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别让心灵欠账(汇总13篇)

时间:2024-01-14 20:14:25 作者:灵魂曲

优秀作文是文学艺术与人生哲学的结合,能够引导读者思考人生的意义和价值。在这个专题中,我为大家收集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和指导。

高二作文

每每走过人民路,正阳桥那里,总会看到那样几个乞讨的老人。他们衣着破烂,身上总会有那么点伤,或是已经残疾,趴在地上,口齿不清的向人们乞讨。

每次看到他们,我总会想到自己的爷爷奶奶,同样是该享受“天伦之乐”的老人,怎么生活待遇就差这么大呢。

上个星期周末,我自己出去看电影《一九四二》。在人民路上,接近电影院的地方,我看到了一个乞讨的老人。他穿着深绿色的军大衣,早已有好几个口子,脚上没有鞋子,只穿了一直破袜子,头上几乎只剩下零星的几根白发,一道刀疤在左脸清晰可见。左眼几乎是闭着的,但在微开的那一条缝隙里,我所看到的只是一个黑乎乎的洞,牙也不全了,他整个人蜷缩在一起,手里颤颤巍巍地拿着一个别人喝完奶茶后的空瓶子,低声地请求人们给他一些施舍。

在人头攒动的人民路上,他的周围却突兀的有一块空地。很多人看到他,都是目不斜视地绕道走掉;带小孩的还赶忙抱起孩子挡住孩子的眼睛;小部分人则是对他指指点点,评头论足。

我刚想走上前去,就听到耳旁传来稚嫩的童声:“妈妈,我们去把我这个星期的零花钱给那个老爷爷吧。”我转过头,看到一个七八岁的小男孩,正一边从自己的口袋里掏着什么东西,一边期待地看着他的妈妈。“行,去吧。”那位母亲摸了摸男孩的头,笑着回答。她应该年龄三十出头一点,但看上去确很显老,皮肤有些黑,身上的衣服看上去也比较旧了,一条牛仔裤都已经有些发白。那孩子的裤脚管也已在脚踝之上了,里面的绿色毛线裤清清楚楚。看这样子,应该是外地人来这里打工的吧,我想。

男孩听罢,便高兴地拉过那位母亲,走过去,另一只小手握成拳头攥得很紧。他蹲了下来,慢慢摊开手掌,是一元钱。他把那枚锃亮的,好像被摸过很多次的硬币,轻轻地放进那个空瓶子里,没等那位老人说出谢谢,他就害羞地来着他的母亲跑了。他的背影,一蹦一跳的。

印象很深,小时候每每遇到这种情况妈妈都会用衣服挡住我的眼睛,不让我看那些乞讨的老人。不论我怎么闹怎么叫,她始终会坚持说:“都是骗子。”

那对母子走了,他们身上已经旧了的衣服,这时候看上去却远比那些名牌、狐裘大衣的来的漂亮。他们周围似乎也和行人间有了一块空地,就像是有光环笼罩在他们周围似的,有着那样像是天使光环那样美的,像天使那样善良的心灵。

高二作文

做教师多年,有种感觉——生活、工作一切都如一潭死水,没有波澜,没有变化,整天总是做着看上去没有什么两样的事情,便开始厌倦这种生活,厌倦这种方式。于是不甘清贫与寂寞的我们面对学生怎么看怎么别扭,面对工作怎么做怎么觉得无味,抱怨也就一股脑儿涌来,总感觉上帝太不公平了,也似乎只有这样才能发泄心中的不满,似乎这样才能找到天秤均衡的砝码。

偶然,我读到了这样一个故事:美国哈佛大学的校长有一次向学校请了三个月的假,然后告诉自己的家人:不要问我去什么地方,去干什么,我每个星期都会给家里打电话报平安的。嘱咐完后,只身一人来到了美国南部的一个小村子,尝试着过另一种所谓的幸福生活。在村子里,他在农场打过工,在饭店洗过盘子。在地里做工时,连吸支烟或和工友说句话都要偷偷地做。最让他难忘的是,他在一家刷盘子,只干了四个小时,老板就把他叫来结帐,并对他说:“可怜的老头,你尽管很努力,可刷得太慢了,你被解雇了。”解雇后,他重回哈佛,回到自己熟悉的工作环境后,觉得以往单调、乏味的东西一下子变得新鲜有趣起来,工作成了一种全新的享受。这三个月的经历,虽然有些像孩子一样淘气的恶作剧,但让他真切地感受到另一种生活的不易。更重要的是,这次经历让他一下子清除掉了原来在心中积攒多年的“垃圾”。

读到这,我突然感觉到自己先前那些抱怨与不满,正是长期堆积在我心中的垃圾。心灵长时间得不到清扫,它已经被垃圾所占据,已经不知道用一颗感恩的心去看周围的一切,失去了心灵的盎然的生机。其实,有一份工作已经是一份幸福了,做一份自己喜欢的工作更是莫大的幸福,我不应该苛求更多,当初不是因为喜欢才选择的吗?不是经常要孩子们用感恩的心看一切吗?我们更应当这样。试想:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有工作,就没有这么多人生的体验……为心灵除尘,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;为心灵清扫,让我们在渐渐平淡麻木了的工作中,发现工作价值的丰厚与富有;为心灵浇灌,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。当幸福唾手可得后,可能来得太容易,没有太多的惊喜与历程,大多数人都感觉不到它的份量。时间长了之后,只感觉到平淡,把先前自己的信誓忘得一干二净。哈佛校长选择那种方式去体验生活,也是为了寻找已经失落的世界,当再次经历过那些“磨历”后,才发现——最平淡的就是最好的,最好的也就是每天在身边的。如此一来,生活的激情也随之而来,阳光也会再次洒落在每一个角落。作为一个教师,所面对的一切可以说是世界上最美好、最伟大的,在心灵与心灵的交流中,产生着智慧的火花,孕育着未来的栋梁之才,还有什么比这更有挑战性的呢?知足并常奋斗,命运之神会永远眷顾你。没有什么比以一颗坦然、真诚的心对待一切更好,没有什么比主动、热爱、恒心更能赢得机会,多与身边的人比较,多与身边的人交流,你会发现自己的工作非常有意义,正如世界上没有两片绝对相同的树叶一样,日子每天都是全新的,只是我们的双眼已经不再敏锐,而我们需要的是擦亮眼睛,清除心灵灰尘,为心灵保鲜。

一个人无论做什么工作,随着岁月尘霾的飘浮,在喧嚣浮躁中生活和劳顿久了,心灵里也会积满各种“垃圾”,只有定期打扫和洗涤自己的思想,清除心灵里的垃圾,才不至于使思想和心灵灰尘满面,才能更好的工作和生活,才能更好地享受工作的快乐和生活的幸福。每个人都需要这样,尤其是我们——每一位教师。

高二作文

我们所面对的世界中的一切,都需要我们自己去发现,当然,靠得不仅仅是眼睛。

——题记。

七月的西藏,尽管暖阳当空,可空气中还是掺杂着一丝高原的凉意。草原上满溢着牧草清新的香气,羊儿们成群结队地在草地上欢快地跳跃着。

然而此时此刻,一道厚重的门帘却将我与这美景完全分隔在了两个世界。

剧烈的高原反应在我的身上持续发作了整整两天。带队的导游尝试过很多方法来帮我缓解症状,可不见一点起色。无奈之下,只得向当地藏医求助。

那藏医名叫札玛,是个二十几岁的年轻人,会说一点汉语。

札玛一见到我,不是询问我的身体状况,而是迫不及待地问道:“小姑娘,你觉得大城市和这儿比起来,那边更好?”

我一时给不出一个准确的答案。

“算了。”他爽朗一笑,“反正我知道了也去不了,更看不见。”

“看不见?这是什么意思?“我疑惑道。

“没什么。”札玛熟练地从各种罐子里找不同的草药来为我煎药。

导游随即便进帐篷来看望我,嘘寒问暖之间,我向他打听起了札玛的事。

他喝了一口酥油茶,淡淡说道:“其实他什么也看不见,是个盲人。”

“盲人?”我大吃一惊。

“是的。”导游似乎丝毫没有意识到我的吃惊,依旧平静地说道:“他因为小时候的一场高烧而导致双目失明。自此,他一直都在黑暗中跌爬滚打,独自生活。”

我开始怀疑起自己的双眼来了。这样一个穿着厚厚的藏袍,脸上总挂着一丝微笑的,如此乐观爽朗又健谈的'人,竟会是一个盲人?!

此后的好几天,在札玛的精心照顾下,我的身体一天比一天好起来了。闲谈之中,他又向我提出了一个问题:“到这儿来,你有没有发现什么?”

“什么?”我又一次疑惑。

“难道你真的没有看到?”札玛这下反而有些吃惊,“草原上羊儿洁白如云彩的身姿;青草沁人的清香;奔腾的马蹄声;丛丛的野花……这些,你在城市里见过吗?”

“是没见过,可这……有什么特别吗?”

“当然。”他斩钉截铁地回答道,“难道你没有用心去发现吗?”

“用心?”我开始思索起来……。

正当我内心抱怨之时,札玛缓缓说出了这样一句话:“小姑娘,你知道什么是心灵的色彩吗?”

“心灵……难道还有色彩吗?”我呐呐自语道。

札玛神秘一笑:“明天早晨你跟我去草原上看看,你就会知道了。”

清晨的微光笼罩着草原,万物在熹微的晨光中慢慢苏醒。

我按照札玛说的,轻轻闭上了双眼。

“叽叽”耳边传来一阵嘈杂的声音,顺着声音的方向,我转过身去。脑海里浮现出了这样一幅画面:几只野鸟在草地上寻找着食物,它们低着脑袋,灰色的羽毛在阳光下显得那么夺目。过了一会,一阵清风吹来,嫩绿色的儿草在风中不断摆动着它们柔美的身姿。悠扬的胡琴声,奔腾的马蹄声……多种的声音在我的脑中交织,相融。奇怪的是,即使我没有亲眼所见,但在脑海里却出现了一幅幅色彩鲜丽的画面在我眼前跃动。

“你现在可以睁开眼睛了。”札玛拍着我的肩膀说道。

是的,我永远都不会忘记,忘记这心灵的色彩。

高二作文

心灵,让我们感到风景的动人美丽;心灵,让我们体验到人生的多姿多彩;心灵,让我们觉得自己的生命也能如此绚丽斑斓。所以,别让心灵老去,别让希望之田荒芜。

—题记。

高考,他以失败告终。

犹如晴天中的一声霹雳,震得他整个人一蹶不振,开始堕落,陷入了一筹莫展的境地。他觉得人生失去了色彩,前途茫茫。他的世界从此一片空白,没有了方向。他的生命好像一株待谢的花朵,在人生的艰难险阻中显得那么不堪一击,脆弱到似乎一碰就碎。

他漫步在街道上,双眼无神,头埋的很低。街道两旁的树木随风摇曳,残叶飘落,连柔风似乎也被他所感染,夹带着丝丝愁绪,缠绵不去。他突然止住脚步,想起了高考前的情景:父母殷切的望着自己说:“娃儿,你一定要努力,不能让我们失望。”奶奶也千里迢迢的赶来,在他临走时,站在门口,望着自己远去的背影,看了很久。他明白,家里的经济状况非常不好,父母都是老实的农民,爷爷去得早,留下奶奶一个人。奶奶身体也不好,常年咳嗽。就连现在在城里住的房子,也都是租的。家人供他上学很不容易,不论怎样,这次都的成功。

可是,世事无常,造化弄人。他因发挥失常而以五分之差失去了上大学的机会,残酷的现实泯灭了他心中唯一的希望与自尊。他的心情万分沉重,几乎万念俱灭。

一只手搭在了他的肩膀上,他抬起头,转身,发现是班主任。这位慈祥和蔼的老师了解他家里的情况后,非常同情他,于是来找他。班主任严肃认真的说:“失败并不可怕,可怕的是,你的心灵失去了希望的光泽,一点点的老去。一个老去的心灵,怎能看的见光明?一个人,要学着承受,学会拼搏,努力点燃希望的火种,让心灵接受希望的雨露,才能突破人生的障碍,才有可能成功呀。”班主任的一番话,使他的心微微一颤,似乎拨动了心底的某根弦,使他有种莫名的震撼。

最后,他选择了复读。那一年,他努力的学习,废寝忘食的读书。为了减轻家里的.负担,他还抽时间打工,自己挣生活费。他渐渐的成熟,学会了坚强,懂得了生命。班主任的那番话,成为了他奋斗的激情;家人的期望,成为了他努力的源泉。他像一只干燥的海绵,拼命吮吸知识,使自己变的饱满。他的求知若渴的精神和孜孜不倦的学习态度,成就了他的一生。最终,他成功了,他以优异的成绩考上了重点大学,他的人生道路从此宽敞明亮,充满了阳光和希望。

记住:永远别让心灵老去,才不会让希望之田荒芜。只有近距离感受到希望的存在,才会有光明的未来。

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高二作文

她是一位音乐老师,我则是她一节课的学生,这节课仅有一个小时,但我却似走过了一辈子。她的水平很高,能轻而易举的将学生带入音乐之中,并且沉醉。

刚开始见到她时,我十分厌烦,不仅是对这个人,更是对音乐本身,那时的我,怎么都想不到我会爱上音乐。记得那时,我步入教室后,她一句话都没说,只是坐在钢琴前,手指挑动着,奏出了一段恬静引人的篇章。一曲终了,她才抬起头,响起了如水的声音,渗透人心:“怎么样啊?现在想学音乐了吧。”我被深深地打动了,原本以为她像其他音乐老师一样只是枯燥无味的讲解,可她一改陈旧,以“先声夺人”的`方式吸引了我,我似乎感觉心里有什么东西正在生根发芽,那应该是一颗音乐的种子吧!

我坐到琴前,想要像她一样弹出一首曲子,便学着她的样子,但却未达到那种效果,本来很美的音符在我的指下没有结合起来,拙劣的声音连我自己都听不下去了。她却很耐心,在我身边一步一步的指导,我感觉到了她的爱,这爱,将我引上了音乐之路,我的心沉醉在这条路上,我也知道,这条路需要漫长的跋涉,但我不会为难而退,我一定会坚持下去,一直走到生命的尽头。

每一条路都不可能一帆风顺。我弹琴时,经常会有弹错键、不连贯等问题,她一直在我身边引领我,很是耐心,但是次数多了,我又有些不耐烦了,几乎同时,她看出了我的心思,便让我停下,不要弹琴了。我十分不解,问道:“为什么不让我弹,只要多练习,我一定可以弹好的,我爱音乐,我要学音乐!”她微笑着解释道:“我知道你爱音乐,但你也要明白,钢琴不是音乐的全部,你不适合钢琴,不代表你不适合音乐,音乐之路有许多的分岔路,你不必坚持你不喜欢的东西,你可以好好想想,你究竟是想让音乐从你手中流出,还是从你心间流出,弹好一首曲子的确不难,只要反复练习一定可以的,但你现在想要的真是这样吗,当你真的能弹好一首曲子时,或许你心里仍有空虚,因为那曲子不是发自于你内心的,你要寻找到属于你内心中的那个真诚之音,而这条路,必须由你自己去探索,等你有了自己的决定时,即使你不学钢琴,也已走在了音乐之路上了。”我似懂非懂的点了点头,从那以后,我就没再去上过课,但是一直没有离开过音乐,我爱上了唱歌,学会了写歌词、作曲,虽然没有正式的学过,但这些自学而得的小小成就都在我的音乐之路上印上了我的脚步。

我的心,踏上了一条漫漫长路,但或许要经过更多次的跋涉,才能到达路的尽头。

高二作文

“走过那片芦苇坡,你可曾听说,有一个女孩,她曾经来过……”

在一次很偶然的机会,我听到一首歌,很感人,不知道是我太感性还是我……连自己都弄不清楚,只是觉得,它很感动,不在乎是否很好听,朱哲琴老师的《一个真实的故事》。

它是讲述一个女孩子为了救一只丹顶鹤黎明,结果,自己却再也回不来了。当我看到这个故事的时候,我很震惊,不是说她有多伟大,只是觉得,一个女孩子,明明可以有很好的前途,却愿意留在一个环境恶劣的地方当一个养鹤的姑娘,甚至为了一只丹顶鹤牺牲了自己的生命,她的善良,她的勇敢,她的无私都深深的打动了我。虽然感动世界的人有很多,但是对于我来说,我更愿意为徐秀娟感动,一个养鹤的平凡姑娘!

其实,听一首歌不是因为它的旋律有多美,只是在乎它是否唱出了你的心,抑或是触动了你身体的某条神经。有的时候,不是你在听歌,而是你在听着你自己心灵在说话。我曾经怀疑《一个真实的故事》这首歌故事的背后是否是真的?一个女孩可以为了一只动物付出了自己的生命,面对着现在社会,人与人之间,就像隔了一扇门,谁也敲不开。不,应该是有一座心墙,不管你如何凿开,你都没办法住进那个房子里。难道,人与人之间沟通的桥梁已经断开了?难道人性的冷漠化已经被放大了吗?为何就不能把善良和爱最大化呢?时间可以抹去人的记忆,但却擦不掉小悦悦曾经在这个世界上生存过的事实,抹不掉那十八位路人见死不救的事实。

我不知道是否会有一样的感受,我也不知这首歌是否好听,我只知道,它在触动着我某一条神经,触动的我的心灵。“走过那片芦苇坡,你可曾听说,有一个女孩,它再也没来过……”

高二作文

这个星期天,我凌晨三点才入睡。

母亲因为辟谷疗法加贫血,在帮我去宿舍取东西时,晕倒了。

那是我活这么长时间第一次上救护车,但心中半点兴奋都没有。看着脸色苍白,面无血色的母亲,我心如刀绞。在帮她拭去流下的泪时,她弱弱的一句“妈妈难受”。至今,仍在我的脑海里回荡,仍在敲打着我的心。

我在医院中奔走,缴费,验血,取药,拿着医保卡的手一直在抖。我知道我真的害怕了,那时候我的脑中几乎一片空白。我不知道我在害怕什么,不是我笨,是我不敢想。

好在,只是营养不良导致的虚脱。

当我站在急救担架前,再次见到稍微缓和点的母亲时,我终于明白,自己在害怕什么了。那就是:看着至亲走到生命尽头,却再也没有机会和亲人说一句“我爱你”。

现在的社会,太多的人们为了生计而远走他乡。农民离开村子,到城里成为民工;普通大学生在毕业后与父母隔着万水千山的城市扎下根来,成为白领;条件优秀的人家,把孩子送出国留学,赚得绿卡,成为某籍华人。

无论他们混的'好不好,都有了一份自己的生活方式,慢慢地,成功者获得了富足的生活,失败者也渐渐被生活麻痹。而无论外面的世界是风雨还是阳光,他们都渐渐淡漠了与生养自己人的联系。

当然,他们也是爱自己的父母的。只不过他们忙于生计而没有时间去表达。为了让父母家人过得更好,他们也只能逼自己再忙碌一点,再多干一会。可是却忘了,人终会有那么一天,无法预料,不敢想象的那一天。

为了挣钱,有人在春节都舍不得买一张火车票回家看看;为了挣钱,有人多少次婉拒了父母想见一面的请求;为了挣钱,有人在听到父母病了的消息后,也只能咬着牙打钱,然后转头痛哭。其实他们都明白,自己对父母的爱迫于生活,变得那么沉重,梦里思念的家乡依旧遥不可及。

但也有一些人明白过来,辞去年薪二十余万的工作,返回父母居住的地方当起了一名微不足道,月薪只有两千余元的电工。在那些质疑者看来,他的选择很不值得。可是,不要忘了:只有陪伴,才是最真情的告白。

家人希望你过得好,衣食无忧,但更希望可以和儿时一样,每日伴你左右,这看似矛盾的想法里隐藏的,是沉重的爱。如果是我,我一定会选择留在父母的身边,哪怕我并不那么富有。因为我知道,母亲说“你走得越远,发展得越好,我们越高兴”的时候,心里一定在恋恋不舍,隐隐作痛。世界上所有的爱都是为了相聚,只有父母对儿女的爱,是为了分离。

这个结论,是我坐在母亲的身边不停地拍着她说“妈妈别怕,我就在这”,看着妈妈哭得不成样的脸时得出的。

别让心灵欠账字作文

“嗨――goodmorninggirlsandboys!”一声粗犷的带有磁性的男中音突然从前门拐了个七字弯熨进教室,尔后“哐当哐当……”螺旋式地搁落而止。同学们冷不防地抬起头,一边鼓掌,一边将颈脖扭成不同形状的s形,眼睛竭力地搜寻从声音里揣度出来的充满敬意的高大形象。这种搜寻看似符合逻辑学的,但搜寻的结果:却成为了逻辑的叛逆者。

他――“矮冬瓜”老师居然站在同学最显眼的地方――讲台。一个高出不了多少讲桌面的矮个子男青年,着一身灰不溜秋的浅蓝色休闲服,却也干净。瘦削的脸庞,架一副太阳色的旧玻璃眼镜,鼻子下还留着一撮小胡子。“美杜莎之蛇”的发式,一根根向上横七竖八地支棱着,就像一个没有盛鸟的鸟窝,瞧一瞧都会有变成石头人的危险。此时,“矮冬瓜”老师的高大形象大跌眼镜。

他的矮,让我浮想起一个伟人――拿破仑。一个试图用暴力征服世界的家伙,结果以失败而告终。而矮冬瓜老师则执意用真诚和技能来征服学生。

为了获取同学的信任,第一堂别生聚缘课,他便将自己艰苦的求学生涯像掏红薯一样,扒了个底朝天。如此悲壮的故事,已不是第一次听取。就在前一年,也曾听过一个老师的自我介绍。当时可谓感动得濞涕三尺,但后来这位老师却成了我心目中最瘪最扁的老师。

“矮冬瓜”老师的自我介绍理应理属于旧话重提,自然感动不了多少学生,收获的只是曾经被感染过的忧惧,以至于鄙夷。不过,渐渐地这种鄙夷又被鄙夷所鄙夷,鄙夷的月圆月缺,取而代之的是敬意的月缺月圆。

信念是战胜一切心里障碍的重要因素,矮冬瓜并没有因同学对他的鄙夷而畏缩、退避、疏远学生,而是抓住一切机会与同学套近乎。清晨,当昏睡的太阳还不曾睁开眼睛,墨绿兰的天空,满天的星斗群英荟萃;月亮披银戴彩,步履阑珊。惯于早起的他便先士卒率领同学们进行每天的晨练――1000米长跑。课堂上,他喷唾成珠,喷珠吐玉。每一种新型的语法与概念,都源于对自身所学过的知识的驾驭,精心地归纳与总结:分门别类、零存整取、割区划遍……听起来舒畅,记起来轻松,使用起来更是像下套环,一套一个准。课后,他的身影、声音依然穿梭于教室。谁有不懂的问题,矮冬瓜老师随叫随到,成了所有难题的“终结者”。

关于“终结者”,暂且不必多提,唯恐犯庸俗之见。我却偏要谈谈他的平易近人。“矮冬瓜”名义上作为老师的身份与同学相处,实则上是以朋友的身份与同学相融。不到两周,同学们便发现了他有女朋友的秘密。一个漂亮、端庄、温柔、体贴的女孩,她居然也成了我们无话不聊的好朋友。几个顽劣的男同学竟然敢于直面地讪笑她是一朵鲜花插在牛粪上。而这话恰巧被临时闯入的“矮冬瓜老师”听见了,他却毫无半点责怪之意,还一边微笑着,一边为自己的尴尬局势开脱说:“再美的鲜花,也得有我这个含有机养料丰富自然化肥作培},才能娇艳如初的!”如此风趣幽默的对答,使得刚才做贼心虚的同学快要蹦掉的心安定之后又快要蹦掉了。“鲜花插牛粪”一事,我知道这只是学生最初对他的妄加评断。慢慢地,“鲜花插牛粪”被“才子配佳人”所取代。

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“溪流是清澈的,苍穹是宽广的,心灵是美好的,而感恩需要融进心灵。”

—题记。

花朵会感恩,以落花之美来感恩枝叶让其盛开;高山会感恩,以雄山之高来感恩大地让其高耸;雄鹰会感恩,以遨空之壮来感恩天空让其丽翔;大鲲会感恩,以击水之奇来感恩海洋让其畅游;晚霞会感恩,以夕阳之美来感恩落日让其梦幻。而我们……也会感恩,以成绩之优、做事之细、品德之好来感恩老师、父母、学校……为什么,世间万物都会感恩呢?因为感恩让社会多彩,因为感恩让友情真挚,因为感恩让生命永恒,因为感恩让人间充满爱。

浓浓师恩。

秋雨瑟瑟,几朵孤独的云乏味地在天空浮动。缠绵的是雨,而呐喊的却是我们。这是我们初一的第一届运动会啊!

100米赛场上,运动健儿们正在同风奔跑。那是一个熟悉的身影,瞧,我们班上的赛手正在飞奔。她是女生中的骄傲,她是女生们的自豪,她也立志要拿一百米跑步的冠军。加油加油。起跑了,风儿在赛道上呼啸,而她也正是那阵风,她那迅速摆动的双臂和那迅速迈动的双腿那我们预示着——她是冠军,她是冠军!旁边,是一个不辞辛劳的身影。她同运动员一起起跑,鼓励运动员。她是老师中的骄傲,她是二班引以为豪的班主任——施老师。她不断地呐喊助威,让运动员放手一搏。忽然,风有些停了,风声中,似乎听见她痛苦的呻吟——脚扭啦……速度渐渐地有些慢了,但,她依然仍在坚持。这时,施老师来了。施老师默默地注视着她,用温柔地口气说:“小倩,要不要紧,要不……?”但是,她到了终点,她是第二名。施老师好像有点担心了,搀扶着小倩,不断地嘘寒问暖:“小倩,好样的。”“小倩,腿抽筋了吗,不要紧吧?”“小倩,一定会没事的,你就不用担心了,第二名也是好样的。”“小倩,你一定可以”……看着施老师慈母般的眼神,我的心默默地流泪了。小倩有些不知所措了,看着她,她似乎想说谢谢。

这个动人的情景把我们的心都轻轻融了,也让我们的记忆刻骨铭心。小倩对施老师的感恩,已经融进心灵。

谆谆师恩。

春风送暖,万花簇拥下的校园显得更加美丽。温暖的季节里,快乐学习的却是我们。这是我们初一的第二个学期啊!

历社老师要讲试卷了,我沉重地看着试卷,仿佛有种莫名其妙的感觉。

这个动人的情景把我的心轻轻融了,也让我们的记忆刻骨铭心。对历社老师的感恩,已经被我融进心灵。

爱和感恩只有一瞬间,而这个一瞬间却将是美好的回忆。只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,让感恩融进心灵,也许,我们只是做了一小步,其实,这个世界就会前进一大步。

“岁月匆匆流逝了许多,许多事我淡忘了,唯有我对老师的感恩和老师对我的恩情我永远留在心里,融化在真诚的心灵中。”

——后记。

别让心灵欠账字作文

昨天上午闲着没事,搜出《心灵捕手》看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击,也没有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事,扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一样,有些意犹未尽。下午我又连看了两边。一部电影连看三遍,打破了我看电影遍数的个人纪录。每看一遍都有新的感悟。

麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上,以挑战这所最高理工学府的精英学子,没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上,这件事情震惊了教授和他的学生们!一次偶然的机会,教授发现了那个神秘的天才----一个没有任何学府背景的年轻的清洁工---威尔。威尔是名极具天赋的青年,一次他去邀请女友史凯兰,史凯兰以质子光谱分析习题未作,拒绝了他。令人难以置信的是,他仅看了一眼就记住了那些题目,并且很快就写出了答案,叫到史凯兰手中。

我想起了《马说》一文,如果说威尔是千里马的话,毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马有日行千里之特质,前提是马儿愿意日行千里,如果千里的乐趣在于拉磨,怎么办?强行让其跑来跑去,它肯定不乐意。如果它只想平淡的生活,每天拉拉磨,做些农活,有何尝不是种人生。按我们平常的人的想法:既然威尔是千里马,那么就应该驰骋以沙场,一日千里。遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩,却有着自己独到的理解,他认为威尔应该过自己感到幸福的生活,而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工作。在尚恩的引导下,威尔明白了自己需要过怎样的生活,他拒绝了蓝勃教授为其推荐的高薪工作,走出了阴影寻找自己深爱的女友去了。

决定一个人人生的只能是自己,但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路。上重点小学、中学,考名牌大学。我们考虑过孩子们的喜好吗?他们愿意这样走吗?家长在做决定是与孩子商量过吗?他们同意吗?人在什么时候感到幸福,绝对是做自己感兴趣的事。看过一个故事,一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭,他指着厨师给孩子说:“如果你不好好念书,就只能想他一样,天天给人做饭,伺候人。”正当孩子似有所悟时,厨师走了过来,对他们说:“我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜,我是哈佛大学的博士生,我只在经济不济时,才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、快乐。

什么是朋友?不应该是吃喝玩乐时的那些人,而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜语的人,而是直言不讳的人。是你成功是默默祝福你的人,是失败是抚慰你的人。查克是威尔的朋友,不仅因为他们一起在酒吧喝酒、泡妞,一起打架斗殴。重要的是在看到威尔才华横溢,但自甘堕落、不求上进时,严正指出:“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现,你再待是羞辱我们。我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。每次我敲门都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了。”

朋友是关键时刻给自己以指引,以力量的人。查克片末来到威尔的家,敲门却再也没有人开门时,除了忧伤,更多是欣慰与高兴。

蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主,有些数学常识的人都知道:菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖,由于诺贝尔奖没有数学奖,因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。可见蓝勃在数学上的造诣之深,是让常人难以超越的。但威尔的数学天赋令他吃惊,一次,威尔将一道题的答案交到蓝勃手中,蓝勃开始还装模作样评论。可威尔根本就没有耐心等他琢磨,就告诉蓝勃,答案绝对是正确的,你拿回家看。蓝勃后来与威尔发生了争执,威尔拿起那几张答案,就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案,终于抢出了半张纸,瘫在地上,承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃很想让威尔从事数学方面的研究,先后给威尔找了五个心理医生,好让其从阴影中走出来。蓝勃是个爱才,惜才的人。人生能有人赏识自己,并不余其力的帮助自己,也是人生之大兴。

威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。以防御和攻击的心态对待他人,从而抹杀自己生命中的真实情感表露,生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界:一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子,戏弄心理专家,解开数学难题,洞悉国家情报工作的冷血无人性;但是,另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出,害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人,不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。

在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中,尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验,鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试,甚至直言逼问威尔最基本的生命问题:为何而活?该做何事?并且,不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去,老友好言相勤,以及尚恩真情相待的冲击下,心防溃决,与尚恩相拥而泣,走出童年受虐的阴影;并且“跟着心走”,放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作,直奔加州与女友复合。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动,别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化,这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的心理知识,了解学生的心理变化。不能读懂,也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候,给学生以引导,让其悟出人生的真谛,而不是命令学生如何如何,让学生成为自己人生的舵手,其间必定会遇到暴风雨,相信会勇敢面对,驶向大海深处,找寻自己内心呼唤。

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高二作文

佛家有云:“心即是天地,天地源于心。世间的纷杂、混沌,只是心乱而已。时时拂拭落在心头的尘埃,天地便无拘无束。禅师一片一片地捡起地上的落叶,在禅师看来,落叶不光在地上,也在我们的心上。只要多捡一片,就会使地上干净一点,也会使心灵清澈点,捡取心头的落叶,还心灵一片净土。

生活中的我们不免会不时地受到“落叶”的侵蚀污染,我们会向往心灵的宁静与美好,所以我们要“时时勤拂拭”拣去那一片片心灵的“落叶”,为心灵除尘。

史铁生说过:心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。的确是这样,史铁生的一生是病痛的一生,弱冠之年就遭遇不幸且一生中病魔缠身,但他依然能微笑着去唱生活的歌谣,就是因为他懂得为自己的心灵除尘,出去心中病魔的压力。“死是一件不必急于求成的事。”连面对死亡都能如此淡然处之,更何况那些小小的病痛呢?于是他放弃了自怨自艾,用手中的笔打扫自己的心灵,用文字书写对生命的敬意、对人生的热爱,所以他在除去心中病痛的尘埃后一样获得了精彩的人生。

为心灵除尘,除去心灵中那为利侵扰的内心,还心灵一片净土,让自己在心灵的宁静中尽享人生之美。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏”当陶渊明吟出这句诗时,我想他的天空一定是静澈的。身居闹市亦如何?也能有那饮酒赏菊的闲适。在“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园式生活中皈依心灵的宁静,拂去名利之困扰,重归无所羁绊的天地之中。

宋神宗元丰十年,纵横文坛的东坡居士因乌台诗案被贬黄州,形若囚禁,于是心灵的天地间便浮起了云,绕起了雾,下起了雨,苏轼的心不再透彻,而长江滔滔江水使他看透了仕途的虚无,官场的黑暗,扫尽了心头的浮尘。当天地归于与明晰,便有了《赤壁赋》《后赤壁赋》的汪洋恣肆,也有了《念奴娇》的豪情满怀。

高二作文

夕阳的余晖照亮了大地,我漫步在沙滩上,遥望大海的尽头。浪花调皮的拍打着海滩,在夕阳的照耀下,海面上金光灿灿,布满无数繁星。海水也被夕阳的余晖耀成金红色,这美丽的景色,触动了我的心灵。

我站在海滩上,陶醉的望着眼前这美丽的景色,突然觉得我肩好重,这准备揉一揉,当我的手落下时,只手摸到了一直大手,我极为诡异的回过了头,父亲的眼里透出一种祥和而又享受的目光,我转过身。父亲低下头,用疼爱的目光紧紧盯着我的眼睛。

他抬起手,轻轻抚摸着我的头,我们互不作声,我只是在内心稍稍感到不解,爸爸怎么了?或许是很久没有跟女儿这么美好的在一起了吧。父亲必定很爱我,他对我的疼爱,我或许可以用我现有的方式来回报。

我不由自主地牵起父亲的大手,父亲也牵起我的小手。我们漫步在夕阳之下,沉浸在这美丽的景色之中。

父亲的手变了,父亲拉着我的手,不再像以前。他的手比先前更加粗糙,就像撒了一层细纱,以至于让我感到我的手疼疼的。父亲原来那厚厚的手掌变薄了,上面满是皱纹,这让我觉得很别扭,可我仍是紧紧攥着他的手,怎么也放不下。

顿时,我的心像被重重的铅块砸了一下,痛,痛到无法呼吸。然而,跌落后的铅块使我的心感到更加沉重。

父亲那粗糙而质薄的手,深深触动了我的心灵。

高二作文

纷繁芜杂的世界,迷离了太多清澈的双眼,灯红酒绿的生活,扰动了太多平静的内心。当黑夜的星星不再为夜行人点亮一盏明灯,当苍茫的天幕吞噬了引航的北斗,当飘零飞舞的落叶一片片的落在我们的心上,迷失的心又该何去何从?捡起一片写满怯懦的落叶,把不勇敢的过往终结在生命的秋天。太怯懦,便注定要做大众的追随者,永远也击不破内心的桎梏,鲁迅有言“不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,逝去的日子里也许因为“我不敢”“我害怕”等各种各样自欺欺人的理由让我们放走了太多太多的机会,只能在一切都过去之后暗自懊悔,但是懊悔之后,更重要的是要用胆量来证明自己,像苏童一样一直不断的寻找生命中的“三棵树”,像姜戎一样敢于展现《狼图腾》震撼人心的力量,纵然周国平说“我们不是英雄,是朝生暮死的众生”。但只要保持一颗勇敢的心,让怯懦的落叶在秋风中飘散,飘离我们的心灵,我们亦能创造属于自己的精彩。

捡起一片涂满了豪情壮志的落叶,让梦想在丰收的季节里成真。如今有一群“蚁族”,他们蜗居在每个城市的角落,无情的现实消退了他们曾经的热情,消磨了他们曾经的斗志。于是,他们便沉寂在了芸芸众生之中。人最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹、衣不保暖,而是丧失了理想和追求,只剩下忍让与顺从。

没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁,但如果有一颗甘于平庸、甘于卑贱的心,那唯一的归宿就只是蝼蚁,当火热的梦想遭遇冷酷的现实,只要勇敢地坚持去追寻梦想,让梦想在秋风中舞蹈,收获的季节我们定能梦想成真。捡起一片刻着自卑的落叶,让自信的微笑驱散自卑的阴霾。

我们每个人都渴望成功,但是在追求成功的路上,惟有拥有一颗自信的心,才能激励我们不断的前进,带着坚定的眼神和紧握的双拳向着希望的远方一路迈进,高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,始终坚信终有一天,我们可以“扶摇而上九万里”,携长风,浩荡而去。

于秋风之中捡拾一片片落叶,捡拾生命之树飘落在我们心上的落叶,一片片的捡拾,一次次的反思,当心上的落叶捡完的时候,也许我们迷失的心便又回到了正确的航向。

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