通过制定提纲，我们可以更好地规划我们的写作或演讲内容。接下来是小编为大家整理的总结范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
党支部民主评议党员发言提纲
根据学校《关于召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，网络信息中心党支部紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，围绕“强化理论武装，加强政治建设，提高政治能力，弘扬伟大抗疫精神，巩固深化主题教育成果，推动全面从严治党向纵深发展”为主题，结合工作实际，就政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面问题进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：
的有关精神，但学习不够深入，对学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺，政治站位高度不够。
2、工作能力作风方面：对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等方面还存在差距，工作担当不够，缺乏主动性。
1、学习自觉性不够强，缺乏学习主动性。
2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九届五中全会精神和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
党支部组织生活会个人发言提纲
根据省直工委《关于召开省直机关基层党组织生活会和开展民主评议党员见个问题的通知》的总体要求和局机关党委的具体部署，近期通过集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》等，紧紧围绕中央、省委巡视组问题和省局领导关于作风整顿工作中提到的问题以及我局巡视组发现的问题，结合当前系统开展的干部作风整顿，结合岗位职责，深入查找了我们食品流通处党支部在抓党建工作和个人在作风建设方面的问题，并对问题的原因进行了更深层次的分析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。
1、理论学习方面，理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。
2、调查研究不够深入，公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强，到食品监管的第一线调查研究不够，对基层食品安全方面存在的突出问题、特别是近年来出现的一些新问题了解不深、不透、不够全面，在切实帮助基层解决热点、难点问题方面投入精力较少。
3、有时有安于现状、自我满足的思想，工作有形式主义倾向，创新意识、开拓意识不够强。比如，在抓党建工作中，相对业务工作来说，思考党建工作不够，抓党建还远不如抓业务热心，结合还不够紧密，在业务工作繁忙时还存在“两张皮”的现象。特别是抓党建工作的思路和方法创新不足，有时局限在上级党组织要求开展的活动上。再比如，在对全处同志素质能力、业务能力特别是文字材料能力的培养上抓的不到位、培养不到位，手把手教方法、教思路、传帮带不够。还比如，在创新食品监管方式方法、总结经验等方面做的还不够，总认为在国家总局层面我们已经连续两年作了经验介绍，今年就是搞的再好总局也不会安排我们省作大会交流了，这无形中放松和降低了工作标准，导致满足现状、创新意识、开拓意识不强。
4、工作作风方面，密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够、关心不够，对干部职工思想状况和生活情况了解不全面，处理群众工作的方式方法需要进一步改进。主要是同党员和群众有计划的、开展经常性的谈心谈话不多、思想工作做的不实不到位。从我个人来说，还是思想认识有偏差、思想方法欠缺，总认为大家在一起共事几年，想互比较熟悉、相对比较了解，想互之间也建立起了一定的感情，都比较自觉，对我的工作也很支持，个人不会发生什么问题。这种思想想法是不对的、也是需要在今后工作努力克服和纠正的。
5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够，做得不到位，比如我们用的办公用纸以及随时关电等方面都比较随意，没有节约的思想，存在浪费现象。
1、世界观改造有所放松，理论学习抓的不够紧。
一是对学习的重要性认识不足，学习理论不够深入，总认为自己主要是搞业务，经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面，有时走形式主义，缺乏主动性，理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密，特别是在创新性方面还比较欠缺。
2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。对党的群众路线认识不深，对改造自己的世界观、人生观的重要性认识不足，深入服务对象调研不够，主动性不强，全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。
3、批评与自我批评开展不够。批评与自我批评落实上尚有不到位的地方，特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性，同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。
1、要进一步加强理论学习，增强理念功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践下真功夫，不断提高理论学习的效果。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
围绕中心抓党建、抓好党建促监管；
提升服务意识，深入基层、深入群众，及时掌握了解新形势下食品安全新问题，进一步理清思路，增强工作的主动性和创新性，不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。
3、要进一步保持清廉洁，抓好党风廉政建设。时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”，坚决反对享乐主义、奢靡之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴素，勤俭节约，树立党员的良好形象。
支部专题组织生活会发言提纲
永丰镇中心小校党支部庄保主。
《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节再现了习近平总书记1969年1月至1975年10月在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程，生动朴实的语言拉近了总书记与人民群众之间的距离，展示了一个吃苦耐劳、踏实干事的青年习近平，一个勤奋好学、志存高远的青年习近平，一个一心为民、敢于担当的青年习近平。通过学习一位党的优秀干部的成长历程，为全体党员干部特别是年轻同志树立正确的世界观、人生观、价值观，锤炼党性、砥砺成才、提升素质树立了榜样，指明了方向。
学习《习近平的七年知青岁月》一书要认真思考两个问题，一是“学思践悟其精神内涵”，二是“深刻认识其现实意义”。关于精神内涵：一要学习他矢志不渝的信念追求。在党的理想信念的高度指引下，青年习近平在艰难环境中毅然选择了前行的道路，适应了艰苦条件的环境转变，实现了共产党人的精神追求。二要学习他吃苦耐劳的优秀品质。在七年贫困匮乏的生活条件下，青年习近平与村民同吃同住同劳动，不畏艰苦、埋头苦干，自觉培养了艰苦奋斗的作风，磨练造就了坚忍不拔的意志。三要学习他勤奋好学的进取精神。青年习近平不断向书本学习、向群众学习、向实践学习，坚持学思结合、学干结合、学有所悟、学有所得，将学习成果服务于人民群众。四要学习他实干担当的风格气魄。青年习近平认认真真为群众办实事，全心全意为群众谋福祉，竭尽全力为群众解忧愁，坚持从实际出发，坚持依靠群众，坚持奋发有为，把改善群众生产生活条件作为检验自身工作成效的试金石。五要学习他质朴真挚的为民情怀。青年习近平从思想和感情深处与群众打成一片、融为一体、同甘共苦，想人民之所想、急人民之所急、解人民之所困，用实际行动践行着他“一切为了人民、为了人民的一切”的赤诚之心。
关于现实意义：一要牢固树立“四个意识”。坚决维护党中央的权威和集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，深入贯彻党的理论和路线方针政策。二要坚持践行“四讲四有”。坚定理想信念，坚持勤政务实，坚守清正廉洁，做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员。三要站稳党和人民立场。牢记为人民服务的宗旨,时刻以人民为中心，把人民放在心中最高位置，为实现最广大人民群众的根本利益砥砺奋进。四要增强责任担当意识。勇于负责，敢于担当，全面夯实履责的实力，不断增强敢于担当的能力，切实担负起和完成好组织赋予的使命。
把《习近平的七年知青岁月》作为案头卷、座右铭和励志书，反复学习、反复思考、反复践行，将学习成果真正转化为思想自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念、坚守精神追求，推动教育教学工作再上新台阶。
团支部生活会组织发言提纲
根据本次组织生活会要求，自己围绕“旗帜鲜明讲政治，担当作为抓落实”这个主题，联系自己的思想、工作和生活实际，认真查找、反躬自省，通过征求意见、谈心谈话和个人自查，深入剖析了存在的问题，明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下：
一、查摆的突出问题。
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习不够。虽然通过个人自学、集体组织学形式认真进行了学习，但也仅仅是停留在记笔记、看手机阶段，从来没有认真收集总结，“猴子搬包谷”搬一个丢一个，没有建立推动形成长效机制。二是对内涵认识不清、了解不全、把握不准。用的时候学一下，需要的时候看一下，摘抄几个句子、学习几个好的工作提法，没有系统、全面、认真的学过。
(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。主要体现在对“四个意识”“四个自信”“两个维护”标准的学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。经常听、经常要求自己，要提高“政治站位”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，但对其政治意义和深刻内涵研究的不够，对如何才能进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的措施、要求还不到位，存在“口号化”“庸俗化”的现象。
(三)履职践诺方面。一是落实上级党组织的决策部署思想保守，按部就班。上级党组织怎么安排，自己就怎么干。比如党支部建设标准化工作，推进方案主要按照上级党组织的要求制定，结合实际研究创新不足。二是工作满足于不出错、过得去，只要不踩红线，与上级党组织保持步调一致就行了，放松了对工作标准的要求。比如有时比较忙时，对于有些不重要的表册，急急忙忙完成，造成数据不够精准、存在逻辑错误。再比如有时比较忙时，先抓重要的、重点的工作，忽略了其他工作，导致个别工作比较滞后，存在思想认识不够的问题。
(四)担当作为方面。一是老好人思想严重，作为党委秘书，除了日常工作外，还承担着协助分管领导管理办公室、机关的工作，但在机关管理上，怕得罪人、怕惹人。对于机关干部迟到的现象，睁只眼闭只眼，只要分管领导不骂、没发现，能过就过。对于机关干部打扫卫生不及时的现象，也只是等到8：20时，电话咨询一声，让尽快打扫，没有指出错误，导致下次还是一样。对于机关干部不团结、一盘散沙，别人的工作自己不参与，别人的工作，哪怕自己有时间，也不想帮、不想管，能推就推、能躲就躲，“各扫门前雪”的现象，没有应对措施，一味的只是要求、动员。对于机关干部动员不动、一请假就等于不工作、说多了有怨言、说少了不顶用的现象，怕惹人、不好说、不愿说，只想着过了就过了。二是攻坚克难力度不够，面对新形势新问题新挑战时，缺乏锐意开拓、奋发进取的精气神，在思想上满足于完成任务，满足于不出事、不出差错，有求稳怕乱的思想。三是工作标准还不够，没有时刻以高标准严格要求自己，特别是在工作忙，任务多的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是考虑怎样做到最好，存在应付以求过关的想法，影响了工作效果。
(五)真抓实干方面。一是对党员教育管理监督认识有偏差，重视程度不高，缺乏工作主动性，把党员教育管理监督看作“软”指标，教育培训效果不明显。二是机关党员大多业务多、工作紧张，组织一次学习，既费心又费力，对于偶尔不参加学习教育的，睁一只眼闭一只眼，不能严格约束。三是党员教育形式单一，党员培训兴趣不高。党员教育培训的方法老套，形式单一，要么是“你讲我听，你说我记”的满堂灌，要么是学学文件、看看视频录像等简单学，缺乏互动和吸引力，根据党员思想状况安排党员教育的内容太少，在一定程度上影响了党员学习的情绪，难以收到预期效果。
(六)遵规守纪方面。一是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事，“八小时以内”自我约束严格，但“八小时以外”自我要求却不太严谨。二是随着当前经济发展和物质生活的不断丰富，在日常工作中，存在浪费纸张、水电资源的问题，丢掉了勤俭节约的优良传统。
二、产生问题原因剖析。
一是理想信念有所动摇。信念的坚定源自理论上的清醒。反思自身问题的根源，首先是理论学习有所放松。对理论武装的重视不够，重实践轻理论，重业务学习轻精神“补钙”。正是由于理论学习、理论武装有所放松，导致经常性改造主观世界不够有力，思想“总开关”拧得不紧，不能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员干部，必须做到信念过硬，坚持把坚定理想信念作为加强自身思想建设的首要任务，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
二是宗旨意识有所淡化。工作中对上级负责多、回应群众关切少，逐渐丢弃了全心全意为人民服务和艰苦奋斗的优良传统。更多的时间和精力放在了党建业务上，没有及时倾听群众呼声，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，没有很好地处理推动工作开展与维护群众利益的关系。
三是党性锤炼有所弱化。随着上班时间越来越长，觉得自己党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面没有任何问题。但受复杂的执政环境影响，不自然地自己党的观念、党章意识淡漠了，党员标准降低了，先进性、纯洁性有所弱化。
三、今后努力方向和整改措施。
针对以上问题，坚持即知即改、立行立改，一项项抓好整改落实，从而自我完善，自我提高。
一是强化理论学习，坚定理想信念。积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作，深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》;坚持推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为推动各项工作的落实打牢思想基础。认真落实党委理论中心组学习，坚持集中学习与个人自学相结合，不断拓宽知识面，用知识充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。
二是强化责任担当，牢记宗旨意识。始终坚持“求真务实”“实事求是”的政治品格，做决策、抓工作，吃透上级精神，紧贴工作实际，用实际行动将最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
三是强化党性修养，改进工作作风。始终把严守纪律、谨守规矩置于首位，使纪律始终成为带电的高压线，进一步转变作风、凝心聚力、创新方式，为全镇经济社会发展创造贡献自己的力量。
四是强化遵规守纪，筑牢思想防线。坚持把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，始终站稳政治立场，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
文档为doc格式。
支部专题组织生活会发言提纲
按照此次专题组织生活会的要求，本人深刻反思，结合思想、工作和生活实际查摆问题、剖析原因，制定了整改措施。现将有关情况汇报如下：
一、思想认识情况。
***、王珉案性质恶劣，震惊全党全国，给党和人民的事业带来了严重损失，给政治生态和从政环境造成了严重破坏，教训极其惨痛。两人身为党的高级领导干部，却丧失政治底线和理想信念，无视党的政治纪律和规矩，无组织、无原则，胆大妄为，败坏了党风政风。中央及时果断查处***、王珉，大快人心。近年来，省委、市委坚决肃清二人恶劣影响，取得了阶段性成果。但是也必须清醒地认识到，我们的政治生态已经被严重破坏，一些问题积弊较深，彻底扭转仍需时日。
二、自身存在的问题。
一是党性锤炼不够。有时放松了对党性修养的反复锤炼和提升，特别是政治敏感性还要进一步增强，对***、王珉恶劣影响的发展态势、严重后果估计不足。
二是政治理论学习的质量不高。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的系统性、深入性不足，理论联系实际也非常不够。特别是对党章党纪党规的学习还处于“碎片化”状态，存在说起来知道一些、较真时不全面不准确的问题。
三是坚持党的领导、加强党的建设的弦有时会放松，有时不自觉地存在认为自己就是应该把精力都放在具体工作上的片面认识，在党的建设方面出现了认识上的偏差，停留在一般要求上，贡献不足。
四是党员意识需要进一步强化，比如能够主动参加党支部活动，但是质量还不够高；学习笔记记录不及时，思想和行动有所脱节。
五是工作精神状态有时会出现起伏。工作压力大的情况下个别时候存在抱怨情绪，强调客观困难多些，攻坚克难的态度有所欠缺。
六是存在与业务相关领域同志接触多、与其他同志接触少的问题。作为党员干部，应当有全局观念和一盘棋思想，要能够团结好党内同志，善于发挥集体力量。
三、产生问题的原因。
一是思想上重视程度不够。仅仅把消除***、王珉恶劣影响当作一般问题看待，没有上升到足够的政治高度，没有彻底认清其恶劣影响对辽宁政治生态和振兴发展事业损害的严重性，存在麻痹大意思想。
二是学习热情不高，政治理论基础薄弱。总是把日常事务工作摆在首位，在学习内容上存在碎片化的现象，往往是要用什么学什么、要求什么学什么，致使自我学习不严格、不系统，对马克思主义唯物史观的认知、对政治经济社会以及党建等领域的客观规律把握不深不透，一些深层次的思想问题得不到根治。
三是担当作为不够。由于世界观、人生观、价值观改造抓得不紧，对习近平新时代中国特色社会主义和党的十九大精神理解得不深刻、不透彻之处，从而在一定程度上降低了自我约束、自我提高的标准，造成了有时在行动上出现了偏差。面对个别困难也闪动过放一放的念头。这从一个侧面也反映出自己在履职尽责、真抓实干、保持激情上还需不断努力。
四、整改措施。
一是加强政治理论学习。尤其是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不断提升理论联系实际能力。
二是筑牢思想堤坝。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”，不断提升政治站位，彻底肃清***、王珉流毒恶劣影响。
三是加强作风建设，努力践行“四讲四有”党员标准。同时坚持开展严肃认真的批评与自我批评，把党性锤炼坚持平常、做到持续，随时发现自身的不足，及时改正。
支部组织生活会发言提纲集合
根据学校党史专题教育安排部署，我通过党史学习教育，学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的心得体会。
7月1日上午，我收看了中国共产党成立100周年大会。大会上，习近平总书记深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，高度评价一百年来中国共产党团结带领中国人民创造的伟大成就，庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”，全面总结以史为鉴、开创未来的“九个必须”，号召全体中国共产党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、理论性，体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，是一篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料的情况。
通过一段时期的学习，锤炼党性，坚定理想信念。温故知新，再次认真学习《党章》，自学了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等篇目章节，收获颇丰，党员的思想境界有所提高。主动参加党支部组织的各种学习和教育活动，接受党的先进理论知识的洗礼，感受革命先辈的爱国热情和奉献精神。不断提升自己的理论素养和政治站位。
三、查找自身存在的主要问题。
1.学的不深。一是学习主动性不强。存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。
2.悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来。
3.做的不好。一是在工作推进方面有差距。开拓精神不够，工作主动性不强。凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，业务工作不扎实，学习主动性不强，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路。
四、今后努力方向。
1.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2.要进一步改进工作作风，增强创新意识。要以解决教学工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高教学成效为落脚点，针对教学工作中的薄弱环节和难点问题，创新教学工作方法，提升教学水平。
3.要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。
支部专题发言提纲
1.政治理论素养不高。有时候对党和国家的基本路线、方针、政策领会的还不够深，不善于从中央的最新决策部署中，领悟城乡建设领域的发展态势，不能很好地将上级的精神、时代的要求、行业的趋势融入到工作总结、领导讲话中去，致使很多材料站位不高、视野狭小，缺乏前瞻性和指导性，自然也就不能很好地发挥以文辅政、以文参政的作用。
究其原因，还是存在工作是“硬指标”，政治理论学习是“软指标”的错误认识，对政治理论武装抓的不紧，学习的自觉性和主动性不足，放松了对主观世界的改造。
下一步，我将在做好本职工作的同时，认真学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论最新成果，学习习近平总书记系列讲话精神，学习党的最新路线、方针、政策，不断强化政治理论素养，提高以文辅政的能力。
2.为民服务能力不足。尽管已来单位两年有余，但是对各处室、各单位的职责分工仅能做到大致了解，对各项业务的具体办理流程、所需资料还不能做到了然于胸，致使在接到企业或群众咨询电话的时候不能第一时间给出解答，还需要转给相关业务处室或单位，给企业或群众造成了一定的不便。
究其原因，还是工作标准不高，没有严格要求自己，对各项。
-1绪，存在马虎潦草、标准不高甚至得过且过、敷衍应付的情况。
究其原因，还是淡化了为党的事业奋斗终身的责任和信念，没有始终保持一名共产党员毫不利己专门利人的政治本色，没有自觉地服从人民利益和社会整体利益，克己奉公、无私奉献做到还不够。
下一步，我将始终坚定共产党人的理想信念，深入学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的高尚境界，始终保持戒骄戒躁、艰苦奋斗的精神，努力做好自己的本职工作。
5.党性修养不强。自己入党的时间不太长，加之理论学习没有及时跟上，致使自身的党性修养不强，尽管对各种奢靡之风、物欲思潮能够不沾不染、洁身自好，但是也没有做到旗帜鲜明的去反对，甚至有时候也产生过揣时度力、心向往之的错误想法。
究其原因，还是自己对党性修养的锤炼有所放松，对道德情操的陶冶坚持不够长久，没有将总书记“三严三实”要求真正内化于心、外化于行，没有真正以焦裕禄为榜样见贤思齐。
下一步，我将牢记习总书记“针眼大的窟窿，能透过斗大的风”的谆谆告诫，时时刻刻自省、自警、自励，切实筑牢自我教育、自我约束、自我完善的堤坝，进一步锻炼党性，从严要求，自觉抵制各种诱惑。
支部专题组织生活会发言提纲
（2012年8月24日）。
根据局党支部《关于召开机关党支部专题组织生活会的通知》（xx安监党支[2012]5号）的要求，围绕以保持党的纯洁性为主题，通过深入学习和开展“六查六看”，对开展保持党的纯洁性活动有了更深刻的理解，也发现了一些问题，取得了一些经验，对自身存在着不足也有了进一步的认识。现对照工作实际，就本人存在的不足、产生的原因及今后努力的方向向机关党支部汇报如下：
一、存在的不足。
1.理论水平有限，综合能力不高。随着现代社会的快速发展，知识的作用也越来越大，对每个党员干部的要求也越来越高。面对现在这个知识不断更新的时代，政治理论、法律法规、业务知识学习的自觉性不强、刻苦性不够、不够广泛深入、不够系统钻研，因而我们理解一些党的文件政策有着影响。不仅如此，在实际工作中，处理复杂疑难问题不能快速果断、得心应手，这也是制约个人发展的一个很大因素。
想办法、解难题做得不够到位，参谋助手作用当得不够好，老思路、老套路用的多，新办法、新手段用的少。如果还用以前的那一套显然是行不通的，安全监管工作也要争先创优、与时俱进、开拓创新。
3.作风不够扎实，联系群众不够。作为领导干部必须深入到群众中了解民情民意，加强调查研究；作为安全监管局的党员干部，必须深入基层企业，了解安全生产基层基础真正需要什么。实际工作中，总是缠于事务多，深入基础调查研究少，深入研究安全监管工作中热点难点问题不多，帮助领导决策出点子、想办法少，有时具体工作中只求过得去，不求过得硬；在工作的深度、精度、细度上有差距。
4.廉洁从政方面有差距。平时的工作中，能够执行和遵守党和国家有关廉洁从政的各项规定，也能对一些不正之风进行抵制，把握住大方向，不违法、不违规、不违纪。但在廉洁自律方面，有时不能严格要求自己，吃一点、喝一点现场存在，律他方面也有时碍于面子不说。
二、产生的原因。
上述问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。通过这次主题教育的开展，认真反思存在的不足，深刻剖析产生不足的原因根源和危害。
苗头，全面、系统、刻苦的学习少了，这样长期下来积累的知识就越来越少。知识水平也就越来越低，解决实际工作问题的能力也会越来越差。
2.视野不够宽，创新能力不够强。社会发展越来越快，我们还是用以前的方法去解决，不是不能解决，而是处理起来并不顺畅。我们不接受新的，只是用老的办法去解决。总有我们解决不了的时候。而且我们会越来越感到有压力。
3.执行和贯彻的力度不够。我们的法律法规和制定完善的那些制度，有时不能够严格执行，有时只是把他作为了约束别人的工具，而不是把它作为推动我们工作实行的催化剂。作为体制机制法治人治方面存在问题又影响我们的思想，在实际工作中遇到困难时，有时不能知难而上，缺乏碰硬的思想意识，不能正确处理好监管与服务的关系。
4.工作方法不到位，自律意识不够。不能够深入到群众中去，老怕别人提意见，怕影响我们的工作。若长期下来我们对基层安全生产工作了解得就越来越少，安全监管工作也就越来越被动。这样对工作开展将产生很大的影响。在廉洁从政方面有时受大环境的影响，放松了对自己的严格要求。
三、今后的努力方向。
1.加强理论学习，注重理论联系实际。平时的工作不管有多忙，都要抽出一点时间来加强学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、安全生产法律法规和专业业务知识，用理论思想武装头脑、指导实践，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。
2.解放思想，与时俱进。现在的时代是一个知识的时代，创新的时代，首先要解放思想,抛弃以前的不适应一些老方法,认真研究工作中遇到的新情况、新问题，努力做到运用市场的理念、改革的方法、创新的精神来推动工作，着力解决问题，探索发展规律，强化责任意识，认真总结经验，扎实做好全市安全监管工作。
3.坚持以党员领导干部的标准严格要求自己。大力发扬实事求是，求真务实的作风，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，坚定共产主义远大理想，坚持正确的政治方向，与党中央保持高度一致，坚持经常进行自我反省，解决好做人与做事与做官的关系，做到不为私心所忧，不为名利所累，不为物欲所动。深入基层，倾听群众呼声，密切联系群众，为群众做实事、办好事，虚心接受他人意见，加强同志之间的交流和沟通，努力提高自己履职能力。
4.加强廉洁自律，筑牢思想防线。严格落实党员领导干部廉洁自律的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励、自律，从点滴细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，坚持依法从政、廉洁从政，努力做到警钟常鸣、防微杜渐，始终保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。
以上发言敬请同志们批评指正，今后将纠正不足，弥补差距，把工作做得更好。
发言提纲
各位领导、各位同志：
按照9月1日的街道负责干部大会的会议精神要求，我就以前工作中的态度及敬业精神廉洁自律等方面的不足和问题及整改措施作汇报。不妥之处，请批评指正。
结合《党章》、《廉政准则》和领导干部廉洁自律的各项规定，深感自己在思想、作风、工作学习等方面还有许多差距与不足：
1、政治理论学习抓的不够，学习深度不够。对理论指导实践、指导工作的意义认识不高，处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论上的深钻细研。往往只注重材料本身，没有深刻领会其精神实质和丰富内涵，没有能深入研究和掌握党在新时期的新理论、新方法，缺乏与时俱进的思想作风和工作方法，存在只重工作、重业务的思想，没有做到“两手抓，两手硬”，这些问题都要在今后坚决纠正和改进。
2、在实际工作中对自己要求还有不严之处。对违纪、违规现象批评、制止、纠正不够。
3、督促检查落实不到位。由于工作任务重，工作头绪多，对工作布置多、安排多。对于一些制度和工作的落实情况，监督检查尚不够到位。
1、加强学习，努力提高政治理论水平和业务素质，多组织和参加政治、业务学习，提高用理论指导实践的水平。
2、痛下决心，严加管理，狠抓各项制度的贯彻落实，采取一级抓一级，层层抓落实，责任到人，落实情况层层上报，同时成立督查组，监督检查各项工作的落实情况，做到件件有落实，事事有回音。
3、克服急躁情绪。正视工作中遇到的困难和问题，充分发挥班子成员的作用，充分调动全体干部职工的积极性、主动性和创造性，增强队伍的凝聚力和战斗力。
4、改进工作方法，加强自身修养，用自己的人格力量去影响他人，虚心向他人学习，不断改进工作方法，提高服务意识。
5、洁自律等方面，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中xx对领导干部提出的规范领导干部廉洁从政各项的规定。真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，练好自身内功，增强拒腐防变的自觉性。
支部专题组织生活会发言提纲
各位领导，各位同志上午好：
作为一名党员我认为这次开展的“两学一做”学习教育非常的及时非常的好，是群众路线、三严三实的延伸，群众路线、三严三实告诉我们一个党员该做些什么，怎么做。然而正是这次“两学一做”的学习活动，让我们通过“学习党章、学习系列讲话”，再次清晰了入党的意义，坚定了理想信念。结合“四讲四有”对合格党员的要求，逐条进行对照检查，通过对照，深知自己还存在很多不足：
在党员义务模范作用方面：政治敏锐性不高，政治理论学习自觉性不够、对国家方针政策的领会思考不全面，结合实际工作思考的少，只求做好本职工作，对当前形势的发展变化了解不足，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
在服务基层服务群众方面：工作性质一定程度上导致了我对基层的情况了解不够，缺乏群众工作经验和服务群众的真功夫，深入基层调查研究不够，基本情况，服务对象的需求并不十分清楚。
在勇于担当责任意识方面：工作方法简单，创新思维不够，思想上存在求稳怕乱的思想，满足于领导交办的任务，满足于不出问题，不愿挑头冒风险。
勤政为民推进工作方面：对新知识、新事物的学习上热情不够。满足于了解、掌握，没有做到业务精通，解决复杂问题的能力欠缺、办法不多,学习思考和洞察力待加强。
清正廉洁职业道德方面：有时情绪不够稳定，工作遇到不顺利的事以及压力大时容易产生怨气。在任务多、压力大的时候工作质量上只求达标，没有时时刻刻高标准去把握。
1.加强政治理论、业务知识以及文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强业务知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。
2.积极主动地开展工作，高标准严要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为基层和科室服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己工作方式，提高工作水平。
3.谦虚谨慎，团结同志。在今后的工作学习和生活中，刻苦钻研业务知识，虚心向同志们学习请教，扩大自己的知识面，在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在工作作风上，始终保持蓬勃朝气。在工作中体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务。
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
发言稿提纲
尊敬的各位领导、同志们：
中国共产党，一个朴实亲切而又伟大的名字，想起即将迎来党的九十五岁生日，这一刻，我无法不感动。
这一刻，我无法不感动，九十四年来无数的党员用青春、热血和生命，铸就了一座座历史的丰碑。从嘉兴南湖的烟雨迷朦，到“八一”南昌起义的第一声枪响;从遵义会议的力挽狂澜，到陕北窑洞的运筹帷幄;从天安门城楼的国旗飘扬，到改革开放的波澜壮阔。正是伟大的中国共产党，顺应时代潮流，一步步引领着中国革命走向胜利和辉煌。
这一刻，我无法不感动，当党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会把科学发展观”庄严写进党章时，当“践行科学发展观”如春风般吹遍大江南北时，我无法不感动。我深深的明白了，中国共产党已吹响了这个时代最振奋人心的号角。
在党的95岁生日之际，在缅怀前辈和先烈的同时，我想起了身边的这些当代的优秀的共产党员们。想起他们：
这一刻，我无法不感动。2019年5月12日14时28分，一阵大地剧烈的颤抖撕裂了我们的胸膛，无法抑制的眼泪挂满了中国的脸庞!震后的汶川，大地布满了伤痕。在不断的余震中，在残垣废墟下，第一时间冲锋，第一时间抵达，第一时间救援的，是我们英勇的共产党员。可以说哪里有危险，哪里危险最大，哪里就有共产党员的身影。我们数十万的子弟兵，从空中、水路、山道，八方突进，凿开生存之路，把党的旗帜，插向生命最需要的地方!我在电视上看到，他们硬是共同用肩膀抬起了一大块楼板，救出了压在下面的孩子。我深深的感觉到：他们肩扛的，是我共产党人忠诚的使命;他们挺起的，是我华夏民族不屈的脊梁，他们是我们党优秀儿女的精诚楷模。
这一刻，我无法不感动。我想起了看押大队的弟兄们。他们战斗在没有硝烟的战场，在丑陋罪恶面前威严正直，他们警惕的眼睛，让神经绷紧在警戒线上。热浪滚滚的正午，在炎炎烈日之下，他们从不言苦;电闪雷鸣的夜晚，在暴风骤雨之中，他们毫不畏惧，无怨无悔。当地震来临的那一刻，他们执着地坚守着自己的岗位上，在拉响警报的暴风雨夜晚，他们和衣而眠、枕戈待旦，他们用血肉之躯恪守着确保监狱实现安全监管15周年的铮铮誓言!
这一刻，我无法不感动，我想起了市监狱的同事们。白天，他们在谈话室里谆谆教诲;夜晚，他们在值班室里伏案沉思;千里共婵娟的中秋，他们和服刑人员一起品月饼、赏月亮;万家团圆的除夕，他和服刑人员一起吃饺子、看晚会。坚守在最艰苦的基层，他们经历了多少次工作与亲情的考验，背负了多少回对家人和亲友的愧疚。但是，他们从不后悔，始终执着地工作着，默默地奉献着。他们对父母有情，对儿女有爱，可是他们的爱更多地奉献在了，这改造人的特殊学校;他们的情更多地赋予给了，这高墙内的莘莘学子。他们用一颗赤子之心，用一腔拳拳之情，感化着一个个冷酷冰封的心灵。
这一刻，我无法不感动!因为我看到了你们，看到了你们平时在司法战线上，工作中的努力和付出，看到了你们曾经向灾区捐款时的踊跃决然，从你们身上，我看到了一名共产党员忠诚、爱心、团结、勇敢、无私无畏和能够战胜一切的决心斗志!
这一刻，我无法不感动!因为在党的领导下，我看到了我们民族坚强的核心，看到了我们民族无坚不摧的力量!
这一刻，我无法不感动。因为从你们，从我们的党，从全国人民身上，我看到了我中华民族必将腾飞的明天!
发言稿提纲
尊敬的各位家长：
大家好！欢迎各位的到来，今天咱们家长会的议程分为三部分：
一、学生活动展演。
二、组内交流，组长发言，谈孩子的表现。
三、和家长共同交流问题。
向各位家长解释一下这样安排的目的：1.给每一位家长一份我亲自打印的孩子的表现，是为了节约时间让孩子展示，看到这张纸条，孩子的表现及下一步该如何做，家长一目了然，具体也可以在询问负责任的组长2.让孩子们展演，完全是孩子们自愿报名，自编自演的节目，包括主持人的串词。目的就是根据很多家长的建议多培养孩子自信阳光快乐。3.最后和家长利用较短的时间交流几个问题，共同为了孩子的成长。
一、精心欣赏孩子们的.展演：
主持人：王x、李x。
主编：荆x、王x、李x。
主演：郑x、荆x、巩x、郭x、许x、付x、王x等。
演员：班内38个孩子。
节目单：
1、小品：考试之后（校园版）。
考试之后（家庭版）。
2、生活技能秀展演。
3、绳舞飞扬展演。
4、校本课程：吉他展演。
5、独唱：童年（上周政治课学的）。
6、3人联唱：绣红旗。
7、独唱：英文歌曲。
8、二胡独奏：忆江南。
9、魔术表演。
二．家长们交流成绩及孩子的表现，组长深入其中，回答家长的提问。
三、和家长交流的问题：
1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。保证孩子午休质量，配合学校写好证明条。
早上到校:7:00放学：11：50。
下午到校：14：00放学：18：10。
2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，多复习，少看电视，尽量不要上网打游戏。
网可以上，希望在家长的监督下上网。
4、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭良好气氛，适当施加压力行事。
学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.对于比较慢的孩子希望家长和孩子一起复习。
5、作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。
孩子的书写:语文老师说过：上几天做过这样一个实验，有这样一篇作文，内容是完全一样的，但就是因为书写不一样，得分差距最大是10分，所以在家的作业一定注意孩子的书写，再就是有机会让孩子多练一下书法。写一手好字，孩子受益一生。
7、缴费：具体明细学生都已经记好，麻烦抽时间完成。
要求：柜台打钱。
发言稿提纲
（班级情况介绍略）。
最后，我想对在座的家长们提几点要求。
一、了解自己的孩子：
“知子莫若父”。生理、心理发展的敏感期。好奇心、独立性、情感脆弱，易冲动，后果意识能力差，逆反心理强。很自信，但是非观念较模糊，自控自制能力还够强，极需引导。
二、强化家庭教育意识，提高家庭教育质量。
“辛苦初中三年，享福三十年”
1）、每个成功的孩子背后都有一个成功的家长；
2）、学校教育不是万能的，成功的家庭教育才是一本万利的。
教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之爱。
3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。穷人的孩子早当家。学习是苦根上结出来的甜果。
4）、不会生活就不会学习，没有好的`生活习惯，学习习惯就不会有好的学习成绩，请家长从小处着手，引导孩子养成习惯：
a、时间观念b、劳动观念。
c、感激感恩意识。
d、责任感e家长帮助督促孩子订立学习目标和计划。
5）、给孩子一点自尊、自信和自我空间，不做保姆和警察。因为好孩子是夸出来的，坏孩子是骂出来的。
6）、与孩子勤沟通，和老师多联系，家校合作，共促进步。
7）、创造和睦的家庭环境，注意家庭教育的一致性（父母要一个鼻孔出气），树立家长的威信，做孩子的朋友和贴心人。
8）、家庭教育内容生活化，教育方式情感化，多样化，浇树浇根，教人教心。
发言稿提纲
一．面对成绩波动起伏的思考。
1、学生成绩本身一般，老师家长抓紧点，成绩还能说得过去。面对稍有进步的成绩，接下来的学习就是得过且过，不思进取。然后成绩下来，再努力，这样的学生是“小富即安”。多年的经验告诉我们，这样的学生在最后会失败，正数加负数，会是零的。教育方法：不断的用他身边人的小进步刺激他。
2、对家长和老师的感恩程度，影响学生学习的积极性。我们老师们面对初三的学生特点，也是在使出浑身解数，刺激和表扬学生积极学习。当学生怀有感恩之心去学习时，他就多了一份积极和主动，多了一份鞭策，他的成绩进步就快。教育方法：和学生一起疯玩，在规则面前自觉遵守。
3、学习是宁静致远的事情。学生心中有心事，一定会影响他的学习，具体的心事大体如下：暗恋或早恋、妒忌、家庭纠纷影响、自己的行为造成的紧张的人际关系、明知故犯的`触犯校规校级老师的批评导致心中不快。教育方法：引导学生关注学习，摒除外在的干扰因素。
4、学生的心智年龄小。学生是一个无忧无虑的玩孩，需要家长和老师关注的较多才能稳住成绩，跟上课程。
二．面对成绩现状的思考。
1、学生进步和退步，怎么来断定。首先看学生在班级的名次，其次看学生校级的名次，第三看单科什么在进步名次，第四分数只是一个很量化的评价。断定学生进步与否，可以推断学生投入精力的情况，有利于下一步的引导和教育。
2、学生成绩说明了什么？说明学生对学习的自信程度，单科中有进步的现象，就说明学生对自己的学习是很在乎的。最怕的是学生对自己的学业失去了信心。各科成绩现在全方位的突破式发展提高（说一说各科对学生学业的决定作用，强调数理化和英语的重要性）。
3、输在心态上。学生本身对偏科的科目就胆怯，并不愿意在这一课投入过多的精力补差，有感觉这一科非常重要，这样的心态一定是纠结的、痛苦的。
三．成绩和名次的意义。
1、依据每年升学的人数来看，一中每班10左右，育才15人左右，实验每班20左右，这是在报考比较理想的前提下的数字。学校前150名，可报一中；学校前350名可报育才；学校强600名可报实验。就按这个比率看，学校的升学率就能达到百分之五十，这个升学率就很让人满意了。
2、历史是分数评价，不过45分，报一中一定有风险；不过43分，报育才一定有风险；不过40分，报实验一定有风险。生物和地理是等级评价，如果过不了b,可能会很麻烦，主要是报考的受限。至于能否补考，目前还没有明确通知。学校会针对历史30分左右的学生进行专门辅导，具体措施正在筹划中。
3、成绩和名次如果较为理想，如果老师和家长引导起效，会大大促进学生学习的热情，进步速度日新月异。学生学得快乐，才能玩的快乐，玩的快乐，才能学得高效。
四．下一步教育工作的重点。
安全问题在任何时候都是重中之重。放学及时回家，如果打扫卫生，学生会给家长直接说，可能得晚回家二十分钟，一般不留女生下午进行卫生扫除。男女生交往问题，特别是女生的家长，请你务必认真观察学生的表现，如果发现问题及时给班主任交流。
这里需要提醒的是学生的成绩停滞不前，原因如果不是家庭原因，可能就是学生心里有事情，具体是什么事情，家长得想，我也得想，我们得想一下帮孩子走出困境的方法。
发言稿提纲
各位老师、同学们，大家好!
在这快乐的六一儿童节，我们又要迎接一批品德高尚、行为规范、普通话标准、字迹美观的新一代优秀少年，特别是一年级的小同学，他们在老师的教育下，在同学的帮助下和自己辛勤努力的结果，一批小同学在各方面都表现突出，今天他们正式加入我们的少先队组织。我们少先队组织又壮大了，我们全体老队员怀着激动的心情向新队员表示热烈的欢迎。
全体新老队员们，我们是新一代的`少年，是未来的主力军，我们深感肩上的责任重大，所以我们一定要在党的指引下，在学校领导和老师的培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。
这样，我们必须从现在开始，从身边的小事做起，决心作到以下几点：
1、我们每位少先队员，必须有良好的思想品德，全心全意地为人民服务，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
2、我们要遵纪守法，严格遵守学校的校规、校纪，遵照老师的教导，团结合作，共同进步。
3、我们要爱护花草树木，不乱扔杂物、纸屑，保护教室内外的环境卫生，为我们的学习提供良好的学习环境。
4、在课堂上要认真听讲，在老师的启发下，积极动脑，开拓思路，大胆提出问题，并养成自己解决问题的习惯，培养自主学习的能力。
全体少先队员们，努力吧!一定不辜负老师、家长对我们的期望。
发言提纲
会议发言提纲一般由四部分组成：标题、题注、称谓、正文。
〔一）标题。
1．公文式标题。公文式标题是按照公文标题的要素资料安排的，有两种写法：
(1)单一性标题，即直接写文种《会议发言提纲》。
(2）两要素标题，即由会议名称和文种组成，如《民主生活会发言提纲》。
2.新闻式标题。将会议发言的核心资料概括为一句话作为会议发言提纲的标题。如《我们是怎样抓好廉政教育活动的》。
（二〕题注。
1．会议名称。写在标题之下，前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》，这种题注适用于新闻式标题。
2．会议时间。在会议名称下头标明会议时间。
（三）称谓。
会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓，即与会人员。一般用泛称，如“各位领导、同志们”“各位朋友”，后加冒号。
〔四）正文。
由于会议类型比较多，会议发言提纲没有固定的格式或模式，但还是有必须的规律的。从实践看，会议发言提纲正文大体包括三部分资料。
1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会，为什么让自我参加这个会议，自我参加会议的情绪，自我想说点什么。
2．主体。主体是会议发言提纲的核心资料，主要是围绕会议的主题有感而发的资料。这部分资料讲什么、怎样讲、讲多少，都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。
(l简单提纲，只拟出发言的要点，具体资料不展开。
(2)复杂提纲也叫详细提纲，是在简单提纲的基础上的展开，重点资料从几方面谈，都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲，就应从四个方面进行阐述：
第一，学习科学发展观的认识与体会；第二，今年工作的回顾及自身建设：第三，存在的问题和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每个大的题目下头还要具体说明。
如在阐述今后努力方向和整改方案时，一份发言提纲是这样写的：
1树立正确的政绩观。发展是政绩，稳定也足政绩；盈利是政绩，减亏也是政绩；新项目搞好了是政绩，传统项目搞好了同样是政绩。
2遵循市场经济规律，讲求投资回报。客观地看待自身的弱点，逐步退出没有优势的激烈竞争行业；一切以效益为中心，调整经营思路和投资理念；遵宁企业发展规律，循序渐进，滚动发展，控制风险。
3依法依规管理企业，最大限度简政放权。摆正主角定位，到位不越位；简化管理层次，提高办事效率；责权利统一，调动企业用心性。
4．着眼长远，稳步推进改制。算好几本账，在社有资产是否流失问题上不争论；制定优息政策，吸引外来投资者和经营层参股；大胆实施不一样形式的改革改制形式，最大可能提高资产收益水平。
厂泛吸收借鉴，多方争取政策，为我所用。
3．结语。会议发言提纲不要求必须有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自我的发言进行总结和提炼。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
发言稿提纲
在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后，党中央提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识，使全体共产党员做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止，坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向，严守政治方向，强化宗旨观念。
一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性，凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习一系列重要讲话，以此武装头脑，指导工作。通过学习党章，时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非，坚定共产主义信念，把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。
二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。我们这么大一个党，力量从何来，一是靠理想，二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙，没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习，进行深刻反思，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做，做了之后会承担什么后果，使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。
三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求，在学习中，要认真吸取传统思想精华，大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧，充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用，以此来深化学习效果。
四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。
讲道德有品行做合格党员个人发言提纲。
中央开展“两学一做”学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说，国无德不兴，人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。
讲道德、有品行，就是做人要实，光明磊落。对于党员来说，就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一，做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人，就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话，就是成绩不夸大，缺点不缩小，错误不隐瞒，坚持真理、尊重事实，切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度，以大局为重、以发展为要、以民生为大，对工作尽力，对岗位尽责，对事业尽心，崇实干、用实劲、求实效，以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。
讲道德、有品行，要从慎初、慎小，从小事做起。党员的作风养成，要从日常处着手，从点滴中做起，从小事上破题，从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，提升道德境界，追求高尚情操，自觉立德、修德、践德，明大德、守公德、严私德，守住做人、处事、交友的底线。
讲道德、有品行，说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权，有没有正确的权力观，是不是真正处理好公与私的关系，十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观，切实处理好公和私、情和法、权和法的关系，时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到为民用权。
发言稿提纲
一、对家长的到来表示欢迎。
二、结合一个月内发生的校园事件谈安全问题。
1、强调上放学时间：早晨7点开校门，中午10点55放学。下午2点开校门，4点55放学。不要等出了事再来埋怨学校或老师。（例如：被杀害的一名学生的家长埋怨学校为什么不早一分钟开校门？）。
2、给孩子安排合理的作息时间。中午要午休。
3、给孩子选择好班车，尤其是发两趟的班车，孩子有很长一段时间没人看管，四处乱跑。尽量不乘坐三轮摩的，因为三轮摩的的安全系数很低。（班车上至少要有两名成人）。
4、孩子缺少安全意识和自我保护的能力。
5、班级人数较多，教育孩子不要追跑打闹，上下楼不拥挤推搡。（列举班级小事）。
6、随时翻看孩子的书包，禁止带玩具上学，尤其是危险物品，例如仿真刀枪。（出示学生带的危险玩具）。
7、不少学生翻越福成五期西区的围墙，其实并不是五期的学生，其中以女生居多，大多是在等班车时，或在来的较早，学校还没有开校门。这段时间没有大人在场，孩子的表现是家长和老师很难想象的。甚至有家长为了便于接送孩子，亲自指导孩子翻墙。
8、不要给孩子零花钱，孩子到校早或放学不回家基本是逗留校门口的小卖店。人多拥挤，容易发生危险。
三、学生现状。
1、不要小看孩子，孩子犯了错误，会给自己找很多看似合理的理由。（列举班级小事）。
2、自私、以自我为中心的现状较为严重。
3、卫生意识淡保（随地乱扔废纸，书包俨然是垃圾箱）。
4、没有团结合作的意识。班级中是以小组为单位累计积分，不定期对分数高的小组发奖品，但有相当一部分的学生无视集体荣誉。
四、期中考试情况。
1、基础知识的掌握情况不牢固。
2、阅读和作文水平已有明显的提高。
3、书写不尽如人意。
4、口语交际能力还存在一定的问题。（例如经常做老师通信员的学生居然也没得分。）。
五、家长协作。
1、信任老师，和老师做真诚的交流，不要承担孩子的错误，或给孩子的错误找理由。（例如孩子不完成作业，家长承担责任，或给孩子的错误再找理由。）。
2、及时和老师联系，不要等到孩子出问题了，再找老师。（举例略）。
3、和老师的教育保持一致，步调协调才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心态看待孩子之间的矛盾。教育孩子学会尝试处理和同学的关系。父母的态度决定孩子的与人相处和交际的能力。
5、期中考试后，给学生发了奖品，但孩子的学习主动性却并没有我理想中的大幅度提高。
6、让孩子学会倾听，适当的时候交给他们生活的本领。尝试与人交往。家长不能长期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不开饮料瓶）。
发言稿提纲
目录9-11。
1。1。2研究好处12。
1。3论文结构安排14。
2。1。1需求层次理论16。
2。1。2期望理论16。
3。3。1调查问卷设计依据26。
4。1。2薪酬公平性差异方面37。
4。2。3国内薪酬制度在种类上未能实现激励41。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。