当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生读书读后感四年级篇一
我读过很多书，其中使我印象深刻的是《臭屁大王》这本书。
你们一定听过满招损，谦受益这句俗语吧，书中的主人公庄沛勋自称自己是“数学天才”别人不会的数学题目，到了他的手中就像喝开水一般轻而易举就解出来。他虽然自诩为“天才”。却从没见过他考100分，因为他相当粗心大意，不该错的题目错了，该拿的分数拿不到……老师常常告诫他：做人要谦虚，不要“自大多一点”!虽然老师常常告诫他，但他依然我行我素，骄傲最终害了他，某次，他因自大被两个初中生勒索要钱，最后被打伤，手受伤的他做事不方便，但是没有一个人愿意帮他，让他碰了很多“钉子”后来庄沛勋改过自新做了一个谦虚的人。
读完这本书后我受益匪浅从主人公庄沛勋身上我懂得了做人要谦虚的道理。不然会被众人排挤，成为团体活动中的“孤儿”。骄傲其实是阻挡人际关系发展的高墙。比利时的美特林克曾经说过：看不起别人的人，会遭到别人的'轻视;尊重别人的人会得到别人的尊重。如果你不尊重别人，别人当然也不会你。满招损，谦受益，不要“自大多一点”，希望每个人在自己的人生旅程中，人际关系能不被“骄傲”这座高墙阻隔，不论走到哪里，都能左右逢源!
在班上有一名男同学数学成绩特别好，他叫王晶星，同学们不会的题目都去问他，虽然他成绩好，但是从不骄傲，和同学相处的都很融洽。他是我们大家的榜样。
小学生读书读后感四年级篇二
1、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫著，王泉根译北京少年儿童出版社
2、《汤姆·索亚历险记》(美)马克·吐温著,钟雷主编哈尔滨出版社
3、《捣蛋鬼的日记》(意)万巴著，思闵译中国社会出版社
4、《小王子》(法)圣埃克苏佩里著，马振聘译，人民文学出版社
5、《哈里·波特与魔法石》(英)joko罗琳人民文学出版社
6、《生命的密码》谈家桢著湖南少儿出版社
7、《假如给我三天光明》海伦·凯勒著李汉昭译华文出版社
8、《父与子》(德)埃·奥·卜劳恩，洪佩奇编译林出版社
9、《大作家史努比》(美)蒙特·舒尔兹中信出版社
10、《再见了，可鲁》(日)秋元良平等南海出版社
11、《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯·卡洛尔著陈伯吹译上海科技教育出版社
12、《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社
13、《高士其科普童话》高士其人民文学出版社
14、《元素的故事》(苏)依·尼查叶夫，滕砥平译湖南教育出版社
15、《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司
16、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店
17、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编著少年儿童出版社
18、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编南开大学出版社
19、《丛林传奇》(英)吉卜林著，徐朴译少年儿童出版社
读书的好处
1、能够使我们增长见识，不出门，便可知天下事。
2、可提高我们的阅读潜力和写作水平。
3、能够使我们变的有修养。
4、能够使我们找到好工作。
5、能够使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。
阅读技巧
(1)初读。
通过全文，了解全文大意，利用工具书，结合上、下文自学字词，这样让学生从整体上初步把握文章的内容，同时也对文章的语言、结构、写作目的有一个大致了解，为进一步深入理解课文打下了基础。
(2)精读。
按自然段边读边想。弄清句与句之间、段与段之间的关系，进而掌握文章的中心思想。做到读懂内容，理清思路，通绕全文。
在阅读中发现问题，提出疑难，深入思考，解惑释疑。同时对课文的重点段落和美词佳句仔细揣摩，体味文章的思想感情，分析文章的表现形式和写作技巧，吸取文章的精华，进一步对全文加深理解。
(3)悟读。
学生的阅读往往只是停留在字面或文章的表面感受上，并不能做到“真知”读。
学生要理解体会出这些思想内容，只凭故事内容是不会捕捉到的，是要透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的。
(4)熟读。
学生在理解文章的基础上要多读，达到熟能成诵，消化，使课文的语言变成自己的语言。尤其对那些词句优美、文质兼优的课文或段落，应让沉重熟读成诵。以便在便在自己的写作中也恰如其分地套用仿写。
“读书破万卷，下笔如有神”这是语文教学中的千年古训，也是我们现代人开展读书活动所遵循的原则。
小学生读书读后感四年级篇三
保尔以满腔的革命热情，坚定的意志，任劳任怨，尽职尽责，在双目失明的情况下，身残志坚，他拿起手中的笔投入到小说的创作中，开始了新的革命生活。
保尔这种愈挫愈勇的精神深深地打动了我，我也懂得了钢铁是怎样炼成的了：在革命的征程中，有苦有泪，有艰辛，有危险，更有由衷的欢笑，要炼成一块好钢，没有付出、不经历风雨是不行的。
有时，我们只是羡慕别人天资聪明、一点就通，一学就会，多才多艺，却从未想过人家背后的付出。当我们在悠闲地消磨时光时，人家正在刻苦地练舞步、描笔画、读文章……临渊羡鱼，不如退而结网，经过努力，我们一样能成为佼佼者。正如保尔所言：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”
简评评语：
本文引题自然，引用了保尔的故事，语言概括简洁，提出了“要炼成一块好钢，没有付出、不经历风雨是不行的。“的明确观点，并能结合自己的现实进行阐述，结尾表达了将自己的整个生命和全部精力，献给这个世界上最壮丽的事业的美好愿望，是篇不错的读后感。
小学生读书读后感四年级篇四
今天，我读完了《格林童话》这本书，在这本书中，我进入了美丽的童话世界。我最喜欢《青蛙王子》这篇故事。通过这篇故事，我懂得了答应别人的事情一定要做到。这篇故事还告诉我们不要说谎奥!(金钰)
今天，我读完了《格林童话》这本书。书中的讲述了许多勇敢、善良人的故事，还有一些恶毒的人的故事。我最喜欢读《魔鬼的三根金发》这篇，故事中的魔鬼奶奶虽然她是个魔鬼，但是她很善良。我也要做个勇敢善良的好孩子。(贾真)
今天，我读完了《格林童话》这本书。读完这本书让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类的家。
2020《格林童话》读后感小学生读书笔记
小学生读书读后感四年级篇五
佳句:老师的态度非常坚决，没有商量的余地。老师一听非常钦佩这个孩子，觉得这个孩子聪明，又肯思考。
心得:通过这个故事我知道了，在学习上不能只用蛮力要用智慧，要多动脑子才能想出办法解开难题，所以我们一定要勤于思考。