范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
寒假实践活动有哪些篇一
短短的不够一个月时间的寒假假期已经结束。这是我进入大学的第一个假期，也是我第一次利用假期时间去参加社会实践活动、锻炼自我，体验社会生活。所以，这个寒假期，于我而言，比以往的任何一个假期都来得有意义，过得颇为充实，收获良多。
考完试的当天下午(1月18号)，我便和我的一位同学驮着简单的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活。每天上班的时间从早上8：00—晚上8：00，每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、打扫卫生，活而不算少，一天忙下来感觉也好累。或许是由于第一次参加工作，对一切都感到很新鲜，也很好奇。开始两三天，我们还干得挺起劲、挺耐心的，可以说充满热情地去对待第一份工作，得到了老板和顾客的一致好评和表扬。工作了一天下来，全身心虽然都感觉到好累，可我们心里却甜滋滋的。可是，坚持了几天，我们就觉得不耐烦了，感到腻了，热情也随之减退了不少。毕竟活儿是那样累与繁多，加之天气尤为的冷，手碰到了冷水，便感到钻心的疼，有时不小心碰伤，割伤了手，更是让人疼痛无比。这样一来，真的不想再坚持下去了，真的想打退堂鼓，不想再干下去了。
当然，在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的高峰期，客人甚是多，这时便忙得不得了，忙这送汤水，有要忙着收拾碗筷、清理桌面，有时还得帮忙打饭，及时的清扫地面，一直忙到下午的2点种左右，实在忙得有些手忙脚乱，不可开交。有时，偶尔也会遇到一些较为棘手的问题。比如，客人抱怨汤水的味道不好，汤内有异物(头发、虫子之类的);在送汤的过程中，偶尔也会不小心把汤水泼到了客人的身上等。
这时，我都会感到十分的抱歉与过意不去，与之同时，我更多的是诚心微笑地向客人赔不是，向客人真诚的道歉，恰到好处地去处理这些不愉快的事情，让客人感到满意，吃得开心。与此同时，在为客人服务的时，也会碰到一些令你十分不高兴、不满的事情。
在那里工作着实是苦与累，时间虽然才不过十多天，但我却觉得好漫长，度日如年，一天竟都是那样的漫长难熬，每天都在数着手指头过日子，盼呀盼，多希望这十几天快一点过去，这辛苦难熬的日子快些结束。可是，尽管这样时间依旧过得好慢，每天依旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓励与扶持，咬紧牙关挺过去，尽职尽责地去完成每一天必须要完成的工作，再苦再累，只要意志足够坚强，再大的坎能跨过去的。是的，功夫不负有心人，我们终于熬过了这艰苦的十几天。当我们从老板手中接过第一笔并不算多的，但却是用自己的辛劳换来的钱时，我们的心情既激动又兴奋。
我们一直在父母的臂翼下幸福、自在地成长着，从不知生活的艰难，从不曾意识到父母赚钱的不容易。直到工作了，真正地步入社会了，才体会到了生活的种种苦与累，也才真正体会到赚钱的不容易!体会到社会的人情世故。当代大学生，应该积极地多参加社会实践活动，在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己，不断地积累经验，增长才干，做到把所学的知识真正地运用到实践当中去，在实践中不断成长，并提升自己，以及领悟生谛和做人的道理。
寒假实践活动有哪些篇二
寒假是学生们放松心灵，培养兴趣的好时光，也是进行阅读实践活动的黄金时期。我校组织了一系列丰富多彩的寒假阅读实践活动，让我们感受到了阅读的乐趣，提高了我们的学习能力。通过这次阅读实践活动，我深受启发和感动，下面我将谈谈我的体会和心得。
首先，阅读实践活动使我更加了解了丰富多样的阅读资源。除了教科书和参考书，我们还可以阅读各类文学作品、科普读物、历史传记等，这些翔实的文字既能满足我们的学习需求，又能扩展我们的知识面。在这次活动中，我通过读《红楼梦》、《三体》等经典文学作品，感受到了文字的魅力和思想的深度。通过读《大国之子》，我了解了国际政治的复杂性。通过读《人类简史》，我对人类历史的发展有了更加全面的认识。这些阅读体验使我深刻认识到，只有读遍天下好书，才能丰富自己的内涵，提高自己的综合素质。
其次，阅读实践活动培养了我们的阅读能力。在忙碌的学习生活中，我们很少有机会安静地坐下来读一本书，更不用说读一本500页以上的长篇小说。但通过这次活动，我意识到只有静下心来，才能真正地理解书中的世界。我学会了使用阅读战略，例如先观察书的封面、目录、导言等，再全面地读完整篇文章。我学会了画重点、做读书笔记、提问自己等方法，让自己更好地掌握书中知识。这些阅读技巧的学习和实践，提高了我对书的理解和掌握能力。
此外，阅读实践活动还激发了我们的创造力和想象力。读书不仅是获取知识，更是启迪智慧的过程。在阅读中，我们可以与作者进行思想的碰撞，激发出新的想法和见解。例如读完《红楼梦》后，我不仅欣赏到作者高超的写作技巧，更是对其中的人物形象、情节发展、意象和象征等进行了深入思考。这些思考不仅让我对书中的内容有更深刻的了解，也让我在阅读中体会到了创造的乐趣。通过阅读实践活动，我相信我的创造力和想象力得到了进一步的开发和提高。
最后，阅读实践活动促使我跨越学科边界，实现全面发展。在快节奏的学习中，我们常常限于学科的范畴，难以突破学科的局限。而阅读则能够让我们跳出学科框架，全面发展自己。通过阅读文学作品，我不仅提高了语文水平，还拓宽了自己的文化视野。通过阅读科普读物，我增长了科学知识，提高了辨别信息真伪的能力。通过阅读历史传记，我感受到了历史的厚重和人物的英雄气概。通过跨学科的阅读，我将自己的知识进行了相互融合和升华，实现了全面发展。
总之，通过这次寒假阅读实践活动，我在知识、能力、情感等多个方面都取得了明显的提高。我在阅读中发现了知识的乐趣，提高了自己的阅读能力，激发了创造力和想象力，实现了全面发展。我相信只要坚持阅读，继续进行阅读实践活动，我将能够获得更多的收获，成为一名读书狂热的少年。 让我们共同努力，继续阅读下去！
寒假实践活动有哪些篇三
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径，是广大团员青年“树教育、长才干、作贡献”的关键环节。20__年寒假期间，春晖中学团委开展了以“弘杨春晖，宣传春晖”为主题的社会实践活动，使广大团员青年了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质，充分显示了春晖学子勇于创新的精神面貌和与时俱进的时代风采。
一、高度重视、认真组织。
假期前，团委向全校广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并印发社会实践活动登记表，各团支部积极响应、认真落实，根据每班自身特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动。
(一)从组织形式上看，主要分成了四条线：
4、由各个社团深入社会开展的活动，如文学社岭南采风、摄影社春节期间乡村走访采风等等。
(二)从社会实践的类型看
通过调查、访问、研究、实践等各种形式，展开“研究性学习”，把学习的课堂延伸到校外去，针对社会热点、焦点等问题展开深入有效的课题研究，深入工厂、企业、农村、社区，提高自己的见识，扩大自己的视野。如高二(4)班前往盖北化工园区，深入各个企业，调查当地的环境问题，高二(6)班在市区各大网吧进行的关于上虞市青少年上网情况调查，环保社在社区对居民关于环境保护问题的调查等。
寒假实践活动有哪些篇四
寒假即将结束，这是一个充实的假期，我参加了学校举办的寒假阅读实践活动。通过阅读，我不仅增长了见识，还培养了自己的阅读兴趣和阅读能力。在这个寒假阅读实践活动中，我深深地体会到了阅读的乐趣和阅读的重要性。
首先，通过阅读，我充实了假期。在寒假这个长达一个月的时间里，如果没有阅读的活动，我可能会觉得很无聊，并且时间过得很慢。然而参加了阅读实践活动后，我将自己沉浸在书海中，借助书中的故事和知识，我仿佛穿越了时空，去了许多未曾到过的地方，经历了许多鲜为人知的事情。每天都有新的书籍等着我去阅读，每天都有新的故事等着我去品味。寒假成为了一个丰富多彩的假期，我时刻都可以感受到快乐和满足。
其次，通过阅读，我培养了自己的阅读习惯和阅读能力。在阅读实践活动中，老师要求我们每天读一本书，并写一篇读书笔记。起初，我觉得这个要求太高了，因为我之前并没有养成每天读书的习惯，而且写笔记也需要花费很多时间。然而，当我真正开始读书的时候，我发现自己无法自拔。每当我读到一个新鲜有趣的故事时，我会忍不住沉浸其中，往往一口气读完整本书。而写笔记则是让我思考和总结的过程，通过写作，我能更好地理解和记忆所读的内容。通过这样的阅读实践活动，我逐渐养成了每天读书的习惯，也提高了自己的阅读能力。
再次，通过阅读，我增长了见识。在阅读实践活动中，我们每天都可以选择各种各样的书籍来阅读，包括文学、历史、科学等不同领域的书籍。每本书都给我带来了新的知识和视野。例如，在一本历史书中，我了解到了一些以前从未听说过的历史事件和人物；在一本科学书中，我学到了一些有趣的科学知识和实验方法。通过阅读，我不仅开拓了自己的视野，还增加了自己的知识储备，这对我今后的学习和成长都有着重要的意义。
此外，通过阅读，我培养了自己的思考能力。在阅读实践活动中，我们不仅要读书，还要写读书笔记，这要求我们对所读的内容进行思考和总结。我通过读书，学会了思考，学会了关注和分析，学会了思辨。通过对书中的情节、人物、主题等进行思考，我能够更好地理解和反思自己的所思所得。这样的思考能力不仅在阅读中有用，也对我今后的学习和生活中都有着重要的帮助。
总之，寒假阅读实践活动让我收获颇丰。通过阅读，我不仅充实了假期，还培养了自己的阅读习惯和阅读能力，增长了见识，培养了思考能力。我相信这次寒假阅读实践活动不仅为我的个人成长打下了坚实的基础，也为我今后在学习和生活中积累了丰富的知识和经验。我将继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的阅读内容，拓宽自己的视野，为未来的发展打下更加坚实的基础。
寒假实践活动有哪些篇五
我系大二总人数为xxx人。20xx年寒假社会实践活动参与人数为xxx，参与率xxx，其中参与实践活动与专业知识相关的人数为xxx，占参与社会实践活动人数xxx，参与实践活动与民族团结相关的人数为xxx，占参与社会实践活动人数xxx，参与社会实践活动与基层团组织建设相关的人数为xxx，占参与社会实践活动人数xxx，参与社会实践与其他有关的人数为xxx，占参与社会实践活动人数xxx。
社会实践活动的开展，不仅有利于促进大学生能力的培养，同样，有利于大学生行为素质的提高。20xx年我系团总支根据教委的要求继续在全系同学之间开展了形势多样，丰富多彩的大学生实践活动，在活动之中取得了令人可喜的成绩。
同学们在社会实践中各种能力得到了锻炼和提升，也培养了他们吃苦耐劳的精神，学到了课堂上根本学不到的知识，为自己的人生收获了许多。他们给当地单位带去了较先进的理念和科学的技术，为普及教育做出了自己的贡献，为我系社会实践活动积累了经验，为今后的社会实践打下了基础并指明了方向。
假期间，我系团总支向全系同学发放了《xxxx学校学生社会实践鉴定表》，各班积极响应，根据自身专业的特点，确定实践方向，做好动员的工作。同学们以端正的态度对待了这次大学生社会实践活动，以充分饱满的热情参加了社会实践活动，从而锻炼了同学们的社交能力，培养了同学们的综合素质。
在此次活动中，许多班级都去了实习单位，在单位中他们不怕苦，不怕累，在实习单位发扬了大学生的优秀品质。得到了实践单位的好评。
1、分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会的方方面面。从区域到划分，有农村的、有城市的、有内地的、有沿海的；从内容上看，有市场推销、有专业操作r22；r22。
2、开展大学生勤工助学。不少大学生利用假期期间开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，一方面解决自身经济需要。
3、开展关于民族团结相关活动。许多大学生利用寒假积极开展管与民族团结的相关活动，为家乡的民族团结建设作出巨大贡献。
4、深入社区。有些大学生在假期中深入社区基层团组织，了解家乡最基本团组织情况，并为家乡社区工作奉献自己的力量。
总之，我系今年的大学生社会实践工作内容是丰富多彩的，形式是多样的，以提交的《xxxx校学生社会实践活动鉴定表》的情况来看，今年我系的大学生社会实践工作开展的比较成功，取得了良好的成绩。同学们的收获是很大的。社会实践活动培养了大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥了社会实践育人的作用，提高了他们的综合素质，也是检验所学理论知识的最佳途径。它不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。通过深入社区，使不少同学正真做到了父母之钱来之不易，认识到我国广大社区现在还存在着落后，认识到改革开放给社会带来的巨大变化，认识到我们只有具备了足够的认识，拥有一技之长才能立足于社会。虽然是短短的一个月，但是客观事实给同学们的教育却是课堂教学无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实践，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
寒假实践活动有哪些篇六
随着社会经济的快速发展，城市的面貌日新月异，而乡村的发展却相对缓慢。近年来，返乡实践活动在社会上受到越来越多的重视，成为一种新时代的社会现象。在上一年的寒假中，我也参加了一次返乡实践活动。这次活动不仅让我学到了很多东西，也给我留下了深刻的感受，从中我得到了很多启示和收获。
第二段：参加返乡实践
在这次返乡实践活动中，我去到了一个农村小镇。这里的村民仍然保持着传统的生活方式，十分平静。我经过调查发现，由于交通不便和信息闭塞，这里的农民的生活比城市里的人要困难得多。在这里，我参与了各种农业活动，并且去走访了当地的农村居民。通过与他们的交流，我了解到他们的思维方式和习俗。与此同时，我也增强了对于乡村文化的深刻认识，开拓了眼界，增加了前进的动力。
第三段：实践之后
在回到城市后，我深刻地感受到城市和农村之间巨大的差异。在城市中，我和我的朋友们依赖互联网和科技进行互动，生活方式和人际关系也极其繁忙。与此相比，农村社会的氛围透着一股温馨和宁静的氛围，乡村的文化比城市里的人更古朴含蓄。这样的对比，让我更加感受到了生活在城市里的存在意义和新农村建设的重要性。
第四段：获得的启示
这次返乡实践活动不仅让我亲身地了解了农村社区中的文化，也让我深刻地意识到了新型城镇化和新农村建设的重要性。城乡之间的差距应该被缩小，为此，在新型城镇化和新农村建设中应该注重城乡的协调发展。同时，在活动中，我也感受到了家乡的温暖与宁静，我想家乡的生态文明建设是非常必要和重要的。
第五段：总结
与家乡的农民在一起，让我明白了生活的真谛和生生不息的精神。这样的经历不仅给我带来了美好的回忆，更重要的是让我意识到每个人都应该有关心乡村和建设家园的责任。我们不仅要为家园的发展尽一份力量，也要践行新时代的社会责任，实现社会的和谐发展。