制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
班队工作学期计划表 学期班级工作计划篇一
本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的.班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
1、抓好学生的常规教育
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处对学生进行有针对性的常规教育。
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长),另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。
4、教育与家庭教育相结合
结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
5、关心爱护每一个孩子
蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙。让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。
班队工作学期计划表 学期班级工作计划篇二
1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。
2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。
3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。
4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。
5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。
(一)总体目标
优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。
(二)主要任务
1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。
2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。
3.进一步培养班级干部,提高其工作能力、完善班级管理网络。
4.努力创造机会,发挥学生的特长,并提示他们的身体素质。
(三)主要措施
1.利用班会、个别交流等手段加强学生的目标,理想教育让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生理想,并具体到每一个阶段,每一门学科。然后阶段性地下发温故,以此来激发动力、维持、热情。
2.以创文明宿舍、做文明人竞赛活动为契机,强化学生的文明素养的提高,提出一个“健全的人”的`全面要求,并以此规范学生的言行。
3.针对班级女生太多的情况,加强信心与豁达等心理教育。提出“团结、自信、勤奋、朴实”八字要求,并经常进行个别交流。
4.不断给学生进行学法指导,在“实、恒”的基础上注重学习的五环节(即预习、上课、作业、小结考试)的指导,明确其意义及注意事项。具体形成有:年级学生会交流、班主任讲座、科任教师讲座、学生交流等。
5.经常与科任教师及课代表联系,主动协调好各学科之间和各科老师与学生之间的关系。
6.培养一支得力的班级干部,完善班级管理网络。给每一位班级干部明确其工作职责,订出责任状,各司其职、自我管理。同时,尽可能给更多的学生以锻炼机会,采用班干轮值、评分制,以挖掘每一位学生的管理潜能。
7.利用学生集会和生物课请老师进行青春期的生理和心理教育。
8.利用春游、集会等集体活动加强学生综合素质的提高和集体荣誉感教育。
9.学生体质方面:
a。监督学生的一日三餐、保质保量。
b。加强两课两操的管理和督查。
c。抓好学生的就寝,保证其睡眠。
班队工作学期计划表 学期班级工作计划篇三
1、新的发展形势下,我国对小学低年级学生德、智、体、美、劳等方面的素质要求。
2、本学期学校大队部制定的一系列促进学生身心发展的目标、计划。
爱中华、喜读书、学做人
爱中华:从小培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼,要将这种抽象的内容具体化,必须从小事做起,从身边事做起。比如喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。
喜读书:正如有人说的一样:美好的人生从读一本好书开始。从低年级开始,培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯,能为学生的终生学习打下坚实的基础。
学做人:我国是有着优良文化传统的文明之邦,古往今来,以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。
1、加强卫生管理,组织班级黑板报的刊出。
2、继续狠抓常规,培养良好的课堂习惯。
3、继续培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,从原来的只看带拼音读物,试着扩展到无拼音儿童计读物。要多次组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。
4、注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。
5、解放思想、活跃学生思维的同时,不要忽视学生的考试能力。
二月份
1、制订班队工作计划。
2、净化教室,布置班容,根据学校要求组建卫生监督岗,选出卫生监督员。组织黑板报刊出小组,能在老师的指导下每两周刊出一期。
3、安排座位,组建本学期的班委成员、值日班长。
4、制定适合本班的管理方案,调动班干部的积极性,紧抓常规教育。
5、“做平凡事,塑美好心灵”读书教育活动开。
三月份
1、班容自查,备检
3、响应大队部,参加“学雷锋,做好事”社会实践体验活动
4、确定安全教育周,狠抓安全教育
5、继续开展读书教育活动,初步形成喜读书的局面
四月份
1、组织诚信教育主题队会
2、开展丰富多彩的有关读书的主题班会,加强爱读书的动力
3、开展一次画画比赛
4、开展一次写字比赛
五月份
1、劳动节“我为学校做件事”活动
2、迎接校特色中队评选
3、班级读书教育活动汇报会
4、组织“超级变变变”型的班队活动
5、开展“我帮妈妈做家务”活动
六月份
1、庆祝“六一”活动
2、“6·26”禁毒教育宣传
3、开展“我给爸爸(老师)倒杯水”活动
4、期末检测准备
5、暑假生活指导
6、布置暑期手抄报比赛
班队工作学期计划表 学期班级工作计划篇四
本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动对学生教育,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成。
1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育
2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。
1、落实行为习惯养成教育。
2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动。
3、抓班级文化活动的'建设。开展“好书天天读”活动,背“小学生必背古诗”提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
九月份:
第一周:
2、召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。
5、庆祝第二十一个教师节:开展“感恩的心”活动。
第二周:
1、开展“课前一支歌活动”
2、抓好班级街队队伍训练。
3、出好第一期星星火炬报
5、和二(6)班结对子。
6、推荐校少先队大队委候选人名单。
第三周:
2、开展“爱集体”活动。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。
5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。
6、组织观看红军长征的电影。
第四周:
1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。
2、班队会:我喜欢的一本好书。
3、参加新一届大队委竞选演讲。
4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
第一周:
国庆放假。
第二周:
1、课间操训练。
2、参加学校庆祝建队日活动。
3、组织学生秋游。
第三周:
1、学生广播操的训练。
2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
3、校级广播操比赛。
第四周:
1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
3、校第三届亲子运动会筹备。
4、心理健康教育辅导。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划“安全在我心中”中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
4、组队参加市级广播操比赛。
第二周:
1、举办“家庭教育宣传周”活动。
2、观摩中队主题队会。
第三周:
1、组织学生开展消防演习。
2、第三届亲子运动会。
第四周:
1、重点抓卫生习惯。
2、生存自救活动展示。
十二月份:
第一周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、参加市级广播操比赛。
3、观摩主题班会。
4、法制宣传日活动。
第二周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、黑板报评比。
4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
第三周:
庆祝元旦活动筹备。
第四周:
1、法制宣传月活动总结。
2、庆祝元旦联欢会。
一月份:
第一周:
“开展爱国”活动开展。
第二周:
1、整顿班级街队秩序。
2、生存系列活动成果展示。
3、期考复习动员。
第三周:
3、假期法制安全教育。
4、工作总结以及新学期计划。
班队工作学期计划表 学期班级工作计划篇五
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。
九月份:主题:新的学期新的景象
1、开学典礼。
3、班级环境布置。
十月份:主题:金秋十月扬帆启航
1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份:主题:健康成长全面发展
1、体育节系列活动。
十二月份:主题:健康成长全面发展
1、公民道德教育。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份:主题:奋发学习争创先进
1、少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
班队工作学期计划表 学期班级工作计划篇六
20xx秋季学期拟将固基班按照年龄分为四个班:三年级、四年级、五年级、六年级(六年级及以上学生由于人数较少暂时安排到六年级。本人申请带三年级和四年级,书法、音乐、晨读晨练、游学等可合班一起上,语文、数学课严格按照班级分开上课。
1、目标:
1)养成良好且固定的生活、学习、礼仪习惯,不因环境的变化而改变。
2)学会合理表达和处理自己的负面情绪,学会“非暴力沟通”和说话的艺术。
3)每周向家长反馈孩子在校行为与心理、学习与生活真实情况,并及时记录家长在家庭教育中的困惑。
4)激发学生内心成长动力,帮助学生不断体验成就感,引导学生每天都要更最好的自己,将“全力以赴,没有任何借口”、“老实、听话、真干”的班级文化融入到每位学生的血液之中。
2、计划:
1)学生行为习惯培养:
通过每日反省与观善活动引导学生学会自律;
全力配合学校落实践行《弟子规》活动;
通过福分奖券引导学生深刻体验“好习惯才有好机会”;
2)学生心理与情绪引导:
发挥“老师,我想对您说”信箱的作用,及时反馈学生的“小纸条”,鼓励学生勇于表达。
3)家长沟通交流:
每周孩子情况反馈以文字形式发送给家长,并提醒家长及时阅读和回复;
积极发挥家委会成员力量,定期收集每一位家长的`疑惑或意见;
每月放月假,家长提前一天到校参与家长课堂学习,学习主要内容为解决近期家长反映比较集中的家庭教育问题。
4)班级文化建设:
安排合适时机和本地其他小学或其他伏羲学校进行体能、知识等方面的p,激发学生荣誉感。
1) 语文教学目标和计划:
内容
三年级
四年级
经典
熟背《论语》、《大学》、会读《中庸》(部分能力突出者会背诵),会吟诵40首小学生必背古诗。
每周安排5课时,每日检测一次。
熟背《论语》、《大学》、会读《中庸》,
会会吟诵60首小学生必背古诗。
识字
《论语》中所有生字、人教版教材三年级上下册所有生字。
不单独安排课时,以自学为主,每周检测一次。
《论语》、《大学》中所有生字、人教版教材四年级上下册所有生字。
不单独安排课时,以自学为主,每周检测一次。
写字
人教版教材三年级上下册所有生字词
不安排课时,以自学为主,每周检测一次。
人教版教材四年级上下册所有生字词。
不安排课时,以自学为主,每周检测一次。
阅读
读完三年级推荐书目(共6本),为写作做好积累。
每周安排1课时指导,以自主阅读为主。
读完四年级推荐书目(共6本),为写作做好积累。
每周安排1课时指导,以自主阅读为主。
演讲
能在老师指导下撰写演讲稿,能够用清晰的逻辑表达自己的思想。
每周安排1课时指导和一次主题演讲展示。
能独立撰写演讲稿,思维清晰,条理分明,语言流畅,台风优良。
每周安排1课时指导和一次主题演讲展示。
写作
通过写每日反省与观善达到:语句通顺,无错别字。部分能力突出者根据阅读材料学会仿写。
每周安排1课时指导,每日检查与反馈。
通过写每日反省与观善达到:语句通顺,无错别字,能引经据典。部分能力突出者根据阅读材料和电影材料学会写读后感和观后感。
每周安排1课时指导,每日检查与反馈。
2)数学教学目标和计划:
三年级
四年级
用一个月时间集中攻克三年级上下册数学知识,统考试卷考核平均分达75分以上。以此树立学生学习数学的成就感,建立高度自信心。
计划在11月份开展,每天安排三个课时,一课时学,一课时练,一课时讲。
用一个月时间集中攻克四年级上下册数学知识,统考试卷考核平均分达75分以上。
以此树立学生学习数学的成就感,建立高度自信心。
计划在10月份开展,每天安排三个课时,一课时学,一课时练,一课时讲。
3)书法教学目标和计划:
按照追远伏羲学校书法教学方案分阶段实施。
4)音乐教学目标和计划:
按照追远伏羲学校书法音乐教学方案分阶段实施。
45)体能(武术)教学目标和计划:
武术课程按照追远伏羲学校武术教学方案分阶段实施。
体能教学目标:磨练意志、挑战自我,激发成就感。
引导学生根据自身情况自己定目标,每月考核一次,老师需做到带动和激励。
6)游学目标和计划:
本学期游学紧扣三大主题:团队合作与领导能力培养、爱心与社会公德心培养、生存能力。
本学期拟安排十次游学:
环保行动——学校垃圾分类实践(2次)、垃圾分类社会推广(2次)
爱心行动——为贫困儿童募款活动(1次)、敬老院照顾老人活动(2次)
生存挑战——20公里徒步挑战(1次)、40公里徒步挑战(1次)、野外生存活动(1次)
7)本学期上学及放假时间安排:
固基班20xx秋季学期上学和放假安排
第一期:
上学:9月1日—9月14日
放假:9月15日(周四)—9月17日(周六)
第二期:
上学:9月18日—9月30日
放假:10月1日(周六)—10月7日(周五)
第三期:
上学:10月8日—10月31日
放假:11月1日(周二)—11月4日(周五)
第四期:
上学:11月5日—11月30日
放假:12月1日(周四)—12月4日(周日)
第五期:
上学:12月5日—12月31日
放假:20xx年1月1日—1月4日
第六期:
上学:20xx年1月5日—1月22日
寒假:1月23日(周日)—2月6日(周一农历初十)
注:1月28日春节
家长在放假前一天下午15:30前到校参加家长会。
1) 教师安排
班主任:刘超
语文教学:刘超(经典、演讲)、田琳(阅读、写作)、徐晓君(识字、写字检测)
数学教学:刘超、王琴芳
书法教学:曾浩
音乐教学:徐晓君
体能教学:刘超
游学:徐晓君
生活老师:男生:陈兴红 女生:杜冬梅或(徐晓君)
2) 教学老师和生活考核:
每月考核一次,首先由班主任根据以下三点工作进行考核,
a.每节课认真填写课堂记录表;
b.每周有详细个人教学总结与反思;
c.每月教学目标完成情况。
其次,再结合家长、学生、领导满意分进行综合评价:
班主任考核分占50%
家长满意分占20%
学生满意分占20%
领导满意分占10%。
依据名次给予相应奖励。
3) 班主任考核:
每月考核一次,根据班级管理满意度打分:
家长满意分占30%
学生满意分占30%
教学老师满意分占30%
领导满意分占10%。
每月根据评分情况发放班主任奖励。
班队工作学期计划表 学期班级工作计划篇七
我们中班现在共有幼儿xx名,通过中班上学期的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系,教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。
3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。
2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。
3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。
1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。
2、在以往家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。
在教育活动的实施中,教师起着关键的作用,教师应与其他老师互相沟通,形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响。我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。
1、认真制订好周、日计划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。
3、管理好班级财物,每天离园时提醒幼儿带好自己的物品,认真检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费。
4、建立团结、快乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。
总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿快乐成长,和本班教师一起把我的班级工作做好,为孩子创造一个良好的学习环境!
班队工作学期计划表 学期班级工作计划篇八
1、男女生的比例严重失调,男生少、女生多。
2、班级氛围相当活跃,有些课堂科任教师难于驾驭。
3、班级学生不拘小节,常规做的不够到位。
4、班级的学习氛围不是很浓厚,学习成绩不是很好,很多学生对学习没有明确的目标,得过且过。
5、艺术生特别是美术生比较多,但艺术生的文化课成绩让人堪忧。
6、上学期班级的插班生比较多,且这些学生的素质参差不齐,所以管理起来难度比较大。
根据目前班级学生状况以及学校的培养目标,本学期我的工作重点将放在培养学生良好的学习、行为习惯,加强学生的思想道德教育,提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。
在班级管理工作中,培养班干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,培养学生“人人为班级,个个争当班级主人”的责任意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。
针对目前班级艺术生较多却对文化课不是很重视、学习基础较差,学习成绩不理想的现状,本学期设想通过一系列主题教育活动,从思想上、责任上,调动学生学习文化知识的积极性,有效提高学生的文化成绩。
1、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪容仪表都做到学校的规范要求。
2、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。
3、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。
4、加强家校联系,通过电访、家访、在线等方式跟家长保持密切的联系,使家长对学校教育工作支持和配合,这样就能更好地开展班级管理工作。
5、做好会考的总结工作,让每一个学生都能从上次的会考中取得经验,为高考服务。
二月份:
1、主题班会活动:《高考和我有多远?》、《新年新气象》。
2、刚开始上课,做好学生的安心工作,让学生把心思放在学习上。
3、对上学期工作不到位的班委进行更换,组建一支“有能力、有威信、负责任”的班委。
4、研究性学习的总结和展示。
5、“阳光体育”系列活动。
三月份:
1、主题班会活动:《我为母亲做件事》、《行为规范“十要十不要”》。
2、法制教育讲座和心理健康教育综合活动。
3、以母亲节为契机开展一系列“感恩母亲”的活动。
四月份:
1、主题班会活动:《不忘历史》、《生活需要感动》。
2、准备社会实践活动,并准备期中考试。
3、分析总结期中考试,让学生明白自己的位置和差距。
五月份:
1、主题班会活动:《我的奋斗目标》、《吸烟利弊谈》。
2、积极筹备“红五月”歌咏比赛,由文艺委员负责。
3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。
六月份:
1、主题班会活动:《考试心理辅导》、《诚信考试、诚信做人》等。
2、期末考试工作安排,强调考风考纪。
3、期末工作,假期工作安排。