岗位职责的执行需要与组织的目标和战略保持一致。以下是我为大家整理的一些意见建议范文，供大家参考。希望这些范文能够帮助大家更好地理解意见建议的表达方式，并且启发大家提出更好的建议和意见。让我们一起来看看吧！
常怀感恩的心篇一
“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 “感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的'生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
常怀感恩的心篇二
有人说老师是辛勤的园丁、培育着祖国的花朵。还有一句话也是描写老师的春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我们从幼苗长成大树、却永远是你的学生、我不是最出色学生、而您却是我最尊敬的老师。
虽然我们不知道前方又怎样未知的旅途、但我们仍然感激你陪我们走过的风风雨雨、感谢你陪我们走过的岁月、你说、我们都是孩子、也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意、但是、请相信我们、我们每个人心里、真的知道你对我们有多好。
您把一生的心血都献给了我们，谢谢您，是您让我从一个无知的小孩，成为一名优秀的少先队员。这些时间，我成绩有些不稳定，是您告诉了我，让我及时改正学习上的错误。
老师，谢谢您，是您让我进入书的海洋，还让我学到了很多知识，还陪我度过人生的转折点，为我们照亮了前方的路。
老师，谢谢您，您辛苦了。
常怀感恩的心篇三
尊敬的.各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》一切情感之中最有威力的便是爱心，但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱！
落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关照之恩，都需要我们用生命去珍爱，用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩，对别人的感恩。
感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，这会感世界一定是非常美好的，我们的人生也将会变得更美好。
有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。
而幸运的是，这次国家对全国的职校学生进行帮助，为我们减轻了生活压力，给了我们学习的动力，更是为千千万万家长减轻了负担！古人云：“滴水之恩，当涌泉相报，”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海！我们有什么理由去荒废时间淡漠学习？我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦？我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼？我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培？因此，我们要常怀感恩之心去感谢祖国，回报社会！
如果你不会感恩，幸福就远远的；如果你会感恩，幸福就满满的。同学们，让我们常怀感恩之心；去珍惜生活的每次馈赠，用我们至真至爱的心灵去汇报别人，去热爱集体，去奉献社会，去感恩生活，去开拓人生！谢谢大家。
常怀感恩的心篇四
亲爱的妈妈：
您好！
鱼儿感谢海洋，因为海洋给了它生存的空间；小树感谢土地，因为土地给了它丰富的养料；我感谢父母，因为父母给了我生命。
妈妈，您也许不知道，多年的操劳，使您的发丝变成了银白，当我在无意中发现您的发丝时，我的心中是多么难过呀！
太阳将阳光洒满大地，我一边嫌热，一边又抱怨书店为什么离家那么远？我买了书，正准备往回家的路走。突然，我的视线中出现了一把绿色的大伞，在炎热的太阳光下像是一片绿荫，我径直向前走去，伞下，有一个大冰柜，里面装着各种各样的冰淇淋，我付了钱，拿了一个圣代冰淇琳，打开包装纸，正准备吃时一对母女闯入了我的视线。
我拿着冰淇淋，一个念头在我的心里萌发。
阳光越来越强烈，冰淇淋美丽的外表正慢慢的融化，滴在我的手上，衣服上，我却毫不在乎。
我不由自主的地加快了脚步，路上的行人露出惊讶的神情，这孩子拿着冰淇淋不吃，却让它化着。他们哪能知晓，这融化的冰淇淋寄托着女儿对您的爱！
当我拖着疲惫的身躯赶到家门口时，开门的就是您，您的额头上的汗珠在我看来是多么刺眼。当我喘着粗气将已经融化了一半的冰淇淋送到您的面前时，我愣了，因为我看到了您的眼眶红了。您轻轻地咬了一口，又把我拥入了您的怀中这是我始料未及的，我没想到我无意识的感恩，您竟会有如此之大的反应。
妈妈，以后，现在，我都会对您怀有一颗感恩的心！
您的女儿
xxxx年x月x日
常怀感恩的心篇五
感恩包含了许多，感恩父母，感恩花、果…而不同的年龄对感恩也有不同的看法懵懂无知时的感动。 小时候在我幼小的心灵里，觉得妈妈是我唯一要感谢的人。因为在那个时候，妈妈一个人把我拉扯大，十分不容易，在那几年里，妈妈既给了我母亲的呵护，又给了我父爱的深沉。每当妈妈劳累辛苦的时候，我都下定决心往后一定听妈妈的话，不让她受气，并且好好学习来报答妈妈年少无知时的感恩。随着年龄的增长，我到了年少，我渐渐发现，我们不仅应该感谢妈妈，还要感谢老师同学们。
老师，多么神圣的职业啊!我们从无年少，一步步长大，这是谁的功劳?我们呀呀学语到满口外语，这又是谁的功劳?我们从蛮横无理到彬彬有礼这又是谁的功劳?对，是老师。为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空呀!我应该去感谢那些老师，因为她们，把我们送向人生的舞台。
同学，也是值得我感恩的人。我忘不了当我做作业出色时，当我回答问题，正确时，同学们用掌声和赞许的目光给我力量与动力，我忘不了，当我被批评之后，留下的泪水，同学会用纸巾擦干，并且会安慰我，鼓励我，我忘不了当我摔倒时，同学就是我的拐棍，帮我分担那艰难的旅程。生活给予我们生存的阳光；生活给予我们成长的雨露；生活给予我们可贵的感情；生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。
感恩生活，最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我们，成绩既是对我们自己奋斗的回报，更是对我们学业的肯定。往往一个学期之后，我们都应该扪心自问：我得到这个成绩时奉献了多少?我身逢盛世，国家给了我们学习的机会，学校给了我们学习的空间，社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追忆往事，便都会多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。
曾几何时，我在网上看到过这样一则发人深省的故事：美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。
也许两年后，我们会因为一张通知书各奔东西，但是我还会记住你们对我的点点滴滴的快乐与幸福。 谢谢你们，老师，同学们，有了你们，我的生活更加充实，更加幸福，更加快乐。
常怀感恩的心篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。今天正好是九月十日教师节，我代表景秀小学1500多名同学利用这次升旗演讲的机会，向普天下的老师们表达我们的敬意。
感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。每当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒;然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
老师，我们感谢您，愿所有的老师身体健康，桃李天下!
常怀感恩的心篇七
老师常常教诲我们：“做人要勤奋、尊重和感恩。”以前的我不太懂得感恩，但随着年龄的增长，渐渐地我也明白了感恩的重要。
现在我懂得了人要感恩，而我最想也最需要感恩的人就是——我的妈妈。
时光荏苒，一晃我了。这周，老师给我们布置了一项特殊的作业，为父母做件小事。蓦然回首，这才发现我从没有向妈妈说一声“我爱你”或为她做一件小事。而妈妈悉心照料我，关心我的衣食住行，甚至在别人提醒她这个女儿身体不好不如再生一个的时候断然拒绝，辞去工作，大好前程来专心照顾我，为我看病，直到我身体大好才又重新出去工作。
身体健康的我虽然知道要有感恩的心，但是却从没有用行动来表达。中秋节将至，妈妈也会放假回来了，我想为她做些事，哪怕只是为她洗洗脚，揉揉肩的小事，我也想去做。我更想向她说声“我爱你”。
我想我们不仅要怀有一颗感恩的心，还要用行动来表示。
常怀感恩的心篇八
感恩，感恩是什么？感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个有智慧的人不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索使自己的私欲膨胀。
感恩是什么？感恩是一种无限的爱。昨天，我在网上偶然发现了一篇文章，写的是作者对父母对老师的感恩。其中这段话深深吸引了我：父母是我们的启蒙老师，他们教给了我们生命是一生中不可替代的；父母的爱是永远不会变的。父母为子女撑起一片天，一片爱的天空。当你哭泣时，父母的拥抱给你鼓励，让你振作起来，重新回到跑道上；当你忧郁时，父母的开导给你启迪，让你悄然大悟；当你失败时父母的安慰给你信心……。
由此，我想到了我的父母，他们并不是什么伟人，他们只是一个平平凡凡的父母，可是他们为我做了很多，很多……。当我生病时，是父母一直在我身边鼓励引导着我……他们就像守护着我的天使，一点一滴地关爱着我。“慈母手中线，游子身上衣；慈母依堂前，不见萱草花。”这些都表达了儿女们对父母的感恩之心。
感恩是什么？感恩是一句谢谢。
“感谢明月照亮了夜空，
感谢朝霞捧出的黎明，
感谢春光融化了冰雪，
感谢大地哺育了生灵。……这旋转不息蔚蓝色的星球，感谢这美好的所有。“
滴水之恩当涌泉相报，学会感恩，为自己感恩，为建设祖国的明天而感恩。
常怀感恩的心篇九
当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆!
当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷;如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。还记得你的第一个老师吗?为了那谆谆的教导，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了!
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热;永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐!
默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家;课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹;比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活!