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新时代心得体会及感悟(优质15篇)

时间:2024-01-04 09:07:28 作者:雁落霞

写心得体会是对自己思考、理解和成长的一种自我反省和总结。在这里,我为大家整理了一些经典的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

做新时代最美奋斗者心得体会深刻感悟

中国特色社会主义事业大厦是靠一砖一瓦砌成的。从袁隆平蹲田培育“东方魔稻”的场景,到高凤林焊接火箭“心脏”的瞬间,从改革开放大潮中解放思想、敢闯敢干的“急先锋”,到新时代勇于创新、追求卓越的“弄潮儿”,无数任劳任怨、拼命苦干的“老黄牛”,激励着成千上万劳动者在平凡岗位上建功立业,在中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中奉献光和热。

踏上新征程,永远不变的,是精神底色;与时俱进的,是劳动素质。当今世界,科技创新竞争与高端产业角逐空前激烈,能否抢占先机、赢得主动,归根结底要以强大的人才队伍做支撑,以高素质的劳动者队伍做保障。今日中国,决胜全面建成小康社会时间紧、任务重,建设社会主义现代化强国困难多、挑战大,迫切呼唤一支知识型、技能型、创新型劳动者大军,练就高超本领,撸起袖子加油干。党的十九大吹响了奋进冲锋号,在新时代展现新作为,广大劳动者正当其时。

展现新作为,以冲天干劲激发埋头苦干的奋进精神。任何时候,苦干实干都可是时,是事业成功的“捷径”。翻开劳动模范的故事,脚踏实地的奋斗贯穿始终。比如从零基础开始干铆工、一路铆成了传奇高铁工匠的李学忠,再如迄今攀爬总高度超过200多座珠峰的老电工周红亮,他们的经历告诉我们,任何行当都没有随随便便的成功,成功来自长期摸索的笨功夫。“樱桃好吃树难栽”,中华民族复兴之路,绝不是轻简便松、敲锣打鼓就能走好的,我们需要的是一股子永不松懈的干劲儿。

不负新期待,以执着钻劲焕发精益求精的工匠精神。“凡世之所贵,必贵其难”。中国迈向高质量发展,如果说其他劳动要素还可能引进,唯有数以亿计的高素质劳动者无法引进。尽管当下我们能开展火箭、卫星等超级工程,但特种钢铁还依靠进口,消费者买个马桶盖都要出国抢购。拥有一大批耐得住寂寞刻苦钻研、在一丝一毫之间倾注心血的高素质劳动者,才能提升中国制造在全球产业链、价值链中的地位。政府部门和全社会一同行动起来,在社会氛围和机制保障上多下功夫,在职业教育上多想办法,“大国工匠”必须会越来越多。

建立新功勋,以争先闯劲迸发勇于开拓的创新精神。这是一个创新追逐的时代,“不创新不行,创新慢了也不行”。近来,“缺芯少魂”的问题,再次严峻地摆在人们面前,激发广大劳动者立志经过自主创新掌握核心技术。

知识型、技能型、创新型劳动者,是科学技术和工业制造结合的“传动轮”,是自主创新的生力军。拿出逢山开路的闯劲、永不满足的创新精神,未来中国绝不会用别人的昨日来装扮自我的明天。

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学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。

有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量。

学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。

学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动。

学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。

学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!

感悟奋进新征程建功新时代心得体会

党的-大以来,中国特色社会主义市场经济体制不断完善。各领域基础性制度框架基本确立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。

通过全面深化改革开放,我们形成了强大的国内经济循环体系和稳固的基本盘,并持续增大对全球要素资源的吸引力、在激烈国际竞争中的竞争力、在全球资源配置中的推动力。

2022年,国务院办公厅印发《要素市场化配置综合改革试点总体方案》,推动要素市场化配置改革向纵深发展。开展要素市场化配置综合改革试点,着力破除阻碍要素自主有序流动的体制机制障碍,全面提高要素协同配置效率。按照《方案》部署,到2025年,基本完成试点任务,要素市场化配置改革取得标志性成果,为完善全国要素市场制度作出重要示范。

《关于加快建设全国统一电力市场体系的指导意见》于今年2月份公布,开启了新一轮电力体制改革进程。《指导意见》提出,到2030年全国统一电力市场体系基本建成,在全国更大范围内促进电力资源共享互济和优化配置,为经济发展奠定基础。

更高水平开放型经济新体制迈上新台阶。我们正加快构建新型国际经贸关系,推进大国协调合作,深化同周边国家经贸关系,加强与发展中国家团结合作,扩大互利共赢,积极营造良好外部环境。

-年版全国和自贸试验区外资准入负面清单进一步缩减,2022年初开始实施后,自贸试验区负面清单上的制造业条目实现清零。

2022年1月1日,《区域全面经济伙伴关系协定》(rcep)正式生效。建设更高水平开放型经济新体制迎来新契机。rcep原产地累积规则将有力推动区域内生产成本最小化和贸易效率最优化,有利于加强区域内产业链供应链合作。同时将提升成员国之间相互投资增长。

截至目前,我国已与26个国家和地区签署了19个自贸协定,自贸伙伴覆盖亚洲、大洋洲、拉丁美洲、欧洲和非洲。我国与自贸伙伴贸易额占对外贸易总额的比重达到35%左右。

面向未来,越是接近民族复兴,越充满风险挑战,但我们坚信,有中国共产党的坚强领导,有亿万人民的团结奋斗,就有势不可挡的磅礴之力。“今天,中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象,正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。”

新时代好少年先进事迹感悟心得体会

作为一名新时代好少年,大家要勤奋学习、追求上进,用丰富的知识翱翔远方。下面是小编给大家带来的新时代好少年先进事迹感悟心得体会(7篇),欢迎大家阅读转发!

“少年智则国智,少年强则国强”,在这振奋人心的歌声中,新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕,充满激情的朗诵让我心潮澎湃,使我对接下来的节目充满了期待。

颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹,他们有的是勤于动脑、热爱发明创造的“创新少年”;有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”;有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”;还有的是心向蓝天、痴迷航天知识的“科技少年”,但最打动我的还是身残志坚、自强自立的“阳光少年”颜玉弘。

颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过最佳治疗时间造成双腿残疾,每天只能拄着双拐走路,行动非常不便。难为可贵的是,他并没有因为残疾而影响学习,就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学习,并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学习特别用心,每天都会记录和积累学习心得。

颜玉弘还乐于分享,喜欢和同学们交流学习方法,毫无保留地把自己总结出的学习心得讲给同学们听,和同学们一起共同提高学习兴趣和学习成绩,深受同学们的喜爱。

更让人惊讶的是,十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班,但是由于他双腿瘫痪,并不具备游泳的身体条件,起初学习时因为残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛水,反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。

但是颜玉弘并没有因此放弃,他日复一日坚持在泳池中训练,靠着超凡的毅力和顽强的拼搏精神,仅靠着上肢和上半身逐渐掌握了动作要领,并且游得越来越快,现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照顾颜玉弘的腿脚不便,特意考虑把他的宿舍安排在一楼,但是他却婉言谢绝了。

颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学习,而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。

我暗下决心,一定要向颜玉弘学习,学习他勤奋刻苦的好学精神、学习他永不言弃的顽强毅力,更要学习他开朗自信、积极向上的乐观心态!

他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是__市明德学校的15岁少年——__。

一、勤学善思,品学兼优。

在老师和同学们心中,他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上,他敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解。在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难更是主动帮助,是同学们可以信任的好朋友;同时,他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻。

作为一名班干部,他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良,尊老爱幼。

在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时,会帮忙照顾,替父母分担。

在公共场合,他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

三、多才多艺,酷爱读书。

他多才多艺,爱好广泛,喜欢各种体育运动,尤其热爱读书。读书足以怡情,足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动,曾获得“__市第三届新华杯读书征文一等奖”“__市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。

总之,__同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛,每年都被评为“三好学生”,他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。

梁启超曾说:"少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"中国新时代好少年应为祖国做些力所能及的事情,比如:乐于助人、敏而好学……都是为祖国做些力所能及的事情。

他们的眼中有一种关爱祖国的眼神。他们的手中掌握着保护祖国的力量。他们的心中有一种无私奉献的精神。让我们携手共进一起争做新时代好少年。

我们学习的榜样还有很多,他们都是你眼中的新时代好少年,有的时候你的同学帮助别人,这是一种欢乐,有的时候你的同学乐于科学探索,这也是一种欢乐。

让我们携手共进,一起当新时代的小志愿者。

这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。

这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的能力。但他不愿屈服,每天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到这里,我很震惊:一个健全的人,都不一定能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。

另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自己爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自己,所以要尽量自己做事”。

这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自己的事情自己做,不能太依赖父母。

就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!

放学后,我认认真真地看了一遍《新时代好少年》视频短片,里面讲了很多优秀的少先队员,其中我最喜欢的人是俞果。他是个男生,今年才13岁,俞果特别喜爱科学,他发明了很多对人类有意义的东西,并且他的发明获得过几十个奖项,其中有的发明还获得过国家专利呢。

我们了解一下袜子固定架的由来吧,有一次,俞果把袜子晾到了洗衣绳上,忽然一阵风吹过,他的袜子就像小鸟一样飞了出去,俞果就自言自语地说:“我要用科学解决生活问题”。每个生活小问题,我们都应该积极地面对,更要努力去征服它。俞果反复做了七次实验,终于在第八次成功地做出来袜子固定架的模型。从开始制作到完成,他一共用了两个月的时间,这不禁让我想起了一句名言:失败乃成功之母。

我认为俞果有很强的好奇心,而且他爱动脑,遇到困难从不放弃,知难而进,这种精神非常值得我们学习。我们要像俞果一样,在生活中无论遇到什么样的困难,都要勇敢的去面对,并坚持做完,更要创造一些对人类有用的发明。

星期五,老师在群里通知,要求我们星期六晚看《新时代好少年》这个节目。

周六晚上不到八点,我早早守在电视机旁,等待节目开始。到了八点,节目准时开播,我激动地看了起来。最让我佩服的是黄俊凯,他跳绳速度极快,创造过吉尼斯世界纪录。在30秒的时间内,他第一次跳了133个,第二次跳了136个,第三次跳了144个,真是奇迹啊!要是我,50个都跳不到。他之所以取得这么好的成绩,跟他背后的艰苦付出和永不退缩的精神有着很大的关系。

还有一个姐姐,她叫什么名字,我忘了。她妈妈生病,导致腿不能走路,爸爸也离家出走。小小年纪的她就挑起了照顾自己和妈妈的重担。每天自己去上学,放学回来第一件事情就是给妈妈做饭,先把妈妈安顿好,以后自己才开始写作业。晚上常常都是忙到十一二点。这个点儿,别的同学早都已经进入梦乡了,但她却从未抱怨过妈妈,也没喊过累。看到这儿,我被她深深地感动了,眼泪夺眶而出。想想我们每天过着饭来张口衣来伸手的日子,简直是天壤之别啊!我们一定要珍惜现在的美好生活。

看了这个节目,让我懂得了,无论做什么事情都要坚持不懈永不退缩。在生活中,不管遇到什么困难,我们都不能抱怨,要想办法自己去解决,在学习中,也要更加努力,刻苦学习。

6月9日晚,中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知,辖区青少年30余人纷纷在家自行观看,并上传了照片,观看后,学生和家长都感触颇深。

新时代好少年的先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年礼貌史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应当养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有团体,心中有他人,我们的社会必须会变得更加完美。做一名新时代的好少年,不仅仅要热爱学习,更要待人有礼貌,积极参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。

此刻拥有幸福生活的我们,必须要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量,积极拥抱新时代、奋进新时代,树立远大梦想、热爱伟大祖国、担当时代职责、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

创新时代课程感悟心得体会

随着科技的飞速发展,我们正在进入一个创新时代。在这个时代,科技、教育和社会都在不断变化和发展。作为一名教育工作者,我们需要不断更新自己的课程,适应这个时代的发展,在教学中融入创新元素。在这篇文章中,我将分享我的一些课程感悟和心得。

第二段:课程设计的创新。

在创新时代,要让学生适应未来社会的变化,课程也需要创新。课程设计不应该只关注知识的传授,更应该关注学生的实际应用能力和创造力的培养。因此,创新的课程设计应该注重学科的交叉和融合,培养学生的跨学科能力,鼓励学生构思和实践创新想法。例如,可以设计跨学科的课题项目,让学生在研究、设计和实践中探索各种学科知识。

第三段:创新的教学方法。

创新时代要求我们创新的教学方法。因为传统的语言、文字和符号教学模式难以满足当今学生多样化的学习需求。因此,教师应该尝试利用多种媒介和技术来传达知识和信息。例如,可以引入数字化教学资源、线上教学资源和虚拟实验模拟等,来提高学生的自主学习和掌握能力。同时,教师也应该鼓励学生自主探究和学习,培养学生的自主学习能力和创造能力。

第四段:实践创新。

创新时代需要学生具备实践创新能力。因此,课程设计不应该只停留在知识传授层面,而是要注重实践。实践可以帮助学生更好地掌握课程知识,同时也可以培养学生创新思维和实践能力。学生可以通过设计和制作实际的项目来锻炼自己的实践创新能力,同时也提高了学生的自信和职业技能。

第五段:总结。

在创新时代里,课程设计和教学方法的创新都是我们需要掌握的核心技能。我们需要培养学生的跨学科能力和实践创新能力,鼓励学生自主学习和思考,同时也要提高教师的学科综合能力和数字化技能。只有这样,我们才能更好的满足创新时代的需求,让学生能够适应未来社会的变化。

新时代的地位心得体会感悟

随着时代的变迁,新时代的地位逐渐显现出来。作为一个活跃在这个时代的人,我不禁思考新时代的地位,希望能够从中得到一些心得体会和感悟。在与朋友们的交流和对社会、经济、政治等方面的观察中,我认识到新时代的地位不仅是在发展中的中国,而且在全球的舞台上也日益崛起。我深刻体会到,新时代的地位需要我们时刻保持警醒和进取心,只有如此才能真正把握和利用好这个机遇,为自己和社会带来更多的受益。

首先,新时代的地位意味着我们要有全局意识和国际视野。随着全球化的深入,各个国家的发展越来越互相依存。新时代的地位不仅仅局限于国内,更是要在世界舞台上展现出来。因此,我们要时刻关注世界的动态,了解各国的经济、文化、科技等情况,才能更好地把握新时代的发展机遇。只有保持全局意识和国际视野,才能真正站在新时代的地位上。

其次,新时代的地位需要我们具备批判性思维和创新精神。随着信息时代的到来,交流渠道的广泛和信息的多样性给我们提供了更多的思考和创造的机会。然而,也正因为信息的过多和过杂,我们必须要有批判性思维和创新精神,才能进行筛选和判断。新时代的地位要求我们能够主动思考问题,勇于质疑权威,敢于创造和尝试。只有具备这样的能力,我们才能在新时代的地位中脱颖而出。

第三,新时代的地位需要我们具备良好的沟通能力和合作精神。在一个信息高度互联的时代里,单打独斗已经不再有效。我们需要与更多的人合作,分享资源和经验,携手共进。而要实现良好的合作,首先要有良好的沟通能力。只有通过有效的沟通才能建立起互信,才能更好地理解对方的需求和期望,从而实现合作的目标。在新时代的地位中,我们必须要注重培养自己的沟通能力和合作精神,与他人保持紧密的联系和协作。

再者,新时代的地位要求我们具备不断学习和提升的意识。在新时代的发展中,知识和技能的变迁速度越来越快,我们要不断学习和提升自己,才能跟上时代的步伐。新时代的地位不是一成不变的,只有持续不断地学习和提升,我们才能在激烈的竞争中保持竞争力,不被时代淘汰。因此,我们应该保持一颗谦虚学习的心态,利用各种学习机会不断充实自己,提高自己的能力。

最后,新时代的地位要求我们积极担当社会责任。作为新时代的一员,我们不仅要为自己的利益着想,更要为社会的发展贡献力量。我们应该积极参与社会公益事业,关注弱势群体,推动社会进步和公平正义。只有具备这种积极担当的精神,我们才能真正实现个人和社会共同的发展。

总之,新时代的地位给我们带来了无限的机遇和挑战。作为新时代的人,我们要保持警醒和进取心,具备全局意识和国际视野,具备批判性思维和创新精神,具备良好的沟通能力和合作精神,具备不断学习和提升的意识,积极担当社会责任。只有这样,我们才能真正把握和利用新时代的地位,实现自我的成长和社会的进步。让我们共同努力,迎接新时代的挑战和机遇。

歌曲新时代的心得体会感悟

作为一种言语外的表达方式,歌曲深受广大人民群众的喜爱。随着时代的变迁,歌曲也发展出了不同的风格和形式。尤其是进入新时代,歌曲在内容、形式、传播方式等方面都发生了巨大的变化,给人们带来了更多的听觉享受和精神启迪。在接触和欣赏一系列新时代的歌曲之后,我有了一些心得体会和感悟。

第二段:歌曲内容的丰富多元。

新时代的歌曲内容更加丰富多元,体现出了人们的多元化需求和社会的发展变化。传统的爱情、友谊和家庭等主题依然是不可或缺的,但在新时代中,更多的歌曲开始关注社会热点、心理健康和梦想追求等话题。这些歌曲通过生动的语言和抒情的旋律,让我们感受到了时代的脉搏和人们内心世界的声音。

第三段:歌曲形式的创新突破。

新时代的歌曲形式不再受限于传统的曲式和结构,创新突破成为了主流。除了流行音乐和民谣等传统形式,新时代中涌现出了更多的融合元素的作品。比如说,嘻哈、摇滚和电子音乐等风格越来越受欢迎,通过这些多样的形式,歌曲能够更好地表达出不同的情感和价值观,并与时代的潮流和年轻人的心声保持紧密联系。

第四段:歌曲传播方式的革新。

新时代的歌曲传播方式经历了巨大的革新。在互联网的大潮下,网络音乐平台和社交媒体的兴起,极大地方便了音乐的传播和获取。人们可以通过手机、电脑等设备随时随地欣赏自己喜爱的歌曲,同时也可以通过分享和评论来表达自己对音乐的理解和情感共鸣。此外,音乐综艺节目和音乐会等形式也成为了歌曲传播的新途径,使音乐更加贴近人们的生活和娱乐需求。

在接触和欣赏新时代的歌曲中,我深切地感受到了时代的变迁和歌曲的力量。歌曲不仅仅是一种娱乐方式,更是一种价值观和精神追求的表达。我们应该珍视歌曲给我们带来的感动和启迪,用音乐的力量去化解心灵的困惑和煎熬,用歌声的力量去传递爱和希望。同时,我们也应当保持对歌曲的鉴赏能力,拒绝一切低俗和虚假的音乐作品,坚持追求真实、美好和有价值的歌曲创作。

总结:新时代的歌曲内容丰富多元,形式创新突破,传播方式发生了革新。这一切都为我们提供了更多的选择和机会去体验、表达和分享音乐的力量。在这个多元化的时代里,我们应当以积极的心态去接纳、参与和影响歌曲创作和传播,让音乐成为我们生活中不可或缺的一部分。

创新时代课程感悟心得体会

随着科技的发展,我们正处于一个充满创新的时代。越来越多的新技术应用到教育领域,学习内容也不再局限于书本上的知识点。在这个创新时代,我深感课程设计的意义,同时也对自己在学习中的角色有了更深刻的认识。

现代教育已经不再只是传授知识,更多的是培养学生的创新精神和解决问题的能力。因此,现在的课程设计更多地关注如何让学生参与到知识的构建和创造过程中。比如,在我所学习的编程课程中,我们不仅学习语法和逻辑,还会进行实践操作,通过编写完整的程序来理解和掌握这门语言。这种课程设计方式使我能够更深刻地理解知识,并掌握更多实际应用的技能。

二、创新时代下的学习方式。

在以往的教育中,学生往往是被动接受知识的。但在创新时代下,学习方式也发生了巨大变化。现在,学习已经不再限于教室内的课堂时间。我们可以通过网络和移动设备随时随地学习,自主选择感兴趣的领域进行深度学习。这种自主学习的方式使我能够充分挖掘自己的潜力,尽可能多地探索自己的兴趣和所想,拓宽了我的知识和思维的领域。

三、创新教育中的角色转变。

在传统的教育模式中,教师扮演的是传授知识的角色,而学生扮演的则是接受知识的角色。但在创新时代下,教师的角色已经发生了根本性的变化。教师不再是只传授知识,还要扮演创新教育的引导者和指导者的角色。而学生的角色也在发生转变,由被动的接受者变成了主动的参与者和探究者。这种角色转变使我意识到,在学习的过程中,我也是创造者的角色,自己可以主动探索和创造知识。

在创新课程中,学生可以充分参与和探究,自主学习,这种方式使我更加积极,也更加乐于学习。同时,创新课程的知识点更加贴近现实,实际应用性更强,更能够培养学生解决具体问题的能力。尤其是在编程课程中,实际的编程操作可以让知识得到更加深刻的体会,同时也能够更好地培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

五、创新时代下的个人成长。

在创新时代下,学习已经不再是简单的学习知识,更是一种提升自己的方式。通过参与创新课程的学习,我深刻体会到,在解决问题的过程中,自己的思维会变得更加灵活,同时也更加乐于探究新的领域。这种探究精神和问题解决能力不仅在学习上具有重要的意义,也能在以后的职业生涯中发挥重要作用。

总之,创新时代下的课程设计,不仅让我更加深入地掌握知识,也唤醒了我内在的创造力和问题解决能力,让我在个人成长中也得到了提升。我相信,在未来的更多的教育中,创新将成为教育的新常态,让更多的学生能够在教育中受益,成长为更优秀的人。

新时代

随着新时代的到来,我们的理念、思想、生活方式以及社会形态都在不断的发生着变化。面对着这个变化,我们应该怎么样去理解和把握新时代?在我看来,新时代的到来让我对人生有了更加深刻的认识,对生活有了更加清晰的认识,在其中也体会到了许多人生至关重要的东西。下面我将从五个方面,谈谈我对这个世界新时代的心得体会。

一、关注时代的变迁。

时代是一条不断前行的河流,是一种融合了人类历史、人类文化、人类思想和人类科技,不断创新的文明进程。在新时代里,我们要更加关注时代的变迁,抓住她在进步或离开我们的重要时刻。我们要通过各种各样的方式关注时事,关注社会变化,了解他们的行进方向,进而在新时代里找到自己适应时代变化的最佳状态。

二、追求个人成就。

每个人都应该凭借自己的努力去追求自己的人生目标和成就。在新时代中,我们要有更加清晰、积极而向上的人生目标,而且这些目标也应该与时代发展息息相关,以此来达到更高的个人成就。

三、发掘自己的潜力。

在新时代,我们应该要勇于发掘自己的潜力,释放出自己的无限爆发力。人的潜能是很大且不可遏制的,只要我们有一颗积极乐观向上的心,我们就能够找到自己无限的潜力所在,实现个人价值的最高境地。

四、关注社会群体。

新时代的我们,不能只关注自己,还要关注着身后的社会群体以及弱势群体的生活境遇。我们要对生活中的困难和痛苦加以关注,对弱势群体给予更多帮助和支持,从而达到推动整个社会前进的目的。

五、用心生活。

在新时代里,我们更需要去用心生活。细品每一天生活,享受生活中的每一刻美好。我们可以通过艺术、音乐、诗歌、绘画等方式去提升我们的生活品味,让我们的生活更加丰富多彩。

总之,新时代的到来,我们也需要有所改变,不断加强自己的自我认知、自我完善,让自己更好地适应社会发展。让我们共同携手,迎接新时代的挑战和机遇,实现我们的人生价值,创造出一个更加美好的明天。

建设新时代心得体会感悟

在当前这个新时代,我们每一个人都要有感悟,有思考,有行动。建设新时代,其实是一个不断地进步和发展的过程,也需要每一个人的付出和努力。在这个过程中,我也随着时代的变迁不断感悟和体会。

首先我深刻认识到,建设新时代必须要有全局观和国际视野。我们不能只看到自己身边的小事情,而要看到国家和世界的大形势。只有这样,才能更好地把握新时代的机遇,才能更好地为社会做出贡献。

其次我意识到,在建设新时代中,教育的重要性越来越突出。教育,不仅是培养具有专业技能的人才,更是培养有爱国、有责任、有担当、有追求的人才。只有这样的人才,才是新时代所需要的人才。

我还发现,在新时代的建设中,交流和融合变得越来越重要。我们要学会倾听不同的声音,不断吸取和汲取不同国家、不同民族的优秀文化和思维方式,以实现文化交流和融合,才能更好地把握发展潮流。

最后,我认为,建设新时代不能仅仅局限于经济发展。尽管经济发展持续推进,但我们依然要把人民的生活放在首要地位,关注人民的健康、文化、精神等方面。只有这样,才能更好地满足人民幸福感的需求,推进社会和谐稳定。

总之,在建设新时代的过程中,我们每一个人都应该加强自身修养,提高自身素质,不断学习和进步,努力为建设新时代贡献自己的力量。只有这样,才能积极响应新时代的号召,为实现我们民族伟大复兴的梦想而不懈奋斗。

新时代心得体会

进入新时代,我对未来充满了希望和期待。为了更好地适应这个时代的变革和发展,我努力学习,积极思考,以获得新的体验和享受。在这个连贯的文章中,我将分享我在新时代中的心得体会。

第二段:积极适应变革。

新时代的到来带来了许多新的机遇和挑战。作为一个年轻人,我意识到积极主动地适应变革是至关重要的。新技术的快速发展,信息的爆炸性增长让我感到惊叹和兴奋。我投身于学习和掌握这些新技术,如人工智能和大数据分析等。通过不断学习和探索,我深深感受到新时代的巨大机遇所带来的潜力。我相信只有紧跟时代的步伐,积极适应变革,才能在新时代中取得成功。

第三段:彰显个人特长。

新时代要求我们发挥自己的特长,从而以个人能力为社会作出贡献。我通过参加各种培训和实践活动,不断提升自身技能和专业素养。我发现我在创新和团队合作方面有一定的天赋,通过参加一些创业项目和团队活动,我能够发挥自己的特长,并且获得了前所未有的成就感。在新时代中,我相信每个人都有机会通过发挥自己的特长,在各自的领域中取得成功。

第四段:拥抱新文化。

新时代不仅仅是关于技术和经济的变革,还意味着新文化的崛起和传播。新文化的涌现给我们带来了全新的视野和体验。我通过阅读和旅行,努力了解和感受不同的文化。我发现通过借鉴和融合不同的文化元素,可以带来创新和想象力。新文化的崛起为我们提供了更广阔的发展空间,让我们的生活更加多姿多彩。

第五段:发挥社会责任。

新时代更加强调个人和社会的联系和互动,鼓励每个人发挥自己的社会责任。我在生活中积极参与公益活动,关注社会问题,并且尝试着为解决这些问题做出自己的贡献。我相信每个人都应该为社会的发展负责任,努力推动社会的进步和繁荣。

总结:

进入新时代,我深知适应变革,发挥个人特长,拥抱新文化和发挥社会责任的重要性。新时代带来了许多机遇和挑战,但只有用积极的心态和努力的行动,我们才能实现自己的梦想和目标。在新时代中,每个人都应该紧跟时代的步伐,勇敢面对变革,不断学习和成长,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

新时代心得体会

所谓“四有”教师就是:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。这“四有”的要求都是具体的,是体现在教师日常的具体工作中的。“师者,所以传道授业解惑也”,自古以来,教师的职业价值就不单单体现在传授知识,而更多地体现在对学生价值观的引领,对学生长远发展的关切。

xxx曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把终生献给事业,献给学生。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。xxx:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作研究、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师要做具有挑战性的任务,对自己的`工作效果永不满足,潜心钻研,教师要不断发现问题,寻求解决问题的方法,积极地投身到教育教学工作中,努力做到善于思考,勤于实践,加强合作交流,注意反思,全面推进素质教育。

常言道:“给人一碗水,自己应备一桶水。”现在进一步要求是一眼活水,这就要求教师有渊博的知识和一定的科研能力,对事物有一定的自己的判断,对问题有较细致的了解;要树立终身研究的理念,主动进行知识的更新和“充电”自觉拓宽知识领域。为了加强自己这方面的知识,我利用业余时间参加了国家级心理咨询师的研究,从中获益匪浅。

是啊,只有我们走进学生心灵,了解学生,才能够真正做到以生为本。当学生犯错时,我们要宽容他们;当学生生病时,我们要关心他们;当学生遇到困难时,我们要帮助他们。作为教师,要和学生一起分享快乐,分担忧愁。

这里所说的师心是说教师必须有一颗爱心,一颗责任心。xxx说:“教师的爱是滴滴甘露,纵然枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,纵然冰冻了的感情也会消融。”教师,面对的直接对象是学生,更是祖国、人类社会未来的建设者。家长把子女送学校,是对我们教师的信任,学校把学生交给我们教师,更是对我们教师的高标准要求。

学生离开父母,来到学校,他们所需要的除了书本知识以外,更渴求能够得到老师和同学的关心、爱心。因此,教师在交给学生知识的同时,也应把自己的爱交给学生,时时刻刻深入到学生中间去,关心他们的研究、生活、身体,了解他们的思想,排解他们的疾苦,研究他们的心理,用自己的爱心去换取学生的一片真诚;用自己的爱心去温暖学生,去感化学生,去让学生们感到。虽身在学校,却就像在家里一样,充满着爱,充满着和谐,充满着温馨,充满着浓浓的人情味。

xxx说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”责任是一种与生俱来的使命,责任感是卓越的原动力。

对于教师来讲,有了责任,然后才有大概付出爱;有责任才会有自爱;才会研究,丰富理论、更新理念、增长常识、强化技能,才会珍爱身体、珍爱名誉、珍爱当下;有责任才会有仁爱。教育事业是良心事业,作为教师要有良好的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能以丰满的热情,吃苦耐劳的精神去做好本职工作。

当你选择了教师这个职业时,就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不大概画上等号的。教师除完成八小时工作之外,课外还会付出了很多无形的劳动,这些都是不大概用金钱权衡的,与其总埋怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,学生的成长、家长的信任、自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的安慰。

新时代心得体会

新时代,意味着时代的变迁和发展,也意味着我们面临着新的机遇和挑战。走进新时代,不仅需要我们具备勇气和智慧,更需要我们拥有宽广的胸怀和谦卑的心态。在我接触到新时代的过程中,我不断地思考和体会,下面我将就“新时代”这个话题,分享我对新时代的一些心得体会。

首先,新时代要求我们勇敢面对变化。随着科技的不断进步和社会的快速发展,每个时代都会带来不同的挑战和机遇。面对这些变化,我们不能躲避或者逃避,而是应该勇敢面对。只有敢于面对和适应,才能在新时代中活出精彩。而面对变化的勇气,需要坚定的信念作后盾。正所谓,“信仰造就信心,信心促使勇气。”在我看来,只要我们坚信自己的方向和目标,相信困难和挑战都会过去,我们就能够迎难而上,勇往直前。

其次,新时代要求我们保持谦卑的心态。在这个信息爆炸的时代,我们很容易产生自傲和自大的情绪。然而,我们应该明白,新时代虽然给我们提供了许多机遇,但同时也带来了更多的竞争。只有保持谦逊的心态,虚心学习和进取,才能在激烈的竞争环境中脱颖而出。我认为,谦逊并不意味着自卑或懦弱,它是一种对自己的客观认知和对他人的尊重。只有从谦逊中汲取营养,我们才能不断提升自己,追求卓越。

第三,新时代要求我们拥有创新的精神。在这个快速变化的时代,创新成为了求生存和发展的关键。无论是在科技领域还是在经济社会领域,都需要不断创新。创新不仅是一种经济活动,更是一种思维方式和生活态度。对于我们年轻人来说,更需要积极培养创新的能力。从小事做起,学会思考和发现问题,寻找解决问题的办法,这样我们才能在新时代中尽展自己的才华。

第四,新时代要求我们注重素质和修养的提升。在这个物质丰富而精神贫瘠的时代,我们应该重视精神内涵的建设。除了丰富的知识和技能,我们还需要有健全的品德和道德修养。只有拥有高尚的品质和道德准则,我们才能真正做到“自强不息、止于至善”。在新时代的征程中,我们应该注重自身品质的提升,塑造一个优秀的自我形象,为社会进步和发展贡献自己的力量。

最后,新时代要求我们回归初心。我们作为一名中国人,我们有责任和担当。在这个被乱象和虚假所环绕的时代,我们更需要守住我们内心的那份初心,坚守自己的信仰和价值观。无论是在个人生活中,还是在社会事务中,我们都应该保持清醒的头脑和坚定的立场。只有拥有正确的价值观念,我们才能引领自己和他人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

总之,新时代给我们提供了前所未有的机遇和挑战。我们应该勇敢面对变化,保持谦卑的心态,培养创新的精神,注重素质的提升,并始终坚持初心。唯有如此,我们才能在新时代的浪潮中,不负韶华,不负青春,砥砺前行,为我们的人生和社会的发展创造更加美好的未来。让我们紧握新时代的红利,放飞梦想的翅膀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献!

心得体会

时移世易,人类文明不断进步,我们现在生活的这个时代被称作新时代。中国在这个时代中取得了巨大的发展成果,人们的思想观念也随之发生了翻天覆地的变化。在新时代中,我们面对着诸多机遇和挑战,我们要如何适应这个时代并为自己创造更好的未来呢?从我的角度出发,我将在本篇文章中分享我在新时代中的心得体会。

第二段:新时代给我们带来了哪些机遇?

新时代的出现为我们提供了很多机遇,首先,随着中国不断增强的国际地位,我们有更多的机会接触到来自世界各地的新技术、新思想和新文化;其次,随着科学技术的迅猛发展,我们拥有了更多的自由与机会去学习、去创新、去创业。同时,城市化的持续加速和数字化时代的到来,不断为我们提供更广阔的发展空间。

第三段:适应新时代的关键:学习与思考。

在新时代中,学习和思考是我们首要的任务,我们需要不断地学习当下世界的新知识,吸取新的思想来充实自己的头脑。我们需要不断探讨这个时代中的新问题,去思考这些问题出现的本质原因,并从中找到解决问题的方法。这样不仅可以让我们更好地适应新时代,更能够在这个时代中获得丰收。

第四段:新时代对我们的要求:创新与实践。

新时代对我们的要求是不断的创新和实践。我们需要不断地研究和尝试,不断地寻找新事物和新方法,提高创新能力和创造力。同时,我们也要通过实践来验证我们的想法和方案,不断完善和改进自己的成果。正是通过这样的创新与实践,才能在新时代中获得成功。

第五段:结论。

新时代给我们带来了很多机遇和挑战,我们需要学习和思考,去适应这个时代。同时,我们也需要不断创新和实践,用创新的思维和实践的方法去解决新时代中的问题。我相信,在这个新时代中,只要我们勇于探索、勇于创新,就一定能够在纷繁复杂的世界中找到自己的方向和机会,创造出属于自己的美好未来。

新时代

随着时代的发展,中国正在向着一个崭新的时代迈进——新时代。这是一个全新的历史阶段,也是一个伟大的发展时期。近年来我国在各个方面都取得了巨大的进步和成就,我们每个人都身处其中,深受其影响。作为一名普通的大学生,我通过近几年的亲身经历,深刻感受到了新时代给我们带来的不同以往的新变化和新体验。

一、震撼心灵的“伟大历程”

新时代是伟大历程的时代,我们身处在历史洪流之中,亲历中国的腾飞壮举。回顾近百年的历程,无数革命先烈为了民族独立和人民幸福,不畏牺牲、英勇奋斗,创造出了许多不朽的业绩。建国后,我国从一个贫穷落后的国家逐渐崛起为世界第二大经济体,这是我们民族的骄傲。习近平总书记所说的“历程是坎坷的但它是伟大的,前路是曲折的但我们总能战胜艰难险阻,自己也要变成一个不拖后腿的强者”,让我深时感到我们现在所在的新时代更加广阔和充满机遇,让我更加深刻明白中国的伟大历程和中华民族伟大复兴的不可阻挡历史进程。

二、触动灵魂的“中国梦”

新时代,我们面对的是一个充满希望也充满挑战的时代,这里面自然离不开中国梦这个概念。习近平总书记提出的“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”和“中华民族伟大复兴,必然会在本世纪逐步实现,我们绝不能辜负这个历史赋予我们的光荣使命”的号召思想,引领着一个又一个的青年学生前行。每个人都有梦想,有自己的目标和追求。而在新时代,我们的梦想不仅仅是个人的,更是国家的、民族的,在实现共同繁荣、发展、进步的同时,我们的人生价值也会更加得到顶点的实现和体现。

三、感悟人生的“时代机遇”

新时代,时代在前行,机遇在变化。面对新的社会变革,我们既不能被现状所困扰,也不能被困境压垮。同时,越是变革的时代,越是变革的机遇,新时代为年轻人提供了广阔的空间和更多的机遇,只有自己勇往直前才能抓住机遇,顺势而为。比如,在这个时代,传统的“钱权交易”得到了很大改观,大力推动反腐败斗争,建立了高质量的法制机制,这也让更多的年轻人给处于一个更加公平的环境。同时,不断提高科技水平与人文境界等都让国家走上去和世界更加接轨——这是我们年轻一代不可错过的时代机遇。

四、感触人心的“爱国主义”

在新时代,中国的发展也让我们更加感受到爱国主义的力量。习近平总书记所讲“爱国主义是中华民族精神的核心”,并号召“学好历史,崇尚英雄,弘扬中华民族精神”,都让我深刻认识到爱国主义的内涵和价值。我们的祖国如今更加强大和富强,在这个时代,我作为一名年轻人,更加迫切期待着能够为祖国、为民族做出一份贡献。

五、体会生命的“社会责任”

新时代更是强调“国家需要、硕果仅存”。我们应该怎样做呢?面临着诸多的机遇与挑战,我们更加需要承担起自己的社会责任。就像习近平总书记所指出的,“年轻人有志才能更好成才;有所作为才能更好立身;有责任担当才能更好成人。”在新时代中,独立思考、敢于担当和勇于贡献的精神,更加需要我们贯彻生命中底线的价值取向。我们需要懂得生命的珍贵,明白对国家和社会的责任是一种必要和真实的生命体验。担当和行动是最好的实践。

在新时代,我们面对的是家园更加繁荣、更加健康的未来。时代的发展为我们每个人提供了更加广阔的舞台和机遇。我们在拥有多种资源和环境的基础上,应该怀抱更大的梦想和使命,响应我们国家与人民的召唤,从自身做起,为实现伟大目标、民族复兴的时代宏愿,做出我们更好的努力!

新时代

首先,随着新时代的到来,我们每个人都应该有所领悟和体会,因为新时代意味着新的开始,新的目标以及新的机遇。我认为,新时代的到来给我们带来了很多挑战,同时也给我们带来了很多机会。对我来说,这是一个让我不断努力和进步的机会。

其次,在新时代中,我们应该注重自身的成长和发展,不断学习新知识,扩展自己的技能和能力。现在,技术的发展特别快,各种新技术不断涌现,我们要有勇气去尝试和学习。我正在学习人工智能和大数据分析技术,我深深地感到,只有不断学习,不断创新,我们才能在新时代中立足。

第三,在新时代中,我们要树立正确的价值观,不断完善自己的人格,提高自己的品质。我们要坚持有利于个人和社会发展的价值观,提高自己的道德水平,变得更加高尚和优秀。在我的成长过程中,我始终把尊重和宽容当作我的基本原则,我深信,在这个充满竞争和变化的时代,只有做到宽容、理解和相互尊重,我们才能和平相处并不断进步。

第四,新时代也要求我们树立正确的人生观和价值观。我们要认识到,人生的价值不仅在于个人的成就和满足,更在于为社会和他人做出贡献。我认为,新时代呼唤我们要有爱心和共情,要为他人着想、关心他人的需要,积极帮助他人,分享自己的经验和知识。只有在帮助他人中实现自身价值,我们才能为自己和社会创造更多的幸福。

最后,新时代也要求我们勇于担当,积极参与社会建设和发展。我们应该树立“自强不息,勇攀高峰”的信念,不断拓展自己的前景和视野,承担社会责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。我们要立志成为新时代的中流砥柱和奋斗者,积极贡献自己的智慧和力量,让自己的人生更有价值和意义。

总之,在新时代里,我们需要有远大的目标,注重个人发展,坚持正确的价值观,为他人创造价值,积极担当社会责任,让自己成为这个时代的有用之人。我相信,只有不断的努力和拼搏,我们才能创造出新的奇迹,让自己的人生更加精彩。

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