人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中小学生安全教育演讲篇一
尊敬的老师亲爱的同学们：
早上好！
伴随着国旗的冉冉升起，耳畔听着嘹亮雄壮的国歌，我们又迎来了新的一天，今天是3月24日，全国中小学生安全教育日。
据数据显示，我国现有18岁以下未成年人2.7亿人，平均每年意外伤害人数约为4000万人次，医疗费用42亿元，平均每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。为推动中小学安全教育工作，降低青少年伤亡事故的发生率，保证青少年健康成长。1996年由国家教育部、公安部等七部委联合发文，确定了每年三月份的最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”，今年已经是第xx个年头了。
同学们，安全问题关系到千家万户，关系到我们每个人，就在今年的3月甘肃省半月内发生8起校园安全事故，造成8死21伤。血淋淋的事实更使我们意识到校园安全警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。在全国中小学生安全教育日来临之际，我想和大家提出以下要求：
1、上学或放学路上一定要遵守交通规则，注意交通安全。
2、上下楼梯不要奔跑，不要拥挤、打逗，避免出现意外伤害。
3、不购买小摊贩的三无食品，避免发生食物中毒。
4、在体育课或活动课上，要听从老师的指挥，运动要量力而行，避免运动伤害。
5、注意用电、用水的安全，严防火灾。
6、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救自护的能力。
老师们，同学们：百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，多一份自律多一份惊醒，珍视安全，对自己负责，为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境，让我们的百年老校因为我们的努力而更加完美、更加辉煌!
谢谢大家!
中小学生安全教育演讲篇二
老师们、同学们：早上好!
3月28日—3月31日，是第五个福建省学校安全教育周。今天是3月26日，也是第xx个全国中小学生安全教育日。这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。今年是第17个“安全教育日”，主题是“普及安全知识，提高避险能力”。。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。
调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。因此，在第十七个全国中小学安全教育日来临之际，对全校学生提出以下要求：
1、上下楼梯要有秩序，都要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。
2、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。
3、严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。
5、上课期间，特别像体育课，要听从老师指挥，服从老师安排，不追跑打闹。
6、上、下厕所，进出教室时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学先进出。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
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中小学生安全教育演讲篇三
1、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
2、安全伴我在校园，我把安全带回家。
3、维护校园安全，营造和谐环境。
4、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高无上，安全责任为天。
7、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
8、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
9、关注校园安全，构建人文和谐。
10、加强安全管理，建设平安校园。
11.安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。
12.穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。
13.事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。
14.安全谨记心安全永伴你。
15.用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来，
16.隐患处处有，安全时时记。
17.校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
18.平安校园我爱你。
19.心中时刻有平安，平安永在我身边。
20.什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。
21.平安校园我爱它，人人安全靠大家。
22.我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。
23.过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
24.害人，早晚要害自己。
25.违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。
26.千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
27.举安全之盾，防事故之患。
28.二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。
29.平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。
30.过马路要眼观六路，耳听八方。
31.“安全”二字，我们要永记心中。
32.平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。
33.俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。
34.开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。
35.平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
36.平安校园是我家，快乐是否看大家。
37.火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
38.丽水是我家，平安靠大家。
中小学生安全教育演讲篇四
老师们，同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的内容是：法制安全牢记我心
愉快的寒假生活已经结束。当你走进面貌一新的校园时，美好的一天又开始了。美丽的校园是我们快乐生活，健康成长的地方。当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。同时我们还应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它限度地保护了我们的合法权益;我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。因此，在新的一年里我倡议同学们做到：
一、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，要合乎道德规范，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
二、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪、校规来约束自己的行为，做到严格遵守。装修一新的教学楼给我们提供了良好的学习环境同时也需要大家共同来爱护，大家应该自觉做到以下几点：
(一)不闯入学校的施工场地;
(二)小树、小草都在茁壮成长，同学们千万不要随意的践踏他们。
(三)不乱涂乱画墙壁和桌椅;
(四)正确使用厕所和班级的卫生设备，不随地吐痰、乱丢垃圾;
(五)在老师的指导下正确地清洗拖把;
(六)爱护"安全出口"指示灯，和消防箱，不用手乱摸;
(七)不要攀爬后窗特别是空调架。
(八)防止触电。水火无情，必须有一定的用电常识，才能保证安全。教室内的电器平时同学们不要用手乱摸，没人在教室时一定要关闭电器设备和门窗。
(九)牢记重要的电话号码。如家长的电话号码一定要记清。除此以外，火警、匪警、急救电话同学们也要牢记心中。
三、胸怀宽阔
在与同学相处时不要因为一些小事激化同学矛盾，双方应该冷静地处理，有不能处理好的事情应及时的告知老师，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作进而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何不良的行为和习惯，我们都应该坚决制止。让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。谢谢大家!
中小学生安全教育演讲篇五
今年3月30日是第20个”全国中小学生安全教育日"，东至实验小学联合县公安交警以及司法部门在校园内分别举办了一场交通安全知识讲座和一场法制安全知识讲座。
3月30日下午，县公安交警一中队两位干警来到实验小学科智楼报告厅，面向五年级组近400名师生举办交通安全知识讲座。主讲干警将交通安全标识以及各种交通安全常识制作成幻灯片、视频，用这些图片影像资料帮助师生了解交通法规常识、做到知法守法。
紧接着3月31日下午，县司法局相关领导协同县宏达律师事务所方律师来到学校，举办了一场法制安全知识讲座。在讲座上，方律师根据学生实际，从“小学生为什么要学习法律”、“小学生如何加强对犯罪的自我防范以及受到不法伤害的自我保护”，结合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规给师生上了一堂生动的法制教育课。
通过这次活动，增进了师生们对相关法律法规常识的了解，有效地增强了师生的法制安全观念，提高了大家安全防范意识和自我保护能力。