通过写心得体会，我们可以回顾自己的经历，总结经验教训，并更好地应对未来挑战。3.参加这次活动，我收获了很多技能和经验，也发现了自己的不足之处，从而得到了一些提高的方向和方法。
榜样六人物事迹学习心得体会
黄大发带着数百个村民，用36年时间用钢钎凿、风钻敲，前后历经30余年，在峭壁悬崖间挖出一条10公里的“天渠”，当地人管它叫“大发渠”。潺潺渠水，润泽了当地1200多人，使曾经闭塞的贫困村面貌一新。
黄大发是贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村老支书。上世纪90年代以前，村里人去最近的水源地挑水，必须来回走两个小时，争水打架的事情时有发生，连“牛脚窝水”村民都要收集起来。“一定要想法通上水，让大家吃上米饭。”黄大发暗下决心。
修建水渠要经过3座大山、大小9个悬崖、10多处峻岭，大土湾岩、擦耳岩和灰洞岩最为险要，要从悬崖峭壁上打出半幅隧道才能通过。黄大发二话不说，把麻绳系在自己身上，让人拉着吊下悬崖，像半空中飘飞的鹰。有几次，黄大发几乎与死神擦肩而过。1995年，一条跨3个村、10余个村民组，主渠长7200米、支渠长2200米的水渠终于完工。群众以黄大发的名字命名这条渠，叫它“大发渠”。黄大发说，这么长时间的持续施工、拧成一股绳的关键是“党员带起头，大家一起干”。
2015年，遵义有关领导了解到，这位80岁的老支书有个心愿，就是有生之年能去省城看一看，于是决定满足他这个心愿。到了贵阳，老支书既没有提出到风景名胜去逛逛，也没有要求去商场转转，而是提出去贵州省委看看。站在省委大门口注视着飘扬的五星红旗，看着“为人民服务”五个大字的石碑，一言不发地站立着……就这样，默默站立了10多分钟，黄大发回身对陪同人员说：心愿了了，可以回家了。
陪同人员问：到别处看看吧?黄大发把头一摇：“党组织信任我，把草王坝村交给了我，现在，渠通了、电通了、路也通了，我交上答卷了。”
合格党员的标尺从来不是抽象的，而是具体的，正是这一个个鲜活真实的合格形象，汇聚成蓬勃迸发的向上力量。看了黄大发的事迹，我深受感动，泪水迷蒙了双眼。我为我们贵州有一个黄大发而感到自豪和骄傲，他是我们学习的榜样和楷模。作为党员干部，应认真学习黄大发同志先进事迹，扎实开展好“两学一做”学习教育，无论何时何地都要做到大是大非面前旗帜鲜明，诱惑来临时守住底线，艰难困苦中坚韧不弃，危急关头下冲锋在前，做新时期合格党员，向党组织交上合格答卷。
《榜样7》学习人物事迹心得体会
作为一名党员、一名基层医务工作者，路生梅50多年如一日扎根基层，用高尚医德和精湛医术守护人民健康，以实际行动践行“为党工作50年，为佳县人民服务50年”的庄严承诺。
作为党员干部，就要像路生梅一样，以恒心坚守初心，用执着诠释坚守，脚踏实地、埋头苦干，在平凡岗位创造实实在在的业绩，书写不平凡的人生。
一要致敬她“凌寒独放”的坚毅，让青春勤学善为。50多年前的佳县县医院还没有分科，儿科学专业出身的路生梅，为了更好医治患者，从“准专科医生”变成了“十八般武艺皆通”的全科医生。广大年轻干部要她“凌寒独放”的坚毅致敬，汲取她勤学善为的精神力量，沉下心、扑下身，提升本领、增长才干，学理论、学政策、学业务，既要向书本学，也要向工作学，既要向同事学，也要向群众学，不停提升理论功底和业务能力，不断提升为人民服务的能力与水平。
二要致敬她“播撒芬芳”的无私，让青春甘于奉献。多年来，虽然路生梅有机会选择去条件更好的大城市，但是她却从没想过离开，被广大群众和医生称作佳县儿科的“定海神针”。她就像是一支甘于忍受严寒的梅花，盛放在万花之前，用暗香浮动引来天地间的万里新春。广大年轻干部要向她“播撒芬芳”的无私致敬，汲取她甘于奉献的精神力量，始终将群众的酸甜苦辣、喜怒哀乐放在心中，烦民之所烦、想民之所想，到乡村振兴一线、基层治理一线等人民群众最需要的地方奉献自我、燃烧自我。
三要致敬她“超凡脱俗”的高洁，让青春廉洁自律。路生梅一生行医一身清廉，退休后的路生梅仍选择留在佳县为患者免费义诊，如同傲然独立的梅花般冰清玉洁、不落流俗。广大年轻干部要汲取她廉洁自律的精神力量，养一身正气，塑一身铮铮傲骨。面对低级趣味、歪风邪气，要勤掸“思想尘”，练就廉洁自律的定力;面对贪欲，要坚决遏制、警醒戒惧，划好廉洁自律的界限;面对“心中贼”，要时刻绷紧作风之弦，从根本上守住两袖清风，换一身如梅花般的廉洁风骨。
一心为民不言悔，铁肩柔情担重任。我们要从路生梅身上汲取榜样力量，一“路”生花、如“梅”绽放，用心用情用力服务好人民群众，努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
榜样5人物事迹学习心得体会范文
今年的春节，有些与众不同，本应高高兴兴地度过，却因为突如其来的新型冠状病毒打破了社会的安宁。新型冠状病毒就像一个凶神恶煞的“大怪兽”，因为“它”的来临，昔日人山人海、热闹非凡的街市，如今渺无人烟，冷冷清清。所有人都被困在家里，人心惶惶，心神不宁。
“大怪兽”让人们弱不禁风。“它”入侵了身体，危害了健康，使人们出现干咳、头痛、发热、乏力，逐渐出现呼吸困难，此外，“它”还破坏了最重要的呼吸器官——肺，让人们变得不堪一击。在强大的“怪兽”面前，人类是那么渺小，只是一个病毒就能影响社会经济，只接触一点点就能危害健康。大家都抵御不了这个凶猛强大的“怪兽”。感染的人会被隔离，要和病魔搏斗，感染的人数不胜数，“大怪兽”的传染性十分强，不管怎样预防，还是有很大几率会被感染。
“大怪兽”让我痛苦不堪。感染了病毒的我，不仅是肉体上的痛苦，还有心灵的创伤，亲人离去的痛苦，爱人不得相见的悲伤。因为可怕的病毒，许多感染者不幸离开世界。
为了战胜病毒，医生一丝不苟，为国家，为人民拼尽了力气。我心如刀绞，医生愿意牺牲自己，拯救他人。当去过隔离间的医生，摘下防护服，口罩时，我的泪水如断线的珠子一样落下来，因为我看见医生脸上满满的汗水和那一道道深深的压痕，此刻，白衣天使是最美的。
“大怪兽”让我勇往直前。因为武汉正处于水深火热之中，我们不能坐视不管。于是，各地都在向武汉捐赠口罩、药品、生活用品……大家团结起来，没有压力就没有动力，“它”越是压迫我们，我们越要坚强，不能退缩，不能让“它”有可乘之机，共同去面对，去抵抗。我们团结一心，抗击病毒，打败“大怪兽”，维护社会安宁，让美丽的街市回归从前，让人们可以放心地出家门，可以欢欢喜喜、开开心心地生活。
榜样6人物事迹学习心得体会
《榜样》是个普通的节目，普通到很有可能因为好友小聚、陪亲人聊天而忘记它;《榜样》又是个特殊的节目，特殊在它的主题，特殊在它的主角，特殊在它想表达的内涵。
《榜样》的主题借鉴重要讲话的核心“不忘初心，继续前进”。邀请了10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。其中，既有被誉为“工人院士”的中国中车长客股份公司高级技师李万君，又有94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超，既有使流动的党旗成为农民工党员的一面心灵旗帜的固始县驻北京党工委书记苗振水，又有做卧底、毙匪徒还被毒贩视作亲人的娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝。职业不同，经历不同，他们却有着相同的信仰：做一名为人民服务的公仆!他们都是平凡的党员，平凡到节目之前我甚至都完全不认识他们，但他们却又是实实在在的不平凡，因为他们用平凡的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为和担当，让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样子，意识到前行的道路还很长，不忘初心方能凝聚前行的力量。
当下，有的青年员工把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习专业知识上敷于表面，仅停留在完成任务的层面，不能静下心来刻苦钻研。在工作上态度浮躁，缺乏吃苦耐劳的精神，迟到早退，工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手，遇到问题首先想到找父母帮忙解决。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建设富强民主新中国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。
“青年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话，激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的，榜样让青年员工在学习、工作和生活中有了一面“镜子”，放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天，我们国网青年更加需要用榜样的力量“保驾护航”，让更多青年投身电网建设，以“努力超越，追求卓越”的精神干好岗位工作，为企业、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。
《榜样7》学习人物事迹心得体会
时代楷模张玉滚作为河南省69名拟出席党的_党代表之一，不仅是河南的荣誉，更是镇平的骄傲。为广泛宣传党代表的感人事迹，9月20——21日，镇平县融媒体中心记者随河南卫视摄制组一行赶赴张玉滚的工作所在地——镇平县高丘镇黑虎庙小学，用镜头记录下了张玉滚紧张忙碌的一天。
早上六点，黑虎庙小学操场已排起了整齐的长队，张玉滚同孩子们一起跑操，一起锻炼，只见张玉滚佩戴口哨，英姿飒爽，宽大的操场，口哨声此起彼伏，脚步声铿锵有力，孩子们自信豪迈，充满活力。
七点钟是孩子们的早读时间。大山里空气清新，孩子们一改在教室里早读的习惯，把读书活动搬到校园内，张玉滚不时的行走在孩子们之间，一边辅导学生，一边跟学生们一起朗诵课文。校园内书声琅琅，生机无限。
上午第三节，张玉滚需要上五年级的道德法治课，这节课讲述的是主题是“学会沟通与交流”。张玉滚在讲堂上耐心讲，关键之处，他不时走下讲台，与孩子们一同交流，现场探讨，整个课堂既生动活波又不失严肃。下午第二节课是科学课。张老师别出心裁，带领孩子们走出教室，把科学课堂搬到山沟里进行实地教学。秋天到了，正是板栗成熟的季节。张玉滚把现场教孩子们认识板栗的生长习性和果实的食用功能作为这节课的主要内容。只见孩子们欢呼雀跃，争相恐后的去捡拾打落在地上的板栗果实，挤着张玉滚问这问那，看此情景，张玉滚满脸欢欣。
晚上，大山里特别寂静，教室里的灯火通明。为了不打扰孩子们的自习时间，张玉滚从教学楼一楼到二楼，从三年级到六年级，逐个教室进行检查，遇到不懂提问的孩子，张玉滚不厌其烦的一一辅导，现场画面温馨而感动。
晚上九点，住校的孩子们都进入了梦乡，可张玉滚的办公室内灯光闪烁，他一边在忙于给学生们批改当天的作业，一边准备第二天的课程。张玉滚说，晚上备课已经是他多年养成的工作习惯，从来不拖延到第二天。
备完课后，张玉滚总是不忘打着手电筒，把住校孩子们的宿舍认真检查一遍。哪个孩子的被子没有掖好，哪个孩子有不好的睡觉习惯，哪个孩子有晚上吃零食的坏习性，他都要一一纠正。
这就是张玉滚忙碌的一天，他坚守在大山深处二十余年如一日，展现出一个基层共产党员的光辉形象。那枚备课记录薄上金光闪闪的党徽，他小心翼翼地擦了又擦，因为他深信一名共产党员的使命担当，深知一个_代表肩上沉甸甸的那一份责任。
教育榜样人物事迹心得体会
作为一名教育工作者，我常常感叹教育的力量，它可以改变一个人的一生。而在众多的教育工作者中，总有一些人以自己的事迹和品质成为榜样，影响着他人。下面我将结合自己的观察和学习经历，从五个方面分别介绍几位教育榜样人物的事迹，并提出自己的感悟和思考。
第一位教育榜样是李老师。李老师是一名普通的小学教师，但她为人师表的榜样作用却远远超出了一般人的想象。每天早晨，不管是不是下雨天，李老师总是准时来到学校门口迎接孩子们，让他们感受到老师的关爱。李老师不仅在教室里认真教书，还会经常组织学生参加一些社会实践活动，让他们从实践中获得知识和思维的提升。我从李老师身上学到了：要做一名好的教育者，不仅需要对学生有无私的关爱，还要不断创新教学方法，提高学生的实践能力。
第二位教育榜样是王校长。王校长是一所中学的校长，他深知一所学校的质量取决于师资力量的优劣。因此，他花了很大心思培养并选拔出优秀的教师。王校长不仅定期给教师开展培训，还积极鼓励他们参加学术研讨会和教育交流活动，让他们不断进修和提升自己的专业水平。在王校长的带领下，学校的教学质量和学生的综合素质得到了显著提升。这令我深思：作为一名教育工作者，除了关注学生的成长，我们还应该注重提高自己的专业素养，以提升整个学校的办学品质。
第三位教育榜样是刘老师。刘老师在一所乡村小学工作，虽然环境条件有限，但刘老师只用自己的热情和耐心给孩子们传授知识。她深知这些乡村孩子们缺少的不仅仅是知识，更是对美的追求。因此，她每天利用午休时间教孩子们绘画，让他们接触美的世界。在刘老师的帮助下，很多孩子们在绘画上找到了兴趣和梦想。我从刘老师身上学到了：教育不仅要传知识，更要注重培养孩子们的兴趣和素质，让他们在学习中感受到快乐和美的力量。
第四位教育榜样是张老师。张老师是一所中学的语文教师，他对学生的辅导无微不至。每逢考试前，他都会组织复习讲座，找出学生的问题，进行有针对性的指导。同时，张老师还特地为学生写了几本关于写作和古文阅读的参考书，供学生复习备考使用。张老师的付出得到了学生和家长的一致赞誉，学生们在语文考试中的成绩明显提高。张老师的做法让我明白：教育工作者要深入了解学生的实际情况，有针对性地引导他们，才能帮助他们取得更好的学习成绩。
第五位教育榜样是赵校长。赵校长所在的学校是一所农村学校，但他却用自己的行动和坚持，改变了这个学校的命运。赵校长不仅致力于提升学校的教育质量，还积极争取资金，改善学校的硬件设施。他将学校的图书馆添置了大量的图书，引进了先进的教学设备，让学校焕发了新的生机与活力。赵校长的事迹告诉我：一个优秀的校长要善于整合资源，从而为学校创造更好的学习环境，让学生能够得到更好的教育。
在这些教育榜样人物的事迹中，我深深感受到了教育的伟大和力量。他们的事迹让我明白了一个道理：作为一名教育工作者，无论从事什么职位，我们都应该以榜样为目标，不断提升自己的专业素养和教育理念，为学生的成长和发展贡献力量，用教育改变世界。
榜样张桂梅人物事迹心得体会
无论在民族中学还是后来的女子高中，教学质量一直是张桂梅最看重的事。
在民族中学时，曾经有一个班令老师们头疼，张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生，为看住那些晚上总想跑出去的学生，她把行李搬进男生宿舍，和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅，感觉“就像在家里，和妈妈住在一起”。但是，男生们不知道，他们粗重的鼾声、梦话和脚臭，常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水，担心晚上起夜时学生趁机溜出去。
在女子高中，张桂梅在宿舍里铺了两张床，一张自己睡，一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生，她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生，始终不肯和她多说话。这期间，张桂梅在食堂打饭时，摔了一跤，肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床，但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下，还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后，这名学生抱着张老师大哭起来，说一定不会辜负张老师。
如今，张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块，头上还有骨瘤，她的肺出现了问题，嘴唇经常没有知觉，但她仍然每天拿着小喇叭喊起床，喊吃饭，喊跑步，喊睡觉……“我要让孩子们知道，我一直就在她们身边。”张桂梅说。
为给学生解馋，张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次，张桂梅去付账时，学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道，张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜，每天的生活费仅3元。
她至今还在用一部老式诺基亚，手机里存着学生和家长的电话，“听说智能手机容易坏，怕换手机后这些电话号码会丢失”。
她的衣服很土，有些是别人买给她的。她去参加党的-大前，华坪县委给她7000元置装费，让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。
她把获得的3万多元奖金，捐给了灾区;5000元的劳模奖金，一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金，捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元，她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费，把这些钱用在山区孩子们身上。
她把自己的-大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书，全部捐给了县档案馆。她说：“我的一切都是党和人民给的，我奉献给党和人民的还远远不够。”
《榜样6》人物事迹观后感心得体会
在学习了“榜样6”后，有一个人，他深深的印在了我的脑海中，让同在偏远乡镇工作的我，内心感触颇深，他的执着，他的坚持，他的无畏，给予我极大的震撼，他的名字就叫，黄大发。他从未放弃过自己的追求，不忘初心，他凭借着坚韧不拔的意志，率领村民绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖，硬是凭双手凿出一条生命之渠。他从一个“吃百家饭”的支部书记，到为山村打开脱贫致富之门的“引路人”，他的精神，使我明白作为一个共产党员应有的责任和担当。而作为一名基层工作者，要学习黄大发拼搏执着的精神，时刻心系群众，为民所想，始终把人民群众的利益放在首位。今后，我将以他作为学习的榜样，不忘初心，牢记使命，为建设“美丽双阳”贡献自己的一份力量。
《榜样6》人物事迹观后感心得体会
青春心向党，榜样永追随。2021年即将过去，《榜样6》（建党100周年特别节目）也如约而至，我看到了扎根边防、热爱祖国的英雄战士、扎根基层，为民解忧的人民干部、燃烧自己、助力孩童成长乡村教师……每一位的榜样都感动了我，他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。《榜样6》的观看学习，再次唤醒了我对新时代的责任感和使命感，更是坚定了我为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。
学榜样事迹心得体会
榜样是指给人以带动力，激励人们砥砺前行的人或事物。在我们的成长过程中，无论是身边的亲朋好友，还是历史上的伟人英雄，都会成为我们学习的榜样。他们的事迹和精神，为我们树立了崇高的信仰和坚定的目标。在这个主题下，我想分享一些我在学习榜样事迹中所获得的心得体会。
榜样是一面镜子，它能照亮我们前行的路。小时候，我常常听父母讲述毛主席的事迹。毛主席为了救国，不怕任何困难和艰险，带领人民经历了无数的战斗和牺牲。从他的事迹中，我看到了为民族复兴奋斗的力量。他的无私奉献和卓越领导能力激励着我努力学习，成为有用之才。因此，我深信榜样能够指引我们追求正确的方向，帮助我们克服一切困难和挫折。
榜样是一个生活中的机会。我记得小学的时候，班上有一个同学叫李华，他是个非常优秀的学生。不仅成绩一直名列前茅，而且他在班级中非常活跃，善于沟通和帮助别人。每当我看到他的表现，我都会感到深深的敬佩和羡慕。我觉得我有一个机会可以接近他，向他学习，让自己变得更加出色。于是，我主动和他交流，和他一起学习，一起参加各种活动。通过和他的交往，我懂得了努力和坚持的重要性。他用自己的行动告诉我，只有通过不断的努力和奋斗，我们才能拥有更多的机会和成功的可能。
榜样是对自己的一种激励。中学时，我喜欢看一些成功人士的传记。通过了解他们的事迹和精神，我深感他们的拼搏精神和顽强意志。其中有一位名叫霍金的物理学家，他患有肌肉萎缩症，几乎寸步难行。然而，他并没有被困境击垮，反而坚持了一生的科学研究事业，成为了世界级的科学家。他的坚持和勇敢，成为了我生活中不断努力的动力。我鼓励自己不要被困难和挫折打败，要永远保持乐观向上的心态，勇往直前。
榜样是一面激励我们超越自我的旗帜。大学时，我参加了一项助学活动，去贫困山区义教。在那里，我遇到了一个叫王明的孩子。王明家庭贫困，但他却拥有着无穷的学习热情和无限的梦想。在艰苦的学习环境中，他靠努力和坚持来改变命运。他的努力和成绩，让我深深感动，同时也让我反思自己的学习态度和努力程度。王明是我学习的榜样，他的事迹鼓舞着我不断提高自己，超越自我。
通过学习榜样事迹，我意识到榜样的力量是无穷的。他们不仅给予我们力量和动力，还能改变我们的思维方式和生活态度。在成长的道路上，我们应该不断寻找榜样，汲取他们优秀的品质和经验。他们是我们的指引和鼓励，让我们勇往直前，追逐自己的梦想。通过学习和借鉴榜样的成功经验，我们能够实现自己的梦想，为社会作出更大的贡献。让我们用自己丰富的生活和实际行动，来向榜样致敬！
《榜样6》人物事迹
曾荣获“全国优秀共产党员”、“全国劳动模范”、“全国民族团结进步模范个人”、新中国成立以来“感动中国”人物、新中国成立70周年“最美奋斗者”等称号。“七一勋章”获得者。
魏德友，男，1940年11月生，中共党员，新疆生产建设兵团第九师161团1连退休职工。
的实践者、拓新者和谋划者，带领团队先后突破第一代防空导弹面临的u2飞机干扰难题，完成第二代防空导弹制导系统和系统总体设计，攻克第三代防空导弹关键技术，主导我国反导体系能力建设，领导完成重大试验，为形成新时代制衡强敌的.战略威慑能力做出历史性贡献，迫使美国改变国防战略，被业内誉为“新时代的两弹一星”。他坚守初心使命，常常一年200多天守在戈壁试验场，77岁高龄时仍亲自担任总师，主持完成重大反导试验，一直奋斗到生命的最后一刻。他倾心为国家培养人才，先后培养包括20余名国家重点型号总师、副总师以及一大批骨干，牵引和带动30余家单位相关专业的发展，有力支撑了我国现代化武器装备建设。
3次荣获国家科学技术进步奖特等奖，获“某工程重大贡献奖”和全国五一劳动奖章。20xx年被追授“全国优秀共产党员”称号。
榜样5简介榜样人物事迹
汪勇：你们守护“大家”，我来守护“你们”
“80后”汪勇曾是武汉的一名“快递小哥”。年，在武汉疫情最严重期间，他组织志愿者队伍免费接送医护人员上下班，解决医护人员吃饭、出行等问题。因在志愿服务中表现突出，被公司破格提升三级，从一名“快递小哥”升为分公司经理。他的志愿行为得到上级嘉奖、社会赞赏，入选了“感动中国2020年度人物”，国家邮政局授予其“最美快递员”特别奖，组织部门还批准其“火线入党”，成为一名中共预备党员。
害怕，但更想做点事情。
“我也怕出事，毕竟每个人的身后都有家庭。家里父母妻女，万一出了事，房贷怎么搞，车贷怎么搞。”但转念又想，自己身体好，免疫力还可以，比其他人更有“资本”出去。经历了思想斗争，汪勇决定出车。出发前，他就做好了“把脑袋提了起来”的决定。
送完第一位金银潭医院的护士回家后，群里的用车需求还在不停出现，汪勇又按下了接送键。大年初一的这一天，他接送了30多人。因为近距离接触医护人员，汪勇也就不能回家了。那天起，他就住进了公司仓库，继续免费接送金银潭的医护人员。
随着用车需求的增多，汪勇发现凭一己之力无法满足金银潭所有医护的出行需求，需要更多人加入进来。他把招募接送医护人员志愿者的信息发送到群里，很快组建起了一个二三十人的志愿者队伍。但由于用车需求实在太大，没多久就跑坏了3台车。他还积极联系共享单车公司、共享电动车公司以及网约车公司，在医院附近投放共享单车、共享电动车，帮助解决了医院周边居住的医护人员的出行问题。
在逐步解决交通问题后，汪勇把更多精力用在了帮助医护人员解决生活需求上。
渐渐地，汪勇成了医护人员的“大管家”。大家需要什么，他就四处收集购买。医护人员只需要在群里通过接龙喊一声，很快就有专人采购，帮他们搞定。“你们守护病人，我来守护你们。”汪勇说。
那个时候，汪勇的朋友圈每天发的都是和支援前线有关的事情，对接物资，感谢队友，找二手手机，租车……当医护人员对“勇哥”说着感谢时，他说：“其实我们是被他们每天感动着，在口罩紧缺，满屋子消毒的情况下，他们将本来应戴4个小时就换的口罩用上6小时，只为戴两次能够‘抠’出来一个给我。”有的医护人员发了增强免疫力的药，自己吃一半，给汪勇留一半。还有的医护人员愿意将自己做肺部ct的免费额度捐献给汪勇。
支援武汉的医护人员逐渐撤离后，汪勇将金银潭医院和当时支援金银潭医院的医护人员、志愿者的照片及手写的回忆录，集结成册制成了一本《金银潭日记》，给大家留作纪念。用他自己的话来说，这些都是一起经历过生死考验的朋友。
疫情结束后，汪勇继续聚合公益人士和公益资源，同许多志同道合的人一起，不断扩大志愿服务范围。“能帮助别人是一件特别快乐的事情。”汪勇说。
很多媒体报道了汪勇的事迹，不少人称他为正能量“网红”，但是汪勇觉得，像他一样的人还有很多，自己只是恰巧被放在了聚光灯下。他只是做了自己该做的。
教育榜样人物事迹心得体会
第一段：引言（200字）。
教育是国家发展的基石，而教育榜样人物则是推动教育事业发展的重要力量。他们以自己的优秀事迹和崇高品质，成为学生和教育工作者的榜样，引领着他们朝着正确的方向努力。在我所了解的众多教育榜样人物当中，有一位对我影响最为深远的人，他就是著名教育家陈景润先生。陈景润先生以其扎实的学问、宽广的胸怀和高尚的品质成为了教育界的一面旗帜。通过他的事迹和言行，我深切体会到了教育的重要性和教育榜样人物对我们的影响。
第二段：人物事迹（200字）。
陈景润先生是我国著名的水利建设领域专家，也是一位杰出的教育家。他从事教育工作50多年，先后培养了几代优秀的水利专业人才。他的每一位学生都受益匪浅，不仅在学术上取得了优异成绩，而且在道德和精神品质上也得到了极大提升。陈景润先生始终坚持以身作则，言传身教。他旗帜鲜明地倡导诚实守信，勤奋努力，团结协作等优良品格，成为了学生们学习和效仿的榜样。
第三段：心得体会（350字）。
通过了解陈景润先生的事迹和言行，并与他的学生交流和亲身感受，我深刻体会到了教育榜样人物对我们的重要性。教育榜样人物是我们学习的楷模，他们的优秀品质和事迹激励着我们一直向前进取。陈景润先生的扎根专业、无私奉献的精神深深吸引着我。他用自己的辛勤努力和专业知识培养出了一代代优秀人才，为国家的水利事业作出了卓越贡献。在他的身上，我看到了一个真正的教育家，他的言行无一不在教育学生，不仅关注学生的学术成就，更注重学生的综合素质培养。
陈景润先生的教育理念和对教育的认识也为我打开了新的视野。在他看来，教育是培养学生全面发展的能力和良好品质，而非仅仅追求考试成绩。他强调实践与理论相结合，将丰富的实践经验融入到教学中，让学生不仅学到知识，更能够运用知识解决实际问题。他还鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，使他们能够更好地理解社会，增强社会责任感。
第四段：实践模仿（300字）。
受陈景润先生的影响，我不仅在学业上更加努力，也积极参与课外活动和公益事业。我争取主动参与到实践中去，通过实践不断锻炼自己的能力，增强团队合作能力，提高综合素质。同时，我也努力运用所学知识去解决实际问题，用于创新和进步。
第五段：总结（150字）。
教育榜样人物的事迹和品质以及他们的言行对于我们有着巨大的影响力。通过他们的榜样，我们不仅能够更好地明确自己的学习目标，更能够树立正确的人生观和价值观。正是这些优秀的教育榜样人物，帮助我们通过努力和奋斗实现自身的人生价值。我将一直以陈景润先生为榜样，努力学习，不断进步，为社会做出自己的贡献。
《榜样6》人物事迹
海南省三沙市七连屿党工委自20xx年7月成立以来，坚定扛起“维权、维稳、保护、开发”使命，牢牢扎根南海深处，团结带领岛上群众开拓垦荒、兴建家园，推动七连屿成为生态环境优美、人民安居乐业的南海璀璨明珠。
迎难而上拓荒土。三沙市七连屿工委成立之初，工委的4名党员干部踏上七连屿，搭起简易临时板房，克服岛上高温、高湿、高盐、高辐射、多台风的艰苦环境，开始拓荒征程，每年人均驻岛办公200天以上。岛上没有机械设备，七连屿工委一班人放下“笔杆子”、拿起“铁锹子”，与渔民们一起靠人力清理了岛上堆积几十年的`海漂垃圾和成山的螺壳。炎热的天气加上缺水的条件，使得岛礁上鲜有树木，工委党员干部们购置植树材料，用渔船载着小树苗一株株运送到各岛屿，几年来累计种植各类苗木共计33万余株，在岛上留下片片绿荫。
树牢党旗保民生。岛上不通电，没有海水淡化设备，物资运送困难，渔民多年来过的是“黑灯瞎火、看天吃水”的日子。党工委一班人来回奔走，经过不懈努力，终于在20xx年初将发电机和海水淡化设备运上岛礁，并采取租赁渔船接送、岛礁上开垦种菜等措施，解决岛礁渔民人员物资运输和吃菜等实际问题。党工委历经4年为渔民建设了73套定居点保障房，改善渔民居住条件。为丰富渔民精神文化生活，党工委在岛礁成立新时代文明实践所，组建以党员为先锋的理论政策宣讲队、文化体育服务队等四只志愿服务队，开展解读政策、组织文体活动、维修家电、打扫岛礁等工作，让渔民感受到家的温暖。
强化管理护家园。党工委以党建引领率先实行“岛长制”，设立岛长及分岛长，落实生态环保责任。结合岛礁特色，工委举行“爱岛日”活动，设立海龟保护中心，党员带头在渔民中组建“岛礁巡护员”队伍，定期对各个岛礁进行巡视以及清理。在工委一班人的带领下，七连屿生态环境得到彻底改观，海龟上岸产卵由20xx年的52窝到20xx年的近900窝，每年有近10万只海鸟飞来，曾经不毛之地的西沙洲告别了“海鸟不登岛”的历史，七连屿已变成绿树成荫、海水清澈见底、海龟海鸟繁洐生息、渔民居有定所、人与自然和谐相处的美丽岛礁。
曾荣获“全国文明单位”、“人民满意的公务员集体”称号。20xx年荣获“全国先进基层党组织”。
榜样事迹心得体会
认识到一个优秀的榜样对于个人成长的重要性是非常必要的。每个人都有自己的榜样，这些榜样或许是父母、老师、同事或是一位名人。在我们成长过程中，他们所传达给我们的优秀行为举止或成就，总是会对我们产生直接的或间接的影响。在这篇文章中，我们将探讨榜样对于个人成长的意义，以及人们从榜样事迹中所得到的心得和体会。
第二段：榜样对于个人成长的意义。
榜样可以启发人们对于自我目标的追求。在个人成长的道路上，我们需要有一些引导和指南，而榜样就是典型的方向指引。当我们将榜样的优秀行为所表达的价值理念、行事方法、成功经验与自己聚焦的目标相结合时，必将助推个人成长，提升生命智慧和素养。
在榜样的事迹中，我们可以学习到很多值得我们反思的精神力量。例如，勇敢、坚定、不放弃、努力奋斗、团结合作、自我提升等等。通过反思榜样的事迹，我们可以为自己的行为和举止寻找更好的方法。通过借鉴榜样的行为方式和方法，我们可以在自己的生命历程中取得更优秀的成就。
当我们看到榜样事迹中的温情和感人画面时，我们不仅会被历史的波澜所感动，更会被人性的温暖所感染。我们从中获得的不仅是个人成长的力量，更是对于社会的责任和感恩之情。我们需要从榜样的事迹中领略到的是：一个人的人生，无论有多么辉煌、多么荒凉，都离不开社会，离不开受到许多前人为我们奉献出来的道德规范。作为继承者和发扬者，我们需要不断反思自己的行为和举止，时刻保持对于榜样的崇高敬意。
第五段：结论。
总之，一个优秀的榜样对于个人成长的重要性是不可估量的。榜样的行动和精神贡献，自然而然的会引导我们成为更好更优秀的人。在我们从榜样事迹中所得到的心得和体会的基础上，不断反思自己的行为和举止，我们一定可以在人生的道路上走得更加坚定、稳健，为我们自身的人生旅程增添更多精彩与价值。
《榜样6》人物事迹
廷·巴特尔，男，蒙古族，1955年6月生，中共党员，内蒙古自治区锡林郭勒盟阿巴嘎旗洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查(村)党支部原书记。
他是新中国开国少将廷懋之子，响应党和国家号召，离开“将军家庭”，插队到锡林郭勒盟萨如拉图雅嘎查成为一名普通牧民，一干就是40多年。他探索“蹄腿理论”，引导牧民“减羊增牛”，带头开展“围栏轮牧”，改变牧民“靠天养畜”的习惯，并通过种植沙柳、杨柴、榆树等，改善了草原生态。他带领牧民探索产业脱贫之路，组织牧民成立嘎查股份制公司，发展奶制品、风干肉加工和旅游产业，嘎查牧民人均收入从1983年的200元增加到20xx年的24460元，公司解散后，他把获得的251万元收益分给38户牧民。他在农牧民培训基地当“讲师”，用通俗易懂的'语言向牧民宣讲党的惠牧政策、生态保护、科学养畜和理财知识，把自己几十年钻研摸索出来的经验毫无保留地传授给牧民。