优秀作文可以启发读者的思维,引发对生活和人性的思考和反思。小编特意挑选了一些获奖的优秀作文供大家参考,希望能给大家写作带来一些启示。
小学三年级课间活动日记:课间活动
过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。
今天下午,老师安排我们在操场上踢足球。
我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。
“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高!
一次课间活动三年级作文
早上,我在补习班写作业。做完作业,老师叫我们在外面玩游戏。我们玩了丢手绢。我们大家手拉手,拉成一圆圈,蹲下来,老师拿着手绢丢到李安迪背后。老师跑走,李安迪追,追到了,老师就要表演一个节目。轮到我丢手绢了,我丢到红旗的背后,他抓到我了,我就给大家猜脑筋急转弯:“杯子放在那里容易碎”。大家都猜不出来,我公布的答案是:“放在床上容易睡”,大家才知道。时间过的很快,下课了,这节课玩的真开心呀!
100米跑步比赛。
今天下午,我和叶建豪、王华彰、黄奕凯、陈炜博、陈祺新一起在操场上进行100米跑步比赛。我们先在起跑线蹲下,准备起跑。
老师说:“预备开始。”我们就像火箭一样快,一直向前奔跑而去。刚开始我跑在最前面。可是跑到中间的时候,在那一瞬间,出了一点小意外,被他们超过了。我一直追,一直追。快要到终点时候,我始出全身的九牛二虎之力,终于得到了第二名的好成绩。我开心的一蹦三尺高。
今年跑了二名。希望明年的成绩一定要比今年好。
助人为乐。
今天,真是一个特别的教师节!
这天,大家捧着朵朵美丽的花儿送给老师,各位老师都兴高采烈地接过了花。中午,我来到了学校的大厅,看见了一位阿婆。当时,她也看见了我,阿婆问我二(3)班在哪里?我说:“阿婆,直走就到了。”阿婆刚说完谢谢,不幸的事发生了。突然,书本全掉到地上了,阿婆很焦急。我想起妈妈说过,助人为快乐之本。我就跑过去说:“阿婆我帮你捡。”然后,我和她一起一本一本地捡起来,还送她去了二(3)班。阿婆连忙跟我说:“谢谢!谢谢!”我就把这事告诉了詹老师,詹老师给了我一张启航卡。
今天我帮助了别人,我的心里十分开心!
我的一天。
今天,我回到家写完17、18、19课的题,就看了30分钟的课外书。妈妈今晚做的晚餐是红烧排骨饭,红烧排骨真好吃。吃完晚餐,我夸妈妈手艺不错,妈妈高兴地笑了。
过一会儿,妈妈端着中药给我喝,喝完了,就吃了一块小小的冰糖。妈妈做完家务了,就带我下去公园打乒乓球,妈妈老是打偏,我对妈妈说:“还要继续努力喔!”8点20分,我们就回家了。回到家后,我玩了一会儿,然后去洗澡,洗了澡吹干头发就睡觉了。
今天是我过得最开心的一天。
三年级作文范文课间活动
叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力*门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的我和同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡*惕*很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了*惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。*场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多*。
下课了,下课了!我和同学们争先恐后地走出教室,奔向*场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的*场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!
我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
虽然*场上这么热闹,但小*和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。
学校的课间活动真是丰富多*啊!
今天,我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则:把球放在两人的背间,然后横或竖着走,如果球掉下来了,就捡起来重新来,哪一队早到达终点,哪一队就赢了。
游戏开始了,我和付瑞雪一组,魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样,合作非常默契。她们把球放在背间,手臂平展,沿着跑道线走了。但是,庄世龙和李恩骁也不甘示弱,他们也一溜*地走了,只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤,也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的,我们第一次掉了球,第二次球没有掉下来。我们比赛的时候,那观看的人就喊起了“加油!”“加油!”,为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了,他们欢呼雀跃着,都让我的心里有几分嫉妒。
游戏结束了,我们都恋恋不舍地走回了教室。
下课铃响了,我和同学们一窝蜂似的跑向*场,参加课间活动。*场上顿时沸腾起来。
我和同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机*地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精*,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我和同学们快乐的歌声、笑声在*场上空久久回荡。
上课铃响了,我和同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。
“铃,铃,铃,”下课了,我和同学们飞快地跑出教室,到*场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小*一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学*叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着*的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在我和同学们的欢声笑语中结束了。
初三年级课间活动日记:有趣的课间活动
我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。
第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。
我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。
第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高!
初三年级课间活动日记:课间活动
我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。
“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高!
我喜欢的课间活动三年级
下课时,我喜欢和同学玩丢沙包的游戏。在操场上,两个人拉开距离,中间站一个人,两边的人拿沙包用力地砸向中间的人,中间的人要不停地躲来躲去,避免沙包碰到自己身上。丢沙包的人闭上一只眼睛,扬起胳膊,瞄准后,狠狠地冲那个人扔过去。要是被砸到了,中间的'人就伤心地下去,砸到他的人上来,继续玩游戏。每次玩的时候,在边上时我大多数都能砸到中间的人,在中间时我很紧张,恐怕被边上的人砸到,有时能接住沙包,就会高兴地跳起来。我想,要是长得像猴子一样,就能跳到树上去,就再也不会被砸到了。
高三年级课间活动日记
我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。
“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。
一次课间活动三年级作文
“丁零零”下课铃声响了,同学们冲出教室,在操场上运动、玩耍,寂静的校园变得十分热闹。
你听,一阵悦耳的欢呼声响起。在操场的跑道上有的同学正在进行跑步比赛。他们接二连三地跑向终点,刚刚跑完的同学们满脸通红,满头大汗。
瞧,在操场的正中央,有些同学在跳大绳。两个同学使劲地甩着大绳。其他在大绳中间,一上一下有节奏地跳着。忽然一个同学勾住了绳子,大家只好重新跳。
在教室门口,有些同学在踢毽子。他们踢毽子的姿势千姿百态,有用脚背踢的,有用脚后跟踢的,有用膝盖踢的。毽子就像一只欢快的小鸟,上上下下地飞着。
还有一些同学在打篮球,在做游戏等等。我们的大课间活动真是丰富多彩!
小学三年级课间活动日记:有趣的课间活动
小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!
下课了,小朋友们争先恐后的冲出教室,来到操场上,去玩游戏。
瞧,小红和小兰轻轻的晃动绳子,小雪在中间跳来跳去。
小明在一旁拍着皮球,小林在旁边数数。一二三.......不知不觉已经拍了100多下,真不愧是个拍皮球的“高手”啊!
小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!
小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球,只见小美把球猛烈的发过去,瑶瑶也不甘示弱,用力的把球发了过去。最后小勇说:“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”
你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二(2)班赢了。二(2)班小朋友们欢呼起来。我们赢了!我们赢了!
叮铃铃!上课铃响了,大家都回到了自己的教室,这真是一个快乐的课间活动啊!
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高!
初三年级课间活动日记:课间活动
台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。
叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
初三年级课间活动日记范文
瞧,他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳,蹦蹦跳跳的,好像两只好动的小兔子。
叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动。刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”。刚想过去和他们一起玩,叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟!
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高!
我喜欢的课间活动三年级
叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!
我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。
今天,我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则:把球放在两人的背间,然后横或竖着走,如果球掉下来了,就捡起来重新来,哪一队早到达终点,哪一队就赢了。
游戏开始了,我和付瑞雪一组,魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样,合作非常默契。她们把球放在背间,手臂平展,沿着跑道线走了。但是,庄世龙和李恩骁也不甘示弱,他们也一溜烟地走了,只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤,也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的,我们第一次掉了球,第二次球没有掉下来。我们比赛的时候,那观看的人就喊起了“加油!”“加油!”,为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了,他们欢呼雀跃着,都让我的心里有几分嫉妒。
游戏结束了,我们都恋恋不舍地走回了教室。
下课铃响了,同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。
同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。
上课铃响了,同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。
“铃,铃,铃,”下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
有趣的课间活动三年级作文
“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,同学们就像出笼的鸟儿一样飞出了教室,冲到操场上去玩耍。校园里顿时热闹起来了!
我和天朵来到了跳高的'场地旁边,摸了摸跳高器材,便提议道,“天朵,我们一起来玩跳高吧!”天朵点点头,“好啊!”
不一会儿,上课铃声打响了,我们飞快地冲回了教室,多么快乐的十分钟哟!
课间活动的作文三年级
清脆的课间活动铃响了,同学们都像一只只快乐的“小鸟”,飞出了教室,到操场上参加丰富多彩的课间活动。他们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩抖空竹........真是热闹非凡!
瞧!我们四年级小朋友正在参加抖空竹比赛。只见闻颖同学自告奋勇地走入赛区,在裁判员的一声令下,她先把空竹抖动起来,接着两眼紧紧盯着空竹,一点儿也不分神,空竹一开始就像一匹没被驯服的野马不听使唤,在闻颖的控制下,它又像一个乖巧的孩子,任闻颖摆布,紧接着她把空竹抛向空中,在同学们“啊”的惊叹声中,控制不偏不倚又回到了线上,接着又是一抛,这下空竹落到了抖杆上。这时,全场响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
再瞧!三年级的同学们正在参加踢毽子大赛,他们每8人一组,轮到三(4)班的王皓上场了,他可是他们班踢毽子“大王”。你看,他右手拿着毽子轻轻地往空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高的时候,他才抬起右脚熟练地踢起来,毽子就像一块吸铁石在他的'脚上来回上下翻飞,它像一只轻盈的小燕子灵活地转动着。全场同学都在为他呐喊加油!
更有趣的是要数呼啦圈比赛。随着裁判员老师的一声哨响,同学们就卖力地转起呼啦圈来。瞧!中间的那个大姐姐双手前举,使劲地扭动着屁股,由于她太胖了,没转几圈就败下阵来,一脸沮丧的样子,她旁边的那个同学越转越凶,越转越快,呼啦圈就像五彩的旋风在她的腰间不停地旋转。别的同学都以不同的姿态展示着自己的绝活。课间活动比赛是多么地精彩!
大课间真是一段快乐的时光啊!
文档为doc格式。
课间活动三年级作文
第2节课,下课铃一响,我们就要进行大课间了,我们班迅速排成了3队,有序地下楼。
站在操场上,广播里响起了三声军号声,军号声表示,我们要把队伍调整好。不久,第三套小学生广播体操《七彩阳光》开始的声音。全校学生一会儿动手,一会儿踢脚,做起了优美的操。接着下一项目活动,手语操《感恩的心》开始了。“我来自偶然,像一颗尘土。。。。。。”这歌让我对父母,老师对我的关爱和帮助充满了感激之情“让苍天知道,我不认输,”这句歌是送给各位小朋友的,让他们遇到困难,都不认输。
接下来,要进行各年级的特色运动了,四年级踢毽子,五年级跑操,六年级跳长绳,随着音乐《假如幸福就拍拍手》特色运动开始了。
大课间活动结束后,我们有整队回到了教室。
课间的三年级作文
“丁零零……”,下课铃声响了,教室里渐渐热闹了起来,同学们有的拿出棋来下棋,有的拿出键子准备踢键子……,我玩什么呢?哎,我去“捣乱”吧!
走到教室后面,我看见陈玲、王姚斐她们正聚精会神地在下棋,还有几个同学兴致勃勃地在围观,我想这真是个“捣乱”的好机会啊!我灵机一动,以迅雷不及掩耳之势一伸手,棋子就全部倒下了,就好象小苗被人踩扁了似的。陈玲怒气冲冲地说:“你干嘛呀?”她一生气脸都红了,一把把我推开,我也还击了一下,陈玲气呼呼地去报告陈老师了。
陈玲“金豆子”洒了一路,回来说:“陈老师叫你去办公室!”我和她一起去了办公室,陈老师问我们怎么回事,陈玲把事情说了一遍。“你知道别人为什么不喜欢你吗?因为你老是捣乱,你想想如果你能好好和人商量,人家也会愿意和你玩的呀!”陈老师说道。陈老师的谆谆教诲使我明白了:要和同学们和睦相处,才会有更多的同学喜欢我,以后我再也不捣乱了。
可是,唉!我的课间十分钟,就这样在办公室里度过了。
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有趣的课间活动三年级作文
铃声陪伴着雨声准时响了起来。下课了,同学们无法去操场玩,班级里立即响起一阵阵喧闹声,快乐的浪潮差点儿将屋顶掀翻。
教室一端“开讲”的男生,一会儿拍桌子,一会儿哈哈大笑,同学们的议论声,吵闹声像在吵架似的,围观同学的喝彩声此起彼伏。真让人受不了。
再看看女生,三五成群趴在桌子上讨论着现在班上最“潮”的故事。瞧,一女生滔滔不绝地讲着,而在一旁的几个女生也听得津津有味,似乎这故事像磁铁一样把女生都吸引过去了。也总有一些安静分子,喜欢在位置上打磕睡,睡得可香了,一副惊动不了她们的样子。
还有少许同学跑到教室过道上玩击掌,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,两个同学在甩绳,另一个同学跳,他们跳得可开心了。
“叮铃铃”上课铃又响了,快乐的十分钟过去了。有些同学意犹未尽,还沉浸在刚才的`欢乐中,吱吱喳喳地闹着笑着,三五成群的朝座位走去。
三年级作文课间活动
叮叮叮,铃声响了,同学们像小鸟一样“飞”出了教室。原本平静的操场一瞬间变得喧闹起来。操场上,同学们有的在满头大汗地跳绳,有的在清凉的.树阴下专心地看书,还有的像离弦的箭一样,在比赛跑步呢!那气氛真是紧张。预备,跑!“跑”字最紧张,让人捏了一把汗。不过,最后,我还是胜利了。
我最喜欢的就是跳绳了,同学们有两个人摇绳,其他人跳绳,队伍非常整齐,谁也不愿落后。一下,两下,三下,一直跳到了一百下,真是有趣呀!
同学们正玩得开心的时候,叮叮叮!上课了。大家依依不舍地回到了教室,开始了新课程。教室里传来了他们整齐的读书声。
热闹的操场又静悄悄了。
三年级课间寓言故事
卫灵公在位时,不大亲理朝政。这给一些有政治野心的人提供了可乘之机。他们用腐蚀、献媚的手段取悦于灵公,从而换取灵公的宠信。在封建官场的争权夺利中,弥子瑕是一个获胜者。他不仅使卫灵公对他言听计从,而且即使他用自己所把持的朝廷大权为非作歹,灵公也不去过问。对此,很多人深感痛恨。
有一次,一个侏儒求见灵公。进殿后,他兴冲冲朝灵公走去。到了灵公面前,他神秘地说了一句:“我昨天做的一个梦已经应验了!”灵公好奇地问:“是怎样的一个梦?”侏儒说:“我梦见了一口灶。它预示我能见君王。现在我不是见到君王您了吗?这说明我的梦已经应验。”灵公一听很生气。他忿忿地说:“人们都把国君比做太阳,你却把梦见灶与求见我联系在一起,真是岂有此理!”侏儒说道:“请君王息怒。我这样讲是有道理的。大家都知道太阳的光芒普照天下,地上没有哪一件东西能遮挡其光辉;君王的功德荫庇全国,没有哪一个人能够取而代之。然而灶却不一样。如果有一个人坐在灶前烧火,就能把灶口完全遮住,他身后的人哪里还能看到灶膛里的光亮呢?现在君王身边不是经常只有一个人在那里‘烧火’吗?既然如此,我见您之前没有梦见太阳而是梦见了灶,难道有什么不对吗?”
这篇故事,抓住了封建君王好大喜功、梦想与日同辉的自私心理,把一个不理朝政的昏君比做灶,其寓意是以此来藐视、刺激他,促使其摆脱个别坏人的控制,振兴朝纲。同时,寓言还告诫人们,我们对于弥子瑕那种通过给君王歌功颂德来博取名利的野心家,决不能掉以轻心。
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三年级作文:课间活动
早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。我们蹦蹦跳跳的来到操场上,活像一群小兔子。
我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师刚喊开始,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了。
当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。
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