为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
根据实施方案制定工作计划 制定党史宣讲工作计划方案篇一
为认真落实市委宣传部印发的《有关在宣传系统开展党史学习教育的实施意见》的部署要求，扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史，现就我院开展党史学习教育（以下简称党史学习教育）提出如下方案。
开展党史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径，是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，是今年全市党员、干部学习教育的重要主题，是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。
开展党史学习教育要坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，组织全院广大党员、干部深入学习，充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史，充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，以史鉴今、资政育人，教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
上海是党的诞生地，在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源，在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。
学习内容
^v^^v^重要讲话中有关党史的重要论述；
各级党组织还应紧贴工作实际，组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的党史内容，提高学习的针对性和实效性。
（一）加强日常学习教育
1.纳入培训课程。把党史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容，纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内，基层党组织书记必须参加1次集中培训。
根据实施方案制定工作计划 制定党史宣讲工作计划方案篇二
一、认真抓好《人口与计划生育法》的学习和宣传。《人口与计划生育法》把国家推行计划生育的基本方针、政策、制度、措施用法律形式固定下来，为进一步做好人口与计划生育工作，综合治理人口问题提供了法律依据。各级领导和计划生育工作者要认真学好这部法律，全面领会其精神实质，带头学法守法用法，把握基本原则，领会基本精神，明确计生部门的职责和公民的权利和义务，用法律来指导和规范人口与计划生育工作。各街道、各单位、各部门要运用多种形式，广泛深入宣传《人口与计划生育法》，使之家喻户晓，人人皆知。
二、积极稳妥地开展好人口与计划生育综合改革试点。芜湖市承担了省计生综合改革试点任务，我们要以更高的工作标准、更积极的姿态抓好这项工作。通过改革，逐步建立起“属地管理，单位负责，居民自治，社区服务”的城市人口与计划生育管理新机制，不断提高社区计划生育管理和服务水平。按照“单位负责、社区管理”的原则，今年区政府将不再与辖区内单位签订人口与计划生育目标管理责任书，改由街道办事处与辖区内单位签订，以充分发挥社区管理职能。改革生育证管理，改一孩生育证审批制为登记制。改革考核体制，建立以评估与考核相结合的机制，淡化集中考核。
三、加强领导，完善计划生育工作机制。严格实行人口与计划生育工作领导责任制。各街道、单位、部门主要领导要把计生工作摆上重要议事日程，掌握计生工作动态，抓难点、重点，抓各项保障措施的落实。要建立和完善计划生育宣传教育、综合服务、科学管理相统一的工作机制。继续推进婚育新风进万家活动，创造有利于人口与计划生育工作的人文环境。充分利用卫生资源，完善计划生育服务网络，改善服务条件，增强服务功能。
四、积极稳妥地推进计划生育工作“居民自治”。各街道办事处要在落实“居民自治”上做文章，使居民通过参与决策、管理监督，维护自己的计划生育合法权益，同时增强民主意识、人口意识，从而调动广大居民参与计划生育的积极性，提高实行计划生育的自觉性，树立文明、进步、科学的婚育观念，促进计划生育工作目标的实现。
五、进一步规范流动人口计划生育管理。各街道要把提高流动人口《婚育证明》持证率作为工作突破口，根据属地管理的原则，把流动人口纳入常住人口管理和服务的同一轨道。公安、工商、卫生、劳动、城建等部门要严格执行“一证领先”制度，不得为无《婚育证明》的流动人口办理相关证照。各单位要严把用工关，不得录用无《婚育证明》的流动人口。同时规范各类证书管理，加大对各部门的协调力度，全面形成综合治理、齐抓共管的局面。
六、加强计划生育干部队伍建设。以机构改革为契机，配齐配强区、街两级计生干部；
建立岗位培训制度，加强对在职人员的培训教育，特别是各街道要加强对居委会计生工作人员的培训，全面提高基层计生工作人员的政策法规和业务水平；
计划生育工作人员要切实转变工作作风，增强服务意识。
根据实施方案制定工作计划 制定党史宣讲工作计划方案篇三
为深入学习贯彻^v^^v^在党史学习教育动员大会的重要讲话精神，贯彻落实中央和省、市关于开展党史学习教育相关要求，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，现就开展党史学习教育专题宣讲提出方案如下。
一、宣讲重点
紧紧围绕学习领会^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持把学党史和悟思想贯通起来，全面准确宣讲中国^v^百年奋斗的光辉历程，宣讲中国^v^为国家和民族作出的伟大贡献、始终不渝为民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神、成功推进革命建设改革的宝贵经验，宣讲党在泰兴的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史和各个时期形成的革命精神，讲好党史故事，讲好革命先烈、英雄模范、时代楷模的感人事迹。
自觉以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻^v^^v^关于党史的重要论述，坚持以两个历史决议、^v^有关精神为依据，树立正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，把党史重大事件、重要会议，重要人物讲清楚讲述彻、把中国^v^为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好讲清楚讲透彻，更好正本清源、固本培元，更好引导人民继承传统、立足当前，开创未来。
二、宣讲安排
本次专题宣讲采取集中式宣讲和点单式宣讲相结合的方式进行。
4月份，组织党史学习教育宣讲团在机关、企业、村（居）开展集中专题宣讲，并开展基层互动活动。集中专题宣讲后，宣讲团根据学习教育情况分别开展点单式专题宣讲，并延续至 12月份。在宣讲内容上，“七一”前重点围绕百年党史进行专题宣讲；从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会，重点围绕学习^v^^v^在庆祝大会上的重要讲话精神进行专题宣讲；从党的十九届六中全会到总结大会，重点围绕学习党的十九届兴中全会精神、学习^v^^v^在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神进行专题宣讲。
开展“信仰之光 奋进之路”基层主题宣讲活动。4 月至 12 月、以“信仰之光 奋进之路”为主题，组织党史专家学者、思政课教师、基层党员干部、“百姓名嘴”、大学生志愿者及新时代文明实践志愿宣讲队等，面向全社会广泛开展以党史为重点的“四史”宣讲活动，实现村（社区）以及各级企业、机关、学校宣讲全覆盖，引导广大党员干部和群众知党史、听党话、跟党走，以昂扬奋进姿态迈上新征程、开创新局面。各级领导干部要发挥示范带动作用，带头上讲台作宣讲，全年深入基层深入群众至少开展1场党史专题宣讲活动。教育部门、共青团组织要深入开展面向青少年的宣讲活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，引导广大青少年知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。
三、宣讲要求
1.加强组织领导。精心遴选政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的领导干部、党史领域专家学者、墩苗干部参加宣讲团，组织专题培训、集中备课、学习研讨。按照疫情防控常态化有关要求，统筹好宣讲工作和疫情防控，确保宣讲活动安全有序开展。要以开展好宣讲活动为重要抓手，把党史学习教育不断引向深入。
2.把牢正确导向。坚持马克思主义历史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向。有针对性地加强宣讲队伍的学习培训，在深入学习领会^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上，依据中央审定的《宣讲提纲》，依据党史学习教育指定学习材料，结合实际撰写好宣讲稿，准确深入开展宣讲，防止浅表化、片面化、简单化、庸俗化。
3.确保宣讲效果。坚持立足实际，着力在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫，使宣讲工作取得实实在在的成效。注重在总结运用以往宣讲经验的基础上，积极探索创新、提升宣讲艺术。充分用好革命遗址遗迹、纪念场馆等红色资源，通过实地参观、现场宣讲更好传承红色基因。突出针对青少年群体，适应青年人接受习惯和认知特点，运用生动活泼、接地气的宣讲方式，增强吸引力和感染力。加强宣讲活动的宣传报道，及时反映宣讲活动进展成效，扩大宣讲影响。
根据实施方案制定工作计划 制定党史宣讲工作计划方案篇四
一、总则
第一条为提高基础管理水平,确保各项重点工作的及时落实及经营活动的有序开展,加强工作计划管理,通过目标管理和过程控制提高各部门的工作效率,特制定本办法。
第二条本办法所指工作计划包括年度、月度工作计划以及重点项目工作计划、部门周工作计划。
第三条本办法适用于公司各部门(以下称各部门)。
二、 管理职责
第四条总经办职责
1、负责组织跟进和落实工作计划,负责跟进、落实总经理办公会议布置的各项重点工作,并指引各单位编制部门工作计划。
2、负责督促实施、跟进各部门重点工作,及时分析、总结、反馈各项管理信息。
3、负责在总经理的指导和监督下,建立、维护公司工作计划管理和评价体系,并对公司及各部门计划执行情况进行总结、分析和评价。
第五条各部门职责
1、负责组织编制本部门工作计划,以及部门工作计划的上报与计划执行情况的总结。
2、负责与公司保持工作计划衔接关系,并接受公司工作计划督促人员的业务指导和监控。
3、负责组织跟进、协调、落实本部门工作计划,及协调、落实公司重点工作计划。
三、计划编制
第六条各部门根据本部门的实际情况及各种会议中的决议等(总经理办公会议中所布置的工作纳入各部门的工作计划中),制定本部门的月度工作计划,经部门负责人与分管领导审核后于每月25日前报至总经办(含电子版与经分管领导签字后的非电子版)。
第七条总经办负责于每月27日前制订月度重点工作计划报执行总经理审核、总经理批准。
第八条各部门月度工作计划中要明确工作任务、计划完成日期、责任部门、工作应达成的重点目标,并注明需其他部门协助的事项等。
1、主要工作内容:按照公司以及部门内的经营管理要求,内容应为本部门非日常性的重点工作,且需明确化、具体化。
2、完成日期:指预计完成该项工作任务的日期,跨月度工作尽可能分月报送并注明全月,但必须注明该项工作各阶段的计划完成日期,并设定本月底需达成的目标。
3、责任主体:工作计划中必须明确各项工作的责任主体(部门或人),并尽可能明确到个人,如跨部门的工作,则需注明负责组织协调的责任主体。
4、目标设定:各部门重点工作计划必须注明设定目标,跨月度的工作应设定本月底要达成的目标,并在当月工作总结中对目标达成情况进行自我评价。
第九条各部门在编制月度工作计划时,必须对上月的工作计划完成情况作简要总结,正在进行中的项目要说明工作进展的程度,未能按期完成的项目须说明未完成的原因及预计完成时间。
第十条各部门在保持计划工作的严肃性的同时,可根据实际情况保证调整计划的灵活性,两者应高度统一。衡量的标准是是否对公司经营状况造成影响。调整计划应在每月10日以前经分管领导审批后报总经办。
第十一条部门周工作计划需报总经办备案。
四、计划实施
第十二条各部门应保证和维护工作计划的科学性、严肃性,应严格按照工作计划的要求开展工作。工作计划制订下发后,各部门应逐级向下传达工作指令,明确工作的实施责任人,确保各项重点工作的落实。
第十三条总经办负责落实各项重点工作,对各项重点工作和专项工作(指列入各部门工作的重点工作)予以跟进、协调并提供各种支持。
第十四条各部门负责人负责本部门重点工作的协调和监控,负责协助落实各项重点工作,并给予积极的支持和配合。
第十五条为确保工作计划执行效果,各部门对工作计划有疑问时,可向总经办提出咨询。各部门在调整工作计划、工作计划不能执行或中途终止时,应及时反馈至总经办。
第十六条每个工作计划期末,各部门及其相关人员应召开内部会议对工作计划完成情况进行诊断,总结经验、教训,找出不足,并制定相应措施。
3、公司对下一阶段工作提出要求和指引;
4、其它需协调解决的事项。
五、 计划检查与考评
第十八条总经办按月对各部门月度重点工作计划进行考评并通报结果,主要考评工作计划报送及时性、编制质量及工作计划完成情况。
第十九条 总经办根据分管领导意见提出对部门及员工的奖励与处罚建议(具体奖惩标准另行制定),呈报总经理批准后于次月5日前予以通报。
六、 附则
第二十条本办法由总经办负责起草、修订、维护并解释。
第二十一条本办法自总经理办公会批准下发之日起实施。
根据实施方案制定工作计划 制定党史宣讲工作计划方案篇五
二、本学期教学目标
本学期除了完成教学任务外，积极辅导，及时进行单元测验，对试卷进行分析，使学生的成绩能有所提高。
三.具体措施
1、钻研教材，认真备课。认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
2、多听课，学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。我虽然从教十几年了，但还需向有丰富教学经验的教师学习，尽量多深入课堂听课，不断提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合。
4、充分利用课堂时间完成教学任务，减轻学生的学习负担，让学生在课堂上充实忙碌，课下馈总结复习巩固。适量布置背诵作业和书面作业，天天检查口头作业，认真批改书面作业，扩大面批范围，问题作业要面谈，狠抓作业态度，帮助学生克服浮躁情绪。替学生下海选题，使学生在复习中熟练，在练习中巩固，在测验中反思，在纠错中归纳，在总结中提高。继续要求学生背诵好的篇章，轮流进行课堂汇报，提高学生的口头表达能力和写作能力。加强重点词语句型的听写，让学生养成天天听写的好习惯。加强语音语调训练，坚持不懈，帮助学生讲一口地道流利的英语，为提高口笔头运用语言的能力而努力。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。多找学生谈心，加强个别辅导，课堂上给他们机会，不歧视他们，肯定他们的努力和点滴进步，帮助他们树立信心，不断进步。
6、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。