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新疆开展民族团结教育活动 开展民族团结一家亲的活动简报(汇总7篇)

时间:2023-10-03 19:53:36 作者:书香墨 新疆开展民族团结教育活动 开展民族团结一家亲的活动简报(汇总7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

新疆开展民族团结教育活动篇一

自治区第九次党的代会指出,促进各民族交往交流交融,深入开展“民族团结一家亲”活动,各族干部群众之间结对认亲。

新疆历来有民族团结的光荣传统,涌现出了大批民族团结进步的典范。库尔班大叔骑着毛驴上北京见毛主席,被全国各族人民传为佳话。改革开放以后,更是涌现出吴登云、庄仕华、王燕娜、卡德尔·巴克、阿里木、尤良英等。新疆各族群众牢固树立起了“三个离不开”思想,像一家人那样不分你我、心灵相通、共担风雨。新疆各族儿女正在天山南北谱写民族团结的新篇章。这是“民族团结一家亲”的感召,是根植在新疆大地上民族大团结的美丽图景,它使这片土地因亲情而温暖,因团结而焕发勃勃生机。新疆各民族必须认识到“民族团结一家亲”的意义。

全区开展“民族团结一家亲”活动,是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重要举措,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验,是做好群众工作的必然要求,是推进脱贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的现实需要。

在宏观方面,我们要抓好六项工作。

第一,坚定不移地培养中华民族共同体意识,巩固民族团结的思想基础;

第二,坚定不移推动经济社会更好更快发展,夯实民族团结的物质基础;

第三,坚定不移开展反分裂反暴恐斗争,打牢民族团结的社会基础;

第四,进一步充分调动各方面力量,积极营造民族团结的良好社会氛围;

第五,切实解决各族群众关心的突出问题,引领民族团结向前迈进;

第六,坚持依法管理,落实好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。

在“民族团结一家亲”活动具体实施中,要以结对认亲为重点,推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展。就是要明确总体要求,选好活动载体,并形成长效机制,坚定不移地把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去,实现制度化、常态化、长效化,让民族团结的种子植入各族干部群众的心田,生根、开花、结果。

新疆开展民族团结教育活动篇二

11月11日下午,和布克赛尔县查和特学校以民族团结教育交流为平台,邀请捆绑组团的和什托洛盖镇九年一贯制学校,欢聚一堂,共同开展“手拉手·心连心民族团结一家亲”联谊活动。

活动中,和什托洛盖镇九年一贯制学校的教师听了查和特学校老师的教学课堂,并进行了点评,两所学校还一同学习党的十八届六中全会。

活动要求捆绑联盟学校学科教师之间至少结对认亲1人,每学期至少开展1次教育教学活动。学校领导每学期要深入课堂,参与听课评课活动至少10次。

查和特学校全体教职工与和什托洛盖镇九年一贯制学校的教师们在学校餐厅进行了文艺表演,并通过各民族老师“手拉手,心连心,结对子”形式,互加微信、建朋友圈,加强了各族老师间的联系。

此次活动的开展,促进了民族团结,让“三个离不开”的思想深入每个师生的心灵,形成人人珍惜民族情谊,全社会维护民族团结的生动景象;让“民族团结一家亲”的思想像阳光一样照耀在各民族教师的心中,引导各民族师生在生活、工作、学习中相互了解、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。

新疆开展民族团结教育活动篇三

年27日虽然天气阴沉,但是在西湖镇中心学校的三楼会议室中家长和老师的结对活动进行的如火如荼,老师和家长的热情如夏天般炽热。

为了充分发挥党员干部及广大教师作用,牢牢掌握意识形态领域的领导权,切实把思想和行动统一到以党中央确定的总目标和自治区党委的重大决策部署上来。西湖镇中心学校结合本校的特点开展了“民族团结一家亲”系列活动。

一、教师和家长朋友们结对、认亲为共同培养好孩子而一起努力。

德育主任刘艳老师代表学校和家长代表签订“互帮互助协议书”。

老师们和结对的家长朋友们签订“结对承诺书”。

二、教师和家长朋友们共学一支舞。在一首《欢乐的跳吧》歌曲中,家长和老师们快乐的跳起了民族舞蹈。老师和家长们都表示,在这次“认亲”后老师和家长朋友们要经常在一起进行联欢活动。

三、教师和家长朋友们共唱一首歌。二年级(2)班单海哲的家长单忠龙,还为大家演唱了《大中国》、《新疆亚克西》。受到了老师和家长的一致好评。

四、在热烈而欢快的气氛中,老师和家长朋友都表示,我们一定在工作和生活中,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的.事不做。我们要始终为维护好祖国的统一做出自己的贡献。

同升一面旗、同唱一首歌

最后,家长朋友们一致要求,我们要在学校中和老师同学们一起升一次国旗,表达出家长朋友们对祖国的热爱。

新疆开展民族团结教育活动篇四

11月11日至14日,新疆兵团水利局第一批27名干部在副局长张生龙同志的带领下,带着浓浓的亲情和怀着对亲戚的牵挂,乘坐火车赴千里之外的三师53团4连、5连开展“民族团结一家亲”结对认亲活动,正式拉开了兵团水利局“民族团结一家亲”活动序幕。

在结对认亲仪式上,水利局干部分别与自己的亲戚签订了《兵团水利局“民族团结一家亲”活动结对认亲连心卡》,并在《连心卡》上留下了双方的详细信息和兵团水利局结对认亲帮扶具体措施的承诺,少数民族亲人们向水利局干部赠送了维吾尔族小花帽并一起留下了全家福合影。

在活动期间,水利局干部职工走进亲戚家去拜访认家门、拉家常、问冷暖、同劳动、围坐在一起弹唱跳舞,用心用情与亲戚们真心实意交流感情,了解他们的生产、生活情况和所思所想所盼,做到家庭成员数量、成员思想状况、家庭收入水平、各项实际需求和困难等心中有数,从日常生活入手、从具体事情做起,以实际行动帮助群众解决实际问题。水利局的同志们向亲戚们发放了为双语的结对认亲手册,手册上对活动要求、主要内容和任务进行了明确,还赠送了个人购买的新华字典、维汉读本、旅行保暖壶等用品和慰问金作为见面礼,鼓励亲戚们要树立脱贫的志气勇气,依靠自己的双手行动起来、勤劳致富,早日脱贫致富奔小康,大家一起努力,坚决打赢脱贫攻坚战,使大家的生活更加幸福美满。

为确保活动顺利开展取得实效,兵团水利局就开展好“民族团结一家亲“活动进行了多次部署安排,要求在活动中要以“结对认亲”为载体,用真心换真情,走进职工群众的田间坑头拉家常,虚心请教听意见,想群众之所想,急群众之所急,从自身做起,从身边小事做起,多一句温暖的话语,多一个善意的眼神,多一次小小的帮助,让群众看到变化、感受到温暖。同时也要努力向群众学习,学习民族语言,学习优良品质,学习聪明智慧,相互学习、相互提高,相互欣赏。做到一次结亲、终生结缘,以饱满的热情、良好的状态、扎实的作风积极投身到活动中去,以诚相待、以心换心,让各民族像一家人一样常来常往、互敬互助、相亲相爱,让民族团结的种子生根、开花、结果。

根据安排,兵团水利局第二批27名干部职工将于11月25日至28日赴三师53团4连和5连开展认亲结对活动,另有2名局领导和1名处级干部在该局帮扶的地方村开展结对认亲,确保11月底前完成全局人员结对认亲,为“民族团结一家亲”活动有序开展和取得实效奠定基础,通过活动的开展切实起到推动文化交流、团结各族群众,带动一方发展,富裕一方百姓的作用,形成反对分裂、维护稳定的坚固阵地。

新疆开展民族团结教育活动篇五

为深入贯彻落实好自治区、自治县“民族团结一家亲”活动动员会精神,于10月14日下午,供排水站9名党员一行在党支部副书记关新辉同志的带领下,来到海努克乡托普亚尕奇村,分别深入居民家中开展结对认亲交朋友,了解他们的`所思所想所盼,与结亲户开展了结亲活动。

与人民群众的血肉紧密相连,促进各族干部群众在共同生产、生活和在工作学习中增进友谊,加深感情,形成你中有我,我中有你的浓厚氛围。

将会设身处地的为结对户着想,做到一次结亲,终身结缘,真正把党员干部的良好形象在群众中树立起来,同时将党和政府的威信在群众中也树立起来!

新疆开展民族团结教育活动篇六

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛。

2、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”宣传活动。

3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上,还举行了校内主题班队会观摩比赛,四、五年级四个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题班队会,《民族团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《我爱您,中国!》等主题班队,让学生们更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

4、我校德育处、少先大队还围绕“爱祖国爱家乡”这一主题,结合社会主义核心价值观开展的主题队会、读书读报、征文、汉字书写、绘画等各类比赛活动。

新疆开展民族团结教育活动篇七

11月11日上午,圪塔井小学四年级中队和乌拉台学校四年级在德育主任和中队辅导员的精心谋划和指导下,各族同学们怀着满腔的热情,在圪塔井小学少先大队室开展了一次丰富多彩“民族团结一家亲”为主题的手拉手活动。

在此次活动中,首先两个班的全体同学进行了结对子仪式,并相互做了自我介绍和互送礼品和信件。最后同学们表演了独唱、跳舞等精彩节目,赢得了师生们的喝彩。最后两班同学互学语言不仅学说还学写,我们有些汉族同学在很短的时间里就学会了你好,谢谢,再见,我们是一家人这四句话。

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