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最新杂粮特色如何总结 实验室工作总结(精选8篇)

时间:2023-09-27 20:07:21 作者:翰墨 最新杂粮特色如何总结 实验室工作总结(精选8篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

杂粮特色如何总结篇一

在学校各级领导及科学教师的关心配合下,学校科学实验室管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。本学期实验室购买了仪器橱和操作台,解决了多年来仪器橱不够用的困难;还更换了一批破旧的药品仪器柜,令实验室焕然一新。

这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;做到实验安全,实验室均无实验事故发生。本学期学生实验开出率为100%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。

规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在实验室的工作中,我们学实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,档案资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关档案,做到帐帐相符,帐物相符。

开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

科学实验室努力做到精、细、勤、俭,我们在今后的日子里要更加严格要求自己,真正以主人翁的身份管理好实验室,为全面提高教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

杂粮特色如何总结篇二

在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

1.手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3.善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

5.独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。

6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

杂粮特色如何总结篇三

和支持下,本学期教学工作已圆满完成,现将本学期工作总结如下:

1、人员本学期实验带教老师共有四人,分别是xxx、常娇娇、刘燕、恭蓉蓉、王艳萍,其中,xxx和常娇娇还承担着理论教学,王艳萍为六月份新入教师,未参加本学期实验带教,其余四位老师都能独立承担本门课的实验教学,各位教师间团结友爱,互相学习,共同进步,有较好的互帮互学风气。

2、物资本学期无大型精密仪器进账,实验室总资产不变,实行分管制,每人负责一间实验室,包括其中的物资、卫生及教学。各单间负责人都能按要求管理本实验室,无物品遗失情况的发生,只有两个模型由于学生操作频繁且使用麻醉喉镜造成口角有2cm破损,已上报实训中心。

各实验项目按教学大纲进行教学,采取老师少讲,学生多练的教学方法,在学生练习中给有指导,通过学生大量练习及教师指导结合,学生能基本掌握各项技能操作,达到实验实训目的,考核项目心肺复苏术,及格率达95%以上。

1、人员争取有机会外出进修或学习

2、教学研究新的教学方法,使教与学互长互进,是学生更容易接受知识

3、管理继续实行分管制,每位教师都是实验室的主人

总结人:xxx

20xx年6月13日

杂粮特色如何总结篇四

年终岁尾,转瞬间一年的时间很快过去了,在领导的关心与帮助下完成了各项工作。在工作中可以全面系统地了解以往的情况,明确哪些是应该做的,肯定的;哪些是应该纠正和避免的,从成功中汲取经验,在失败中记住教训,以便下一步更好地实践。在铁路工程中试验是一项非常重要的工作,它是工程质量的见证,也是工程质量的保证,尤其我们施工的是国家重点铁路,它对质量的要求更高,我们的试验任务也就显得更重,在这一年的试验工作中,我大概做如下几个方面的总结:

一、工作方面

1、.热爱本职工作,遵守公司管理规定,服从领导工作安排。

2、.刻苦学习专业技术,工作态度端正,认真负责,及时对现场新进材料进行抽样检测、认真填写各种试验检测记录,建立各种试验检测台账并负责整理试验报告。严格执行现场试验检测规程,做好原材料、试验检测工作。

3、了解并熟悉工程所用材料的技术性能,在领导的悉心指导下,严格按操作规程对工程材料进行品质指标试验鉴定,严把原材料质量关,坚决杜绝不合格的产品进入施工现场。

4、认真填写各种试验资料,及时向施工现场提交试验资料。

5、收集、整理各项试验原始资料,分层分类建立独立的资料档案。

6、熟练掌握仪器设备操作规程及仪器的维修保养。

二、态度和能力方面

在工作中要热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成的工作按时加班加点,保证工作能按时完成。随时关注着本公司的发展,切身想到本公司、项目部的利益,坚定本公司会不断的发展、壮大,对本公司的未来充满了热情与期望。坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,脚踏实地的做好本职工作。

三、工作质量成绩方面

中心工作开展活动。在试验室主要负责粗细骨料、外加剂、土工、现场路基等检测,20xx年度检测汇总数据:粗骨料累计进场55274.47吨,检验135次,其中20xx年累计进场55274.47吨,正式工程检验103次,临建工程检验5次,抽检27次;细骨料累计进场48294.26吨,检验123次,其中20xx年累计进场48294.26吨,正式工程检验88次,临建工程检验8次,抽检27次;外加剂累计进场577.745吨,检验45次,其中20xx年累计进场577.745吨,正式工程检验41次,临建工程检验1次,抽检3次;合格率达100%,为工程提供了准确的检测数据。

在本年度里对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,严格执行试验室岗位责任制、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,认真统计试验工作的月度汇总,并及时向总监办公室、指挥部等领导机构上报。全面落实日常试验任务,加强对各种原材料和现场的抽检工作,随时做好工作准备,在工作中遇到重大问题及时逐级向上级请示报告,做到不瞒报、虚报,有新的技术问题需要领导批示的,在第一时间里向领导请示。严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时认真地做好各项试验,并准确及时出具有效的试验报告、并对各项数据进行汇总评定,需要归档保存的及时进行整理归档。准确的完成检测并按时提供相关的试验技术资料,全天候的为工程的建设提供试验检测方面的保障。

四、明年的工作计划

1、加强试验仪器的维修和保养,以保证试验仪器的正常工作。

2、及时送检试验仪器和计量器具,以保证仪器的精度和数据的准确。

3、加大原材料的检测频率,坚决杜绝不合格产品用于本工程。

4、对于新材料和新工艺应及时推广和应用。

5、调动试验检测工作积极性,充分发挥其主观能动性,搞好试验检测工作。

6、加强新验标的学习,让试验检测工作再上新台阶。

在接下去的一年里,本人将继续奋斗,努力让自己的思想觉悟和工作效率更上一层楼,我将认真学习各项规章制度,积极响应公司政策,服从领导安排,团结同事,互相帮助, 齐心协力把工作做好。以创新的精神,饱满的热情完成好各项工作。严格检测是我们神圣的职责,提供优质的服务、打造精品工程是我们不懈的追求。通过一年以来的工作、总结经验,以更严格的要求,更热忱的服务,回报公司领导和项目领导对我们的关怀,回报社会。

杂粮特色如何总结篇五

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务、目标;

(1)实验员按时拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验潜力。

(5)开学及时收取科学各年级《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,不断提高自然学科教师的教学与实验潜力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

(2)不足之处,及时完善。

杂粮特色如何总结篇六

实验中学建立于1979年,位于县城鲤鱼山东麓,其前身为宿松二中,为综合高中建制,含普高班、职高班、职专班及初中,1995年改为普通完中建制。xx年为配合城区学校布局调整,学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为50亩(现为36亩),学生数为1400余人。

近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校一直秉承“团结、务实、求真、创新”的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业、精业、勤业,注重德育教育,推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓基础建设,自1995年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续15年荣获全县初中教育教学质量综合评估第一名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校。学校现为全国科学教育实验基地、全国中学实践活动合格单位、全国教育科学“十五”规划重点课题研究单位、安徽省家教名校、安徽省绿色学校、安徽省初级中学教育管理研究会理事单位、安徽师范大学实验实践基地、安庆市示范中学。

根据县城发展远景规划及实验中学现状,配合农村初中校舍改造工程建设进度,我校对加快实验中学建设工作做如下汇报:

根据宿松县城区义务教育学校办学情况调查统计,城区有4所小学,另有下设多所村小,每年小学毕业生xx多人,均属城区初中招生范围,而城区初中仅两所,接纳当年的应届小学毕业生有较大困难,初中与小学之间发展比例严重失衡。城区现有两所初中的城关中学位于县城西北角,实验中学位于县城东南,如果在县城东北部再建一所初中,将缓解现有两所初中的招生压力,同时根据县城规划,到20xx年县城居民人口将达20万人,预计每年小学毕业生将达4000多人,为满足未来城区义务教育的需要,也必须在东北片建设一所60个班建制、3500名学生规模的初中,这样三校呈鼎足分布,布局合理。按照义务教育法规定,学校服务半径为1.5公里,为确保学生上学的便利与安全以及社会的稳定,实验中学老校区应保留,服务老城区,控制招生规模,办成一所30个班的建制、1800名学生规模的学校。

实验中学自xx年9月初高中分离后,教学质量迅速提高,办学规模不断扩大,在校学生数逐年增加,在社会享有较高声誉,现有41个教学班级,在校学生3639人,每间教室容纳学生达80余人,师生生活用房和教学管理用房严重欠缺。并且学生大部分在外租房无人看管,给学生的人身安全带来了严重隐患。为加强学校内部管理,保障学生人身安全,给学生提供一个良好的学习、生活环境。急需在老校区内建设与之配套的学生宿舍和学生食堂和厕所。农村初中校舍改造工程20xx年新增中央预算内投资计划510万已下达我校,按工程要求必须在20xx年年底竣工,逾期不能完工,省政府将追究地方政府和教育行政部门的责任,而且影响以后对我县项目资金的安排。目前,学生宿舍和学生食堂工程已启动,请求上级各部门给予大力支持,确保20xx年底交付使用。

近年来,我县城区建设发展迅速,大批进城人员的子女为我校片区内招生对象,城区初中招生数在迅速增加,我校现有在校学生3639人,教职工160人。根据县城近、中期发展规划:到20xx年,县城居民人口将达20万,东北经济开发区达8万以上,这样作为县城初中将承担更广泛的义务教育工作。而校园面积的逼仄成为制约我校正常发展的瓶颈。因此,县委县政府决定,借东北片区开发之机,已在东北经济开发区范围内征地135亩,建设实验中学新校区,办成一所60个班的建制,3500名学生规模的实验中学新校区。现在县建设局就新校区规划、单体建筑详图已制订完毕,并已通过县规委会审核。

目前,实验中学新校区建设面临很多困难,首先新校区建设涉及土地、城建、供电、市政等部门,需由县政府牵头成立实验中学新校区建设指挥部,统筹协调。其次,应尽快落实实验中学新校区在东北片区内的征地、拆迁、道路建设等工作,以便学校组织施工队伍进入现场,确定界址,修建围墙。第三,根据县委县政府规划,预计建设资金需1.2亿元人民币,首期投资预计7000万元,二期投资为5000万元,作为义务教育阶段的实验中学,如此庞大的资金投入,绝非学校条件、手段和力量所能为。“义务教育政府办”,学校只好恳请县委县政府及上级各部门群策群力,多方筹措资金,确保建设资金及时到位,以利于新校区建设的顺利实施。

xx年根据县政府会议纪要的决议,我校无偿让出13.4亩校园土地,以配合县城人民东路延伸建设,并在县政府调解下与县房改办签订协议。根据协议,学校临街面长度为40米。xx年年学校已将其中20米宽处建成校门,另20米宽处已规划建设一幢综合楼,各项建设合法手续齐全,并已于20xx年上半年通过招投标公司完成招标工作,于20xx年8月8日奠基。但是却屡次遭到原人民路东伸工程拆迁户的阻挠,虽经建设、公安、房改办等单位多次调解未果,至今无法建设。学校恳请县委县政府出面制止这种侵占国有土地的非法行为,确保实验中学老校区建设顺利实施。

杂粮特色如何总结篇七

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校实验室在本学年度的工作中,在各级领导及全体教师的关心、配合下,学校实验室工作这一块取得了一些成绩,由于有校长的直接领导,副校长的具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验室的负责人来说,也在从思想到行动,从理论到实践等方面较好地完成了自己的任务。努力做到使实验教学管理和理论教学紧密结合。现将本年度实验室工作总结如下:

在上级领导的大力支持下,学校领导肯花财力、精力,创造良好的实验环境。

1.为保证实验用品做到有效利用,避免浪费,各实验室在做实验用品预算时,结合我校实验室现有仪器设备,根据本学期所开实验项目,班级人数等条件,有的放矢地做好实验预算。20xx年8月我校新进仪器上万元,从而为保证学校实践教学的有效开展提供有效保障。

用好管好实验室,是实验教学的前题,充分发挥实验室的作用,进一步完善管理制度,以保证实验教学的开展。

1.加强组织管理、形成管理网络

在实验管理工作中,分管校长亲自参与管理,每学期召集有关人员开会,提出具体要求,明确分工,形成了由分管校长、教务处、教研组、实验教师的管理网络。

2.建全各项制度、保证实验教学

我们根据实验室工作情况,制定了《实验仪器设备赔偿制度》、《实验室管理制度》、《实验教师考核细则》、《实验室仪器设备及环境管理要求》等制度。这些制度的制定,关键是落实到工作管理中,在教学过程中,严格按制度办事,保证实验教学的正常进行。

3.明确措施要求、规范操作实验

作为实验教师,首先要了解实验仪器的性能,规范操作实验仪器,努力做到仪器存放系列化,仪器保管科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好实验室仪器标本的防腐、防潮、防尘,防蛀工作。

学生进入实验室,有序就坐,保持安静,课前桌上放好实验用品,课堂上听清实验用品要求,严格操作规程,实验中不大声喧哗,爱护仪器设备,实验完成后,做好清点、整理、清洁工作,物品摆放整齐,如有损坏的物品及时报告老师,经同意后,方可离开。

4.加强安全意识、防范措施到位

我们要求实验教师,每天上完实验课,要进行检查,水、电、门窗是否关闭,实验室整洁工作是否做好,防患于未然。

5、为保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

4、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)、仪器室内分组实验盒

(2)、学生下发的实验耗材;

(3)、自制自购分组实验材料。

(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。

积极安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达95%以上。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

本期中的化学、药理等实验室均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,专人保管,专人领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

本期中,根据职业学校实验教师要求,组织对实验教师进行考核,这项工作已接近尾声,通过考核,有效地促进了实验教师知识水平的提高,讲课能力的提高。下一步将对我校所有教师进行实践教学的考核,有效促进我校教师职业角色的转变。

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,普遍实践教学不足的弊病。

2、教师培训中的自我培训意识有待加强。

3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

杂粮特色如何总结篇八

本学年,实验室在校行政领导下,在全体理、化、生老师的支持下,严格遵守实验工作基本制度,积极协助各年级教师积极开展教学工作及教研工作,并积极协助科技兴趣小组活动。实验室管理井然有序,取得较好成效。

为了进一步完善实验室的管理工作具体工作总结如下:

一、本学年开展的实验数量能达到《实验国标》的要求。

二、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。

四、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验仪器及时收回、上架归位。

五、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,

六、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

七、 配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验,积极为实验教学提供方便,协助教师进行仪器调配、改进工作,努力适应实验需要,提高实验课教学质量。

八、做好安全、卫生清洁工作, 强化对学生的安全教育,发现有问题,及时进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

九、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

十、认真完成好学校分配给我的其它工作。

十一。本学期初二物理已经做的演示实验

1、测一测你听觉的频率范围;

2、探究声音的奥秘;

3、观察水的三种状态记起特征;

4、练习使用温度计;

5、观察蒸发现象;

6、模拟大自然中“雨”的形成;

7、人工造“雪”;

8、分解太阳光;

9、观察色光的混合;

10、观察颜料的混合;

11、探测红外线的热效应;

12、光的直线传播——手影;

13、探究光的反射;

14、观察镜面反射与漫反射;

15、认识透镜;

16、辨别凸透镜和凹透镜;

17、测定凸透镜的焦距;

18、透镜的应用;

19、通过两个透镜观察物体;

20、观察光从空气射入水中时的折射现象;

21、观察光通过玻璃砖时的折射现象;

22、探究透镜的奥秘;

23、光的折射与透镜原理;

24、比较课桌的长、宽、高;

25、观察刻度尺;

26、用刻度尺测量纸张的厚度;

27、比较纸片下落的快慢;

28、测量纸片下落的速度。

十二 本学期初三物理已经做的演示实验

1、拔图钉;

2、如何把木料运上楼;

3、探究使用定滑轮和动滑轮的特点;

4、探究斜面;

5、再探动滑轮——机械效率的探究;

6、探究动能的大小与哪些因素有关;

7、卡片为什么会跳起来;

8、探究弹性势能、重力势能的大小与哪些因素有关;

9、观察摆球的动能和势能的转化;

10、研究做功能否改变物体的内能;

11、演示点火爆炸——内能转化为机械能;

12、比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量;

13、观察手电筒;

14、怎样使一个小电灯亮起来;

15、怎样使两个小电灯亮起来;

16、串联电路和并联电路的比较;

17、观察电流表;

18、学习使用电流表;

19、尝试改变电路中电流的大小;

20、用铅笔芯使电路中的电流连续地变化;

21、探究影响道题电阻大小的因素;

22、探究变阻器的种类及作用;

23、学习使用滑动变阻器;

24、探究电能表的使用方法;

25、探究影响电流做功的因素;

26、探究电流的热效应;

27、探究熔丝熔断的原因;

28、观察三线插头与三线插座;

29、练习使用测电笔;

十三、本学期初二物理分组实验

1、观察水的沸腾;

2、探究水、松香的熔化特点;

3、探究平面镜成像的特点;

4、探究凸透镜成像的规律;

5、研究充水玻璃管中气泡的运动规律。

十四 、本学期初三物理分组实验

1、探究杠杆的平衡条件;

2、估测上楼的功率;

3、探究串联电路和并联电路中的电流;

4、探究串联电路和并联电路中的电压;

5、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系;

6、探究用电流表和电压表测量导体电阻的方法。

7、测定小电灯的电功率;

十五、本学期化学做了4 个分组实验,30 个演示实验。

十六、 本学期生物做了初一2 个分组实验,16 个演示实验。

十七 、本学期生物做了初二17个演示实验。

十八 、本学期添置了100个干电池,5升酒精,100片5*5玻璃等等。自然耗损5个烧杯,8支试管,2个温度计,80个干电池,5升酒精,100片5*5玻璃,小灯泡20个,电流表2个,电压表1个,测电笔25个(已经15年塑料老化)。

十九、 实验室在改进中也存在一些问题:

1、由于历史悠久,实验室存在的老旧仪器过多,导致仪器可利用率不高。

2、在新课程标准下,急需引进设备,完成新旧更替。

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