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专业低碳生活活动心得(模板14篇)

时间:2023-10-21 07:28:20 作者:书香墨 专业低碳生活活动心得(模板14篇)

教学反思是教师对自己所进行的一堂课的内容、过程和效果进行深入思考的一种方法。为了帮助大家更好地理解和撰写军训心得,下面是一些经过整理的范例供大家参考。

“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!春回大地,万象更新!为改善乡村人居环境,提高居民幸福生活指数,提升家乡新形象,特开展小手拉大手,清洁家园齐步走活动,目的是净化、绿化、美化、亮化乡村的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关,身为板江乡的公民,美化和提升家乡形象,我们责无旁贷。在此,板江、千石等各村委联合板江乡中心小学少先队大队部特向全校学生及其家长发出如下倡议:

一、从我做起,从现在做起,争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动,捡起一个垃圾袋,拾起一片废纸,擦掉一处污渍,净化环境,美化家乡,进一步提升乡村品位和文明程度。

二、从我做起,从现在做起,争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中,一是要规范自身行为(讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象),做到校内校外一个样,有无监督一个样,彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义,引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。

三、从我做起,从现在做起,争做环境卫生的'维护者。遵守社会公德,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时,用我们的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,让他们改掉陋习,养成良好的文明卫生习惯,与我们一道共同创建美丽家园。

四、从我做起,从现在做起,争做“门前三包”的劝导者。做好“门前三包”是建设美丽家园的前提,每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”,即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾,无杂物、不乱倒污秽、不乱堆放物品,凡发现有违反“门前三包”的行为,我们要劝导父母自觉执行。

五、从我做起,从现在做起,争做环保小卫士。从小树立“爱护环境卫生光荣,破坏环境卫生可耻”的观念,积极参加“我是小小环保劝导员”等一些有意义的实践活动,对不文明现象给予纠正、劝导和监督。

“板江是我家,美丽靠大家”,用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德,告别不文明行为。环境整洁,乡风文明,社会和谐,是我们的共同责任。让我们“小手牵大手”,用我们的智慧和汗水,为乡村振兴,建设美丽家园尽自己的一份力!

倡议人:

日期:

党日活动心得体会低碳生活

低碳生活一直被我们所倡导,与其说是环保,不如说是生活的一种品质,也是对自己和周围环境的一种尊重。近日,本公司举办了一场党日活动,主题便是“低碳生活”。通过活动,我们深刻认识到了低碳生活的重要性,得到了许多的启发和体会。下面,我将分享我自己的心得体会。

第二段:了解低碳生活,理解其意义。

低碳生活不仅仅是简单地减少能源的消耗,也是一种文明、节俭的生活方式,更重要的是对于全球气候变化的控制和对生态平衡的维护是至关重要的事情。过去的我们,常常将生态环境问题以为着只要政府为此负责,可是现在,人们已经对环境问题的严峻认识到了。生态移民、自然灾害等问题也正是让我们深刻认识到了环保问题的重要性。低碳生活,不仅是关乎我们自身健康,也是关乎人类未来进步的问题。

在活动过程中,我们通过玩游戏、观看视频、听讲座等多种形式,了解到了很多有关低碳生活的知识。在拓展活动中,我们发现低碳生活意识的普及相对来说还不够。为此,我们团队主动地开展了一次环保宣传。多次讲解环保的重要性,同时也向游客发放有关环保包和小礼品,让他们可以从身边的小事做起来,共同维护环境。这个过程让我明白,身边环保的意识需要从小事做起,只有每个人做了一点点,才会变成一个大的力量。

低碳生活是我们应该秉持的生活方式。我们应该从减少能源的消耗开始,尽量减少日常生活中的能源浪费。例如,步行或骑行代替开车,既可以减少二氧化碳的排放,又能够锻炼身体。买菜时对比一下商品包装材料,多偏向选择纸质包装,减少塑料垃圾的产生。日常生活中,我们还可以提高生活垃圾的分类意识,将有关垃圾进行分类投放,让资源得到循环利用。这些看似很小的举动,实际上会有很大的改变。

第五段:总结体会,展望未来。

对于人们来说,低碳生活已经成为一种新的时尚和追求。但其更重要的含义是在保护地球的同时,也保护了人类和其他生物的栖息地。通过这次党日活动,我身临其境地感受到了人与自然的和谐共存,让我更加明确了生态环境、能源消耗的问题,同时也将这种共建美好家园、保护地球的思路传递给别人。尽管低碳生活还有很长的路要走,但作为新一代的中流砥柱,我们应该牢牢把握这个思路,在行动中领先,推动低碳生活的发展。

世界环境日环保宣传活动心得低碳减排·绿色生活

亲爱的.全市人民:

今天是6月5日,是第44个世界环境日,是新《环境保护法》实施后的首个法定“环境日”。

环境是人类生存与发展的前提和基础,爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个地球公民义不容辞的责任。追求健康生活,不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”,也要“低碳”!

“低碳生活”(low-carbonlife)节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。

在此,我们倡议:从现在起,坚决响应各项节能环保号召,牢固树立节能环保观念,积极加大能源节约及环境保护宣传力度,自觉践行节能环保措施,以实际行动关爱集体,保护我和同事以及我家人生存的环境,具体如下:

1、夏季空调温度设定为26℃,养成随手关门习惯,降低能耗;。

2、养成随手关灯习惯,无特殊情况,上班时间不开灯;。

3、会议材料、日常文件等需纸质打印的,采用正反面或缩小打印或复印;。

5、不用一次性纸杯、一次性餐具,拒绝使用塑料袋;。

6、平时多乘公交车出行,减少使用私家车,多走路多骑车,提倡拼车,多登楼梯,少乘电梯,多在户外锻炼身体。

低碳生活实践活动心得

仔细回顾一下从身边流走的每滴水,在洗碗、洗脸刷牙、洗发、洗澡、冲洗厕所等的时候,可曾想过节约每滴水?在使用电灯、电脑、空调、饮水机等的时候,可曾想过做到环保?——低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式,节水、节电、节油、节气等可以帮助我们将低碳生活变为现实。

现在的汽车是作为文明与前进的象征,已经成为人们日常生活中不可缺少的.一个重要组成部分,但是频繁的堵车,浑浊的尾气使人们在安享汽车带来便捷的同时,更多的是要去考虑汽车给人们带来的污染而产生的严重影响。现在人们不仅是汽车的领有者以及驾驶者,还是制造污染的控制者,所以在开车的时候要避免忽然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开车内空调,尽量减少汽车对自然的污染。

夏天,我们在家用空调的时候,不要长时间开着,用一两个小时后就关掉,再开电风扇,这样就可以节省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样就能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品的时候,最好在食品上加层无毒塑料或盖上盖子,这样被加工的食品水分就不易被蒸发,食品的味道更美味并且更节电……平时我们勤动手动脑也可以实现“低碳”。一般家庭都有好多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其实将这些废弃的盒子稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用。比如:制作储物盒,可以在里面放置茶叶包或化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶盒等制作一盏漂亮的台灯,喝过的茶叶渣,晒干後还可以做成一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠;普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下插头……这些看似不经意的小事都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节水、节电、节油、节气等这些小事做起。

森林是绿的,大地是绿的,天空是绿的,小草是绿的,荷叶是绿的……世界万物都散发出“绿”的气息,而低碳生活就是我们要建立的绿生活,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少污染,让我们建立绿生活,让生活更美好。

世界环境日环保宣传活动心得低碳减排·绿色生活

今天是第39个世界环境日,我从媒体上了解到了:今年世界环境日中国的主题是“低碳减排·绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。在我看来世界环境问题已成为人们日常生活中必须重视和人人都要从我做起的事情了。近年来,我发现政府对环境问题也有一系列的倡导和规定,并且投入了大量资金为市民营造一个绿色健康的生活环境。

就拿我所在小区来说,休闲中心区的一角竖立着一个带有广告的灯箱,最为巧妙的是它的下方还设计了一个长方形小窗口,左边写着:绿色环保袋;窗口上方写着:温馨提示:人手一个,自觉遵守。小窗口右侧有一个标志,旁边写着:绿色生活,从我做起。灯箱右侧面一个小窗口边有一个电池标志,写着电池回收字样。这不仅让我感到绿色环保的理念已经深入到人们生活之中,而且它还在无时无刻地提示着人们从我做起。

与此同时,我还注意到常路过的街巷马路边上增添了崭新的分类垃圾桶。新装上岗的分类垃圾桶就像是绿色健康的小卫士,它们在默默的提示着人们自觉遵守环保理念,使人们慢慢自觉地养成良好的绿色健康生活习惯。我在想,政府和社会都在倡导健康生活环保的理念,作为普通的市民百姓也要自觉积极地加入到这个良好的行动中来。

目前,世界都在提倡低碳减排、绿色生活,细细想来这的'确是一个极为庞大的工程。解决和完成起来任务是非常重大的。然而,这个庞大工程要落实到我们每一个人的头上,那么庞大的工程就会分解到一个个小工程了,这样实施起来就要容易得多了。对于我们每个人来说,解决起来也就容易得多了。问题的关键就是要求我们每个人都要行动起来。

说实话,人们长期以来形成的不良生活习惯不会一下子调整过来。所以,要建立起新的低碳减排、健康生活新习惯还需要一个过程。而要养成良好的健康环保生活习惯,我们还要从生活中的点滴做起。最近,我在网上看到一些地谈生活小窍门都非常实用,做起来也非常容易有效。我们不妨把这些小窍门贴在家居明显处,以时时提示我们。

低碳生活活动心得体会

随着全球的气候变暖沙漠化扩大,森林植被的严重破坏,水资源的干涸,对我们的生存环境日益恶化,严重危险人们的身体健康。从而促使我们要低碳生活,建设美丽家园。

低碳是什么是多种一棵树,是少用一度电,是节俭一滴水,是少用一张纸……其实低碳生活很简单,要从我做起。

一天晚上,我发现爸爸的`手机充电器没拔掉,我便走上前拔掉充电器,生气地对在沙发上看报的爸爸说:“爸爸,以后手机充好电要及时拔掉插头。不仅仅浪费电,并且会排放出二氧化碳。这样才算低碳生活呀!”爸爸听到我的话,恍然大悟。点了点头,对我投来赞许的目光。

还有一次,我们全家去超市购物。妈妈拿起一个大塑料袋准备出去,我看见,找了一个布袋子,对妈妈说:“塑料袋不环保,我们还是换布袋子吧!”妈妈不好意思地说:“还是我儿子聪明!”我听了心里乐开了花地说:“这才叫低碳生活哦!”刚走到楼下,爸爸刚掏出钥匙,我便说:“爸爸,开车不要猛踏油门,要坚持匀速,提前确定前方情景,少啋刹车,这样既省油,又能少排二氧化碳。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节俭的好孩子。”妈妈听了我们的对话,说:“下次还是步行去吧,或是坐公交车去,这样,即环保,又节俭能源。真是一举两得。”“对”我和爸爸异口同声地说。

虽然我们贡献力量很少很少,只要从衣、食、住、用、行,都能够让我们的生活更加低碳环保。

低碳的生活离每一个人都很近,只要去多注意生活的小细节,我们就能够减少许多不必要的浪费。平时勤动手,我们能够将废品二次利用;将废鞋加工成花盆;将可乐瓶制作储物盒……平时的课余时光,我们能够去参加一些公益活动,去山上植树绿化球境,少用一个小时的电。这些小事,其实都是在为“减碳”做贡献。

低碳生活从我做起,从生活中的点点滴滴做起,关注环境,建设完美家园,让整个城市变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园;从而让我们的未来生活变得更加美满!

年低碳生活实践活动心得体会

我们班共有66名学生,是一个团结向上、凝聚力强、班风班貌非常优秀的班级。

当今社会环保与节约是一种意识也是一种责任,如今,举国上下都在创建节约型社会、大力发展循环经济,通过向伟大的爱国主义者、卓越的科学家李四光学习,积极参与“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”的活动,从校内到校外,用实际行动 “争当地球小主人,誓做环保小卫士”,共建美好的绿色家园。同学们更加明确了一点——节约资源,保护环境刻不容缓,而发展循环经济就是既节约又环保的一个好方法。

回顾过去、展望未来,我们国家的环保重任正落在我们这一代的学生的肩上,也正因为肩负重任,因此,我们将继续高扬李四光精神,全面落实四个节约活动,把环保节约接力棒一个一个传递下去,吸引并发动更多的人参与到环保节约行列中来,为创建节约型社会、发展循环经济、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会

亲爱的家长们:

你们好!众所周知,全城上下正以高昂的热情和百倍的'信心积极投身创建国家卫生城市行动中,齐心努力将我市建设成为文明、绿色且具有文化气息的现代化城市。创建国家卫生城市,建设健康和谐温州,对于增强我市大卫生观念,提高城市管理与服务能力,提升城市品位和优化投资环境,促进经济社会可持续发展具有重要意义。然而创卫目标的实现依靠每一位市民对环境保洁工作所做的努力。目前,我市创卫工作正经历明察暗访阶段,这是展现温州市民文明素质的窗口,让我们以创国家卫生城市为契机,养成良好的卫生与保洁习惯,为本次创建工作顺利通过,承担起作为一名市民的责任。

一、全民行动,积极参与。

“温州是我家,整洁靠大家”,创建国家卫生城市,人人有责,家家受益。关心“创卫”,支持“创卫”,参与“创卫”。自觉遵守法纪法规和公民道德规范;自觉参加环境整治,维护社会秩序和公共环境卫生。为孩子做出榜样,让温州因我们的小行动变得更美丽。

二、从我做起,健康生活。

健康知识的普及是整个创卫行动的一项重要内容。希望家长和孩子一起学习更多健康生活常识,在日常生活中能做到坚持锻炼,努力提升生活质量和品味,展现温州市民良好的形象和素质。

三、齐心协力,弘扬新风。

积极宣传“创卫”工作,以自己的好行为带动身边人。为“创卫”行动建言献策;关注身边环境卫生,形成相互提醒的良好氛围;主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施等行为,共同维护良好的人居环境。

家长朋友们,让我们在“创卫”行动上以身示范,做孩子行动的榜样。和孩子一同携手,从小事做起,从身边做起,为温州成功创建国家卫生城市作出自己应有的贡献!

xx小学。

低碳生活活动方案

为了贯彻落实全国节能低碳低碳工作电视话会议精神,根据教育部、省教育厅、市教育局《关于开展节能低碳低碳学校行动的通知》要求,进一步动员全校广大师生积极参与到“节能低碳低碳学校行动”中来,特定本方案:

1、指导思想。全面贯彻科学发展观,落实节约资源、保护环境基本国策,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化学校师生的节能低碳意识和环保意识,建立严格的管理制度,实行有效的激励政策,加快构建节约型校园,促进学校各项事业可持续发展。

2、基本原则。坚持节能低碳与发展相互促进,节能低碳是为了更好地发展,实现科学发展必须节能低碳;坚持开发与节约并举,节能低碳优先,效率为本;坚持把节能低碳作为促进科学发展的主攻方向,把减排作为保护环境的重要举措,通过积极开展以节能低碳低碳为让要内容的学校主题教育活动和社会实践活动,营造节能低碳低碳校园文化,使学生养成良好的节能低碳环保意识和行为习惯。

为切实加强对“节能低碳低碳学校行动”的组织领导,学校成立由校长任组长的“节能低碳低碳学校行动”领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,详细负责相关制度的制定、节能低碳低碳的详细措施。

1、加强节能低碳环保基础教育。开设节能低碳环保知识讲座课,以宣传教育为载体,广泛开展节约资源“五个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”。要充分利用好校园垃圾分类的实践活动,教育学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯,在实践中体会到加强节能低碳环保教育的重要意义。经常开展“绿色环保小卫士”评比活动,并通过班队会、家长会、家校联合等形式进行经验交流,真正落实节能低碳环保进学校、进课堂、进家庭。

2、开展主题教育和社会宣传活动。充分利用黑板报、宣传栏、广播、校园网等进行节能低碳低碳教育活动,通过班队会、家长会开展“节能低碳伴我在校园”、“我把节能低碳带回家”等活动,引导学生从小树立节能低碳环保的意识,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能低碳的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食;组织学生参加各类环境保护征文、演讲比赛、手抄报等活动;向师生们发出“节能低碳低碳,抵制白色污染,从我做起”的倡议书,举行“改变生活细节,从身边小事做起,为节能低碳低碳做贡献”的节能低碳低碳签名行动;开展“小手拉大手”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,推动一个社区”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头,将灯泡换成节能低碳灯泡,减少使用塑料袋,使用节水马桶”等生活细节做起,在全社会积极营造节能低碳低碳的良好氛围;结合植树节、地球日、世界是环境日、国际生物多样性日等特定的时间,在校内、社区进行以环境教育为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能低碳爱护环境的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约、垃圾合理分类,使节能低碳低碳成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

3、全面采取节能低碳低碳措施。一是建立健全节能低碳环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设、维修改造中的建筑节能低碳工作。严格执行国家省市建筑节能低碳的相关标准。二是食堂设备及原材料、教学办公用品、学生作业本等实行集中采购的一定要集中采购,发挥规划采购的优势,保证质量,降低价格,提高资金的使用效率。三是加大对食堂、商店的综合管理,本着为学生服务的宗旨,坚持微利经营,鼓励综合实力强、信誉高的社会企业参入学校后勤服务。

4、开展节能低碳环保社会实践活动。主动联系节能低碳低碳先进企业、机关、商厦、社区等,作为学校节能低碳低碳宣传教育和社会实践活动的基地,方便学生开展以节能低碳环保为主题的社会实践活动。

低碳生活活动方案

随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。让学生积极了解“低碳生活”,提高学生的低碳生活意识,培养学生良好的低碳生活习惯。

三、活动内容

各班开展一次以“低碳生活”为主题的晨会课,让学生理解低碳生活的概念,促进学生在平时生活中能以“低碳”为目标,对家长进行宣传。

以班级为单位,每班收集五个关于“低碳生活”的金点子,并集中进行展示。

9月19日之前上传至德育处ftp/金点子写清楚某某班,姓名。

由科学老师组织在课上进行“低碳”标志、标语的制作辅导,并在教室内张贴,提醒学生做到随手关灯、关水等。(具体由科学老师负责)

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,规范班级德育工作和少先队工作管理,丰富少先队内容,拓宽少先队渠道,提高少先队实效,活跃少先队员的组织生活,新区二小举行1-3年级主题队会评比活动,具体方案如下:

一年级主题为“学会自理”

二年级主题为“学会自护”

三年级主题为“学会交往”

初赛:1-3年级班主任围绕各年级主题撰写方案,于4月6日之前上交德育处ftp/主题队会文件夹中。

决赛:德育处将组织评审,择优选取班级开展现场主题队会评比。

(结合“学会生存”德育校本教材,班主任选择一个小的着眼点,以学生的实际需要为出发点设计方案)

根据主题队会内容,适当布置教室黑板。环境营造得体,较好的烘托队会主题。

主持人声音洪亮,口齿清晰,能灵活控制队会气氛。

队会主题鲜明,重点突出。

队会内容能结合主题,针对本班学生存在的实际问题,不空洞,贴近学生生活。

队会形式切合主题,可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式,为学生所喜闻乐见。

能调动学生参与队会的积极性,气氛热烈,发挥学生在队会中的主体作用。

班主任总结紧扣主题,发挥班主任在队会中的主导作用。

低碳生活活动总结

20__年6月29日-7月5日为全国公共机构节能宣传周,7月2日为全国低碳日。为弘扬节约能源资源的生态文明理念,大力倡导崇尚节约、低碳环保的社会风尚,推动绿色发展。根据县机关事务管理局《关于开展20__年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》(横公共节能[20__]4号)的文件精神,7月3日我单位积极开展节能宣传周和低碳日活动,现将本次活动总结汇报如下:

一、开展节能主题宣传。

县总工会全面行动,积极策划,通过充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介,宣传活动精神以及主题口号,让节能宣传周活动主题“节能降耗”,全国低碳日活动主题“绿色低碳、全面小康”深入人心。

二、开展“绿水青山、节能增效”知识问答。

组织干部职工开展“绿水青山、节能增效”知识问答活动,宣传节能知识和低碳生活的方式,树立干部职工正确的环保观念,进一步提高全体干部职工的节能环保意识和环境危机意识,在单位内部倡导“绿水青山、节能增效”的工作理念。

三、张贴节能环保宣传画册。

为了让节能环保,低碳生活的理念真正成为每个人的习惯,从身边一点一滴的小事做起,真正实现绿色生活的目的,在单位范围内开展环保从身边做起活动,呼吁大家随手关闭电源以及水龙头,在电源开关、水龙头、饮水机处张贴节水节点宣传画和提示语,办公区域打印要求双面打印,将单面打印纸张重复利用。节约纸张,提醒大家从身边小事做起,争做节能环保小能手。

四、绿色出行,倡导低碳生活。

倡导绿色出行,选择当下最流行的单车出行,享受便捷的同时让绿色出行的观念深入人心。同时倡导干部职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

五、“利用单位政务微博、微信平台推广节能宣传,利用微信、qq扫一扫即可获得节能小贴士。进行“低碳节能小贴士”知识科普,倡导节能理念与低碳生活。

低碳生活活动倡议书

随着经济的发展,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。校园是我们共同的家,生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,为此,我们倡议:

1、提倡“光盘”行动。发扬勤俭节约传统美德,杜绝浪费现象,不大吃大喝,不浪费食品。

2、节约用电,尽量使用节能灯,离开教室、寝室,要随手关灯、关电脑、关设备。

3、节约用水。做到随手关水龙头,杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

4、手机充电结束后及时拔除充电器。

5、每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

6、减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

7、不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

8、不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

9、选用环保健康的交通工具,多步行,多走楼梯,强身健体又节能。

10、从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

低碳生活活动方案

为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,积极响应江岸区“小手拉大手低碳新生活”主题实践活动,根据市区教育局的要求,我校将以“低碳生活进校园”为主题,分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动,引导全校学生从小关注环境保护,逐步养成绿色生活方式和生活习惯,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,推动“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动持续、扎实开展。

:20xx年3月至20xx年12月

全校少先队员

:低碳生活进校园

我校将于3月17日请来教授为全校同学开展“低碳环保”科普知识讲座,借用专家之言,通过具体鲜活的事例为同学们呈现人类生存现状,使孩子们能认清眼下严峻的环境污染现实,明白“低碳环保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。

在3月份宣传阶段,利用电视校会的平台,由学生代表向全校师生发出倡议,呼吁全校少先队员共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。

4—5月份,以班级为单位,以低碳生活为主题,自主编创琅琅上口的儿歌,全班吟诵,宣传低碳生活,增强低碳意识。5月底在校内展开评比,选出一、二、三等奖,获奖班级有机会在校会上展示儿歌。获一等奖的儿歌将被制作成小品、情景剧等,在下半年的主题活动展示中通过校园电视台播出。

6月份,各班以“变废为宝”为主题开展班会活动,班会形式可以手工制作展示、废物利用调查汇报、情景剧表演等多种形式进行。学校将对班会进行评比并表彰。各班精选的废物利用制成的宝贝将在年底的主题活动展示中进行展出。

暑期制作、发放家庭节能记录卡,通过引导全校学生观察、记录家中的水表、电表、燃气表(低年级学生在家长帮助下完成),寻找和探索生活中节水、节电、节气的有效方式,人人提出一个行之有效的“金点子”。开学后开展“我为减碳做什么”金点子征集活动。可采用文字稿、图文并茂、实物展示等形式,各班于9月30日之前精选三件作品上交大队部。

我校开展此次“低碳生活进校园”系列环保实践活动,旨在培养、深化全校师生的低碳环保生活意识,并通过他们带动家人也加入到低碳生活的行列中,让倡导低碳生活成为一种责任、习惯和时尚。

xx市xx小学大队部

20xx年3月

低碳生活活动总结

随着我国工业化和城镇化建设步伐的加快发展和区委、区政府确立的“工业立区、工业强区”目标的逐步实施,能源消耗强度日益增长,消耗规模不断扩大,特别是高投入、高能耗、高排放的粗放型经济方式的增长,加剧了能源供求矛盾,能源问题已经成为制约经济发展和社会发展的主要因素,为此,党和国家相继出台了节约能源方面的若干个方针政策、法律法规,为了更好地贯彻落实国家有关节能减排的法律法规,如期完成市及区委、区政府下达的节能减排工作目标,现将全办事处节能减排工作作一简要总结:

1、办事处领导高度重视环境保护和节能减排工作,把该项工作列入了重要工作议程,为强化对节能减排工作的领导。同时,为切实加大对节能减排工作督促、指导和监督、监察力度,又成立了以主管副主任周瑞萍为主任的节能监察中心,负责全办事处节能减排工作的具体实施,进一步明确各自的工作职责、目标任务。

2、组织全办事处耗能企业大户向办事处签定了节能减排目标责任状,同时,全办事处重点承担节能减排任务的4家企业都成立了节能减排领导机构,明确了工作任务、工作职责和工作制度,制定了节能减排具体规划。

3、办事处实行了办事处领导干部包重点企业,企业负责人包重点车间、项目,形成了同奖同罚,实行节能减排目标“一票否决”制,凡年度考核不达标的单位或没有完成目标值的单位,分包负责人和单位取消年度评先选优资格。

1、近年来,我办事处在区委、区政府的领导下,紧紧围绕区委、区政府的`工作部署,积极开展以治理大气污染为重点的“蓝天工程”,根据国家的产业政策,确定“由点及面,逐步扩大、突出重点、综合施治”的工作思路,力促淘汰落后产能,推动节能减排工作顺利进行,我们结合充分调查研究、摸清底数的基础上,对不符合国家产业政策的污染企业进行了拉闸断电、停止供水、拆除设备等措施,加快淘汰落后生产工艺和生产设备,以减少污染物排放,取缔了小电镀企业1户。

2、积极开展节能宣传和节能技术培训,全办事处共印制节能减排宣传资料101多份,进行节能技术培训2次,受到较好效果。

3、今年承担节能任务的单位,都能按时间、按要求完成节能任务,两个重点节能工程都在按规划进行。

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