优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作，它能够给人以身临其境的感受。以下是一些优秀作文的佳句摘抄，让我们一起感受文字之美。
历年高考作文题目
生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。
我爱苏州一年级作文题目
苏州人临水而居，老城区里常常是门前就是河水。在苏州有一种独特的船叫画舮。四四方方的船底，呈漏斗形，两端微微向上翘起，漏斗上托着二个像小亭子样的“房间”，被一个回廊串起，亭子和廊里摆放着桌椅，十分舒适。
坐在画舫里，感觉倒也自在，坐久了仿佛在家里一样习惯。若能临窗的位置，打开窗户，风就会钻进来，带着江水的清鲜，带着江岸柳叶的嫩香，让你感受到苏州的美好。睁开眼远眺，江南风韵的古屋升起缕缕炊烟。时不时还会有江岸的人家，划着自家的小舟来往穿梭，船夫会笑着向你招手问好，或者用并不熟练的普通话问了声：侬好!
倘若睡醒后，会发现川流不息的汽车竟在船的二侧跑着，也不要惊慌。因为运河就在马路中间，在苏州，船曾经是主要的运输工具，而现在多半用来载人游览了。所幸留了这一条河在其间，所以才能有这东方威尼斯的美誉。而车在船边行，船又靠着车缓缓的游动，这本就是一种微妙的平衡之美。
北京历年中考作文题目
知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成......都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目，写一篇文章。
要求：
1.将题目抄写在答题卡上。
2.不限文体(诗歌除外)。
4.作文中不要出现所在学校的小命或师生姓名。
北京历年中考作文题目
题目二：我的理想。
题目三：我要读书。
题目四：学习与创新。
题目五：在这奋斗的一年里。
题目六：劳心者治人，劳力者治于人?
题目七：劳动最光荣。
题目八：人类的'进化。
题目九：我的少年时代。
题目十：我是谁。
题目十一：雄鹰和鸽子。
北京历年中考作文题目
北京中考首科语文考试结束。语文作文依然是“小作文+大作文”的形式，其中小作文为“二选一”，两道题目都与中华文明、传统文化有关;大作文也是“二选一”，要求学生从半命题作文或者材料作文中进行选择。
1、从下面两个题目中任选一题，按要求写作。(10分)。
题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，与同学们分享童年的'快乐。
题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。
要求：(1)内容符合要求，语言使用得当。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。(40分)。
贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京历年中考作文题目
据了解，50分的作文题目包括大小作文各一篇。大小作文均为“二选一”。小作文可介绍阅读名著的经验，也可写参观博物馆的收获。大作文可以以“对话”为题目写一篇文章，也可以选择续写科幻小说《超级智能住宅》。
(一)根据情境，按照要求写作。(10分)。
从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会，分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例，写一段话，简要介绍你阅读名著的'经验。
题目二：学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目，分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件，简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后，你最大的收获是什么，是怎样获得的。
要求：(1)内容真实具体，语言准确得体。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目，按照要求写作。(40分)。
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
历年高考作文题目
有人说：过一种平衡的'生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球，针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。
1、文体自选;2、不得抄袭，不得套装;3、用规范汉书书写。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
历年高考作文题目
生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。要求(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌”。
广东高考作文题材料：一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助;一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。
历年中考作文题目
为了辅导小孩子中考作文，今天开始先收集资料，终于集齐2007年到2015年一共9年的作文题目，下来再总结分析，和各位有兴趣的家长共同探讨中考的作文规律。下面是历年语文中考作文题目，按100分总分，考试时间100分钟，作文占比40分，因此作文的时间安排约为40-60分钟比较合适。
2007年。
四、作文能力考查（40分）20．作文：
一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
（1）请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。（2）文中不得出现真是的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
2008年。
四、作文能力考查（40分）19．命题作文：
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！
（1）请你以“幸福的颜色”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。
（2）文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
2009年。
四、写作（40分）18．命题作文：
（1）请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。
18、作文。
一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品……这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。请以“奖品”为话题，写一篇文章。温馨提示：
（1）“题好一半文”，请拟出一个你最满意的题目。
（2）记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写。
（3）内容充实是作文评分标准之一，请你在600字以后才收笔，并尽量控制在900字以内。
（4）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。
2011年。
四、本大题共1小题，共40分18．半命题作文。
题目：给自己一些___________要求：
（1）请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。（2）除诗歌外，文体不限。
（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请有xx代替。
2012年。
四．本大题共1小题，共40分18.命题作文。
你是挫折，为我的世界荡开圈圈涟漪；你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花；你是追梦，为我的世界犁出段段航程；你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光；你是思辨的春雨，是求索的夏风，是奉献的秋实，是感恩的冬雪……那些人，那些物，那些事，让我的世界变得如此亮丽。
(1)请以“我的世界因你而亮丽”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。
(2)文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分，如无法避免，请以××代替。
2013年。
1题，共40分。18.半命题作文。
题目：我最喜欢的一个词：要求：
（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用xx代替。
2014年。
四、作文（40分）18.命题作文。
作家高尔基说：“快乐是人生中最伟大的事”，音乐家瓦格纳说：“快乐不在于事情本身，而在于我们自己。”快乐其实很简单；多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些沟通，少一些封闭；多一些坚强乐观，少一些软弱自卑；多一些精神追求，少一些物质攀比……善于取舍，做好加减法，就能用于更多快乐！
请以“快乐加减法”为题写一篇作文。要求：（1）书写规范，内容充实，思想健康。
（2）除诗歌外，问题不限，字数不少于600字。（3）文中不要出现真实的校名，人名。
2015年。
家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂；回，是过程，是情结，是觉醒；回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托；回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟。题目：《回家》要求：
（1）不少于600字，900字以内；（2）除诗歌外，文体不限；
2016年作文：我的“表情包”里没有____。
我爱苏州一年级作文题目
我的家乡在浙江——海宁。这是一座山清水秀人杰地灵的江南水乡的小城市。城内有两座小山：东山，西山。西山又称紫薇山。在郁郁葱葱的西山脚下，静卧着诗人徐志摩。不远处有两幢既朴实淡雅又富有现代气息的建筑，那是“张宗祥书画院”和“钱君陶艺术馆”。小城整洁宁静，空气清新自然，漫步在西山脚下，你会闻到阵阵的书香墨香。
说起海宁就不能不说海宁潮。海宁潮是世界上独一无二的自然奇观。每当潮水来临，潮水汹涌澎湃，势不可挡，形成一奇观。潮水涌过之处，惊涛拍岸，令人心惊动魄，叹为观止。每年的农历八月十八是流传千年的传统观潮节。每年的这天，海内外数十万的看潮人都会聚集在海宁看潮。
海宁还有一座有名的皮革城，被称为皮衣之都。我的家乡有着说不完的名人文化，灯文化，潮文化，有看不完的名胜古迹，尝不完的家乡美食。因此我的家乡被中外游客称誉为“鱼米之乡，丝绸之府，皮衣之都，文化之邦，旅游之地”。
我爱我的家乡——海宁。如果你们想要真正了解海宁，就亲自来逛一回海宁，做一回海宁人吧！
北京历年中考作文题目
在辽阔的神州大地上，在平凡的学习过程中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对喝彩有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。
要求：
1.以喝彩为题目写一篇文章;。
2.思想内容积极向上;。
3.自选文体(诗歌除外)，不少于600字;。
4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
:需要我。
题目：需要我。
要求：
1.在横线上填入恰当的词语，使题目完整。
2.写一篇不少于600字的文章。
3.文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。
:开端。
开端是(事情的)开头。春天，是一年四季的开端;清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端;开端蕴含希望请你结合自己的亲身经历或感受，以开端为题，写一篇文章。
要求：
1.不限文体(诗歌除外)。
2.不少于600字。
3.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
：劳动________________。
大纲卷：
题目：劳动________________。
请结合自己的经历或感受，写一篇文章。
要求：
1.将题目补充完整，以构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
2.不限文体(诗歌除外)。
3.不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
课标卷：
12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了诲滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。这则报道唤起了你的哪些回忆，引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
(1)除诗歌外，文体不限。
(2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
：动力来自-。
题目：动力来自-。
要求:。
(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
：向前，向前，向前!
题目：向前，向前，向前!
要求：
(l)将题目抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
：并没有结束。
题目：并没有结束。
要求：
(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
：凝聚。
凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想请以凝聚为题目，写一篇文章。
要求：
(1)将题目抄写在答题卡上;。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。请以日积月累为题目，写一篇文章。
要求：
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
历年高考文学常识题目
1.先秦时代：姜子牙：即吕尚。卖食棘荆、屠于朝歌、钓于渭滨。(被褐怀玉而钓于渭滨)。
蔺相如、廉颇：战国时期赵国人。将相和。
《诗经》(中国最早的诗歌总集,305篇，包括风、雅、颂三部分,主要手法是赋、比、兴，雅包含《大雅》、《小雅》)。屈原《楚辞》(屈原创作了骚体，宋玉;历代把诗经和楚辞合称风骚)。《左传》(中国最早编年体史书)、《公羊传》、《国语》(国别体)。
儒家《论语》(孔丘)、《孟子》(孟轲)、《荀子》(荀况)克己复礼，待民以仁。
道家《庄子》(庄周)、《老子》(老聃)追求逍遥隐逸，无为而治，不言之教。
墨家《墨子》(墨翟)强本节用，兼爱非攻。
兵家《孙子》(孙武)法为有度。
法家《韩非子》(韩非)严刑峻法。四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。五经：诗、书、礼、易、春秋。
汉赋：司马相如《子虚赋》《上林赋》张衡《二京赋》班固《两都赋》贾谊(贾长沙)《过秦论》《论积贮疏》等政论散文晁错《论贵粟疏》3.魏晋南北朝时代诸葛亮：代表作《出师表》(体现忠心)，《隆中对》(设计政治蓝图)。
建安文学：公元196-2是汉献帝建安时期，建安文学指汉末至魏初以建安时期为中心阶段的文学。曹操《短歌行》、《步出夏门行》(用人思想：唯才是举，不拘一格)曹植《白马篇》、《洛神赋》曹丕《燕歌行》陶渊明和他的田园诗(《桃花源诗并记》、《饮酒》、《归园田居》)、《归去来兮辞》等。谢灵运和他的山水诗《登池上楼》。
竹林七贤有：阮籍、嵇康、山涛、向秀、刘伶、阮咸和王戎。刘义庆《世说新语》(轶事小说)刘勰《文心雕龙》(文学理论著作)范晔《后汉书》(纪传体断代史)陈寿《三国志》(《三国志》与《史记》、《汉书》、《后汉书》合称为四史或前四史)。
今年江苏苏州中考作文题目：东风为我来
意外让我们相遇。风，吹拂着我全身骨骼，我喜欢着，我欢喜着，这东风又一次的到来。海浪一层层激起了浪花，游人总是喜欢在海面上拾起我的贝壳女神，调戏我的螃蟹弟弟。而我在无数无数的兄弟中，只能被人踩在脚下，放宽心态感受我最多情的东风。带给我片刻的欢愉。一位美丽姑娘的手伸到了我的头顶，把我和我的双胞胎们温柔的向上托起，我一不小心从她指缝间溜出，顺着风，沉入那深不可测的海，昏迷中我掉入了一个湿润的怀抱。
为我千千万万遍。我感觉到了他的虚弱和无力了，在黑夜中，他对我说了一年相处以来最长的话：“沙，我以前总是喜欢看你享受着风的懒惰样，直到你到深海中，我的怀抱就为你打开了，你真的很磨人，磨人……但我还是愿意接受你。”在他说完最后一个字时，我重见了光明。我的位置也发生了奇妙的变化，从沙滩被搬到了高台，我现在还有一个好听的名字叫——珍珠。
今年江苏苏州中考作文题目：东风为我来
意外让我们相遇。风，吹拂着我全身骨骼，我喜欢着，我欢喜着，这东风又一次的到来。海浪一层层激起了浪花，游人总是喜欢在海面上拾起我的贝壳女神，调戏我的螃蟹弟弟。而我在无数无数的兄弟中，只能被人踩在脚下，放宽心态感受我最多情的东风。带给我片刻的欢愉。一位美丽姑娘的手伸到了我的头顶，把我和我的双胞胎们温柔的向上托起，我一不小心从她指缝间溜出，顺着风，沉入那深不可测的海，昏迷中我掉入了一个湿润的怀抱。
为我千千万万遍。我感觉到了他的虚弱和无力了，在黑夜中，他对我说了一年相处以来最长的话：“沙，我以前总是喜欢看你享受着风的懒惰样，直到你到深海中，我的怀抱就为你打开了，你真的很磨人，磨人……但我还是愿意接受你。”在他说完最后一个字时，我重见了光明。我的位置也发生了奇妙的变化，从沙滩被搬到了高台，我现在还有一个好听的名字叫——珍珠。
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历年上海高考作文题目
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
我爱苏州一年级作文题目
一眨眼，又是一个秋天悄然地降临了。
我一个人静静地坐在老树下，领略着苏州秋天共同的美。
蓝蓝的天空上，燕子已启程往南飞了，各种鸟儿在空中好似在为远行的朋友道别，叽叽喳喳地叫声就好像是辞别的赠言。
树叶曾经变黄了，纷繁飘落在地，犹如偏偏起舞的蝴蝶，又如一架架的飞机。
小草已不同于春天时的奄奄一息，它工作了很长时间，也该休息了。于是，它闭上了眼睛，身子也慢慢地变黄了，像给大地披上了一层厚厚的地毯。
路边的野花凋谢了，取而代之的是各色的菊花，红的似火、白的似雪、橙的似霞……。
池塘里的鱼儿还是与昔日一样，无忧无虑愉快地在水中嬉戏。我捡起一片落叶悄悄地放在水面上，它便随着水流远去了，似乎是一叶扁舟。
穿过一片金黄色的稻田，看到的是红红的桔子挂满了树梢，梨树上黄黄的梨儿早已成熟，等候着人们的摘采，石榴姐姐咧着嘴咯咯咯开心肠笑着，笑得苹果也红了脸。
苏州的秋天真美啊，我爱苏州的秋天。
苏州人力资源考试题目
问题：
答案：
一、我认为绩效管理有四个环节，制定科学的绩效考核计划、绩效考核的执行、绩效考核的检查与反馈以及绩效考核后期的处置，四个环节构成一个pdca循环。
2、绩效计划执行时，一是要全员辅导，所有参加绩效考核的员工都要知道实施绩效考核的目的，以及自己的关键指标;二是绩效考核结果都要反馈到被考核人。
3、绩效检查与反馈要注意使被检查人处于主动地位，面谈时避免使用笼统语句，要有具体数据或事例，并根据考核结果制定改进计划，进行总结和跟进。
4、绩效后期处理包括一是根据绩效改进计划对员工进行辅导或培训;二是根据结果对员工进行工资、奖金分配和晋升及人事调整;三如有必要对绩效考核计划进行修正。
二、为确保绩效考核不流于形式，我认为要从以下几点注意：
1、从高层到基层的全员重视;
2、沟通贯彻于绩效考核体系的全过程;
3、建立良好的绩效申诉通道;
4、科学的绩效体系;
问题：
如何才能获得有效的培训需求?如何衡量培训效果?
答案：
一、
二、衡量培训效果，可在培训结束时，采取问卷调查、观察受训员工实际工作情况、通过受训后的绩效考核结果分析等方法进行衡量。
问题
关于劳动合同
1.正式员工：劳动合同到期，如何办理终止或续订合同的手续?
答案：
在劳动合同到期一个月前，根据公司对员工的评定，对要办理劳动合同终止或续订的员工，提前30日将终止或续订合同意向以书面形式通知劳动者，经协商办理相关手续。劳动合同法规定，在续订合同时，续订的劳动合同期限由双方协商;协商未达成一致的，其续订期限从签字之日起不得少于1年;劳动者在用人单位连续工作满10年以上的，劳动者可要求续订无固定期限劳动合同。
用工企业与劳务公司是劳务输出合同，是种服务合同，劳务工与劳务公司签订雇佣劳动合同，与用工企业不存在雇佣关系，当发生工伤、纠纷等时，因为企业与劳动者没有合同关系，所以不承担责任，但用工企业要为劳务工提供相应的安全生产保障等，所以有时候会被作为连带责任处理，负一定的责任。
问题：
如何使企业的规章制度对员工具有法律效力?
答案
一、制定的规章制度不与国家的法律法规相冲突，即要注意规章制度的有效性、实用性;
二、各种规章制度的告知，就是作为合同附件或发文、培训等形式，告知员工。
问题：
论述题(结合工作实际详细阐述)
您认为工厂招聘工作的难点是什么?请结合您以往的工作经历谈谈如何做好工厂招聘工作。
问题：
招聘工作的'难点，我认为主要有以下几个方面，一是招什么样的人，大部分公司的员工素质评测和工作分析做的不完善，对需招聘员工的任职要求及资质要求要求不明确;二是面试的流程不完善，不能通过完整的面试体系，真正招到合适的人员，达到“人适其事，事宜其人”的人才匹配原则;三是由于地域性或其它原因，部分工种存在招聘难点。
我现在从事工作公司是纺织后整理公司，车间温度较高，另一方面公司地处偏僻，生活交通多有不便，所以人才流失率较高，招聘工作一直是我们公司的一个难题。
任职后，一方面建全公司的岗位职责和岗位任职条件文件的编写与完善，另一方面完善招聘制度，设计合理的结构化面试程序，拓展招聘渠道，对于车间工人，一方面加强与各劳动力市场的联系，另一方面加大员工内部推荐制度，鼓励员工介绍新工人入厂，同时加强对车间的建设，改善员工工作环境(如安装风机、配备降温饮料等)。
对于工厂的管理人员，外部招聘时首先是通过胜任力分析和岗位分析，确定所需岗位的基本情况，通过合理的面试流程，在人才能满足任职岗位的同时，将公司的实际情况(交通、生活等方面)告诉应聘人员，使招聘到的员工在入职前就能了解所从事工作的特点及个人工作所处的环境，避免员工流失率太大。
加大内部员工招聘的力度和员工的培养，通过公司的培训计划，提升员工管理水平，个人职位提升机会增大，可提高员工的忠诚度，另一方面又可使部分管理空缺可得到有效填补。
问题：
论述题(结合工作实际详细阐述)
答案
一、我认为产生这种状况的原因：
1、此部门经理a缺少与此员工的有效沟通;
2、下属b所处岗位的岗位职责不清楚，无正确衡量工作业绩的数据; 此员工的绩效考核失控，无法正确反映工作业绩。
二、解决方法：
1、公平的看待每方，不偏袒任何一方，迅速介入，避免纠纷升级;
3、根据面谈结果，分析判断事件原因，和双方一起协调解决问题。
问题：
答案
一、工厂人力资源部门的主要职能有：
1、招聘、录用、工作分析;
2、规章制度的建设与执行!
3、员工培训及发展、员工绩效考核
4、员工晋升、降职、调任处理
5、劳动关系处理及企业文化建设
6、部门成本控制及薪资管理
二、岗位职责主要有：
职责1：主持部门管理及其它具体内容
3、负责完成总经理交办的其它工作 。
职责2：负责制定和完善各种人事制度，对组织结构提出改进意见，就公司某些重要事项提出方案具体内：
1、在组织结构变动或需要时，对相应岗位进行职务分析;
2、协助总经理制定公司劳动人事政策和人事管理制度，并不断改进;
4、就公司中层人事任免提供参考意见
5、负责公司对外关系处理、劳动关系处理及企业文化建设。
职责3：主持制定各种人力资源管理计划具体内容：
1、主持编写公司人力资源计划-
2、负责拟订每年的工资、奖金、福利等人力资源费用预算和报酬分配方案。
3、研究和拟订人力资源开发规划，全面考虑员工培训、晋升等问题。
4、负责部门周(月、年)工作计划的起草、完成和相关总结工作
三、人力资源经理岗位的kpi指标主要有：
1、财务层面：人力资源管理费用控制
2、客户层面：员工满意度、核心员工流失率
3、内部运营方面：人力资源制度修改与运行、本部门员工绩效考核、工作计划完成情况
4、学习与发展层面：培训计划完成率
问题：
道德的基本境界是家庭、父母，如果一个人连这都不顾及，则道德水平很值得怀疑。我们试图这样考核：
答案
1、父母身体好吗?年龄大了，有什么困难或疾病?——似乎随便一问，看知道否
2、你工作很忙，几乎没有时间，怎样管父母的事情?——诱导服务家庭意识
3、遇到父母和工作同时需要你，产生时间冲突，怎么办? ——诱导亲人第一
4、现在收入不多，还需要学习，还能给父母钱吗?——看其自表述愿望，责任
5、父母的生日是?——大概父母不会忘记孩子生日
6、你要孩子吗?——不孝有三，无后为大
7、你会很忙，在自己家怎样与老婆(如果有)分配家务?——诱导团队意识
8、如果有困难、错误、严重情况，你首先找谁谈和获得帮助?——忠诚度
当然，这样的题目不尽完善，也许在实践中各有高招，但一定是要考察的。注意，此类题目必须分开，穿插于其它题目之中。
今年江苏苏州中考作文题目：东风为我来
鼓励对每个人来说，都起了不得不少作用，鼓励可以使人前进，努力奋斗，最终取得成功。鼓励是一股力量，让我们摔倒了，再爬起来。“如果一个孩子生活在恐惧之中，那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺之中，那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励之中，那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚之中，那么他就学会头脑冷静地生活。”这是《学习的革命》中的一句家喻户晓的话。小时候，妈妈鼓励我。
我读学前班时，成绩并不突出，家庭作业也经常难倒我。当时我不会自己思考，一个劲儿要妈妈教，妈妈微笑着说：“孩子，妈妈以后不在你身边，难道还要找我教?不会吧，那就得学会自己思考。”我略有所思，再仔细读几遍题目，想了一会儿，终于找出了答案，兴高采烈得写了上去。
现在，我学会了自己思考，许多问题在解答时我都有自信，多谢母亲对我的鼓励啊!少年时，同学鼓励我。在一次表演节目中，因为我是第一次上台，显得很羞涩，不赶放声表演。而台下，我的许多好朋友多注视着我，并且可爱地说：“龚雨柯，加油，我们支持你，不要怕!”听到这类的话后，我顿时鼓足了勇气，开始全神贯注地表演起来。从那以后，我胆子变得一直很大，不像以前那样害羞。是她们让我在舞台上和生活中增添了许多自信，我真感谢她们啊!亲朋好友鼓励我的事还有很多，我一直都铭记在心。
正是因为他们，我学会了在各种情况下都信心十足，谢谢大家对我的鼓励!
历年上海高考作文题目
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求：
（1）自拟题目；
（2）不少于800字。
在历史的回眸中，上下五千年的中华民族拥有其厚重的历史文化，成就着这多滋多味的中国味。
回眸历史，仰望苍穹，中国味是什么？
中国味是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”中对恋人的思念，她在帘卷西风中，人比黄花瘦地等待着，她对明诚的等待坚如磐石，衣带渐宽终不悔。无言的爱孕育那份心酸，中国味是无尽含蓄的等待。
中国味是“问汝平生之功绩，黄州惠州詹州”的淡然。乌台案平息后，你的政敌为你在黄州划下了一方窄窄的土地，并判你一个“监视居住”，他们的丑恶嘴脸大笑着，要看你那高贵的头颅如何低垂。但你只是“一蓑烟雨任平生”竹杖芒鞋地淡然处之。中国味是安之若素的淡泊。
中国味是“死亦为鬼雄”的豪迈。乌江边，天空已被染成血红色，你身边的士兵一个个地倒下，接着，爱妃的自刎更使你怒不可遏，你和着四面的楚歌，在乌江边将自己的一腔热血洒向那奔腾不息的乌江，你知道，江东子弟多才俊，卷土重来未可知，但你亦知道，跟随你的三千子弟一去不复返。你自人愧对江东父老，愿以死来保全他们以后的安定生活。中国味是不惧生死的豪迈。
中国味是我心一片磁石针，终向南方心不改的忠贞。在蒙古铁骑入侵，国破家亡，在惶恐的滩头，零丁洋里叹零丁的世界，你被俘虏，他们威逼利诱你投降，你只选择了三条路：腰斩，活剐，下油锅。你皆不怕，秉着，我以我血荐轩辕的信念。中国味是无畏的忠肝义胆。
中国味是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定；
中国味是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的淡定；
中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓，夜梦蝴蝶的逸出尘世；
中国味是“安得广厦千万间，大辟天下寒士具欢颜”的忧思情怀；
中国味是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人志向；
中国味是……。
……。