为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
2023年小学开学复课教育教学方案通用篇一
早上好！
因新冠疫情的影响，我们经历了一个漫长难熬的寒假。今天，老师们和六年级的同学们终于回到了熟悉的校园，校园里又响起了朗朗的读书声。
大家回到学校开学，在以往是一件再正常、再平凡不过的事。但是今年春期的开学时间一再延迟，直到今天。虽然同学们期盼了很久，但今天能顺利的开学复课，实属不易。这是包括你们在内的所有人团结一致，共同抗击新冠疫情取得的重大胜利，是老师们做了大量开学复课准备工作才得来的，大家一定要珍惜。
目前，新冠疫情还未结束，我们每一个人都不能掉以轻心，放松警惕。同学们早上到校要按学校安排的时间分时错峰到校，不过早到校，在校门囗处聚集；在校园内随时戴好囗罩；学习、休息、吃饭甚至上厕所都要安静有序，听从老师的引导；老师们要坚守自己的岗位，不但要做好自我防护，还要引导和教育可爱的孩子们，让他们和家长安心、放心。
一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主。
二是决心。尤其对于毕业班六年级的同学。
三是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。
四是爱心。不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。注意校内、校外和家中安全。
老师们，同学们，让我们绷紧疫情防控这根弦，一起努力，做好开学复课后的疫情防控和学习教育工作，共同守护美丽洁净的校园，建设平安校园。祝大家在本学期里工作顺利，学习顺利。
谢谢大家！
2023年小学开学复课教育教学方案通用篇二
为了全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《遵化市教育局各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合我校实际，制定本方案。
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2、(1)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组
组长：xxx(党支部书记监校长)
副组长：xxx(副主任)
成员：各班班主任及安保人员
疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报，确定工作方案，部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级教行部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。
校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人,其职责为负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报，确定工作方案，负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级行政部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题;副主任是本工作具体责任人，其职责是部署应急救援工作，督导班主任完成师生复学前后的安全防疫工作，教育教学工作，线上先下衔接工作;班主任是本班级直接责任人，其职责是每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要了解掌握病因、及时追踪，并做详细记录。
(2)宣传工作领导组：
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx。
职责：及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。准确掌握信息、做到及时反馈。提高工作效率，引导正确舆论。收集相关证据，打击不实言论。一旦出现舆情按以下程序及办法处理：首先做好信息研判。对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题，要及时搜集掌握有关真实信息，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道，密切关注新冠疫情动态。其次及时反馈信息。小组成员发现舆情问题后，应立即首先向主管领导报告，并向宣传工作组组长报告。相关负责人对舆情事件进行初步分析，需要形成书面汇报材料，并及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。宣传工作组接到汇报后，有针对性地布置处置工作，根据事件严重程度决定是否召开全校舆情应急处置工作会议，并及时向有关部门通报事件发展状态及相关信息。再次关注实时动态。对新冠疫情怀着的突发重大舆情被消除或趋于平稳后，要对事件实行动态实时跟踪，关注舆情的传播及处置结果后续影响，并及时采取应对处置措施，坚决防止同一舆情事件再次发生及扩大。
(3)后勤保障工作领导组：
组长：xxx
组员：xxx、各班主任。
职责：
1、要在开学前要做好教室、厕所以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。
2、提供给学生的生活饮用水，开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和温度计，洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。
3、建立校疫情防控工作领导组、班级、家长三级防控工作联系网络，做好教师开学前培训，积极开展联防联控。
4、严格执行教职工和学生晨午检制度。利用考勤签到和晨午检学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天对办公室和教室进行通风换气。
5、严格落实疫情防控时期门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学校离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级群、钉钉群等信息平台，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职工和学生。引导教职工和学生及时关注权威发布，关注本地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣不传谣，消除教职工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(香皂)、一次性手套、红外体温测量仪(水银体温表)等防控物资采购和储备。设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在卫生室设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费、安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
(二)建立信息台帐
1、按照教育局要求，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，做好统计排查。
2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告”“零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。
(三)防控措施
1、开学前对全校进行一次彻底的消杀，全面开展爱国卫生运动，全方位改善学校环境卫生，净化教室、厕所等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2、要提前对春季开学进行科学研判，制定开学疫情防控工作预案，备全、备足监测设施设备，确保开学时开展学生疫情监测。
3、开学时，对假期出省的或经过疫区的，在返回入学时，开展健康检测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。
4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减少外出接触他人要佩戴口罩。
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。
周一：xxx
周二：xxx
周三：xxx
周四：xxx
周五：xxx
学生上午及下午上学前要在家测量一次体温，并上报班级群，体温正常的方可上学，不正常的上报后，家长要及时就医，班主任要做好追踪。上午学生在门口测量体温后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后，学生饮用学生奶前必须洗手，用餐后再次测量体温。第二节课间操做好眼保健操。下午学生在门口测量体温后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后再次测量体温。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告教育办，不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划，教学内容安排，强化有针对性的辅导。
2、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。
(四)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行消毒和清扫，经常开窗通风，保持室内空气流通。
2、对水龙头、门把手、地面、桌面等物体表面进行消毒，洗手池要有洗手皂。
(五)加强校园安全工作
严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体量，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，与教育教学无关的聚急性活动一律暂停。
(六)具体责任区划：
各班教室：本班班主任，公共区域(厕所、蛋奶间、操场、洗手设备设施)xxx，大型玩具(前)xxx，大型玩具(后)xxx，隔离室：xxxx。
2023年小学开学复课教育教学方案通用篇三
学校心理咨询室，面向全校学生开通针对疫情的心理支持电话热线咨询服务。
为积极落实教体局的要求，围绕外出和从外地返回的学生，建立针对性心理服务制度，班主任进行摸底，要求各班级实行“一对一”的服务，即各班主任通过微信、电话等途径主动沟通，了解思想和心理状态，密切关注学生的心理发展变化，如果察觉学生心理出现高危症状，及时联合学校心理咨询中心的工作人员，主动进行心理干预，以确保学生心理健康。
为了落实疫情防控的工作要求，学校心理咨询室利用各年级学生管理网络平台，发布权威消息，通知学生最新疫情防控的工作要求，告知学生疫情防控方法，宣传如何在疫情期间保持良好情绪等科普知识，以确保学生在疫情的特殊时期，保持良好的心态和健康的体魄。
根据目前疫情的变化趋势，学校心理咨询室拟定了开学后学生心理健康指导方案，将通过心理健康讲座、心理热线咨询、个别心理辅导等形式，开展心理辅导工作，减轻疫情对学生身心产生的不良影响，促进校园和谐稳定。
2023年小学开学复课教育教学方案通用篇四
为贯彻教育部《关于做好20xx年xx季学期中小学教育教学工作的通知》精神，落实各级教育主管部门关于毕业年级开学复课工作要求，进一步统一全体师生和家长的思想和行动，实现线上与线下教学的有效衔接、家庭到学校的平稳过渡，根据学校实际，特制定《xx第九中学九年级开学复课教育教学衔接计划》。
（一）全面摸排学情
以班级和学科为单位梳理学生线上学习情况、学习状态及作业完成情况，通过网络调查问卷、个别沟通或意见收集、开学学情诊断等形式，了解学生假期期间线上学习相关内容掌握情况，及其存在问题和想法。
（二）厘清衔接起点
对学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题并做好记录，作为复学后教学的参考依据。同时通过复习、检测等手段，找出个人线上学习的失误，分析产生问题的原因，在老师与同学的帮助下找到解决问题的办法。
（三）明晰衔接内容
根据学情摸排，以及线上教学内容的梳理与回顾，全面评估学生的知识掌握情况。同时，积极与家长联系，了解学生的学习和家长的监管情况，明确学生问题所在，摸清每位学生的底子，统筹安排分层次阶梯式教学计划，实行“以学定教”。
（四）优化教学计划
通过课堂观察、座谈、作业、检测、家校沟通等多种方法进行全面诊断，科学调整教学内容，合理安排复学衔接的清单，统筹做好学科教学计划和课程表，形成一班一案、一科一策、一人一单，加强针对性和实效性。
（五）加强心理辅导
返校后学生可能出现的心理焦虑、躁动等各种情绪，做好内容研究，从心理上疏导，从情感上鼓励，从辅导上关爱，从学习上指导。与开学第一课相结合，分年级进行，从心理、行为习惯、学习状态引导学生尽快调整状态。
（六）夯实教学常规
精细编排教学进度，合理控制教学容量，灵活选择教学方式，有效落实分层教学，强化学生学习指导，精准做好课后辅导，统筹安排复习备考，短时高效地完成教学任务。
（一）教学工作
1、落实立德树人根本任务，上好开学第一课。
教师课程。xx月xx日下午4：30利用钉钉群直播平台召开教职员工会议，进行开学工作培训，部署教育教学工作，做好开学前各项准备。
家长课程。xx月xx日晚上7：00通过“连心课堂”召开家长和学生会，进行开学前培训。
学生课程。xx月xx日开学第一天，各班在教室内通过直播平台，上好开学第一课。课程内容突出感恩教育、生命教育、励志教育、安全教育，引导学生理解“家与国”“个人与社会”“生活、生命与生态”，将疫情作为课程资源，实现认知升级。
2、xx月xx日组织线上学习问卷调查，了解学生居家学习情况。
3、xx月xx日，线上学习活动暂停，在五楼会议室组织开学前教师线下培训活动。活动结束后，以备课组为单位组内进行研讨，总结线上教研的经验，进行学科教学研判，初步设计备课组教学计划及课程安排，思考线上与线下教学的衔接。
4、xx月xx日组织假期学情诊断检测，全面做好学情摸排工作。各班级对学生居家学习期间线上学习、假期德育课程、体育健身等方面进行总结。
5、xx月xx日各备课组组织假期学情诊断检测分析。借助相关数据，找准学生必备知识、关键能力的实际落点和课程标准要求之间的差距。既要以年级、班级为单位分析，又要以学科为单位分析；既要针对学生整体进行分析，找出共性问题，又要针对学生个体进行分析，明确个性问题；既要关注学生的学习成绩，又要关注行为习惯；既要找出问题所在，又要挖出问题根源；既要做到教师清楚，又要做到让学生和家长也清楚。
6、xx月xx日组织召开备课组长会议。开展线上线下教学衔接研讨，优化学科教学计划及课程安排，合理安排教学进度。针对学情做好集体补学和个体补学计划，做好线上与线下教学衔接。
（二）家校工作
1、在家长的指导下，学生按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活，从生活上帮助孩子“开学”。
2、家长督促自己的孩子整理线上学习情况。尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。
3、学生对居家学习生活进行总结，有条理地对所学内容进行梳理，准确了解记录掌握不牢靠知识点。
4、开学前，家长教育并引导孩子严格控制学生使用电子产品的时间，防止孩子对电子产品形成依赖。
5、学生加强体育锻炼，强度不宜太大，适应性为主，重点在舒缓调节情绪，养成持续锻炼的好习惯。加强体育课课堂管理，学生体育活动符合防疫相关要求。
6、家长要积极与班主任、任课教师取得联系。主动反馈孩子居家学生生活状况，合力做好孩子开学后学习与生活的适应。
7、家长要深入学习学校的防控预案。必须知道孩子复学后的一切行动要求，包括上学、放学路上的注意事项，进入学校后的体温检测、上课、就餐等环节流程，熟知出现异常症状后的上报流程，确保与学校一起时刻关注孩子的健康状况。
2023年小学开学复课教育教学方案通用篇五
按照xx市教育局关于做好20xx年秋季学期开学疫情防控工作的通知要求，我校定于20xx年xx月xx日开学。为全面做好学校应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，现就学校的开学工作制定如下实施方案。
一、总体要求
所有教职工要正确认识“疫情就是命令，防控就是责任”，确保全校师生的身体健康是义务更是责任。围绕开学工作，学校要在疫情防控的人力、物力等方面做好充分的准备工作。通过全面排查，合理调度，全面谋划，在确保每个师生员工健康安全的基础上返校开学。学校领导、各处室以及广大教师要高度重视履职尽责，全面保障学校开学工作和开学后各项教育教学活动安全有序进行。
二、教职工和学生返校报到条件
（一）低风险地区师生员工可返校报到。
（二）中高风险地区教职工和学生暂不返校。
（三）本人或共同居住的家庭成员为确诊、疑似或无症状感染者的，暂不返校报到。
（四）有发热、咳嗽、腹泻等症状的教职工和学生暂不返校，待治愈后，经学校批准并持核酸检测阴性证明返校。
对暂不返校的教职工和学生，建立台帐，准确掌握其健康状况和旅居情况。
三、重点任务
（一）开学前的准备工作
1、排查工作
自xx月xx日开始，分两个排查小组，教务处康xx负责全校教职工排查登记建档，政教处王xx负责全校学生排查登记建档，每日一汇报。各小组通过微信工作群，扎实有效地对全校师生进行摸排工作，及时掌握全体师生及其家庭成员每天的身体健康状况、外出流动情况，要准确掌握开学前14天师生的旅居史和身体健康状况，全校师生要在开学时上交《个人14天健康登记表》，每个师生都必须在返校前如实填写《个人健康登记表》，并通过微信或邮箱等方式发送给学校（学生的发给班主任由政教处统一汇总、教职员工的发送给教导处）。各负责人要逐一认真核实，发现问题及时报告校领导研究解决。
认真做好秋季开学教职员工和学生的核酸检测工作，绝不允许带病返校或未解除医学观察的人员返校。
2、强化应急演练
认真总结x季学期开学复课的成功经验，健全完善校园突发疫情处置预案（详见xx小学疫情防控应急预案），开展应急处置模拟演练，确保相关岗位人员对岗位职责和工作流程应知应会、熟知熟会。应急演练时间预计安排在xx月xx日左右。（具体演练时间另行通知）
3、设立应急观察隔离室
操场北侧一（8）班西侧原两间音乐教室一间体育器材室征用为防疫用房：发热疑似病人隔离室一间；密切接触者隔离室一间；防疫物资储备室一间。开学时用以暂时留观有病症或密切接触者的师生，后勤处胡叶刚负责在开学前整理并按照消毒规范消杀到位。隔离室要配置临时床位、消毒液、体温计、口罩、防护服、医用手套、护目镜等必要的防护消毒等设施设备。
4、保障物资储备充足
后勤处负责配备红外体温检测仪、洗手液、消毒液、医用口罩、防护服、护目镜、医用手套等防护用品，确保防疫物资储备充足。
重点区域如门卫室、洗手间、食堂、办公室、图书室、实验室等务必配备充足的洗手液、消毒液。
政教处在开学前要提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩、洗手液，预防药品等防护用品。
5、做好教学准备工作
教务处对开学后的教学计划、课程设置、教师排课等情况提前作出教学安排，并及早通知教师按照新的教学安排进行备课。重点做好延迟复课期间线上教学与开学复课后线下教学的衔接，科学确定教学起点，优化教育教学计划，合理安排教学进度，确保高质量完成秋季学期教学任务。
6、开展卫生整治
政教处负责在开学前三天，进行一次校园爱国卫生运动，对校园环境进行一次彻底清洁加大校园环境卫生整治力度，彻底消除卫生死角。
后勤处开学前一天对教室、食堂、图书室、厕所等人群集中的场所进行消毒杀菌，并保持室内清洁和通风换气。
后勤处开学前要加强食堂卫生管理，对所有厨具进行全面消毒杀菌，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨午检制度，从业人员工作时必须戴口罩上岗。
7、强化宣传教育