新乡医学院工作报告查询

在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

新乡医学院工作报告查询篇一

新乡医学院工作报告查询篇二

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

新乡医学院始建于1950年，位于河南省新乡市，目前是河南省唯一独立设置的西医本科院校,具有医学学士、硕士学位授予权。学院现有教职工（含附院）3485人，其中高级专业技术人员508人，政府特殊津贴享受者7人，省管优秀专家6人，省级优秀中青年骨干教师8人。学院设有心血管、眼科学等11个研究所，85个教研室，拥有精神病学等省级重点学科、省级精品课程。    院本部占地面积77.09万平方米，校舍建筑面积42.07万平方米，教学、科研仪器设备总值6277万元，建有现代化的综合实验大楼、现代教育技术中心和7个教学用计算机房、9个多媒体语音室、63个多媒体教室，拥有设备一流的形态学、机能学、免疫分子生物学、分析测试等开放性实验室。现代化的图书馆在全省高校独树一帜，藏书40余万册，中外文期刊1500多种，电子图书3.2万种，实行藏阅合一的开放式管理模式，自动化网络系统24小时开放服务，并与美国国立医学图书馆开展了联机检索业务。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《实用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》等国内外公开发行刊物。建有现代化网络信息中心，光纤同时连接中国教育科研网和中国公众计算机互联网。
学院设有临床医学、护理学、药学、医学影像学、医学检验、麻醉学、法医学、应用心理学、生物医学工程、预防医学、生物技术、英语（医学科技）、信息管理与信息系统（医学）、公共事业管理（卫生）以及儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学、医学美容等19个本科专业及专业方向;设有儿科学、神经病学、精神病与精神卫生学、外科学、应用心理学、中西医结合临床、眼科学、病理学与病理生理学、人体解剖与组织胚胎学等9个硕士学位学科专业。现有普通本专科生、研究生、留学生、成人学历教育在读学员等16835人。
学院建有三所附属医院，总床位2000余张。第一附属医院1896年建院，迄今已有百余年的历史，是豫北地区规模最大的一所集医疗、教学、科研为一体的省级综合性医院，也是豫北地区首家“三级甲等”医院，实力雄厚，设备先进，技术精良。第二附属医院（河南省精神病医院），是河南省唯一融医疗、教学、科研、预防、康复、保健和司法精神医疗鉴定为一体的省级精神、神经病专科“三级甲等”医院。第三附属医院为一所新型省级综合性医院，现已初步形成以眼耳鼻喉科和创伤急救医学为特色的人才与技术优势。同时，在省内外拥有70余家教学实习医院，并且与北京、上海、广州、武汉、济南、南京等地的医院建立了良好的协作关系，为学生临床实习提供了有利条件。
学院注重对外学术交流与合作，与瑞典隆德大学、澳大利亚新南威尔士大学等多个国家著名院校建立了长期稳定的合作关系，经常选派多名优秀教师到美国、日本、澳大利亚、加拿大等国进修、讲学或进行学术研究，邀请国际国内知名专家来院做学术报告，营造了良好的学术氛围。
学院为适应高等教育的发展趋势，积极拓展办学空间，大力开展来华留学生教育和中外合作办学工作。现有在校留学生248人，在校留学生学历教育人数位居全省高校第一位。与英国诺森比亚大学合作开展“3+1”、“3+1+1”护理学本科和研究生项目。
学院非常重视学生的素质教育，积极开展大学生课外科研等第二课堂活动，培养学生实际工作能力、社会适应能力和创新意识。为鼓励学生刻苦学习、努力成才，每年从学生所缴纳的学费中拿出一部分作为奖学金、勤工俭学等费用。奖学金设综合奖学金、单项奖学金和毕业生奖学金等。为帮助家庭经济困难的贫困生、特困生完成学业，学院除发放困难补助外，还设立有多种勤工助学岗位，并积极帮助学生联系国家助学贷款

新乡医学院工作报告查询篇三

我们于20xx年6月份踏入到开封市第一人民医院，开始我们为期九个月的实习生活，首先感谢开封市第一人民为我们提供了这样的一个良好的实习环境和各种优越的实习条件，感谢各科老师对我的耐心教导和细心照顾，让我在踏入工作之前能得到一个这样好的锻炼机会。

根据护理部的精心安排，我们先后轮转了急诊科，手术室，神经内科，外科，儿科等十二个科室。

我们实习的第一站是急诊科，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解急诊科的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。

好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序，还清楚的记得在急诊科为病人扎的第一针，由于技术不好给病人扎穿了，虽然这样病人并没有责备我还安慰我说没事都有第一次，在心里我很感激这位病人对我的理解。在老师的悉心指导下了解到了各种急救药品的用途剂量和使用方法。

掌握了心电监护仪的使用方法和心电图机的使用。使我了解到做为一名急诊科护士，不仅要有各专业的理论知识，更要掌握各项急救技术，还要具有常人没有的耐心和细心;要在紧急情况下动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，与病人家属做好沟通，这些工作看是简单绝非是一朝一夕的，让我对护士有了更进一步的了解。

接下来我们进入和急诊科完全不同的另一个科室手术室，虽然是我们的第二个科室但性质和第一个完全不同对于我们来说一切都是陌生的，在这里的每一项操作都要求严格无菌，进入手术室的第一天护士长并没有为我们安排带教老师，而是领着我们一组人熟悉手术室的布局和器材物品的放置位置，然后教我们手术衣是怎么叠的和七步洗手法的操作流程。

在接下来的时间里我跟着带教老师很认真的学习手术室各方面的知识，了解了手术室的工作性质，在工作中我严格要求自己，掌握了手术衣，无菌手套及外科洗手的方法，熟悉了常用手术的体位及手术野皮肤的消毒方法，在这实习期间争强了我的无菌概念，加深了无菌原则，让我更加了解了巡回护士和洗手护士的职责，使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。但是由于时间短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是。在以后的实习科室中一定会再接再厉努力完成实习任务。

在接下的实习中我们进入到了各科病房的实习，在病房实习和在手术室完全不同，在这里我们接触到更多的是家属，由于是实习生家属病人对我们很排次，动手操作的机会很少，乳腺甲状腺科是我们进入病房的第一个科室，由于都是一些女患者我们很少动手操作，更多是跟着老师排排水，换换液体。在这科室掌握了生命体征的测量方法，熟悉了氧气雾化吸入的操作方法，了解了外科换药术及负压引流球的护理方法。

下一个科我们进入了内科的实习，在内科和外科有很大的区别，内科病人更需要护士们的细心观察，每一个微小的表现症状都要我们细心的观察到，icu的每一个病人的生命都危在旦夕，需要我们做到七勤，在icu实习很累，一天十二个小时基本上都没做过，每个病人都是二十四小时输液，虽然在这科很累但我学到了很多知识是在其他科室见不到的如呼吸机的使用，腰椎穿刺病人的护理，熟悉了血气分析动脉血的抽血方法，掌握了电动吸引器的吸痰方法。在这里也让我清楚了人的生命真的很脆弱，有一个健康的身体真的很幸运!

1低分子肝素钠是皮下注射，所以要掌握好进针角度。要根据胖瘦调整进针角度。体形偏胖的患者进针角度可以大一点，相反则小一点。

2.药液很少，在排气的过程中要小心，回抽药液不要太用力，推药的时候要注意按摩局部的皮肤，可以使药液吸收加快还可以减轻痛苦。

3.经常使用该药的患者要常更换注射部位，不然则会出现硬结。

4.低分子肝素钠是在冰箱中保存的，不能在常温中放置太长时间。

我实习的最后一个科室普外，在本科我掌握了外科病人的常规护理，如直肠癌・腹外疝・阑尾炎及其他手术的术前术后护理，掌握了引流管的护理及更换方法：如要保留引流管的通畅，勿扭曲受压，密切观察引流管引流的量颜色及性质。巩固了在其他科室学到的操作技术：如静脉输液、肌肉注射、压缩雾化吸入、晨晚间护理等。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在这仅仅几个月的实习生活，不仅丰富了我的理论知识更增加了我对社会的阅历，是我的生活有了色彩。

存在问题：

1，实际操作与理论知识不能紧密联系到一起，还需要再接再厉。

2，做事不够果断。

对学院的建议：

1，希望我们在学院期间能够联系各大医院加强我们的见习机会，能够使理论知识和实践紧密的联系在一起加深我们的印象。

2，实习医院联系的尽量是综合性医院，内、外、妇、儿都有的科室，这样能使我们学到的每门课程都能和实际工作相联系，加深我们各课程的理论知识。

3，希望在学校期间能够给我们学生多加点实验课，加强我们的动手能力，不至于到临床上手足无措。

最后祝愿我们医学系越来越强大，辉煌，培养出更多的优秀护理人才。

新乡医学院工作报告查询篇四

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

新乡医学院始建于1950年，位于河南省新乡市，目前是河南省唯一独立设置的西医本科院校,具有医学学士、硕士学位授予权。学院现有教职工（含附院）3485人，其中高级专业技术人员508人，政府特殊津贴享受者7人，省管优秀专家6人，省级优秀中青年骨干教师8人。学院设有心血管、眼科学等11个研究所，85个教研室，拥有精神病学等省级重点学科、省级精品课程。    院本部占地面积77.09万平方米，校舍建筑面积42.07万平方米，教学、科研仪器设备总值6277万元，建有现代化的综合实验大楼、现代教育技术中心和7个教学用计算机房、9个多媒体语音室、63个多媒体教室，拥有设备一流的形态学、机能学、免疫分子生物学、分析测试等开放性实验室。现代化的图书馆在全省高校独树一帜，藏书40余万册，中外文期刊1500多种，电子图书3.2万种，实行藏阅合一的开放式管理模式，自动化网络系统24小时开放服务，并与美国国立医学图书馆开展了联机检索业务。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《实用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》等国内外公开发行刊物。建有现代化网络信息中心，光纤同时连接中国教育科研网和中国公众计算机互联网。
学院设有临床医学、护理学、药学、医学影像学、医学检验、麻醉学、法医学、应用心理学、生物医学工程、预防医学、生物技术、英语（医学科技）、信息管理与信息系统（医学）、公共事业管理（卫生）以及儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学、医学美容等19个本科专业及专业方向;设有儿科学、神经病学、精神病与精神卫生学、外科学、应用心理学、中西医结合临床、眼科学、病理学与病理生理学、人体解剖与组织胚胎学等9个硕士学位学科专业。现有普通本专科生、研究生、留学生、成人学历教育在读学员等16835人。
学院建有三所附属医院，总床位2000余张。第一附属医院1896年建院，迄今已有百余年的历史，是豫北地区规模最大的一所集医疗、教学、科研为一体的省级综合性医院，也是豫北地区首家“三级甲等”医院，实力雄厚，设备先进，技术精良。第二附属医院（河南省精神病医院），是河南省唯一融医疗、教学、科研、预防、康复、保健和司法精神医疗鉴定为一体的省级精神、神经病专科“三级甲等”医院。第三附属医院为一所新型省级综合性医院，现已初步形成以眼耳鼻喉科和创伤急救医学为特色的人才与技术优势。同时，在省内外拥有70余家教学实习医院，并且与北京、上海、广州、武汉、济南、南京等地的医院建立了良好的协作关系，为学生临床实习提供了有利条件。
学院注重对外学术交流与合作，与瑞典隆德大学、澳大利亚新南威尔士大学等多个国家著名院校建立了长期稳定的合作关系，经常选派多名优秀教师到美国、日本、澳大利亚、加拿大等国进修、讲学或进行学术研究，邀请国际国内知名专家来院做学术报告，营造了良好的学术氛围。
学院为适应高等教育的发展趋势，积极拓展办学空间，大力开展来华留学生教育和中外合作办学工作。现有在校留学生248人，在校留学生学历教育人数位居全省高校第一位。与英国诺森比亚大学合作开展“3+1”、“3+1+1”护理学本科和研究生项目。
学院非常重视学生的素质教育，积极开展大学生课外科研等第二课堂活动，培养学生实际工作能力、社会适应能力和创新意识。为鼓励学生刻苦学习、努力成才，每年从学生所缴纳的学费中拿出一部分作为奖学金、勤工俭学等费用。奖学金设综合奖学金、单项奖学金和毕业生奖学金等。为帮助家庭经济困难的贫困生、特困生完成学业，学院除发放困难补助外，还设立有多种勤工助学岗位，并积极帮助学生联系国家助学贷款

新乡医学院工作报告查询篇五

欢迎您选择新乡医学院三全学院报名点(代码：4161)

如果您选择新乡医学院三全学院报名点，请认真阅读和遵守以下内容：

一、新乡医学院三全学院报名点接受报名范围：

仅接受新乡医学院三全学院本科应届毕业生(2019年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)办理网上报名和现场确认手续。本报名点不接受考生现场补报。凡不符合本报名点上述要求的考生请勿选择本报名点，否则，一切后果由考生自负。

二、网上报名时，应对自己所填内容的真实性与准确性负责。

三、网上报名结束时，应联机打印报名信息表，以备日后使用。

四、网上报名成功后，考生须在2018年11月6日—9日(具体工作安排及分组情况等待通知)持正式二代居民身份证、学生证和网上报名编号到新乡医学院三全学院平原校区(新乡市平原新区长江大道西段)进行网上报名信息确认和电子照相，逾期不再办理。

五、注意事项

1.考生必须在全国统一网上报名(含预报名)时间内以网上支付的方式缴纳报名费(现场确认期间不接受现场缴费)，否则报名信息无效。

2.本报名点不接收单独考试及报考小科目的考生。其中，报考小科目“202”俄语的考生到郑州报考点报名;报考“203日语、307临床医学综合能力(中医)、311教育学、312心理学、313历史学、314数学(农)、315化学(农)、414植物生理学与生物化学、415动物生理学与生物化学、408计算机学科、法硕联考(法学)、法硕联考(非法学)、管理类联考的”等科目的考生，报考点要选择新乡市招生办公室(4105)。符合在本报名点报名的考生，报考其它科目不受限制。

3.办理网上报名信息确认时须本人到场，他人不能代替。

4.报名期间将对考生学籍信息进行网上校验，考生可上网查看学籍校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址http://)查询本人学籍信息。未能通过学籍校验的考生应在招生单位规定时间内完成学籍核验。

5.报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生须携带本人身份证、学生证及加盖有生源地省级教育行政部门公章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》到新乡市招生办公室领取“少数民族高层次骨干人才计划”校验码后再进行网上报名。

6.为防止身份造假、替考等作弊行为，凡参加本报名点报名的考生在报名信息确认时均要通过身份验证终端进行身份证识别和指纹采集，考试期间，考生进入考场前要逐一进行身份证识别和指纹验证，发现替考将按规定严肃处理。

7.考生均安排在视频监控考场参加考试，考试时将实行全程监控，发现问题及时处理，考试过程将全程录像，考试结束后还将对监控录像全部进行审看，发现违规违纪的仍将按规定严肃处理。

8.如考生所报考学校要求考生在报考学校报名考试，我校应届本科毕业生应选择报考学校指定的报考点报名考试，不需在本报名点报名。

9.咨询电话：0373—7375116

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