优秀的作文，不仅要有独特的观点和深入的思考，还要有合理的结构和流畅的语言表达。小编精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。
初中成长的作文
在校园里，与同学们一起讨论问题时，一缕清风飘然而过，给我们带来了一阵阵的清凉，使我们快要死亡的脑细胞再次焕然生机，给我们的学习带来了巨大的帮助，清风阵阵飘过，我们努力的学习着，我们用学来的知识来回报清风对我们的帮助，我们感谢清风，感谢它的无私奉献，感谢它永不停息的为我们护航，为我们指引方向。
坐在教室里认真的听课，窗外下起了小雨，雨滴溅落在车棚上，响起一首又一首美丽动听的音乐，仿佛在为老师上课的话语在伴乐，优美极了。真的好想永久的停留在这一刻。但是，时间不等人，过去了就不会再回头，留下的只是一片难忘的记忆。
回到家中，坐在窗户旁边，写起来时布置的作业，偶然听见百鸟鸣叫的歌声，是多么的美妙，使我们原本无聊的作业时间充满了活力，望着窗外，那一种又一种不知名的鸟儿好想在对我微笑，心中又多了一份快乐，一份宁静。
一切不能再回头，一切不能够忘怀，一切都将成为永久的回忆，没有了温柔清风的伴随，没有了百鸟鸣叫的伴随，没有了凄凌凌的雨声的伴随，世界变得一片迷茫，不知所错，我们也多了一份更加广阔的天空，它等着我们去发现，去探索，一切都是一个未知数。
我就这样成长了起来，在风雨中成长了起来。
初中成长的诗歌
我们用笔在手上画戒指，画手表。
那手表。
似乎永远是静止的。
却在不经意间。
一点一点带走了我们美好的童年。
我们渐渐背上了重重的书包。
渐渐架上了一副副眼镜。
童年时那些欢笑似乎再也回不来了……。
看到别人的考试成绩比自己高。
总会开心地和对方说一句。
你真棒！
现在，看到别人的成绩比自己高。
好像一定要上前讽刺对方几句：
你看这道题这么简单。
你看我对了。
你看我只是粗心写错了……。
我讨厌走天桥。
总是会害怕面对那些乞讨的人。
害怕自己会忍不住哭出来。
呵，看看现在。
面对着天桥上一波又一波的乞讨老人。
似乎是无动于衷。
我们，真的.再也回不去那些年少纯真的日子了……。
看着现在的学弟学妹。
听着他们一句比一句狠的脏话。
慢慢感觉到。
我们童年时的快乐、纯真的时光。
已经彻底向我们告别了……。
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初中成长的日记
春风为世界抹上了翠绿；冬雪给自然铺上了银白。也许一瞬之间就能改变世界，那么二十天的集训也改变了我。
二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同沧海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的价值是什么？”二十天之前我常常这么问自己，“我真的能为自己做点什么吗？”
二十天后，我懂得：人与人是相互的，对方就像一面镜子。当你在镜子前向镜子中的你伸出手时，镜中的你不也是同样的动作？你对镜子笑，它也对你笑；你对镜子发火，它也同样对你发火。当你尊重、帮助了他人时，他人也会为你雪中送炭。所以，与其去想能为我自己做点什么，还不如去为他人做点什么。
也许我可以善待他人。二十天前的我认为善良是习惯，二十天后的现在，我却想善良是选择。善良是艰难的选择，但它却氤氲在生活的每一天。
也许我可以尊重他人。儿时的我迫切地想得到别人的尊重，可自己并不知道该怎么去做。二十天后的现在，我明白了，尊重是相互的，当你尊重了他人，你才会得到别人对你的尊重。
也许我可以谅解他人。以前我以为，谅解就是宽恕，可后来，我懂得，谅解是换位思考，是了解实情后的原谅，而不是盲目的宽恕。
二十天后的现在，我觉得我变了。回想二十天前的懵懂，空虚的自己，我觉得我变了，变得充实了。二十天以来，我学到的不止是如何写好一篇文章，更是在老师的谆谆教诲中耳熟能详了做人的深刻道理。
回忆完二十天学习中的心得，我也豁然明了了我存在的价值---以美德待人，不仅是为了别人，更是为了自己。
或许，我需要为自己做的也就是需要为别人做的。
清风徐徐，我坐在树下回想这二十天的时光。二十天的课程不仅占满了我的时间，它也更是填满了我的整个心扉！
成长的初中作文
打开旧时尘封的记忆，有一个地方仍让我念念不忘。它就是我四岁时外婆家门口的那片田野，我成长的乐园。
田野中间是一片方形的菜地，中间一条条狭窄的田埂将菜地分成了好几块。地里种着许多美味诱人的蔬菜：白菜、包心菜、白萝卜……菜地旁有一小片橘子树，再旁边有一排柳树整齐排列，垂下来的树枝随风摇摆。
春天，田野里生机勃勃，小树吐出新叶，小草探出头来打探这美妙的世界。这时候，我也会浑身攒足了劲儿，叫上小伙伴儿举行跑步比赛，结果几乎每次都会以我得冠军告终，我在一旁美滋滋地偷笑，看着小伙伴们一张张嫉妒的小脸，我可自豪了！
我最喜欢的是夏天。白天，太阳炙烤着大地，我们躲在树荫里舔冰棍、啃西瓜。到了傍晚，太阳公公下班了，我和小伙伴儿们就开始出动，来到柳树下捉知了猴。知了猴对于四岁的我们来说爬得很快，我们每次都追得汗流浃背，但仍然乐此不疲，看着玻璃瓶中的知了猴，甭提多有成就感了！
秋天到了，大地被染成了金黄色，地里的菜丰收了。我跟在外公外婆身后一起拔萝卜、摘豆角，看着篮子里满满的战利品，心里有说不出的满足。我还会和小伙伴们跑到树底下看着一只只金黄的蝴蝶旋转着飞下。我们拿树叶垒宝塔，用树枝穿过树叶做“糖葫芦”，大自然给了我们无穷的乐趣。
冬天，等到大雪纷飞时，大地就铺上了一层银白色的毯子，到处银装素裹，如果运气好还能看到美丽的雾凇。这时，我们就分成两队开始打雪仗，雪球打在面颊上、钻进脖子里，凉凉的、痒痒的，银铃般的笑声回响在天地间。
外婆家门前那片田野是我幼时成长的乐园，那儿回荡着我的欢声笑语，承载着我的快乐时光！
成长的初中作文
每个人，都在成长。成长中，有悲伤，也有快乐。我，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘，但是，有一件事，却时常在我的脑海里回荡。那就是――捉萤火虫。
我记得去年的暑假，我是在外婆家度过，每天晚上吃完饭晚饭，我就会到外边去散散步。有一天晚上，我吃完饭后到外边散步，这天晚上的夜景非常美，偶尔会听到一些蝉的叫声，我用心去倾听这美妙而又清晰的歌声，可动人了呢！再望望那天空上的星星，就好像一个个既天真又可爱的孩子一样，用他们那闪闪发亮的眼睛望着我，真美。突然，我看到了一颗更闪亮的星星，还会在我身边飞来飞去，就好像一位优秀的者在我身边跳起了优美的舞蹈。那可更闪亮的星星就是它――萤火虫！然后，我跟着它走去。它停在一快石子上面，我两手轻轻一合，便把它捉住了。这时候它就这样成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一颗星星那样，一闪一闪的，可漂亮了！我把它带回家里，然后再带它到我的房间里，放在我床的蚊帐顶上，关了灯。我端详着它；豆大的身子，头顶上两根蜗牛似的触角，不过要比蜗牛笑得多，一对均称的翅膀。看着它发光，光圈比在外面的时候还要大，还要亮。此时才真的像星星，高高的挂在“空中”。
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由组成。愿我一生充满快乐。
成长的初中作文
成长的味道是由酸甜苦辣咸组成的。
甜，是由一件事说起。“陈宝瑜，快点走，不然又要上课了。”原来又是我的一帮“老友记”来找我了。我们天天在一起玩，如果是我们当中有人受伤了，我们就会主动去帮忙。我们玩的游戏天天都一样，怎么玩都玩不腻。那时我们在玩谁是卧底，我抽到空白牌了，我是卧底，我不能第一个先说，不然会暴露身份。我听见有人大喊：“是会织网的，而且后面还有一个字。我知道了，是蜘蛛侠。我就这样潜伏在他们中，看着普通平民被淘汰，我高兴的要死。最后，还是我赢了。他们个个都跑过来，对我说：“原来你就是那个卧底啊，藏的那么深。”有时候我会很调皮，总弄别人的头发。她也会最着我打，可过了几分钟后，我们又玩在一起了，谁也不弄谁。
辣，是刺激的。我有一天，坐在凳子上无聊，刷微博。“叮咚。”诶，又有人给我发qq电话了。我接了电话：“你干什么，你是不是吴雨霏啊？是不是找我去玩，我好无聊啊。”电话那头的吴雨霏学着电话里面的那种人的语音说：“您好，您拨打的电话正在通话中，请稍后在拨。”我笑了笑，说：“吴雨霏，别再拐弯抹角了，有话快说，有屁快放。”她意味深长的吸了一口气，惊喜地说：“陈宝瑜我们去玩吧。”我们玩了摇摆大锤子、垂直过山车……可刺激了！
难忘运动场上的汗臭味；难忘考试成绩下降后酸溜溜的味道……。
这就是成长的味道，是五味杂陈的。
我成长的味道是多变的，让我永远铭记着！
成长的初中作文
随着岁月的流逝，我已告别的天真烂漫的童年，步入了充满活力的少年。但在成长的同时，也有了成长中的烦恼。多少次这样的误会，多少滴委屈的泪水。
我从小住在姑姑家，姑姑、姑夫对我像对女儿一样，他们疼我、爱我，但在爱的的同时，我也体会到了爱的烦恼。
一个阴雨天，我匆匆赶回家，一进家门，姑姑的脸色就不对，我很害怕，怕我又做错了什么。桌上放着一封信，我忐忑不安的问：“谁，谁的信？”“你的！”姑姑提高了嗓门回答说：“才多大的孩子，就写信要什么照片？写作还写英文！”我打开信，果然有一张相片掉了出来，信上除了一些问候和鼓励我的话，也没什么。我说：“您怎么这么说，他是我的小学同学，现在在外地念书，我们同学之间通信有什么，上面的英语一句是‘很抱歉’，另一句是‘再见’。”
同学？你的同学怎么那么多？早就跟你说少跟男孩来往，你就是不听！哦，还有上次，我下班回来看见你和两个男生在一块儿！“我急了：”您怎么这样呀！上次那是我们小学最好的同学，很久没见，所以来找我玩。您怎么处处都那么想，我一个学生，除了认识一些同学还能认识什么人？你们总以为这呀，那呀，难道你小学时就没有关系比较好的男同学？“姑夫是个通情达理的人，他见场面连忙来劝架，但姑姑又说：”你别跟我顶嘴，你，就好好学吧，哼！“雨越下越大了，我哭着跑出家门，边跑边哭，站在没有人的小路上，我大声喊妈妈！有谁能够理解我，为什么不幸总是我。”我的妈妈，你在哪里？“直到现在，每当看见那张他的相片，我都会流下委屈的泪。
童年像梦样，那么美。然而成长中的我却遭受着重重打击，我要的不是这样的爱！从那以后，放学后不敢和男同学一起走，每次都怕被姑姑看见。我真要走这条路吗？也许是为了不引起不必要的麻烦，也许是为了少流一些眼泪。
初中成长的日记
璀璨的宝石所折射的光芒充满了智慧，金色的秋叶所落下的深情洒满了回忆，皑皑的白雪所堆积的信念装满了勇气，而造就他们的就是万物的希望－－阳光。
4月份，我代表学校到二小参加毛笔书法比赛，从提笔、到蘸墨，那一横一竖、一撇一捺、一点一提，都包含了中华文字的博大精深。一看到有很多和我同龄的孩子快速地挥动着手中的毛笔，他们的神情是那么的专注和自信，但我的心中却有那么一点儿的焦虑……墨香渐渐散开，一朵朵汉字之花在我的手间竞相开放，充满了紧张与欢喜，收尾，沉重的心慢慢放下，阳光斜射在我的身上，心中顿时十分地怅然。
充满着神韵墨香的优美汉字，飘动着栩栩如生的艺术绘画，结合了数代人毕生心血的中华武术，传承了数百年的思南花灯，像一株株三角梅在乌江边上绽放，蕴含了智慧与心境的古代诗词，像一棵棵楠木树在我们心间生长。
操场上，同学们整整齐齐地排着队伍，踏着轻快的步伐，跳起了思南花灯舞蹈，那手中的绣扇舞动出了土家儿女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧！男同学们挥舞着拳脚，那动作刚劲有力，既发扬了中华武术的精神，又达到强身健体的目的。看！女同学们随着广播中优美的诗词和动听的旋律，做起了韵律操，既描绘出了一幅又一幅的诗情画卷，又陶冶了我们的情操。
现在，我们还是阳光下茁壮成长的小花蕾，太需要温暖，太需要阳光。是阳光给予了我们追寻真理的勇气，是阳光温暖了我们疲惫的身心，是阳光指引着我们实现人生的目标。
让我们在阳光下幸福成长。
成长的初中作文
记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》，这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事，但是，也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻，为着自己的梦想去挑战极限，挑战大自然。也许有时侯，人们会认为这是一件愚蠢的事，但是这种敢于冒险，敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。
笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻，执意要去航海。在航海期间，鲁滨逊遭到了多次暴风雨，最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器，还做了面包。他同大自然作斗争，每天，鲁滨逊都写日记，用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于，他靠着坚强的毅志活了下来，在第28年，一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样，鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。
28年，一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢？也许有的人会说：“噢，如果是我的话，我会发疯的！”也有人会说：“如果这样，我宁愿去死。”然而，鲁滨逊活下来了，他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是，我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是：当人身处困境中时，要有坚强的毅志，不管怎样，都不能有轻生的念头，因为人的生命只有一次，它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命，我们就要珍惜它。同时，鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识，所以，我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。
这本书给我最大的启示就是：生命没有第二次，请把握住这唯一一次！让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩，永远闪烁！
成长的初中作文成长的烦恼
成长是我们每天必做的事情，在不经意间你就会慢慢长大，长大了你能独立自主了，还学会许多小时候不会做的事情，但是在你成长中也会失去许多东西，长大后你有三分之一的时间投入工作，你就会失去小时候的自由和快乐。
想到这里我突然不想长大了，因为成长的过程中你会付出很多代价，你会失去童年的快乐，你会和朝暮相处的同学们挥挥手，含泪告别，分道扬镳，只能孤身一人居住在一个小屋里，工作时还有抠门的上司冷着脸看你，总是希望能找到你的茬，去扣你的工资。如果你能长大后遇上同学，你们最多说几句家常，留个名片，便又匆匆地工作去了，最糟的是说不定已经不认识了。
长大后你要离开父母独居一处，在工作的压力下也不会常常回家，只有过节才能回去，平时最多打个电话，聊上一两分钟，便又来到桌子上写论文。尽管小时父母很唠叨，很烦，火气还很暴，而且常常议论你。但真正分开后，你却一直想着他们，完全没有当年的讨厌之情了。
但我回过头来想想：哎！反正人不可能不成长，那就顺其自然吧！其实长大后不只是只有缺点，优点也很多啊！尽管工作很忙，但余下的`时间爽啊，想干什么局干什么，没有父母的约束，周一到周四也可以玩电脑，而且时间无限。
长大不仅仅指收获玩的时间，我们还会收获许多生活经验，品味小时候没有尝过的生活滋味。
经验告诉我们：沉痛的代价换来的是巨大的好处，在成长中我们会失去许多最重要的东西，但是成长也会把我们带入一个全新的旅程。
成长的初中作文
成长意味着逐渐懂事，意味着对事情有自己正确的见解。那么懂事又意味着什么呢？当你经过多次的失败后，才会总结经验，明白失败的原由，才会懂得失败之前不曾懂得的事。
就像我们年幼时的计算题一样，曾出现过“4+4=9”等种种错误，为此，我们曾经受到批评，感到委屈，在现在看来，是可笑无比的事。那是因为我们现在已经从失败中总结出经验，明白了“4+4=8”。而幼时的我们，并不知道这些。这就说明我们在成长。
当拥有的时候，我们不懂得珍惜，因为我们总坚信我们会一直拥有。其实不然，只有到了即将失去甚至已经失去的时候，我们才会懂得珍惜。这不就是以我们宝贵的失败换来的吗？我们现在懂得了，这也说明我们在成长。
比如，当我们拥有一份令别人羡慕的友谊时，我们不会懂得失去的滋味，只会沉浸其中，享受它带来的快乐。而到友谊走到了尽头，彼此行同陌路时，我们才会想到是自己的自私使友谊幻化成飞走的泡沫、贪婪使自己无法顾及到对方的感受。现实就是这样，当你张开双臂想拥抱一个以前不曾在意的而现在非常想念的人时，抱住的只是一些空荡荡的记忆。那么就将这记忆定格成为一种永恒吧！至少在这种永恒中，可以懂得很多，明白很多；在那这种永恒中，觉悟，成长。
我想：
成长是痛苦的，需要一次次地面对失败；成长是艰辛的，需要一次次地提取经验；成长是辛酸的，需要一次次地触动内心。
但是，之后，痛苦、艰辛、辛酸这些代价都会随着时光积累成成长后的喜悦。
初中成长的作文
小时候，母亲说我是个长不大的宝贝，所有都需要母亲的帮忙。于是，我从小就有一个愿望：期望可以变成一个大小孩，帮母亲做事情。
两岁时，我便在母亲下班回家后给母亲拿拖鞋、捶背，还一边唱着：“我的好母亲，下班回到家……”于是我长大了；四岁时，我开始学穿衣，虽然有时还需母亲重新整理，但我依旧非常有收获感，于是我又长大了；六岁时，我掌握了帮母亲刷碗、扫地、洗袜子，于是我又长大了；七岁时我掌握了照顾人，有一天，母亲发烧了，我学着母亲在我发烧时的样子给母亲倒水、拿药，还用湿毛巾放在她头上给她退烧，于是我又长大了；八岁时，我便想自己乘公交回家，但母亲却不一样意，不过她还是禁不住我的软磨硬泡，最后赞同了，条件是不久前要由母亲护送到公交车站送我上车，我为了珍惜机会也赞同了。这天早晨母亲早早地把我叫起来，告诉我：要坐29路车，在二佰间下车，过马路要小心……。吃过早饭后，我便和母亲向车站的方向走，我一路上又开心又害怕，开心的是终于可以自己乘公交，这意味着我长大了，害怕的是路上出事情如何解决，这可是我平生首次单独坐车呀。到了车站，等车的时候，我非常快交了几个好朋友，有韩雨晨、张小童、庞春雨。在朋友之间的闲谈中我心里的害怕降低了些。29路车终于来了，在母亲不放心的见地和千叮万嘱中我和小伙伴们上了车，顺利抵达了学校。就如此我掌握了自己乘公交，我又长大了。
成长的初中作文
我在吵闹的哭啼中，无忧无虑的诞生了。没有带着任何包袱。在时光与父母的哺育下，我健康的成长着。成长如同一时童年时的歌谣，天真、温暖的节奏敲击出我的心情。
那逝去的童年是多么值得人去回忆啊！他那美妙动人的节奏像儿歌一样，成长的快乐如同鸟儿自由自在的飞翔在天空。不理会世上任何事物，多么的潇洒啊！
在小学时是快乐的，虽然有些小烦恼，但是每天都能与许多天真的同学一起玩耍，这是多么的浪漫啊！
现在我长大了性格也变得更加的孤僻，不愿把真实的一面展现在大家的眼前。可以的把自己影藏起来，不让人发现自己。表面上冷淡无光，其实内心里是多么渴望得到快乐。这是成长的味道就如咖啡一样，又苦又涩，太悲伤了！
在成长路上总是在谱写着让不同音符的乐章，每个人都有谱写的权利，我要努力为我人生道路上谱写一首欢快，美妙的越长。让自己幸福快乐的成长！
初中成长的诗歌
其实，我们都还小——我们正处于青春期，我们还只是一群十几岁的孩子。
其实，我们都还小——我们还没有面对第二次“断奶”
其实，我们都还小——仍然保留着儿时的童稚与天真。
其实，我们都还小——心里的倾诉还不能用优美的词句来诠释。
其实，我们都还小——还不能理解那“十年苦读”为了什么。
其实，我们都还小——我们还不能真正对待成功与失败。
其实，我们都还小——我们仅仅看到了眼前，而耽误了更远的追求。
其实，我们都还小——那水晶般透明的心容易破碎。
其实，我们都还小——相信自己也会有天荒地老，矢志不渝的爱情。
总是活在自己的幻想中，相信社会是美好的——只因为我们都还小。
常常幻想那灰姑娘童话般的爱情——只因为我们都还小。
可以自由自在的对着天空狂傲的大笑——只因为我们都还小。
不愿过早的接受社会的洗礼——只因为我们都还小。
背上自己的行囊说要云游飘摇——只因为我们都还小。
现在的我们把一些都想得太过于美好，但有时却把社会看的都太透。但我们不明白那夜幕下的格桑花早被蹂躏的遍体鳞伤。
夜
夜深了。
黑暗渐渐笼罩整个城市。
窗外的街灯，在风雨中发出微微的光芒。
朦胧的秋雨，不急不缓地落在每个无眠之人的心中。
星星点点的几乎人家还亮着灯。
熟睡的人继续熟睡。
而我，却难以入眠。
只是比白日里的梦多些罢了。
却让我迷失在了这黑暗之中。
刚入夏天尾迹，蛐蛐们迷失了。
失去了炎热，失去了烦躁，
也失去了动力，失去了勇气。
未来，让人看不到方向。
这就是人生，这就是生活。
不管这条路是多么泥泞不堪，也要依然坚强地走过去。
夜，总会过去。
黎明，终会到来。
天空。
仰望，
那片无边的空间让我无限遐想。
低头，
桌前成堆的作业令我无暇空想。
朦胧欲亮的天空。
只有每天早起的.学生才懂得它的美丽。
夕阳西下的夜幕。
慰藉着所有各自归家的辛勤者。
窗外蔚蓝的天空，
充满黑板的板书，
也许我会选择在知识的海洋中畅游。
可是我更渴望在自由的天空下翱翔。
暴风雨后的晴天格外灿烂，
格致外的世界更加精彩。
待我展翅飞翔。
格致定会以我为豪。
黑色挽歌。
我就要唱起这一首黑色挽歌。
多年后的我们还能否记得。
听黑色的风带走旧时光。
一睁眼怎么只感觉彷徨。
谁的寂寞能衣我华裳。
谁的华裳能盖住我伤痕累累的肩膀。
凤凰花开满了种着回忆的地方。
满山坡的孤独和忧伤。
你的明媚能否照亮我黑色的松岗。
这一首黑色挽歌。
如此辽阔。
如此苍凉。
黑色的雨落满金黄的麦田。
谁残酷地画下句点。
我浅笑装作看不见。
岁月是颗冰凉的子弹檫过我的脸。
回忆变成粘稠的血迷离了青春不变的容颜。
大片的孤独痛不痛。
我问了自己一遍又一遍。
我把回忆拼凑。
只能给自己片刻的温柔。
却像墨汁染污眼眸。
流失于指缝的都曾拥有。
一个人的浪游。
孤独的感觉觉非虚构。
这萧瑟的景我好想逃走。
从街角绕过一周。
盼望一切化为乌有。
终于还是爆发了，带着积蓄了一整天的不痛快。
“哗，哗，哗----”
歇斯底里的嘶吼，一如我的眼泪。
哭吧，流泪总是好的，至少可以庆幸仍可以在想哭的时候放任自己的泪水无声地肆虐。不断地面对前面奔涌而来的迷茫，不断地承受着四周喧哗涌过的压抑，于是不断地留下眼泪，冲刷着那些被现实磨损的累累伤痕。那种轻微触到伤口的疼痛，让我确定，我在成长。
泪水只是对逝去的年华的祭奠，只是在高中的繁重的学业中寻找解脱的一种纯粹的方式。
渲泄完了，拭干眼角的泪痕，然后独自去面对未完的路。我知道我的继续而且依旧执着。
在收银员异样的目光下，握着一罐啤酒走出便利店。然后发泄般地摇着，听那干脆的啪的一声，接着便安静的看那黄泛泛的泡沫无止境地往外喷涌着，漫过掌心，却什么都抓不住，我们的青春。
学着大人的模样，泯了一小口，最终还是咽下去的。我猜想，我的表情一定和这啤酒的味道一样吧--苦涩，纯粹的涩。可我还是得咽，因为我们常常是没有选择的。可以决定的是将它撒手扔在街角的角落里，然后义无返顾地离开，留下一堆黄泛泛的泡沫无力地在污浊的水泥地上流淌，一如我们的梦想，有时会变的一文不值。
在生活中寻尽方式和机会麻醉。
但终究难逃。
所以，我总是带上勇气，上路。
伫立在大楼的顶层，只为呐喊。
生命原始的力量，灵魂最初的声音，在大风呼啸的高处尽情渲泄与放纵。
此刻，痛并快乐着的，是一颗真实的心。
泪水与笑容，才是自己的真实宣言。
我，只是一个站在风里，遗落记忆的人。
然后带着嘶哑的喉咙，去继续我最初的理想。
我一直都知道，成长的路充满着荆棘，在痛与隐忍的交替中，倔强地微笑，难过地哭泣，只是依然把脚步继续，不愿停止。
因为，我想长大。
成长的初中作文
在成长的沙滩上，我印下了一个个脚印，每个脚印，都是成长的一个阶段。
7岁时，我品味了《鲁滨逊漂流记》，感觉这本书正印证了一个道理。鲁滨逊——一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上，度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁宾逊是个敢于冒险、百折不挠的人。生活中又何尝不是这样呢？无数革命学子们为了攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢？于是，我学会了独立。
10岁时，我读了《假如给我三天光明》。海伦·凯勒从小就失去了听觉和视觉，可她却不消沉，努力振作，度过了88个春秋，熬过了87个无声、无光的岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，一样可以释放出灿烂的光辉！从海伦·凯勒身上我学会了坚强。
13岁，我学了《理想的风筝》，课文的主人公——刘老师令我更深地学会勇敢的面对人生，使我明白：一个人不管他年龄大小，身体好坏，只要热爱生活，对生命有着执着的追求，总是会给他身边的人带来一种积极的意识和鼓舞的力量，而生活也总是因为这些人而显得美好。在生活中，我们面对逆境不能灰心丧气，一蹶不振，而应该奋力拼搏，去实现自己的理想。
成长路上，有着对美好前景的憧憬。现在努力学习，将来才有足够的本领，实现自己的梦想，为社会贡献自己的一切。
初中成长的作文
手指抚上那早已干枯却脉络依旧纤细的叶子，思绪飘远。曾几何时的我也是爱哭爱闹的和现在的自己完全不像。也难怪大人见了我那一副安静的样子只是不住的感叹；女大十八变。可是他们又如何知道那个爱哭爱闹的我已经不知道被我遗弃到了哪！只知道她离我已经越来越远。
重新走上那条熟悉却又陌生的路，只觉时间过的太快竟然在不经意之间离开了三年了。当阳光透过指缝溜进眼中时，依稀记起在操场上和那三人手挽手的聊着一些现在觉得好笑的话题。还记得当初和那三人说“要做永远的好朋友，死党。搞的整个年级的老师都知道在年级有个‘四剑客’。可是那时的我们却不知道永远是多久。想起前些日子在学校的运动会上见到三人却终究只是点头问好竟没有什么话可聊，再偏头一看三人身旁围绕的都是本班的同学了。曾经的我们已经回不去了。心中不禁苦笑；果然啊！这世界并非我们想象中那么简单，承诺原来也只是如此苍白，只不过是一场梦罢了。一场又甜又涩的梦。
夏天终是在春末风风火火的来了，即使是多场的倾盆大雨，也不见阻挡的了它的张狂气焰。当豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗户上响起，心中不免滑过几丝悲凉和凄凉，可是我始终没有办法习惯这种悲凉和凄凉。
站在十字路口看着变化的灯和人，心中的苦涩终是忍住了。可是当温热的晶莹滑过脸颊时，终究是哭了。忍住了吗？我想是忍住了。
当不去面对成长时，现实的一切终究验证了，即使再不想成长，可还是成长了不是吗？灿烂阳光下的四人行终于只剩下我独自旅行。
成长的初中作文
成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。
这些都是儿时美好的憧憬。但我知道成长的路是漫长而艰辛的，虽然在成长的路上我已经历了十几年的风雨，但我知道我并没有长大，离实现儿时的梦想还很遥远。我依然很幼稚。
成长的路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。成长岂能尽如人意？我们应该把困难视为挑战，用积极的态度对待困难，想方设法解决困难，只要坚持到底，就成功了，也成长了；在成长中也不会一帆风顺的，会遇到陷阱和深渊，只要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自若，三思而后行，就不会有“一失足成千古恨”的遗憾。
成长的路是艰难的，又是幸福的。磨难和幸福是一对双胞胎姐妹，时刻伴随着我成长的每一天。清贫是磨难，也是财富，在磨难过程中有亲人相助是幸福的。每当回到家的时候，父母总会拿出家里最珍贵的东西给我吃，那一刻我感觉我是天底下最幸福的人；当我付出努力取得好成绩时，我看到父母脸上洋溢着灿烂的笑容，我觉得我很幸福；当我在学习上遇到困难的时候，父母亲总会耐心的向我伸出援助之手，我感觉幸福就在为身边。
成长就在我们生活中的每一个瞬间，成长的路上有鲜花盛开，有掌声的并存，有苦，也有乐！
成长的初中作文
在我的成长过程中，有很多人和我一块成长，他（她）们是老师、是同学、是父母。今天，我把我想说的话都讲出给大伙听。
先对父母说：父母，你们含辛茹苦的把我养大，在我的成长过程中，你们欢喜，你们哀愁，你们为我操碎了心，谢谢你们。记得有一次，母亲工作太忙，早上匆匆去了单位，父亲又出去办事了，我只好一个人在家。我起床后，实在是饿了，去厨房找吃的，却发现母亲临走前给我做好了面条，我高兴地吃了，心里感觉暖暖的，然后就在家写作业了。
然后我想对老师说：老师，每当我看到课本的时候，都会想到常识，由于大家天天学习的就是常识，而每当我想到常识，就忍不住地想起老师，由于老师天天都在教大家常识。我还记得老师们说过的不一样的话，譬如：我的语文老师张晖老师，她告诉大家“越努力越幸运！”而数学胡老师说“万变不离其宗”……都让我印象深刻。
最后，我想对我的同学们说：我的朋友们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你们一陪就已陪了我四年。在这四年的时间里，你们陪我一块成长，大家之间互帮互助，有哪些问题大都是你们帮我解决，我要感谢你们，很感谢你们，是你们带给了我快乐。假如不是你们带给我快乐，我目前还很内向放不开呢！
我从小到大，都是大伙一直伴随着我，成长、进步，我爱你们！
成长的初中作文
窗前是一个小盆栽，星星零零的只有几株牵牛花。妈妈说这种子是找其他人要的，也不知如何。但妈妈仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水，把期望寄托于他们。我看着那贫瘠的土壤与那下垂的叶，并不抱太大期望。
过了几周，妈妈兴奋地指着那牵牛花说：“快过了看，那牵牛花，它竟开了。”果真，小小的花瓣绽开，露出了里面点点心蕊。红而巧的，似比绸子还柔软，像水一样娇嫩，似刚睡醒的婴儿，筹备继续成长，迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅，我突然感慨花竟这样这般坚强，从卑微的土地长出来，便变得不再卑微，反而让人们夸耀。
后来妈妈上班日渐没了时间，也不再浇花，只不过偶尔记起来浇一次，便置之不理。牵牛花便也日渐暗淡下来，一无往日的色彩。那日心情不好，看牵牛花是低垂的样子，心情愈加落幕。看着花瓣低垂已是枯黄的模样，只觉连旁边常绿的植物都暗然失色，失去光彩。我赶忙去浇水，神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了不少。
我喜欢上了牵牛花，这种花开的不张扬，谢得也含蓄无声，但我坚信，它的凋谢不是风暴，说来就来。而是在养精蓄力的成长，然后不露痕迹，悄然无息的在众人面前绽放光芒。
现在，我与牵牛花一齐成长。它若成长，我必成长；它若灿烂，我必灿烂。
成长的初中作文
成长，仿佛毛虫脱变成蝴蝶般那么不可思议的过程，我在童话中成长。如果有空，我愿意翻着《辞海》去找许许多多成长的形容词。快乐、烦恼、惊奇、惆怅…..然而我相信，有一样东西可以包含这全部——童话。哪个孩子不是看着童话成长？从《丑小鸭》到《野天鹅》，再到有着少女情怀的校园童话，一路上，童话像万花筒里的各式图案，缤纷、绮丽……而且，包罗万象。
我在童话中成长。那个童话叫《丑小鸭》。那是我最早看的童话。我永不会忘记，是那只不幸的小鸭子告诉我前方一定会有希望。被别人欺负的小鸭子，心怀孤独与落寞，仿佛小时候的我。怯懦、胆小、不漂亮、不会讨人喜欢。然而，丑小鸭也是可以变成白天鹅的啊！成长的路上固然会有挫折，关键是看你如何面对。小鸭子什么也没多想，只是往前走。是的，我也要前进！因为我相信，丑小鸭一定可以变成白天鹅。尽管是童话，却一定是真实的梦想！是的，我看到了，丑小鸭变成白天鹅那一刻的美丽：我的眼睛在成长中学会发现美，我的嘴巴在成长中说出美，我的右手在成长中书写美，我的心灵感受到一种犹如白天鹅般甚是纯洁的美——成长美，我在童话中成长。努力，努力，我的道路还长，一刻也不停息追寻童话埋下的“天鹅式”梦想，希望一定就在前方。
我在童话中成长，那篇童话名叫《会飞的小象》。因为大耳朵而被人瞧不起的小象，在一只小老鼠的帮助下学会用耳朵做翅膀飞翔。7岁读时觉得好玩，11岁读时觉得荒唐，13岁再读时，我终于领悟了其中道理。一只小象当然不会长出翅膀，可友谊与自信却让他飞出自己的一片天空。我也没有翅膀，当然，也没有小象的大耳朵，但这篇童话教会我如何在没有翅膀的情况下飞翔——一颗成长的心！心，我无法诠释，因为它太过深奥。但我懂得成长，在友谊下成长，像那只小象；在自信中成长，像那只小象，在时光中成长，像那只磨砺数年才学会飞翔的小象。是的，我在童话中成长，成长带我飞向白天鹅的梦想！
成长，童话，多么美好的事物！也许我的现实生活里没有《灰姑娘》里的仙女助我摇身一变，走向幸福。但人生正因漫长的成长，才像一篇如梦入幻的童话。
成长的初中作文
在我成长的道路上，遇到过的事情，就像天上的星星一样闪耀闪耀的，千万千万颗，然而，在这些数不胜数的星星中，有一颗又大又亮，它记载着我刻骨铭心的事――踢毽子比赛。
记得这个学期的踢毽子比赛，要知道为了准备比赛，我们已经练习了将要一个学期了，久而久之，我在班上也是个名副其实的小能手。这不，激动人心的踢毽子比赛来到了。下午，我们四年级的学生成群结队的来到了礼堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完后，终于到我们班了，我站在18号的圈子里，我心里就像揣了一只小兔子一样，直“怦怦”地跳，我使自己镇定自若，深深地吸了一口气，下定决心“要打赢对手”。
接着，我一只手托着毽子，在老师的一声哨下，我往上一抛，曲腿地踢着，渐渐的我仿佛觉得自己是个魔法师，毽子随着节奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的脚步；像一只美丽的蝴蝶，正在翩翩起舞，欢乐的玩耍着，又像一只长着长长尾巴，活泼可爱的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳着，不管落在哪，我都能十拿九稳地接住了，由始至终，我都只掉了一次，那一次我刚踢得正起劲，踢完8下，毽子不听我的使唤不翼而飞顽皮地跑到了圈外，还我急急忙忙跑出去捡回来再踢，浪费时间。回来后，我又继续踢，踢着踢着，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“这次真的无法挽回了，时间都快结束了，我不但代表个人，还代表着班的荣誉，这该如何是好？”接着，我伸脚一钩，淘气的毽子有听我的话了。这次真是有惊无险呀！我又继续踢。
时间一秒一秒地走过了，在老师的一声哨下，我停住了脚。我左脚踢了80下，我右脚踢了71下，费了九牛二虎之力，累得筋疲力尽的我，总共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不错，比平时多踢了31下。”心里比吃了蜜糖还要甜。我兴奋地一蹦三丈高，心里的大石头，掉了下来，重重地摔在地上。
通过这件踢毽子比赛，我知道了踢毽子不但可以锻炼身体，还可以加强。同时我对踢毽子的兴趣更是难以言喻。
初中成长的作文
对于每一个人来讲，成长的认识是不一样的，由于每一个人看待事物的角度是不一样的。对于我来讲，成长就是改变。
在我非常小的时候，对于大人，也就是我的爸爸妈妈，都会有绝对的信赖，我觉得他们是绝对正确的，无论行为还是思想。所以我啥事都听他们的，由于那时他们就是我全部的信仰。
后来我开始长大，我开始日渐脱离他们的思想和行为。我感觉更多的事可能该问我一个人了，不可以一直依靠于他们。从那个时候，我就知晓，我在无声无息中已慢慢成长。
成长也有麻烦，我的成长日渐带给了我烦恼，我不知何时掌握了说谎。其实说谎并非一种错，只不过一种自我保护的本能。可我到底是从什么时间开始掌握说谎的呢？仿佛是为了迎合身边的人吧。
我在小时候没撒过谎，不是不会，而是无需。身边的人都听我的，说谎在那时只不过一个虚设，我曾以为它离我非常远，但长大了才发现它就在我身边。
在我掌握有我们的思想时，我就走进了说谎。我身边的人愈加多，我不期望他们觉得我是一个充满了刺的人，所以我学着顺着别的人的心意。由于我期望自己可以所谓的人缘好。
我知晓真的的朋友不会再乎你的刺，但真的的朋友你又可以找到几个？虽然有，但终究太少。知音难觅，伴随我的成长，心愿也愈加大，所以我期望成为一个受青睐的人。大家往往逃避说谎，可谎话就是不经意间的，由于大家常常需要它的掩饰和保护。
我有时也会想，改变终究好还是不好，但常常发现，这个问题没正解。我只能去适应它，让它变成你一个人的，让它弥补自己往昔的不足，争取做得更完美。
对于成长的认识仅局限于这里，由于我还没真的长大。
大家永远都在不断改变，不断成长。