当前位置:首页>工作总结>2023年学业示范宿舍创建总结(精选7篇)

2023年学业示范宿舍创建总结(精选7篇)

时间:2023-09-28 09:58:52 作者:碧墨 2023年学业示范宿舍创建总结(精选7篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学业示范宿舍创建总结篇一

海南xxxx大酒店近期对食品原材料采购进行招标工作,为了保证招标工作的公开、公平、公正性,现将有关事项通告如下:

一、采购招标概况:

1、采购原料名称:粮油调料类、干货类(含干杂货和海鲜干货)、冻品类

2、采购单位:海南xxxx大酒店管理有限公司

二、投标要求须知

1、投标单位必须具备相应的资质,具备良好的服务条件,投标内容必须是贵企业营业执照许可的经营项目,且具有一年以上食品配送经验。

2、投标单位为投标发生的一切费用均由投标单位承担,包括投标书的编制及寄(送)标书等费用,投标单位领取招标资料时需缴纳20元的资料费用,该费用不提供发票,该费用作为资料费用不再退还。

3、投标方需缴纳伍仟元的投标保证金,招标结果确定后5个工作日内(最长不超过十五个工作日)向未中标方退还,中标方的投标保证金将转换为履约保证金。

4、有意向参与竞标的单位到酒店采购部(地址:海口市滨海大道69号xxxx大酒店富楼4楼采购部)申领《投标单位资质情况表》、《货品报价清单》后连同其它相关资质材文件在截止日期前,以密封文件形式送达海南xxxx大酒店总经办(地址:海口市滨海大道69号xxxx大酒店13楼总经办,联系电话:68854519)。

三、服务承包方式:

本供货采用包料、包送货、包质量、包安全的服务承包方式;

四、投标报价:

1、投标人应按投标的报价规则及格式进行报价。

2、投标人可以按产品的类别推荐不同品牌进行报价。

五、投标时间安排

1、有意参与投标单位请于25号前凭单位营业执照副本复印件(加盖公章)到xxxx大酒店采购部报名并领取招标文件,报名联系方式:吴彦欣电话139075399810898―68854486。

2、投标单位应在11月28日下午4:00前将投标书送到酒店13楼总经办,逾期无效。

招标项目:食品原料采购

招标单位:海南xxxx大酒店管理有限公司

月20日

告示范文二:中标告示

热烈祝贺广州xx物业管理有限公司于20xx年10月10日获得广州xx房地产有限公司组织的xx花园物业管理权招投标活动中的中标人。

招标人:广州xx房地产有限公司

招标项目:xx花园

招标方式:邀请招标

邀请单位:广州xx物业管理有限公司

广州市xx物业管理有限公司

广州xx建业物业管理有限公司

招标组织时间:20xx年8月9日至20xx年10月10日

中标方式:xx花园物业管理权评标委员会根据《物业管理条理》、《广州市物业管理办法》、《前期物业管理招标投标管理暂行办法》及十个方面的评分标准(整体策划、管理方式计划、人员配备、档案制度、各项指标、社区文化、经费预算、治安车辆管理、环境卫生绿化管理、楼宇设施设备维修养护管理),对全体投标人的投标文件进行审核评议。总得分最高者这为中标单位。

中标单位:20xx年10月10日在广州xx房地产有限公司组织的xx花园物业权招投标开评标会议中,根据xx花园物业管理权评标委员会的评分结果,在海珠区国土资源和房屋管理局的见证下,得出评分结果。即广州xx物业管理有限公司总得分421分、广州xx物业管理有限公司总得分354分、广州xx建业物业管理有限公司总得分317分。依据中标方式广州xx物业管理有限公司为本次招标活动的中标人。

特此告示!

广州xx房地产有限公司

20xx年10月10日

学业示范宿舍创建总结篇二

教学示范,即教师以自己的教学为范本,对某些重点和难点内容进行现场演示,既让学生了解这种教学方式的特点,同时也能给学生提供一个正规、科学的学习方式和方法。最近,我在观摩了一位同事的教学示范后,深有感触,为此撰写此文,与大家分享一下我的心得体会。

第二段:教学方式的特点

教学示范的最大特点是可视化,可以让学生直接看到老师如何进行教学,并参与到教学中来。学生们可以看到老师的教学思路、教学设计和教学方法,更好地理解掌握知识。教学示范可以将理论与实践结合起来,让学生在实际操作中感受学科知识的深层次内涵,从而更好地理解学习内容。

第三段:教学示范的教育意义

教学示范有丰富的教育意义。首先,教学示范可以激发学生的学习动力,让学生主动参与到教学过程中,提高其学习兴趣和积极性。其次,教学示范可以提高学生对学习内容的理解和掌握程度,让学生更好地理解课本知识,从而提高其学习效果。最后,教学示范可以帮助学生了解更多的学科知识,拓宽其思维和视野,提高其能力水平。

第四段:如何实施教学示范

教学示范的实施需要注意以下几个方面。首先需要有好的教学准备:事先加强与学科相关的理论知识和教学技能的学习,对教学内容进行仔细地研究和设计。其次,要选择合适的教学方法和教学工具,让学生感受到课程的情节和氛围;要注意教学过程中的语言表达和语气,提高课堂气氛的紧张感和积极性。最后,要在教学示范后不断总结和反思,在总结中不断提升自己的教学质量,完善教学方法,进一步提高学生的学习效果。

第五段:结尾

总之,教学示范是一种能够为学生提供有效学习帮助,提高学生学习效率和水平的有益方式,也是一种教师不断提高自身教学水平和能力的有力助手。我相信,只要抓住教学示范这个机会,利用好教学示范的特点和教育意义,我们一定可以做得更好。

学业示范宿舍创建总结篇三

[作者]陈叙新

[内容]

在语文教学中,要告诉学生读书,更要授之以读书的方法。换句话说要阐明学习语文的途径和方法,探索听、说、读、写的一般规律,令学生掌握点石成金的本领。用此观点进行语文教学的方法可称之为指示教学法。

如何进行指示教学法呢?笔者认为应在学生既有的语文基础上,采用循循善诱的方法,由浅入深、由低至高、由易及难地对学生进行科学地系统地训练,通过实践让学生逐步掌握自学语文的途径和方法。学生一旦掌握了这把金钥匙后,就可打开通向语文殿堂之门,登堂入室,自觉地学好语文了。

通观学生学习语文的现状,凡语文成绩较好的学生,他们在学习语文的过程中,学而思,摸索出一套行之有效的方法,然后运用这种方法进行自学,便有较好的效果。而另一部分学生跟着老师转,亦步亦趋,盲人骑瞎马,到处乱窜,尽管费了九牛二虎之力,结果效果不佳。原因何在呢?前者掌握了自学语文的一般规律,后者却没有掌握它。

指示教学法就是为学生指点迷津,告诉学生在学习语文的实践过程中如何自觉地掌握学习语文的一般规律,并在自己的学习中灵活地运用这些规律,解决实际问题。

以高中语文教学为例,如果你从高一教起,首先必须对所教班的学生在过去九年语文学习中掌握的语文知识和语文水平作详细的调查,在了解具体情况后,在教学过程中制定一个切实可行的计划。然后在实施计划时,可采用分步训练法。以作文训练为例,从审标题入手,力争准确、恰当、新颖,逐步达到标题入神点晴;进行书法审美教育,令文面整洁美观如一件艺术品;进行开头、结尾专项训练,力求凤头豹尾,引人入胜,余味隽永;进行构思训练,让文章构思匠心独运,结构严谨;进行选材、组材训练,把材料像珍珠一样连缀在中心思想这根主轴上,形成有主轴有滚珠的飞轮,在全文的运转中发挥其机能;进行语言训练,做到各种文体语言得体、通畅、无语并无错字;进行常用标点符号的训练,争取无标点使用错误。各种单项训练不能孤立地进行,要结合每次作文教学实际有所侧重地进行。通过各项训练,告诉学生掌握上述基本技能的方法和规律,然后在写作实践中运用这些方法和规律,逐步提高学生的写作水平。

经过一年的训练,我进行了一次试测,全班51人,符合上述基本要求的有34人,占66%;尚有17人未“入格”,有待今后进一步强化训练。学生齐少艳的散文《翩跹》入讯跨世纪青年作家诗文大奖赛》并编入《跨世纪青年作家诗文精萃》;学生杨新伟的小说《明年开春的时候》获“九十年代文学艺术新作大展”优作奖,并收入贵州省博物馆永久保存。实践证明,在作文教学领域中试行指示教学法比精批细改的批改法效果要好得多。

常听同行们的课,课如其人,风格各异,百花齐放,赏心悦目。听毕思量许久,感到予“鱼”多而“授之以渔少,告诉学生如何学习某类文体的方法太少,学生学习某篇课文仅知其一,不能从中悟出一些带普遍性的规律以一当十、触类旁通、融会贯通。我认为这是我们语文教学质量不能迅速提高的重要原因之一。如能采用指示教学法,则可将教材中同体裁的课文集中分类,进行比较,求同存异,综合分析,阅读鉴赏,写作实践,寻找规律,使学生学到系统的知识,掌握阅读和写作的有关要领。

我在教高中语文第三册时,发现第三、四单元有八篇小说,都是中外名作家的精品,很值得认真一读。如按常规教法就是依次一篇篇地讲解,从题解、写作时代、人物形象分析一直讲到写作特点,像《祝福》至少要四课时方能讲完。我采取指示教学法试教,用几分钟时间告诉学生何谓“小说及其三大特点”,并简明地书写在黑板上,立即要求学生应用这些基本知识阅读《祝福》,边阅读边分析鲁迅是怎样以艺术概括的方法塑造祥林嫂和鲁四老爷这两个人物形象的,是如何对环境作具体描写的,并初步掌握《祝福》的完整故事情节。在此基础上,要求学生分组写好各自的发言稿,准备第二课时在全班发言互相交流。同时告诉学生写发言稿只侧重某一个问题,做到有观点有材料,紧密联系课文的具体内容,力争观点鲜明,材料详实,有血有肉,富有说服力。然后引导学生在课堂上发言讨论,各抒己见,老师听完学生发言,适当补充和点拨,使学生对问题有完整的认识。只需一个课时,学生对《祝福》的故事情节、人物形象、环境描写就基本弄清楚了。在此基础上再指导学生仔细阅读《祝福》,在书上对有关人物描写、环境描写、心理描写、行动描写、语言描写等方面句子和段落边打记号边作简明批注,以便进一步领会小说的写法。第三节课采用质疑,质疑的办法,在全班展开师生讨论,深入领悟小说《祝福》的主题和艺术特色。当这些问题弄清楚后,再要求学生完成课后思考和练习题。学生学得主动,老师教得轻松,达到了事半功倍的效果。

如前所述,指示教学法的要旨在于告诉学生寻找学习某学科的一般规律并运用此规律解决学习中的具体问题。因此,我在教《守财奴》、《装在套子里的人》、《母亲》、《药》等小说时都采用指示教学法,并运用对比的方法,从人物塑造、环境描写等方面进行比较。比如祥林嫂与华老栓的对比,《祝福》中环境与《药》中环境的对比等等。学生通过具体作品的阅读和赏析,便能从实践中领会何谓“小说及其三大特点”。

阅读赏析学习一些小说后,还应指导学生写一两篇小小说,让学生在写作实践中真正掌握小说的.有关知识。学生杨新伟的小小说《明年开春的时候》就是在这个写作实践中产生的。学生学习语文有一个从感性认识到理性认识的过程,这种认识过程也像我们认识事物一样。“认识的过程,第一步,是开始接触外界事情,属于感觉的阶段。第二步,是综合感觉的材料加以整理和改造,属于概念、判断和推理的阶段。只有感觉的材料十分丰富(不是零碎不全)和合于实际(不是错觉),才能根据这样的材料造出正确的概念和理论来。”(《实践论》)指示教学法就是依据实践论的这种观点而进行的一次教学尝试。笔者认为学生的语文学习实质上是对语文的一个认识过程,必须通过由感性到理性的飞跃将理性认识运用到语文学习的实践中去,经过无数次的认识与实践,才能逐步提高语文水平。这就是指示教学法的宗旨。

文档为doc格式

学业示范宿舍创建总结篇四

战役示范是指在人民解放军的实际战斗中,用一定的人财物力量,通过构思谋划、精心组织、形成战术解决问题的过程,以示范部队的方式推动某一战役的胜利,目的是为了指导全军的实战训练和提高整个军队的作战能力。经过一段时间的演练,我对战役示范有了一些自己的理解和体会。

第二段:战役示范的重要性

战役示范是一种很重要的战术。在实战训练中,战役示范可以更好地练习和提高战略战术的应用能力,增强指挥员的能力和整个部队的协调能力。而在战场上,战役示范还可以带动其他部队参与到战斗中来,充分发挥整个军队的战斗力,达到战场战术、部队配合和指挥技术等方面的全面提升。

第三段:演练实践的启示

在学习中,我发现战役示范需要有极强的组织能力,需要密切配合,不然难以顺利完成任务。而在实践中,发现指挥员要做好统筹规划,充分利用战术要素,发挥整个部队的协调能力,才能使作战官兵明确作战目标,提高决策效率。此外,实践中还需要注意战场环境的变化,及时调整作战计划,充分利用地形优势和有效的火力支援。

第四段:团队协作的重要性

在演练和实践中,团队协作也是非常关键的。任何一个环节出现问题,都会影响整个战场的成败。因此,在整个过程中,协作、沟通和配合无疑成为了小组展现团队最基本素质的重要方面。而团队协作又需要有相应的思维方式,比如反思、思考和定位问题,并及时采取行动。只有这样,才能形成完整的作战策略,获得胜利。

第五段:结论

战役示范的成功并不仅仅意味着一次作战的胜利,更重要的是它产生了理论与实践经验的结合、指挥人员的思想状态和实战能力的提高以及部队的物资和技术保障的提升等多方面的意义。在今后的学习和实践中,我们应该不断发掘经验,不断尝试新的手段,不断强化团队协作,不断努力提升作战能力,为中国军队的未来发展埋下更加坚实的基础。

学业示范宿舍创建总结篇五

那年,我刚上三年级,家乡十分盛行养鳑鲏,一时间鳑鲏成了人们的新宠。

爸爸也不例外地爱上了养鳑鲏,于是新买了一口观赏鱼缸,每日都围着鳑鲏转,看着少许的鳑鲏在水中快乐地游来游去。

“坤儿,好看吗?”爸爸得意地说。

我点了点头说:“好看,就是鳑鲏少了点儿,缺少生机!”

爸爸沉思着,说:“嗯,是个问题!得多找些鳑鲏才好。”他搔了搔后脑勺,说:“坤儿,要不咱们一起去捉鳑鲏,好吗?”

我高兴地跳了起来,说:“好啊!我也捉些鳑鲏来养养。”

说干就干,我们父子俩带上畚箕和小水桶就出了门。路上,只听爸爸说:“坤儿,我们去后山那个老鱼塘看看,那儿准有鳑鲏。”

不一会儿,来到了老鱼塘旁边,只见爸爸在路边寻得了一堆牛粪,把它铲进畚箕里。我不解地问:“爸,牛粪臭烘烘的,你拿来有什么用啊?”爸爸故意卖了一个关子,说:“坤儿,等会儿你就知道用处了。”说完,爸爸就把盛有牛粪的畚箕轻轻地放入鱼塘角落处,便闪在一旁。只一支烟工夫,爸爸迅速地提起畚箕,只见畚箕里有三条小鳑鲏在拼命地往上跳。“噢,原来是用牛粪做鱼饵!”我这才弄明白爸爸的用意。我看着挺好玩的,就央求爸爸让我也来试一试。我照着爸爸的样子,试了几回,但收获很少。

爸爸叹了口气,说:“现在也只有鱼塘里还有,容易捉;河里有,但难捉。不像几十年前,田里、小水圳、小山坑里到处都可见鳑鲏的踪影。我小时候,也是用这种办法,一畚箕下去,可以捉住很多的‘金丝线’鳑鲏,哪像今天这点小鳑鲏。”

我追问道:“为什么呢?”

爸爸解释说:“还不是因为水污染严重,农民都使用农药、化肥,田里、水圳里就再没有鳑鲏的藏身之处了。唉,环境变恶劣喽!人类再不保护环境,后果堪忧啊!”

是啊!地球是我们人类的“母亲”,爱护地球,就是爱护我们人类。

虽然,我们父子俩只捉到了很少的鳑鲏,但我从捉鳑鲏中受到了保护环境、爱护地球的教育。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

学业示范宿舍创建总结篇六

省示范心得体会,是近年来学校教育改革的最新成果之一,旨在为各地的教育系统提供典范。作为一名教师,我有幸参与了省示范心得的撰写和分享,这些宝贵的经验让我受益匪浅。在本文中,我将分享我在省示范心得中所学到的重要要素,希望能帮助更多的教育者提升教学效果。

第二段:理论支持

省示范心得的核心理论是“因材施教”,即根据学生的特点和需求进行个性化教学。在教学过程中,我积极运用了多种教学方法和手段,努力满足每个学生的学习要求。例如,我采用了小组合作学习,让学生们互相学习和合作,培养他们的交流和合作能力。同时,我还鼓励学生们运用所学知识解决实际问题,提高他们的实践能力。通过这些方法,我发现学生们的学习热情和成绩都得到了显著提高。

第三段:实践应用

除了理论支持,省示范心得还强调实践应用。通过实践应用,教师们可以更好地理解和运用省示范心得的理念。在课堂教学中,我积极探索各种教学方法,如情景模拟、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣。为了更好地了解学生的需求,我还与学生进行了深入的个别访谈,以挖掘他们的潜力和需求。通过这些实践,我不仅更好地了解了学生,也更好地掌握了教材内容。

第四段:有效评估

省示范心得提倡有效的评估方法,以便及时发现和弥补教学过程中的不足。在我的课堂中,我经常进行形式和小测验来评估学生的学习情况。同时,我注重对学生的个人成长进行评估,例如通过学习日志和学生自评表的方式,让学生们更全面地了解自己的学习进程和问题所在。通过这些有效的评估方法,我能够及时找出学生的学习困难,并采取针对性措施进行辅导,从而使他们的学习更加有效和有意义。

第五段:总结结论

省示范心得的实施让我深刻认识到教育的力量和重要性。在这个过程中,我不仅提高了自己的教学能力,也受益匪浅。通过因材施教、实践应用和有效评估的方式,我能更好地满足学生的需求,让学生们在学习中发挥出最大的潜力。我相信,只要我们坚持这些重要要素,将省示范心得贯彻到教学实践中,我们的教育事业必将取得更大的成功,并造福更多孩子的将来。

学业示范宿舍创建总结篇七

第一段:引入省示范的背景和意义(200字)

近年来,各地区纷纷开展省示范活动,旨在通过示范引领,提高各个领域的发展水平。省示范作为一种全新的评估方式,为不同行业提供了一种标杆,让广大企业和机构有更明确的目标、更高的标准去追求,推动经济社会的持续发展。亲身参与省示范活动的我,深深意识到该活动的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:亲身参与省示范的经历和成果(250字)

作为一个教育机构的管理者,我有幸参与了教育行业的省示范活动。在该活动中,我深入了解了各种教学方法和教学资源的应用和管理,以及教师和学生的互动形式。通过与示范单位的交流与学习,我发现一体化教学模式的优势和问题,并与团队成员探讨和研究出一种更适合本校的教学模式,提高了教育质量和教师的教学负担。同时,我们也在教学方案的编写、教学资源的丰富和整理方面取得了显著的进展。这些成就都归功于省示范活动,激励了我们为更好地开展教育事业而努力。

第三段:省示范带来的积极影响(250字)

通过参与省示范活动,我深刻领悟到激励机制的重要性。示范单位的表现激发了我们的动力,推动了我们在教育领域的不断创新。我们加强了项目管理的规范性,优化了教学过程,并带动了教师的专业发展。同时,省示范要求我们更好地与同行学校合作共享资源,促进了行业间的紧密合作和交流,提高了整个行业的水平和竞争力。在省示范的推动下,我们感受到了新的发展动力和潜力,更好地服务于学生和社会。

第四段:省示范带来的问题和挑战(300字)

尽管省示范活动带来了许多机遇和收获,但同时也带来了一些问题和挑战。首先,省示范的标准和评估方式可能存在一定的主观性和标准化问题,需要更加公正和透明的评选机制来确保公平竞争。其次,展示效应可能导致一些单位只注重表象而忽视了内涵,这样的示范效果可能不可持续。另外,在示范单位之间的差距较大的情况下,一些中小单位可能会因此压力过大而失去发展动力。这些问题都需要我们与相关部门密切合作,共同探索解决方法,确保省示范活动的有效性和持续性。

第五段:对省示范活动的展望和总结(200字)

总的来说,省示范活动是促进各行业发展的一种重要手段和方式。它为各单位提供了学习和交流的平台,激发了创新和改进的动力。但同时,我们也应该认识到其中存在的问题和挑战,并积极寻求解决方案。通过省示范活动的不断改进和完善,我们相信它将成为推动整个社会进步的重要力量。我们应该继续加强学习和交流,更好地发挥示范效应,为经济社会发展做出更大的贡献。

(1200字)

相关范文推荐
  • 09-28 2023年青春奉献演讲(汇总9篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
  • 09-28 最新使用违章电器检讨书(实用5篇)
    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有
  • 09-28 2023年白酒销售经理年终工作总结 销售经理年终述职报告(优质6篇)
    总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
  • 09-28 谏逐客书教案课时(实用5篇)
    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我给大家整理的教案范文,欢
  • 09-28 大学生自我职业规划报告(精选7篇)
    在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
  • 09-28 最新体育教师竞聘岗位演讲稿三分钟(精选5篇)
    演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整
  • 09-28 最新初中英语教师年度述职报告 初中英语教师述职报告(通用7篇)
    随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
  • 09-28 2023年做自己就好演讲稿 做最好的自己演讲稿(优秀6篇)
    演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?接
  • 09-28 2023年幼小衔接讲话稿(优质5篇)
    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
  • 09-28 马上就办真抓实干发言稿 马上就办真抓实干心得体会(通用5篇)
    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧马上