠同志任组长，党组成员叶安祥、常利平同志、安建保任副组长，办公室、各专业人员为成员。领导小组下设办公室，常利平同志兼任办公室主任，负责全系统意识形态工作的组织、督导、考评和资料收集等日常工作。
三、明确职责。
领导班子对全局意识形态工作负主体责任，必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权。
党组书记对全局意识形态工作负第一责任，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，重要工作亲自部署，重要问题亲自过问，重大事件亲自处置。
分管领导对全局意识形态工作负直接责任，必须协助党组书记抓好意识形态工作的统筹协调指导工作。
领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，必须按照“一岗双责”要求，抓好分管专业的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
全体干部职工对本单位意识形态工作负直接责任，接受局落实意识形态工作责任制领导小组的指导与管理。
四、工作安排。
(一)把意识形态工作摆在极端重要的位置。
站在全面从严治党的政治高度，将意识形态工作作为党的建设和_建设的重要内容，做到“五个纳入”:。
1.纳入党组会议重要议事日程。党组每年至少两次专题研究意识形态工作，要将意识形态工作与统计工作和党的建设一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
2.纳入党组中心组学习的重要内容。将中央和区、市、县委关于意识形态工作的重要决策部署作为党组中心组学习的重要内容，每年至少安排两次专题学习。
3.纳入党建工作责任制。按照“全面从严治党”和党的建设科学化要求，建立涵盖思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设的党建工作指标体系。
4.纳入领导班子和领导干部目标管理。在领导班子、领导干部民主生活会、述职述廉报告和各专业负责人工作报告中，增加意识形态工作的重要内容。
5.纳入干部考核。把意识形态工作情况纳入“德能勤绩廉”的干部考核标准中，并作为评价使用和奖惩的重要依据。
(二)认真贯彻落实中央、区、市、县委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。
1.党组领导班子、领导干部和党员干部要带头阅读中央和上级党委要求的党报(党刊)、理论学习读本、带头读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，带头使用和关注_等主流媒体，带头登入“学习强国”平台进行学习，率先站在意识形态领域前沿，增强贯彻落实的主动性、坚定性。
2.党组领导班子、领导干部和全体干部职工要严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，在思想上政治上行动上同_保持高度一致。
3.每年度安排一定数额的资金用于组织全体干部学习，购买书籍、资料、音像制品和设备等。
(三)定期分析意识形态领域情况。
1.加强意识形态领域情况日常监控，安排专人负责收集、整理并反馈社情民意和重要舆情信息。
2.对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性进行引导，做到早发现、早预防、早汇报、早安排、早处理。
3.对重要时间节点、法定节假日、传统节日、宗教节日、重大节庆活动需注意问题，进行前瞻性专题分析判断。
4.定期指导和督促检查意识形态工作，加强对全局干部职工意识形态工作的培训，增强责任意识、提高政治鉴别力。
(四)强化对各类意识形态阵地的管理。
1.着力推进理论学习再创新。持续开展“每周一课”学习活动，每周例会采用轮流讲学的办法，督促全系统干部去学去悟；建立学习宣传贯彻__系列重要讲话精神的微信群和qq群，互谈心得体会，相互交流学习；不定期组织全系统学习_新时代中国特色社会主义思想知识竞赛；不定期邀请县委党校等专家教授为全局干部讲解各种新思想、新政策。
铁路安全责任心得体会总结
铁路交通是国民经济发展的重要支撑，也是人民出行的重要方式。随着高铁、城际铁路等新型铁路建设的快速推进，铁路安全问题已经成为了一个不容忽视的问题。作为一个铁路从业人员，对于铁路安全责任的认识和体会变得尤为重要。在这里，我将对我在铁路安全责任方面的体会和认识进行总结和归纳。
一、安全意识第一。
在铁路行业中，安全是一切的前提和基础。作为一名员工，必须时刻保持警惕，做到安全第一。在工作中，必须紧盯铁路安全风险，防止潜在的安全隐患。对于一些常见的安全隐患，我们必须要有足够的警惕心理，例如车厢内的烟雾、火源等等。在铁路从业人员中间形成安全意识的共识，将有利于我们在工作中去预见安全隐患和提高我们的工作效率。
二、责任全员参与。
除了铁路管理部门的职责之外，作为铁路从业人员，我们每个人都必须承担铁路安全责任。在日常生活和工作中，无论是哪个岗位的员工，都必须严格按照铁路安全管理规定，严守自己岗位上的职责，全面落实安全责任。同时，在突发事件发生时，我们必须立即按照安全应急预案进行处理，积极参与安全救援。
三、时刻保持警惕。
在铁路上行驶的列车，可能会遇到很多安全隐患。例如道岔故障、车辆故障等等都可能导致列车发生意外事故。因此，我们在日常工作中必须时刻保持警惕，防止发生这样的情况。我们必须加强对列车的技术检查，保证列车安全运行。对于铁路安全隐患，我们必须采取及时的措施，确保安全风险的消除。
四、先人一步特别重要。
在实际工作中，我们要时刻注意人的因素对于铁路安全的影响。例如，旅客或工作人员违反铁路管理规定而导致的列车事故等等。希望大家都能够充分认识到人的因素在铁路安全中的作用，及时发现并预防不良行为的发生，保证铁路安全。
五、反思不断完善。
在铁路安全管理中，反思不断完善是非常重要的一步。我们需要时刻检讨自己工作中的不足，并及时修改改进。例如，在日常工作中我们可以制定一些更加严格的操作规定，同时对员工进行更加深入的安全培训。这样才能够保证在未来的工作中，我们更加严格的安全要求和规定得以压实。
总之，铁路安全工作需要我们铭记在心、付诸行动。我们必须时刻保持警惕，承担每个人的安全责任，反思不断完善工作中的不足，全力保障铁路运输的平稳安全。希翼未来，我们铁路从业人员心中始终记着铁路安全责任，用心工作，用手护航。
责任心塑造总结心得体会
责任心是我们作为一个社会成员应该具备的一项基本素质，也是衡量一个人是否成熟的重要指标。在日常生活中，我们需要承担许多不同的责任，如工作、家庭、社交等方面。然而，如何塑造和增强我们的责任心呢？下面，本文将分五个方面来探讨这个问题，分享作者的心得体会。
第一段：了解责任心的概念和重要性（200字左右）。
责任心，是指能够充分认识和承担自己所面临的各种任务、角色、义务所带来的压力和困难，并付诸实际行动去解决问题的心理素质。一个有责任心的人会充满热情地去完成自己的工作，对周围的人和事保持高度敏感和关注，以及坚持自己的承诺。在人生的各个阶段中，具备责任心都是非常重要的，特别是当我们面临重大决策或面临挑战时。具备责任心的人也往往能够取得更好的人生成就。
第二段：影响责任心形成和体现的因素（200字左右）。
责任心的形成是一个长期的过程。在过程中，有多种因素会影响责任心的形成和体现。首先，教育环境和家庭背景在形成责任心时起着非常重要的作用。其次，对自身价值观的理解和认知也会影响责任心的形成。最后，对自身职责的清晰认知和对工作的热情贡献程度也是塑造责任心的关键因素。
第三段：塑造责任心的方法（200字左右）。
塑造责任心需要长期的锻炼和积累。我们可以从以下几个方面着手：1）明确自身目标和职责，清晰认识自己的位置和作用；2）保持积极的态度和心态；3）勇于承担责任、主动推动工作进展；4）坚守自己的承诺，提高自律能力；5）时刻关注周围人和事的情况，及时解决问题。
第四段：塑造责任心的效果和意义（200字左右）。
塑造责任心不仅能够提高个人的综合素质水平和工作效率，也能够改善社会环境。一个具有责任心的人会更善意地与他人沟通和合作，能够在工作中制定更为明确的计划和目标，避免拖延和焦虑等不良情绪的影响。同时，将责任心作为一种常态，也有助于增强人际关系的互信和共识。
第五段：自我总结（200字左右）。
塑造责任心是一个艰辛而又漫长的过程，但是只要我们在日常生活中通过多方面的实践和锻炼来塑造自己的责任心，就能够在未来的工作和生活中获得更多的机会和收获。在我个人的体会中，塑造责任心既是一种“内生式”的过程，也是一种“外化式”的行为。通过贯彻“能说到实现，要说到做到”的原则以及始终角色意识濡染在心，在工作和生活中就能够进一步提升自己的责任心水平，茁壮成长成更优秀的个体。
团队责任担当心得体会总结
在团队中，责任和担当是保证工作高效完成的重要因素。每个团队成员都应该意识到自己肩负着责任，积极承担起相应的任务。在我参与的项目中，我深刻体会到了责任担当的重要性。下面将从明确责任意识、积极主动、团队协作、规划执行和持之以恒五个方面，总结我在团队责任担当方面的体会。
首先，明确责任意识是团队成员必备的基本素质。在团队中，每个人都必须清楚自己在项目中扮演的角色，明确自己的责任范围和任务目标。只有拥有明确的责任意识，才能清楚自己应该怎样做，以及如何在团队中发挥最大的价值。在我所参与的项目中，我时刻牢记自己的责任范围，并主动与其他团队成员沟通协调，确保任务的顺利进行。
其次，积极主动是贯彻责任担当的具体行动。作为团队成员，不仅要在遇到困难时主动寻求解决办法，还要在任务分配阶段提前预测可能存在的问题，并主动提出解决方案。在我的经验中，我常常会在任务开始之前进行准备，积极寻找可行的方法和解决方案。通过积极主动的态度，我能够更好地完成自己的任务，同时也能够为团队提供更多的支持和帮助。
第三，团队协作是责任担当的重要体现。在团队中，每个人都应该尽力与其他成员保持良好的合作关系，互相支持和协助。只有团队成员之间的密切合作，才能让团队达到最佳的工作状态。在我的团队中，我们经常进行信息共享和协作，通过相互之间的支持和配合，解决了许多难题，取得了良好的工作效果。
第四，规划执行是责任担当的重要环节。在团队中，有计划地执行任务，不仅可以提高工作的效率，还能够有效地减少错误和失误。在我的团队中，我们经常会制定详细的工作计划，并按照计划进行任务的执行。通过规划执行，每个团队成员都能更好地管理自己的时间和资源，从而提高工作质量和效率。
最后，持之以恒是团队责任担当的重要品质。在团队工作中，我们经常会遇到挫折和困难。只有保持持之以恒的态度，坚持不懈地努力，才能克服困难，取得最终的成功。在我的团队中，我们遇到过许多挑战，但我们始终保持积极的心态，相互鼓励和支持，最终成功地完成了任务。
总结起来，团队责任担当是团队成功的关键要素。通过明确责任意识、积极主动、团队协作、规划执行和持之以恒，我们可以更好地发挥自己的作用，推动团队向前发展。在未来的团队工作中，我将继续努力，提升自己的责任担当意识和能力，为团队的成功贡献力量。
落实责任心得体会
安全工作综合目标管理，必须以人为本，坚持科学发展观和安全发展理念，牢固树立责任重于泰山，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，建立安全生产长效管理机制，落实安全责任和安全措施，着力整治安全隐患，确保社会稳定，推进和谐社会，保障人民群众生命财产安全。根据号《关于开展创建“安全工作综合目标管理单位”活动》的规定，结合工程建设实际，为治理工程建设又好又快进行，指挥部与各标项目部签订本责任书。
一、安全工作综合目标。
1、生产安全组织机构健全、管理制度完善、岗位责任落实，做到全年无重大伤亡和安全责任事故，保证人、财、物安全。
安案件、无违法违纪事件、无重大劳资纠纷、无集体上访越级上访等事件。
3、质量安全把工程质量管理工作贯串于项目建设始终，做到质量保证体系健全、质量管理制度完善，施工质量优良。实现全年无工程质量问题造成一次性直接经济损失10万元以上事故。
4、防汛安全做到防汛组织机构健全，防汛预案完善、备足防汛物资、落实抢险队伍。台汛期间无因抢险指挥不当、缺岗失职、措施不力等人为造成的责任事故。
5、文明施工做到材料堆放整齐，机械排列有序；作业点、危险区域、主通道口竖挂醒目的安全警示牌；项目部驻地环境保持整洁，努力营造安全生产、安全文化、文明施工的良好氛围。
二、安全工作责任。
1、安全工作综合目标管理责任各项目经理为各标段安全工作综合目标管理的第一责任人，对本标段的安全生产、治安安全、质量安全、防汛安全、文明施工等负责。
(5)督促安全生产各项措施落实，确保安全工作各项费用投入；(6)妥善处理安全生产事故，化解各类矛盾。
三、考核奖惩措施。
指挥部根据《20xx年度安全工作综合目标管理考核办法》，对各项目部进行月评和年终考核，在考核评比中，对工作扎实、成绩突出的项目部，予以通报表扬；对表现突出的先进个人予以表彰；对工作不力、失职导致发生重大安全事故、重大治安事件的，予以通报批评，并按有关规定作出处理。
四、本责任书一式两份指挥部与责任单位各执一份。
五、本责任书有效期自20xx年4月1日到20xx年3月31日止。
责任单位：
代表人：责任人：
签订日期：xx年x月x日
责任心塑造总结心得体会
责任心是每一个人必须拥有的品质，它是一种强烈的使命感和认真的态度。然而，要塑造出一颗强大的责任心并不是一件容易的事情。在很多情况下，人们往往容易懈怠和放松对工作生活的责任心。因此，为了让我们更好地理解和珍惜责任心，我对自己在这方面的心得体会进行总结，希望能够与读者分享。
第二段：了解责任心的重要性。
责任心是每个人必须面对的重要素质，因为它直接关系着我们所处的环境和工作结果。举个简单的例子，如果我们在工作或者学习上缺乏责任心，那么我们很可能会失去别人对我们的信任，导致合作失败或者成绩不佳。而如果我们拥有了责任心，我们就会更加自觉地完成自己的任务，并能够主动承担失败带来的后果。这样，在日常生活和工作中，我们就能更好地面对各种情况。
第三段：培养责任心的方法。
塑造强大的责任心需要我们不断地去提高自己的能力和素质，下面我总结了几点具体的方法：
1.遵守规则：学习遵守规则是培养责任心的第一步，因为规则能够帮助我们在工作或者生活中更好地制定计划、执行任务。
2.掌握专业知识：学习专业知识是我们提高自己能力和素质的关键之一，它能够让我们更好地从事自己的工作。
3.树立自信心：自信的人在面对工作或者学习的挑战时总能够保持冷静，在这样的情况下更能有良好的表现。
第四段：实现有效沟通来提高责任心。
实现有效的沟通是我们培养责任心的另一个重要途径。在与他人的互动中，我们需要坚持真诚和耐心，积极倾听对方的意见，充分理解对方的需求，这样能够更好地协同工作。如果我们摆脱了个人主义，把对工作或者生活的责任感与他人的意见相结合，那么我们就能更好地理解对方的重要性和价值，从而不断提高自己的自我认识。
第五段：总结。
责任心是我们在成长过程中必须拥有的重要素质，它建立在我们对生活和工作的认真的态度和强烈的使命感的基础上，而这些都需要我们在日常生活和工作中不断提高自己的能力，锻炼自己的素质。实现有效沟通是我们培养责任心的重要途径，只有与他人共同合作，才能更好地发挥自己的作用，取得更好的成果。责任心虽然难以塑造，但只要我们一直保持对自己高标准的要求，并在不断的实践中不断总结并完善，最终必定能够形成自己的成熟责任体系。
落实责任心得体会
1、充分发挥党组领导核心作用，把党的政治建设摆在首位，坚决贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持“两个维护”、“四个服从”，确保党中央政令畅通。严格落实请示报告制度，凡涉及全面从严治党重大问题、重要事项及时向县委请示报告，每半年向县委、县纪委报告落实全面从严治党主体责任情况。主动接受纪检监察机关监督，积极支持执纪执法机关履职尽责。
2、深入贯彻落实全面从严治党要求，专题研究本部门全面从严治党工作，安排部署党风廉政建设任务，并建立定期研究、督导检查、专项考核等制度，逐级传导压力，全面压实责任。认真梳理分析在落实全面从严治党方面存在的突出问题，制定年度重点工作任务，并细化分解落实；建立党组责任清单、主要责任人“第一责任人”;责任清单、班子成员“一岗双责”责任清单，明确任务，落实责任。
3、贯彻落实《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》，严格执行民主集中制，健全落实党组议事规则和决策程序。坚持和完善党内选举、党务公开等制度，保障党员民主权力。认真落实领导干部个人有关事项报告等党内监督制度。
4、坚持和完善党组抓基层党建工作责任制，定期研究党建工作要点、重点任务和推进措施，着力解决党组织建设中的突出问题。创新方式方法，深化结亲连心、第一书记抓党建促脱贫工作。加强党员教育管理服务，用好“学习全国”等新载体，推动党的建设在线化、数据化。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，每年在民主生活会上对照检查落实主体责任情况。
(二)从严抓思想建设。
1、深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，树牢“四个意识”，认真组织使用“学习强国”app,通过积分排名等方式进行督导考核。把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，完善党组理论中心组学习制度。坚持党管意识形态，落实党组意识形态工作责任制，把握正确的政治方向、舆论方向。引导党员干部自觉践行社会主义核心价值观。
2、巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，扎实推进“两学一做”，学习教育常态化制度化，引导党员干部坚定理想信念，牢固树立“四个自信”。利用革命教育基地、廉政教育基地等渠道，进一步强化党员干部党性教育，教育、引导党员干部不忘初心、牢记宗旨。
(三)从严抓纪律作风。
1、推进纪律作风整顿常态化。深化廉政警示教育，充分利用违纪违法案件展开警示教育。落实中央“八项规定”精神，持之以恒纠正“四风”。对各级纪委通报案件，要及时进行通报学习。召开专题民主生活会，深刻剖析、对照检查，以案明纪。
2、用好党组纪律处分权限，强化日常监督执纪，发现苗头性、倾向性问题及时纠正，触犯纪律立即处理，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。(四)从严抓选人用人严格落实好干部标准，强化党组在选人用人上的领导和把关作用。认真落实“凡提四必”要求，严格执行干部选拔任用“一报告两评议”。从严教育管理监督干部，加强干部教育培训，加大对领导干部日常管理，加强干部八小时以外的监督。严肃查处跑官要官、拉票贿选等问题，营造风清气正的政治生态。
(四)从严抓作风建设。
1、担当作为，狠抓落实。大力营造干事创业、担当作为的良好氛围，牢固树立勇于担当、锐意进取的优良作风，全面落实各项改革发展任务。持续整治官僚主义、形式主义，对表态多调门高、行动少落实差的，从严问责，坚决反对特权思想和特权现象。
2、贯彻落实中央八项规定精神，防范和查处各种隐形变异“四风”问题。加大对“慵、懒、散、浮、拖”整治力度，严肃治理不作为、不担当问题。
3、改进联系群众方式方法，完善和落实领导干部调查研究、干部群众谈心谈话等制度，始终保持党员同人民群众的密切联系。
质量与责任心得体会总结
作为一个从事生产或服务行业的从业人员，质量和责任一定是最基本的职业素养。在不断提高经济效益的同时，企业对员工要求越来越高，无论是产品质量还是服务质量都必须达到最高标准。如何提高质量，提高责任感，已成为企业和员工必须面临的问题。在本文中，笔者将从自身经历出发，结合各种实践案例，总结自己对质量和责任的体会。
作为一名在服装企业工作的员工，我感受最深刻的就是质量。在服装行业中，产品质量是最重要的核心竞争力，产品质量好的企业在市场中更容易被消费者接受。然而，要保证产品质量并不简单，需要在制作过程中严格控制各个环节，从采购、生产、检验、售后等各个方面都做好质量控制。作为一名从业人员，我们必须时刻保持警觉，严格把关，热爱我们的产品，这样才能够保证我们的产品拥有更高的质量。
质量和责任是相互关联的。在生产和服务过程中，我们必须时刻保持责任感，并将其内化为自己的职业素质之一。在我看来，责任感就是一种内心体验，是对自己所从事的产业和工作的一种认真态度。我们要深明大义，对自己的行业保持敬畏之心，将自身职责做好做足，务实创新，为企业和社会创造更大的价值。无论从事哪个领域，都需要保持责任感，时刻提醒自己，要为客户和社会尽力而为。
在我工作的过程中，我曾经和同事们一起多次开会，一起交流，一起探讨并总结我们在生产和售后服务中的问题。在我们相互帮助的过程中，我们深深地体会到，只有拥有质量和责任，才能取得最好的成果。我们既要追求高品质的产品，也要对自己的工作进行负责和保障。尽管奔波劳累，但我们都知道这是必须的，因为只有在这种情况下，我们的服务才能够让客户满意。
第五段：结语。
质量和责任是我们从业人员的核心素质，也是我们成功的基石。作为一名员工，我们必须时刻关注质量和责任，将其内化为日常生活和工作中的一部分。我们必须不断地提高自身素质，以良好的精神面貌，更加努力地工作，将质量和责任发挥到极致。这样，我们才能为企业和社会创造更大的价值，同时也能够在自我实现中得到更有意义的收益。
责任心得体会
20xx年春季期开学初，学校组织全体教师进行了“责任教育”培训活动，通过“责任教育”主题活动的学习，我深有感触，下面简单地谈谈我的心得体会。
说到“责任”，我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任，他不是空洞的说教，而应该是教育工作者以及家庭言传身教，身体力行，使孩子从心灵中信服，并实行之。一个孩子有了责任意识，就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育，实质的意义就是学生的责任感的教育，就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托，是人成长过程中关键的核心因素。所以，在这个意义上说，责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，守卫心灵的那份净土，呵护教育的神圣；责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教育。
子盖好后，老板将钥匙交给了乔治。
“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。”
老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表。他一生盖了那么多豪宅华亭，可最后自己住的却是如此粗制滥造的房子。
同样一个人，可以盖出豪宅华亭，也可以建造出如此粗制滥造的房子。不是因为技艺减退，而是因为失去了责任心。如果一个人希望自己一直有杰出的表现，就必须在心中种下责任的种子，让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量，使自己在工作中没有丝毫的懈怠。缺乏责任，教育便少了良知。
富有责任，学生才能快乐成长。
怎样才能引导学生树立责任意识，对学生进行责任教育呢？我认为可以做到下面一些方面。
一是培植善良。人的心中总是会装些东西的，不在人的心中装善，那就只好装恶了。我们不讨论性善论和性恶论，如果人类是性善的，那真的是太好了，那会给我们的教育带来方便，我们只须要阻挡恶便可以了。如果人性本恶，我们就须要用更多的耐心和更大的热情来做我们的教育了，因为这时候教育的作用是改造。人们常说，小孩子是一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时，消极就离孩子们远去了，当我们培养孩子诚实的时候，也就是克服了孩子说谎，我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵，用责任感的教育告诉孩子们，人生的价值是什么？什么是我们应该去追求的？也许我们看到许多的人不劳而获，但那只是暂时的，只有我们用自己的劳动创造的财富，那才是最有价值的。
二是多角度引导。为什么要多角度去引导孩子们呢，因为时代与过去已经不一样了，以前人的生活是非常单调的，教育的内容也是比较少的，而今天，已经是信息社会了，信息充塞了生活，孩子们在生活中随时受到各种各样的教育，如何对孩子教育便与以前有所不同了，我们须要克服各种不利的教育的负面的作用，才能使我们的教育更有成效。培养学生的责任意识是我们整个教育的核心，它决定了我们对于孩子教育中的许多其它方面。
三是重视家庭教育。因为它具有极其重要的作用，在某种程度上说，是具有决定意义的作用。因为，我们发现孩子们的性格的养成，世界观的形成，总是深深地烙上了家庭的影子。有人说，有一个好的老师不如有一个好的妈妈。是的，教师的作用只能是点拔式的，而家庭的作用却是全程和深刻的。从这个意义上说，我们说家庭教育具有决定性的作用与影响。
梁启超先生说过：“在教育界立身的人，应该以教育为惟一的趣味，更不消说了，一个人若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行。”我也曾看到过一篇短文，说：遇到什么样的老师，学生你没法选择，就像你没法选择你的父母一样；假如一生中能遇到一个很好的老师，你是幸运的，遇到两个好老师，你是幸福的。作为教师的我，为什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢？那就要热爱教育事业，关心学生，为学生的将来负责，真正成为一名好教师！
优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。通过这次学习我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我在以后的工作中，要更加地担负起自身的责任感和使命感。
责任心得体会
活着不仅仅只有自己，如果快乐无人分享，那不叫喜悦，快乐与难过时相应而比的，倘若悲伤地时刻有个人拍拍你的肩膀，让你依靠一下，那也是一种快乐的伤感了！生命的责任不是自己想不要就可以抛弃的，没有责任的人生失去了的也就是你活着的意义了，你的快乐没人知道，你的悲伤没人和你一起承受，那么你就是现实世界的纯正意义上的“孤家寡人”！
如果你只是存活在唯你的世界里，如果你只是思考你一个人的人生，如果你只是为你自己而生活，你注定一生只是大海的一颗水，很很渺小而毫无光泽，注定要一生卑微罢了！
掐指数数，手上的年轮还有多少，有些事必须想想的，因为我们有这样的责任！你的家人，你的朋友，你需要对他们负责，你也需要对自己的生命负责，这是我们天生带来的使命感，推也推不掉的！我想其实每个人都知道自己所被上天赋予的使命，想完成，只是有些时候因为某些客观的因素阻拦被迫推迟而已，时间没了期限知道自己生命结束的时候才开始后悔莫及！
我们的双手所要托起的不仅仅是我们自己身体，还有我们的家人，甚至是周边的朋友！一个生命，首先，必须要让自己强大才能让他人看得起，也就有能力可以帮助别人，如果连自己都不想帮自己，那再有能力的人也是无法帮助我们的！
在现在的这个世界，生命的自私也是可以理解的，每个人都是有私欲的，我觉得这很正常，如果一个人没私欲那说明这个人没有情感，更别谈责任了！只是这种私欲是否损伤到他人这才最关键！健康的私欲没什么不好！我也是一个有自私情感的人，我也有私欲，因为我也只是一个很普通的人，而且我觉得只要是人就会有私欲！
只要把握的有分寸，正会是因为这样的私欲激动着我们不断地提高自己，不断地完成自己使命感，不断体现出自己生命的责任感！生活其实差不多就是每一天重复着几乎一样的事情，有时候我们会觉得活着真的不知道有什么意思。但必须活着！
我也不知道自己的未来，因为下一秒的事情谁也无法预料，我只是有种感觉告诉我的心说：我的生命不是只为我一个人，我不是我这条生命权利的主宰，我只是它的一个载体罢了！我的世界不是只有我一个人，我还有的我的家人，还有爱我的所有人！我还有我生命的责任！
不一定每个人对生命责任的感悟都一样，但我相信所有的人在心底对生命的要求的原则都一样，那就是大家都希望自己的家人活的快乐、幸福！
像雪花，虽然一片的力量很小很小，但是它尽自己全力向世人展现自己最柔美、最洁白的一面，它将自己生命诠释的唯美而绚烂，它很努力地完成了对自己生命的责任，即使在世人面前舞动的时间很短很短！
像雨，即使一点一滴的降落，但是它洗净了世界的很多污浊，它的心很透明，很纯洁，它让自己葬埋在世界最宽广的怀抱，它永远记得自己出生的地点，它记住了给自己生命的大地，它对生命的责任伴随着自己骄傲的在自己重新还给给自己生命的“人”了！
责任心得体会
教师的爱与责任指出：在学生面前发牢骚、说怪话，流露消极人生观、庸俗处世哲学和低级趣味，严禁传播有害学生身心健康的思想”。我国正处在社会主义初级阶段，社会变革正处于新旧交替时期，经济发展不平衡，又由于竞争机制、分配体制的不健全，使社会收入分配差距拉大，一些个体或私营主的收入迅速增加，甚至一夜暴富，与之相比教师收入明显偏低。特别是经济落后地区，连教师的工资也难以保证，于是，教师队伍中出现不热心本职工作，对本职工作不尽职尽责，把主要精力用于校外创收或第二职业上，特别是出现那种以职谋私，职钱交易的行为。在这种现实下，教师应调整自己的心理，要有一种“知足常乐，安于贫穷”心态，要给学生一种积极向上的乐观心态。从另一方面来说，“比上不足，比下有余”，看看广大农民家庭中，有一些家庭连学生的生活费用都很难支付，相比之下，教师就应该知足。我曾听过一些教师在受到不公正待遇，特别是拖欠教师工资达半年之久时，有的教师发牢骚说：“真不想再管学生。”但事后仍兢兢业业，严谨治学。再问他时，答道：“我不忍心，不能为了几个钱，毁掉一代人，否则，良心难安。”这样的教师令人敬佩，他们想到的不是以已私利，而是教师应有的为师之道，这样的教师的师德在他们的性格中已升华，尽管受到不公正待遇时，仍能保持为师者的高风亮节。
“作为一名小学教师应以身作则，注重身教，为人师表。”“具有良好的心理素质和文明向上的行为习惯。”所谓：“十年树木，百年树人”，就是要树立学生高尚的思想品德。这不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生。人常说：“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师，只有教师的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。在市场经济的大潮中，就有那么一些教师拜金主义、享乐主义极其严重，利用给学生订资料搞回扣，甚至暗示学生家长进行“感情投资”，为了奖金与名次，教学生如何作弊，这些教师忘了自己的职责、忘了自己是人类灵魂的工程师，让金钱与名利蒙住了双眼。这些教师的一言一行影响着学生人格的发展，时刻教育并指引着学生走上一条自私自利、以权谋私、道德败坏的不归路，在一定程度上给社会造就了罪恶的根源。让我们从自身做起，给学生一个美好的印象吧！
教学管理中要求教师“严格遵守学校的教学管理制度”、“应尊重学生的人格”、“虚心向有经验的优秀教师学习”、“提倡戒烟”、“反对酗酒”“诲人不倦”、“坚持教学相长”等等。所以我说教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说：“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而，教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个名符其实的好教师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。严格按照《规范》中的要求去做，才能在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。
教育局一再强调：“教师应廉洁从教，坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响”。廉洁与贪污相对，是中国传统道德一个基本规范。特别是教师，教师作为培养人的专门工作者，其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性，教师的品德除了仁爱、真诚，还包括公正廉洁。学生无所不在消息无所不通，教师言行上的任何不检点，人格上任何不完善，都会影响到自己的学生，并会影响教师的教学效果。在学生眼中，教师是偶像的代名词。他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。“教师应切实减轻学生过重的课业负担和经济负担”。不能依己之私利强迫学生购买学习资料，从中谋利，那样即有损师道尊严，更是降低了教师的身价。
责任心得体会
每当接手一个新的班级，当时的情感都是复杂的，更多的是怀着一种特别的期待。当过班主任的老师都会有我此刻的感受：班主任确实不好当。是的，班主任工作千头万绪，它要面对的是几十颗无瑕的心，面对的是几十个复杂多变的内心世界。怎样才能做好这个工作呢？我在几十年班主任工作中深深地体会到：只要画着一颗爱心，有一份责任，有科学的管理和教育方法，就一定能做好这项工作。
学生在学校这个家庭里不仅是学习，更重要的是生活。因为学生的家庭环境、先天素质、自身努力程度不同，个人的差异也明显异样。因此，作为教师就要在平常的生活力来补救这个差异。我们班就有这样一个学生，学习比较落后，样子又不好看，性格也很孤僻，少言寡语，在班里只是一只被人看不起的“丑小鸭”，我想接近她又无从着手。在一次野炊是，我发现她没带吃的，孤零零地在一边看别人烧饭做菜吃饭……于是，我盛了老师的饭菜给她，开始她一直拒绝，在我的再三劝说下才勉强接受。自那天起，她对我产生了好感，也会叫我一两声。经过一个学期的努力，她进步了不少，字写得漂亮多了，还天天管好教室卫生，脸上也有了灿烂的笑容。我成功了，我的关心换来了一个勤劳的学生，换来了一张自信的笑脸。
培养学生的责任心也是老师爱学生的表现，为了培养学生对学习、对生活、对每天的工作有责任心，我采用指导、督促、评价的方法让他们逐渐形成这种品质。例如：在班干部、组长履行职责中一一进行指导，做得好的及时鼓励，存在问题技术司指正，这样久而久之不仅培养了学生认真工作的态度，责任心也增强了；及时肯定做得出色的值日和卫生管理人员，肯定他们高度的责任心换来了教室的整洁、校园的优美环境，也带动了全班工作的积极性。在这过程中，学生的素质能不断提高，形成良好的、积极向上的班级氛围。
开展主题班队活动是新课程的一个新举措。在活动中可以调动学生的积极性，开发学生的想象力、创造力和表现力。如在“课本剧再现”的班队课上，威武的秦王、抓耳挠腮的小猴、憨态可掬的猪八戒……一个个形象活灵活现地展现在大家眼前。大家在活动中学、说、做，在活动中表现、创造，在活动中玩乐，同时又加深了对课文的理解和记忆，领悟做人的道理。
班主任的工作是方方面面的，每年所面对的学生都不一样，你所采取的教育方法也千变万化，但有一点不变的是班主任工作的认真态度和高度的责任心，要带好一个班必须具备这个条件。虽然，再过几天我的班主任生涯就要画上圆满的句号，但我永远不会忘记那一个个令人遐想的镜头。
责任心得体会
何谓责任？我认为，责任，就是对自己所负使命的忠诚和信守，是对自己工作出色的完成，是忘我的坚守和人性的.升华。由于我们在社会扮演的角色不同，所承担的责任角色也不一样，因此，责任也就蕴涵着不同色彩的精神追求。
我通过《责任胜于能力》一书的学习，从中受益匪浅。全书详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质——强烈的责任感，特别是读到《责任胜于能力，细节决定成败》这一章节，使我深深感到尽心尽职地工作，就要从细节做起，百分之百地对自己行为负责。
在我们的人生当中，在任何一项工作中，认真做事只能是把事情做对，只有用心做事才能把事情做好。这个心就是基于责任感而产生的责任心。
我认为，企业员工的责任心可分为三个层次，第一个层次是员工对自己本岗位的责任心，就是踏踏实实做好本职工作，安于职守，乐于奉献。第二个层次是员工对自己所在企业的集体责任心，就是在做好本职工作的同时，关注集体关心集体，随时弥补他人缺位所导致工作上的漏洞和不足，随时和集体一起面对突如其来的危机和风险，随时和企业一起面对市场的机遇和挑战。第三个层次是对社会的责任心，“天下兴亡，匹夫有责”，就是每一个员工都要心怀天下，与祖国同呼吸共命运，将对社会应尽的责任牢记在心，与国家、民族一起应对全球化时代的困难和挑战。
要做一个好员工，培养自己的责任心，首先做到爱岗敬业，一份报酬一份责任;其次是热爱企业，以企业为家，认识到企业的生存发展是个人生存发展的基础和平台，与企业一起成长;再次是做社会公民，将个人的全面发展与社会的发展进步有机地融合在一起。
千里之行，始于足下。做一个好员工，培养责任心，就要从自己的岗位做起，从小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心来，在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作岗位上面，辛勤努力刻苦地默默的负责任的工作着，从而找到自己的价值和工作的乐趣。
一、疏忽一点责任都要付出代价。
因为细节决定成败的例子也不在少数：一个马掌造成1485年英国国王查理三世逊位;每一次火车票的安排提升了公司的贸易额……这些故事描述的都是一个个很小的细节，然后正因为主人公在这些细节上的成功为他赢得了尊重，为公司赢得了利润。可见无论做什么事情，细节万万不能疏忽，否则就有可能付出沉重的代价，我们公司也好，各直营店也好，从公司各级管理人员到一个普通的服务员、卫生工，我们每天的工作，每处理一个小小的事务、一个电话、一位客人的抱怨等等，如果稍有不慎，就可能发生意想不到失误和错误，就可能给公司造成不可估量的损失。任何的疏忽和粗心大意都会给工作带来不利，哪怕是当时没有什么反应，久而久之，也会因当时埋下的伏笔而造成对公司、对工作的不利。
二、责任体现在细节。
美国哥伦比亚号航天飞机悲剧的原因是一块的隔热瓦的脱落，当初并没有引起大家的注意，正是因为这一微小的失误而酿成了惨剧。20xx年10月8日，美国航空航天局负责人奥基夫在新闻发布会上透露，有关方面正在测试一种新型的航天飞机隔热瓦太空抢修技术，成功后，太空修补航天飞机隔热瓦的工具零售价格不到1美元。相信以上的数据，大家可以深深体会到责任体现在细节，细节决定成败这句话的深刻含义了。
三、工作无小事。
“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海尔集团的总裁张瑞敏曾这样说。是啊，对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。因此我们要倡导：花大力气做好小事情，把小事做细。大量的工作，都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。这些事做成了、做好了，并不见什么成就;一旦做不好了、做坏了，就会使其它工作和其他工作着的人受连累，甚至把一件大事给弄跨了。俗话说：“不积跬步无以至千里，不积江河无以成大海。”许多成大事之人，都是从一点一滴的小事做起的，所以工作中并没有小事。而那些眼高手低者，将永远是失败者。工作中无小事，每一件小事都应该象大事一样去做，都值得我们去学习，去总结，这样才能创造人生不简单和不平凡。
四、用心才能见微知著。
一个关车门的动作，可谓微不足道，相信无论是在生活中还是工作中都不会有人注意它，但恰恰是这种别人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通过进一步的细致分析，揭出了这一习惯性动作背后可能隐藏的深层问题，从而帮助公司避免了可能遭遇的重大损失。作为公司的任何一名员工，我们都必须把百惠当作榜样，切实做到用心做事。应该要有高度的事业心和责任感，严谨细致，扎扎实实地做好每一件事，无论是协调一项事情，解决一个问题，都要做到一丝不苟，精益求精，要花大力气用心地做好每起小事情，把小事做细，这样才能不仅把事情做对，而且把事情做好，高质量的完成自己份内的工作。有句话总结的讲得很精辟，“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好”。
五、负责任要从细节作起。
生活其实是由一些小得不能再小的事情构成的，可我们总是倾心于远大的理想和宏伟的目标，总觉得那些微不足道的小事不过是秋天飘落的一片片树叶，没有声响，我们总是忽略了不该忽略的小事情、小细节，从而在接踵而至的小事面前穷于准备，忙于应付。所以无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。一个不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比别人优秀，只有在每一件小事上比功夫。不会做小事的人，也做不出大事来。
日本狮王牙刷公司的员工加藤信三就是一个活生生的例子，牙刷不好用，在我们看来都是司空见惯的小事，所以很少有人想办法去解决这个问题，机遇也就从身边溜走了。而加藤不仅发现了这个小问题，而且对小问题进行细致的分析，从而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏热情，没有激情。而考虑到细节、注重细节的人，不仅认真地对待工作，将小事做细，并且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。
老子说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”堂堂雅居，细节之处虽然不像墙面地板那样夺人视线，却无处不在，举重若轻，处处皆能流露主人风姿。我们的各项工作千头万绪，非常琐碎，如果领导没有责任心，就不能细致的做好工作，为每个环节提供重要的信息;员工没有责任心，不注重工作、服务的细节，就会影响工作、服务的正常进行。因此，我们要提倡注重细节、把小事做细、做实，每个人都应该时刻提醒自己：细节决定成败，责任造就未来。
最后，我认为，我们每个人都应该好好阅读《责任胜于能力》这一本书，从中学习一些工作中、生活中的处事方法，从小事抓起，从细节抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸运之神最偏爱的人，而自命清高、浮躁、懒怠的人，则可能是毁掉成功机会的罪魁祸首。
执法主体责任心得体会总结
执法主体责任是指政府各级部门、政务机构、执法部门以及执法人员履行职责、保护公共利益、促进社会和谐、持续改善公共服务等方面责任的总称。作为一名执法人员，我们必须对执法主体责任有一个深刻的理解，积极履行我们的职责，践行“依法执法、公正执法”的理念，在工作中尽职尽责、为人民服务，确保司法公正，维护社会稳定。在本文中，笔者结合自己的工作实践，总结了一些关于执法主体责任的心得体会。
第二段：提高意识、增强责任。
作为执法人员，我们首先应该增强责任意识，始终保持敬畏法律、敬畏职责、敬畏人民的态度，认真履行执法职责、做好公共服务工作。我们要时刻以人民为中心，充分考虑群众的利益，公正、平等地为民众服务；同时，在日常工作中，我们要注重学习、积累实践经验，不断提高自己的专业素养和法律意识，从而更好地履行我们的职责。
第三段：突出重点、规范执法。
执法中的重要一环是规范执法，既做到在工作中严格遵循法律规定，又在具体实践中加以权衡和运用。因此，在执法工作中，我们必须注重突出重点，重视对重大案件和涉法涉诉问题的处理，同时加强执法方法和手段的改进和创新，通过审慎判断和果断执行，让公众更多地感受到公正执法的力量。
第四段：加强协作、提高效率。
事实上，执法工作是一项系统工程，涉及到多个部门及其职能之间的协调与合作，因此，执法人员还需要主动调整协作关系，高效开展协作工作，建立起各个部门之间的有效沟通机制和合作机制。这样能够使得执法工作事半功倍，最大化地发挥各个部门的资源和优势，以更好地服务人民群众。
第五段：营造和谐、服务百姓。
最后，作为执法人员，我们要积极争取社会大众的信任和支持，关爱群众、服务群众、保护群众，为人民群众创造一个安全、和谐、有序的生产、生活环境。我们要切实落实好责任，营造和谐居住、安全出行、幸福生活的社会氛围。
结语。
总之，执法主体责任是保障法制建设的根本基础，每个执法人员都应该积极履行自己的职责，加强自身建设和工作实践，为维护社会稳定、促进人民幸福、建设法治社会做出贡献。我们相信，通过自己的不断努力和服务，能够真正建设一个富有活力和幸福、和谐的国家。
责任心得体会
责任感是人对待事物的态度和一种对自身的自我约束，从本质上可以说是人对于宇宙万物和自身处境的意识存在的具体展现，在日常工作中，责任感就是责任心，“不患无策，只怕无心”，一个人的学识、能力、才华很重要，但缺乏责任感、责任意识、责任心就不堪大用，即使小用也令人担心，人们从事的工作不同，能力和作用不同，但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员，系于责任就没有小事。当前，在社会、学校、家庭以及自身多方面因素的作用下，部分大生的责任感趋于淡化。
重个人意识，轻社会需要； 过分偏重功利，讲究实惠、自私、冷漠、懦弱、缺乏正义感，奉行明哲保身的人生哲学；真画龙点睛认识到责任感是做人最重要的品质的大学生比例不高，这一切都是大学生社会责任感缺失的表现，然而这与时代的要求背道而弛，因而如何做一名有责任感的大学生已经成为社会的迫切需要。
作为当代大学生，我们因当以主人翁的态度对待社会；以集体利益，国家利益为重；自觉接受人生价值的教育，使自己树立起正确的人生价值观念；加强思想道德教育，培养正确的责任意识；注重参与社会实践活动，增强自身的社会责任感，一个人的责任感是认识过程，意志行为过程和情感过程的统一，这个统一的基础就是实践，通过参加公益性的活动，为自己创造服务社会、履行社会责任的实践机会，使自己获得积极的情感体验，从而更进一步地增强自己的社会责任感。
社会责任感对国家、民族、社会举足轻重，是一个民族赖以存在和发展的基础，是大学生成才的必然要求，也是当代大学生应该具备的基本品质。社会责任感从广义上说是指个人、组织对自己、他人、家庭及社会所应承担的责任，从狭义上说是指个人、组织对社会的责任。大学生社会责任感教育要求高校及其教师有针对性地通过理论灌输、理性分析引导、情境激发、行为养成、实践体验等途径，使大学生的社会责任感得以形成、巩固、提升和发展。
在现实生活中，多数大学生都具有一定的社会责任感与使命感，他们有着高尚的爱国情操和集体主义精神，并展现出了当代大学生积极向上的时代风采。但是也有一部分大学生缺乏社会责任感，如理想主义和集体主义精神弱化，意志品质比较脆弱，不能明确意识到自己的责任等，具体表现为：
1.思想上对社会责任感的认识不够客观。一部分学生不了解什么是社会责任感，对其认识不够全面，不够均衡，甚至把社会责任感与家庭责任感混为一谈。同时，也有一些大学生认为社会责任感与自己毫无关系，对其持无所谓的态度。一旦触及到具体问题，他们总是寄托于外界环境的改变，而不从自身找原因，只是一味的抱怨环境、而行动上无所作为，这实际上也是责任心缺乏的表现。
2.行为上重视个人价值，轻视集体与社会的价值。在市场经济下，越来越多的大学生面对竞争的压力，开始标榜个人主义，轻视集体与社会的利益。他们凡事从“我”出发，以“我”为中心，重视个人利益，轻视集体主义，对社会缺少主人翁责任感。当集体利益与个人利益发生冲突时，只强调个体，并以“我”为主，缺乏为社会和集体牺牲的精神，过于强调自我。
3.实践上重视权利的享受，轻视义务的履行。不可否认的是，一部分大学生在提到社会责任感时，总是苛求别人，苛求社会该怎样做。但在自身的义务履行方面，却又避之不谈，他们忘了自己有义务为国家和社会发展做出自己的贡献。很明显他们存在着从意识到实践的断裂，如缺少社会公德意识，缺少积极实践的行为。责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别，责任是人分内应做之事，还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，故“责任”有被动的属性，而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的，精神指人的意识、思维活动和一般心理状态，其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多，能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念，责任感与一般的心理情感所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外，主要靠教育，包括自我教育。
责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感，作为工人，就能够精益求精，制品一流；作为农民，就能够辛勤耕耘，收获颇丰；作为士兵，就能够驰骋疆场，屡建战功；作为学生，就能够主动学习，天天向上；作为知识分子，就能够创新科技，勇攀高峰；作为领导者，就能够殚精竭虑，造福一方。人人有责任感则国家富强，中华崛起。而具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时，能够不顾甚至放弃自己的利益，他们是民族之精英，国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢？以下说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质，故引用于此：“见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的天性，但能让人站住脚跟，迎危难而上解救同伴的，是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性，但能让人咬紧牙关，俯首向前踏及目标的，是责任感中的坚忍。好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性，但能让人勤俭劳作，努力奋斗出一片天空的，是责任感中的克己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性，但能让人处处为他人着想，牺牲自身的，是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性，但能让人自动自觉脚踏实地，心甘情愿洗尽铅华的，是责任感中的诚挚。”
责任心得体会
曾经听过这样一句话，“要看一个国家的文明程度如何，最好到她的大学里去看看”，说得真真是有道理啊！一所大学就是一个国家文明的窗口。作为掌握了大量知识、初步形成个人的人生观，价值观、世界观的学生群体，他们的思想、言论和行动从某种程度上影响甚至决定着社会意识形态的发展方向。“五四运动”开辟的一个新时代便是最好的证明。作为一名当代的大学生，不求有指点江山的激情，激扬文字的豪迈，但绝不会容忍不良思想的入侵，日常行为的出格。因此，廉洁教育就显得尤为重要了。
谈起廉洁教育，可能很多人都会认为这只是对领导干部提出的要求。事实上，这种理解是片面的。廉洁教育绝对不仅仅包括反腐倡廉，其内涵和外延都是非常广泛的。廉洁教育不是一种约束，而是一种道德规劝。 ‘勿以恶小而为之’，培养良好的道德习惯应该从娃娃就抓起。而作为中国共产主义事业接班人的大学骄子更是有必要树立良好的道德意识。因此，把廉洁教育深入开展到学校是非常重要的。
廉洁教育内涵如此广泛，短短一篇文章自然难以面面俱到。针对研究生的廉洁教育，可能很多人都会联想到学术问题。是的，学术日益严重，并成为高校亟待解决的问题。但是，仔细想想，学术只是一个现象，其在思想实质上所反映的问题更应该值得我们思考。因此，我想从诚信和勤俭这两个方面来讲述一下个人愚见，因为我认为这两种素质似乎很容易被我们忽略，但恰恰又是最重要的。
与此同时，目前社会上、假证书、假学术之风也刮及高雅的校园。难怪莘莘学子为之躁动不安，急功近利。一些学生不守诺言，作风虚浮，毕业违约等不良现象有所抬头。“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良，要么是底气不足，总之是“跛脚”的。
诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。所以，我认为 “八荣八耻”中的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，可以说是切中了时弊，非常重要。因此，我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。
“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是发展社会主义市场经济的基本行为规范，是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。党和国家强调进程依法治国与以德治国并重，具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。
除了诚信，我们也应该倡导勤俭。
众所周知，勤俭是一种美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭;大到一个国家、一个民族，要生存和发展，都离不开勤俭。作为个人“修身”直到，犹如诸葛亮所说，“静以修身，俭以养德”;作为“齐家”之宝，正如司马光所著《训俭示康》教育儿子司马康要勤俭节约;作为“治国”经验，有闻毛泽东教育党员干部要艰苦朴素、厉行节约、勤俭建国。可见，勤俭的美德犹如甘露，能让贫瘠的土地盛开富有的鲜花，能让富有的土地结下智慧的硕果。
抗日战争时期，当美国作家斯诺来到延安时，看到毛泽东住着简陋的窑洞、穿打补丁的衣服，周恩来睡着土炕、20年穿一双黑皮鞋，朱德一辈子“术素浑如田舍翁”，彭德怀穿着用缴获的降落伞改制的背心，深切感受到中国共产党人所拥有的一种伟大力量，断言这是“兴国之光”。新中国成立以来，我党历来重视廉政建设。而后中央根据实际情况，本着与时俱进的理念，又提出了建设节约型社会和和谐社会的要求。
但是，看看我们的同学周围，奢侈浪费现象比比皆是。互相攀比、讲究吃穿;阳光明媚的大白天，教室里的灯依然亮着;食堂里同学们没有吃完的食物可以倒好几桶……类似现象在我们校园里并不少见。显然，这和党中央提出的建设节约型社会和和谐社会的要求是相违背的。
因此，我们首先应该加强勤俭意识，认清时代责任。作为21世纪中国的建设者，时代赋予我们不可推卸的责任。面对我国资源缺乏的严峻形势，充分认识资源供给不足已成为经济社会发展和全面建设小康社会目标的重要制约因素，应该从有效开发和利用资源出发，崇尚节俭、适度消费的理念，牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识。
除了责任意识的加强，勤俭更应该体现在行动上。建设节约型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力实践。资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起，从身边作起，从一点一滴作起。“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”，倡导使用循环用水、节能产品和再生材料，倡导俭朴的生活方式和适度消费，推广办公电子化和资源变废为宝。
同时，还应该利用我们的所学所知，结合本专业技能，为建设节约型社会和和谐社会的伟大行动献计献策，增砖添瓦。
因此，我们要时时以一名优秀研究生的标准严格要求自己，让美好的思想融入灵魂，让文明的行为成为一种习惯，为周围的人树立好的榜样，以此期待大学校园和谐氛围的不断形成。当一所所大学成为一面面鲜艳的旗帜，在中华大地上处处飘扬，呈现一派勃勃生机之时，民族的振兴、国家的繁荣指日可待。