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高二班会发言稿励志(优秀9篇)

时间:2023-09-30 08:52:42 作者:XY字客 高二班会发言稿励志(优秀9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

高二班会发言稿励志篇一

老师们,同学们:
大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很荣幸能在此代表全体高二学生发言。

又是一年秋风至。多彩自主的暑假一过,紧张而又充实的新学期再次拉开了帷幕。从此课堂中将再度出现我们努力求知的身影,校园中也将再次闪现我们缤纷绚烂的青春。

回首刚刚过去的高一学年,经历了磨砺与调整,我们的意志更坚定,

思想

更成熟,人生的目标更清晰,同时在不断探索之中,也逐渐形成了一套适合自己的学习方法。其中闪光的地方便是自主性与创造性。

宝贵的晚自习,给予我们

整理

思考的空间;题材广泛的研究性学习,使我们自主地学习知识、开拓视野;丰富多彩的社团活动则赋予我们无穷的创造力。在这种科学的.学习方法的指引下,我强烈地感受到探索探索求知的乐趣,并且真切体会到问题远比答案更重要这一道理。这一观点,乍一听似有矛盾,我们学习的目的不就在于解答疑问吗?确切地说,这里的“答案”指的是某一道题的答案,而“问题”则指得是一种分析、归纳、联想的思考方式与举一反三的学习能力。

题目无限,知识有限,从无限到有限,便是从死学到活学。平时上课,老师常引导我们抓住题目的本质,了解各种题型的特点。这种对题型的重视,为的是对更多题目的把握,我们也因此使思路变得更加清晰,更牢地掌握了知识点。

己的猜想,从而进一步,提高我们自主创新的能力,可谓受益匪浅。可以说,自主创新是我们每位同学应具有的学习能力。

眼下高二学习内容多,节奏快,我们因此更需要凭借自主创新的学习方法来披荆斩棘。正如笛卡尔所言:“我思故我在。”我们只有主动学习,不断创新,以至爱上学习,成为学习的主人,才能在繁重的学习任务中不迷茫,坚定前行,从而创造新的辉煌。

。在此我谨代表全体高二学生宣誓,我们一定勤奋刻苦,积极进取,德智双修,作学习的主人,用最好的成绩回报母校;作高素质的人才,用自己的未来报答社会。

最后,祝愿高三学长梦想成真,高一学弟学妹尽快适应学习生活;祝所有老师身体健康,祝华师一的明天越来越美好。谢谢大家。

高二班会发言稿励志篇二

大家好!

我是高二(7)班的xxx。相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。(班主任)不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

高二班会发言稿励志篇三

亲爱的老师、同学们:

新年好!

我是来自高二(7)班的黄xx,很荣幸能在新年伊始向充满动力的一中学子介绍我的学习方法,也希望能对大家有所帮助。

除了理想大学理想分数,我们更应该着眼于当前的实际,细化自己的成绩。我现在成绩在一个什么样的范围内?如果想要提高应该最先达到多少分?目前有哪些科目已经开始出现了漏洞?这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例,刚刚分班后我的成绩难以上升,甚至在整个年级的文科中,xx似乎成为了巨大的瓶颈,少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升,当自己考出了xx分的成绩,再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。结合当前的学习,制定一个明确的分数目标,再细化到每个科目,语文能再提升几分,数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向,并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了,我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。

我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸,那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸,其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过程中,并不是很喜欢延长时间打时间仗,课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤,如果大家能够做到课上少走神或者不走神,那么效率必将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞,这都可以在课堂上完成,而且是在个人刷题时无法达到的。因此,我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟,提高学习效率,在应该学习的时间集中精力,在应该休息的时间好好睡觉。

我曾经陷入一个改错的怪圈,每当上午课代表说“晚饭前收改错本”,我就觉得自己如临大敌,推掉一天布置的`所有任务,只完成晚上需要交的改错本,而需要改错的科目一多,各科老师又像是商量好,周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟,相信很多同学跟我一样,并不是不想完成任务,是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流,我发现当天的错当天改,不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节,它本身就是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了,各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务。

成绩的提高必然是一个过程,而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期,跟老师沟通就成了一剂良药。虽然说统考中我的语文考了年级第一,但其实,我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路。高二上学期我能感受到语文水平的下滑,从选择题全对到选择题错一半,从不操心的文言翻译也只能得两三分,总分也是直临100,而当我意识到这些问题的时候,就开始慌神。一门优秀学科变成了这个样子着实让我想哭,我找到老师,脸红着说出我的处境。老师一点点分析状态不好成绩下滑的原因,让我不要着急,跟我一起寻找对策,在平时的模块练习后,也会特别找出我的问题给我指出。老师就是老师,多年的教学经验必定可以带给我们特别的收获。察觉到自己状态不对或是成绩难以上升时,一定要去和老师沟通,把困难摊在面前,一起寻找方法解决。

把需要落实的东西落实到位、把态度摆正、把方法掌握好,就不怕没有提高。一时没有前进的迹象不要慌,可能只是时候未到,我们面对瓶颈期要平静下来,静候佳音。

希望以上方法可以给大家帮助。一年的开头,我们都应信心满满,快速进入学习状态!

高二班会发言稿励志篇四

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸 能够站在这里发言。

时光飞逝,依稀之间,我们已踏上高二的征程。曾经的嬉笑欢闹,青春激荡都已经在学习的紧张和充实中收敛。如果我们把高中三年比作三级跳远,那么高二就是为了完成高三最后一跳前的关键一跳。小高考正向我们走来。为完成这关键一跳,在这儿,我以我自身的体验,说一些我的心得。

我认为我们每一个学生其实都有三个身份:人,学生,子女。成为一个学生的前提是我们应先成为一个真正的人。要做一个合格的人,尽管外界条件有一定的影响,但更重要的是每一个人应先为自已设定一条底线,严格要求自己。这是对自己的尊重,如果一个人,对自己放纵,那么无论接受什么样的教育,都不会有效果。同时我认为,一个人能常怀有感恩之心,也是人生幸福的源泉,这是我进入宝中来最大的感受。

如果我们已然成为一个人,我们的第二个身份就是学生。学生,当然应该以学为主。说起学习,其实并不是一件难事。但究竟该怎么学习呢?考前临时抱佛脚固然有用,但我认为更重要的是功在平时,要上好每一节课。只有抓住了课堂,每天将要学习的内容掌握,独立作业,考前才不会手忙脚乱。要抓住课堂,我总结了四个字:“盯、思、言、恒”,盯:就是课堂上一定在紧盯老师和黑板,不要分神。思:脑子一定要跟着老师的和问题转,只有不停的思考,脑子才会越用越活。言:上课要跟着老师说,这样就不容易走神,大声说还能有肋于我们记忆;恒:就是坚持不懈,持之以恒。这其实是最难做到的。如何才能做到呢?我觉得可以通过自加压力的方法。适当加压,并不是要订高目标,而是根据实际,强迫自己做一些事。比如,在数学测试中,有些同学会因为自己的粗心丢失一些本不应当丢去的分数。那么,在每一次作业时,可以告诉自己,必须做对这道题,就像这样的小目标,不停的给自己订立,要求自己必须完成,那么坚持便有了动力。

当然,除了课堂认真听讲外,课后的巩固也很重要。

人们都说高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的压力大。对于一名高中生,很容易处理不好这种压力。如何缓解自己的压力呢?我觉得应当将学习与生活相结合。要有一个正确的生活方式,比如要有充足的睡眠,开夜车往往会带来第二天的精神不济,影响上课的质量。其次要有一个良好的人际关系,包括与老师、同学、家长等,都要有融洽的关系。有了良好的人际关系,便会有良好的心境。特别强调的是,我们与父母沟通作用很重要,我常常会将学校里的趣事告诉父母,不仅增进家人的感情,也让自己生活在一个融洽的家庭氛围中,在这样的家庭中子女的成长才是幸福的。

在结束我的发言前,请允许我代表我们在坐的全体高二年级的同学说一声:谢谢各位家长!感谢各位师长!乌鸦尚知反哺,羔羊犹会跪乳,我们也一定会用自己的成绩,回报精心养育我们的家长和为我们操碎了心的老师。 我的发言结束了,谢谢大家。

高二班会发言稿励志篇五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的`教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的高中生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

高二班会发言稿励志篇六

各位叔叔、阿姨:

上午好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表34班所有同学欢迎你们的到来。高二34班组建之初是一个颇为“顽皮”的班级。可是我班同学都很懂事,学习上互相支持,生活上互相帮助,可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以,能代表班级发言我感到十分荣幸。

我发言的题目是《为爱拼搏》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了运河中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取4a,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二34全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。今年的学业水平测试,我们拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你。我们一定会为爱拼搏!

高二班会发言稿励志篇七

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的高中生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

高二班会发言稿励志篇八

各位叔叔、阿姨:

上午好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表34班所有同学欢迎你们的到来。高二34班组建之初是一个颇为“顽皮” 的班级。可是我班同学都很懂事,学习上互相支持,生活上互相帮助,可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以,能代表班级发言我感到十分荣幸。

我发言的题目是《为爱拼搏》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了运河中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取4a,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二34全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。今年的学业水平测试,我们拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你。我们一定会为爱拼搏!

高二班会发言稿励志篇九

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,依稀之间,我们已踏上高二的征程。曾经的嬉笑欢闹,青春激荡都已经在学习的紧张和充实中收敛。如果我们把高中三年比作三级跳远,那么高二就是为了完成高三最后一跳前的关键一跳。小高考正向我们走来。为完成这关键一跳,在这儿,我以我自身的体验,说一些我的心得。

我认为我们每一个学生其实都有三个身份:人,学生,子女。成为一个学生的前提是我们应先成为一个真正的人。要做一个合格的人,尽管外界条件有一定的影响,但更重要的是每一个人应先为自已设定一条底线,严格要求自己。这是对自己的尊重,如果一个人,对自己放纵,那么无论接受什么样的教育,都不会有效果。同时我认为,一个人能常怀有感恩之心,也是人生幸福的源泉,这是我进入宝中来最大的感受。

如果我们已然成为一个人,我们的第二个身份就是学生。学生,当然应该以学为主。说起学习,其实并不是一件难事。但究竟该怎么学习呢?考前临时抱佛脚固然有用,但我认为更重要的是功在平时,要上好每一节课。只有抓住了课堂,每天将要学习的内容掌握,独立作业,考前才不会手忙脚乱。要抓住课堂,我总结了四个字:“盯、思、言、恒”,盯:就是课堂上一定在紧盯老师和黑板,不要分神。思:脑子一定要跟着老师的和问题转,只有不停的思考,脑子才会越用越活。言:上课要跟着老师说,这样就不容易走神,大声说还能有肋于我们记忆;恒:就是坚持不懈,持之以恒。这其实是最难做到的。如何才能做到呢?我觉得可以通过自加压力的方法。适当加压,并不是要订高目标,而是根据实际,强迫自己做一些事。比如,在数学测试中,有些同学会因为自己的粗心丢失一些本不应当丢去的分数。那么,在每一次作业时,可以告诉自己,必须做对这道题,就像这样的小目标,不停的给自己订立,要求自己必须完成,那么坚持便有了动力。

当然,除了课堂认真听讲外,课后的巩固也很重要。

人们都说高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的压力大。对于一名高中生,很容易处理不好这种压力。如何缓解自己的压力呢?我觉得应当将学习与生活相结合。要有一个正确的生活方式,比如要有充足的睡眠,开夜车往往会带来第二天的精神不济,影响上课的质量。其次要有一个良好的人际关系,包括与老师、同学、家长等,都要有融洽的关系。有了良好的人际关系,便会有良好的心境。特别强调的是,我们与父母沟通作用很重要,我常常会将学校里的趣事告诉父母,不仅增进家人的感情,也让自己生活在一个融洽的家庭氛围中,在这样的家庭中子女的成长才是幸福的。

在结束我的发言前,请允许我代表我们在坐的全体高二年级的同学说一声:谢谢各位家长!感谢各位师长!乌鸦尚知反哺,羔羊犹会跪乳,我们也一定会用自己的成绩,回报精心养育我们的家长和为我们操碎了心的老师。

我的发言结束了,谢谢大家!

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