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我给爷爷当导游(模板22篇)

时间:2024-01-22 05:08:03 作者:紫衣梦

导游词的编写需要结合丰富的背景知识、深入的调研和精心的设计,以确保游客能够全面了解和感受景点的特色和价值。以下是小编为大家整理的一些优秀导游词范文,供大家参考借鉴。

我给爷爷当导游作文

我从课文中领略了我姥姥那云南的风光,我觉得很有特色,其实我们大庆的景色也是美不胜收的,让我来给你当导游吧!

大庆是全国最大的石油城,为祖国的工业作出了巨大的贡献。过去这里叫“北大荒”,如今这里是名副其实的`“北大仓”。市区里,高楼林立,一条条宽阔的马路,纵横市区。绿树成荫,鸟语花香,整个城市就像一座大花园。还有许多的广场,入夜,灯火辉煌。喷泉时而高,时而低,配着优美的音乐,好像一位少女在舞蹈。这是一个现代化的大都市。别具一格的是市区里随处可见井架和抽油机。一个个井架仿佛钢铁巨人,矗立在市区和草原上,最有趣的要数抽油机了,它不停地向你点头,好像在欢迎远方的客人。

大庆被称为“天然百湖之城”,有数不清的湖泊,大大小小形状不一,像一颗颗珍珠装点着城市,湖泊中有数不清的鱼虾,等待你来品尝。

大庆有全国独一无二的城市湿地——“龙凤湿地”,这里有成片的芦苇,有娇艳欲滴的荷花,鱼儿在荷叶下自由自在的游着,好似江南美景。湿地中还有珍贵的丹顶鹤、野鸭等水鸟,给湿地增添了许多乐趣。

大庆有成片的草原,有迷人的温泉,还有数不清的特产,一定让您赏心悦目。

祝您身体健康、人寿年丰。

我给爷爷当导游作文

“欢迎来到汨罗耍,我要为你唱首歌,歌名就叫小汨罗……”这是每个汨罗人都耳熟能详的歌曲《小汨罗》。朋友,如果到了岳阳,可一定要到汨罗来。我愿意当你的导游,我可以教你唱有趣的《小汨罗》,还可以带你到罗的土地上走走、看看。

听——“伟大诗人屈原求索行吟汨罗江,端午源头文化圣地也在汨罗江……”台湾著名诗人余光中先生说,汨罗江是“蓝墨水的上游”,伟大的爱国诗人屈原就是在这里投江殉国的。为了纪念屈原,每年的端午节我们都会在这儿举行划龙舟比赛,可热闹啦!端午节还有插艾叶、吃粽子的习俗呢!参观完汨罗江,我会带你去参观屈子祠。在屈子祠,你可以瞻仰屈原的雕像,可以了解关于屈原的'故事,可以看到许多纪念屈原的书法作品。另外,人们为了纪念屈原,把汨罗最大的一座公园命名为屈子公园。那儿空气清新,景色宜人,亭台楼阁,错落有致,湖光山色,相映成趣,是人们休闲、散心的好去处。如果你来到屈子公园,相信你也会被它深深吸引。

听——“任弼时的骆驼精神闪闪发光……”任弼时是汨罗人,他老人家一生鞠躬尽瘁,任劳任怨,像人民的骆驼一样,为国家耗尽了自己的心血。我想你也一定想去任弼时纪念馆瞻仰他的雕像,了解他的感人事迹吧。

听——“春天和你漫步在那八景山山水间,秋天黄昏神鼎山看万山红遍……”汨罗的美景还有很多很多!来吧,朋友,欢迎来到美丽的小汨罗!

我给爷爷当老师作文

爸爸来南通已经四年多了,可我从来没有听爸爸说过一句标准的普通话,就连在公司,爸爸也是一口家乡方言。有一次,爸爸工作太忙,请公司同事帮忙买菜。爸爸说:“帮我买两斤‘海交’,配把‘要死’。”“海交”?“要死”?同事们都很迷惑,连问几遍也没人听明白,最后还是动笔写出来,大家才松了口气。唉,两斤好好的辣椒,一把完好的钥匙,从爸爸的嘴里说出来,还真是吓人啊!

第一天的课程是学说数字,我首先耐心地做示范:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,预备读”“1、2、3、4、5、‘陆’、7、8、9、‘死’。”爸爸很快就读完了,读完后还心虚地冲我笑了笑。我听了装出满意的样子,写了个数字“6”问爸爸:“请问这个数字怎么读?”“陆。”连续几回,回答都是一样。这下我装不下去了,气得直跺脚,咬着牙说:“6!”“陆。”唉!依旧如故。

这样教下去可不是办法,我眼珠一转,计上心头。家乡方言中“又”字的发音与普通话中的数字“6”相同。于是我写下“又”字,教爸爸念。没想到爸爸却提出了抗议:“小周老师,不是学数字么!怎么又学起生字了?”我瞪大眼睛说:“我是为了帮你找窍门啊!”这下爸爸不说话了,只好乖乖跟着念。功夫不负有心人,爸爸终于会读了!我趁热打铁又教起了“10”的读法:“十,舌头翘起来。”爸爸刚会读了个“6”,就以为自己立了大功,满脸不在乎:“死。”“是‘十’!sh,shi。”“sh,shi……”。

就这样,爸爸的学习普通话之路充满了艰辛。不过经过我的指导,如今爸爸的普通话已经标准多了,不再那么让人费尽心思去猜想了,这可都是我这位小老师的`功劳哦。

我给爷爷当导游作文

同学们,你们好!今天我有幸成为你们的导游,感到非常高兴。下面,我带你们参观一下我的学校。

我的学校是一所有一百多年古老历史的学校。走进学校大门,首先映入眼帘的是半月池,半月池顾名思义,就是半个月亮的池塘,多么富有诗意的名字。池塘上面的钢筋混凝土拱桥是新做的。半月池两侧的宣传栏是介绍我们学校的历史和教学成果等内容。半月池后面的那栋四层楼房就是我们的教学楼,里面可供三个年级的学生学习,四楼还有一学习,四楼还有一个电教室。教学楼后面就是有名的文庙了,这是清朝时期的考棚,董必武老爷爷就是在这里考上秀才的。操场前面是逸夫楼,逸夫楼里面有电脑室、自然实验室、标本室等。

我们的学校有现代化教学设备,一流的教师队伍。我们学校从二零零零年开始,每个年级都开办了几个现代化技术教育实验班。

学校为了丰富我们的生活,提高我们的素质,举办了许多兴趣小组,有科技班、电脑班、书法班、美术班、舞蹈班等等。科技班的同学曾在全国大赛中获得过特等奖。电脑班让各级领导赞不绝口。

今天,谢谢你们来参观我们学校,再见!指导老师:张德英。

我给爷爷当导游作文

大家好,我是今天的小导游贾沂璇,今天我们要参观钱塘江大潮,据说那里是海宁市的盐官镇,也是观潮最好的地方呢!

早上已经人山人海都来观看钱塘江大潮!大家请跟我来,过了一会儿,有人告诉我们,潮来了!潮来了!快看游客们!出现了一条好长的白线。他又变得宽了起来,游客们,你们快听,从远处传来轰隆隆的响声,好像是在打雷一样。没过一会儿大潮就像我们移来了,他慢慢的就形成了两丈多高的水墙了!大潮越来越接近,看起来就像千万只大白鲨向我们游来。太精彩了吧!

浪潮慢慢的恢复了平静,可是余波还在漫天卷地般涌来,江水已经涨了两丈来高了,谢谢大家来参观壮美的观潮。

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我给爷爷当老师作文

“哎呀,怎么那么难呀!”老爸搔着脑袋痛苦地哀号着。放学时,老师发给我们一张试卷,给中药材标上拼音,父母作答,让我们体验一回当老师的滋味。

回到家,我先把字典和老爸的手机收起来。老爸轻轻瞟了一眼试卷,模摸下巴,抬头望着天花板,不屑一顾地说道:“这么简单,想当年我还是学霸呢,这个肯定拿满分。”开始答题了,看到“阿胶”这个词,他眼睛里充满胜利在望的喜悦,赌巴咧成一条缝,腾角浮起丝丝得意的微笑。“沙沙沙“几下,就标上了拼。

我坐在桌子旁,仔细地“监察”着老爸。不一会儿,我就看到他写到了“川芎”。突然,发现老爸双腿抖动,用笔尖不安地反复轻点额头,双眼直发愣,嘴巴无声地不停颤动,刚才还神气十足的样子,转眼间成了一张苦瓜验,迟迟下不了笔。一会儿,老爸翻脸比翻书还快,嘴巴向两边撇开,露出酒窝,头歪着,挂上了谄媚的笑容,笑眯眯地拍拍我的肩膀:“好儿子,你不是想看《流浪地球》吗?你稍微透露一下,这个星期天,我立马带你去看。”说着还点开手机,进入购票界面,向我发誓。我呆住了,这部电影我早就想看了,不如……我全身一激灵,反应过来:“不行,你自己做。别想贿赂我,我要做一个清廉正直的‘考官’。”

顿时,老爸像个泄气的皮球,垂着头,驼着背,黑着脸,磨磨蹭蹭,极不情愿地继续答题。做到“秦艽”时,他突然双手叉腰,头一场,大声对我说道:“这道题我早会做了,儿子,你肯定做不出,不信你来读读试试!"”“哎哟,这道题谁不会……正当我要说出答案时,突然怔了怔,此招乃激将法,考爸也太狡猾了,想诱惑我上钩,没门儿。老爸得意地说:“嘿嘿,我就说嘛,做不出来吧,认输吧。”我大声识破:“别耍阴谋诡计,老实点写!”老爸脸上青一阵红一阵,只得硬着头皮继续写。

最后结果不用猜——当然是不及格!看着老爸的狼狈样,我高兴道:“当老师的感觉真不错!”

我给爷爷当老师作文

指导教师:薛彩云。

奶奶是一个性格外向、勤劳能干的老人。她一头短发,神采奕奕,一天到晚总是闲不住。早上给全家人做完了可口的'早饭,又给鸡鸭做饭,似乎鸡鸭也是她的家人,她的孩子。她最近特热爱舞蹈和音乐,于是,能歌善舞又能弹的我,就自告奋勇地当起了奶奶的舞蹈兼声乐老师。

昨日是星期五,我先教奶奶跳舞。跳舞共分三个部分:基本功、整体动作、配乐舞蹈。这其中自有说不出的艰辛。基本功今天只教一样:高抬腿。我先示范了一下:右手高举,左手平伸,右脚高抬,左脚尖踮起,昂起头,微闭双眼,做出如公主般高贵、优雅又可爱的动作。而后,我对奶奶说:“试一下吧。”奶奶犹犹豫豫地点了点头,可总像条懒惰的大虫虫在晒太阳。你瞧嘛:奶奶随意地伸着手,高抬的腿拖在地上,惬意地仰着头,还不时吧嗒几下嘴巴。我哭笑不得,无奈地朝“大虫”摊摊手,过去帮奶奶摆好动作。可奶奶一看如此“高难度”,连连摆手:“罢了罢了,骨头也硬了,不学了。”

星期六,学声乐分成两部分:长音、乐曲。先是学唱长音。“一闪一闪亮亮晶晶……”奶奶长音真不错。“好了,奶奶同学,现在该唱高难度的乐曲了。”我把一份自己谱的乐曲递了过去,当唱到“啊!家庭!!”高尾音时,我轻而易举地唱了上去,而奶奶呢?脖子上暴出几根极为明显的青筋,还是吼不上去。我正要教奶奶技巧时,奶奶又放弃了:“嗓子粗了,自然吼不上去了,罢了罢了,不学了。”

唉,奶奶哟,这半途而废的毛病你得改改哟!

我给爷爷当老师作文

我的爷爷是个老大学生,先后教过书、当过中学校长,又做过大半辈子的`省报记者,我这个才读小学的孙儿,怎么会给他当起老师来呢?这要从我从在幼儿园时发生的一个故事说起。

那时,还记得爷爷在外面给报社发稿刚用传真机,有时机子出毛病,他就沿用老办法,拿起电话机,把文稿一字一句读给对方记下来。爷爷的普通话讲不标准,常常把汽车(qiche)读成“qicei”、摩托车(motuoche)说成“motaocei”,人家听不懂,急得他头上直冒汗,我见了在一旁帮他纠正读音,他高兴得直叫我“会讲普通话的小老师”。

上了小学不久,我发现爷爷腰上挂个bb机,很快又换成了“大哥大、小手机”,我好奇得很,常常拿来摆弄摆弄,也很快掌握了用手机玩游戏、发信息等功能,由于我接受新知识比爷爷来得快,在这方面我又成了他的老师。

随着科学技术的快速发展,促使电恼走进了千家万户。我爸爸率先买回了一台电脑。这时,我们长江路小学也开设了科学课,老师教我们学起了电脑,我就把课堂上学到的知识运用起来,掌握了打字、上网、发邮件等操作程序和要领,这些又跑到了爷爷的前头。他“退岗公务少,兴来著华章”时,也是我利用放学回家,帮他学会了用电恼代笔写稿、以邮箱代传真发稿呢!

我给爷爷当老师作文

我的爷爷是一名教师,现在退休在家。奶奶是他的忠实“粉丝”,爸爸、妈妈是他的得意门生,现在我和妹妹也被列入了“新生”队伍。

“你看看你,说了多少遍,要清淡饮食!菜又炒得太咸了,油又放多了,对身体不好……”爷爷夹了口菜尝了尝,嘴巴又喋喋不休地训起奶奶来,奶奶像个做错事的`孩子,频频点头说:“是、是、是,我下次记住就是啦。”爷爷转过头和颜悦色地问爸爸妈妈:“今天上班怎么样?记住,做人要踏实勤快,领导交代的事不要推诿……”,这[作文基本上是我家饭桌上的常态。爷爷做了一辈子的老师,这可能就是他的“职业病”吧!我们一家人都习以为常了。

我的爷爷是一名数学老师,他的口头禅是:“皓皓,你的数学我闭着眼睛都会!”这不,这个暑假数学老师布置的作业是预习六年级的知识。爷爷便责无旁贷地开始辅导我的数学。在书桌上,爷爷戴起老花镜,拿起笔,翻开书,眼睛盯着数学书,神情是那么的专注,边用笔划着书,边给我讲解起来,还不时问我“圆点决定圆的什么?”“半径决定圆的什么?”如果我答对了,他就会高兴地点点头说“对!”

这就是我的爷爷,喜欢一辈子都做老师的爷爷。

我给爷爷当老师作文

暑假过了,回顾一下暑假最快乐的片段吧――我给奶奶当了一回老师。

一天,我应约来到奶奶家,教喜欢赶时尚的奶奶学英语,当一回奶奶的老师。

课程开始了,先学习单词。我严肃地说:“上课了,请这位同学坐好,我们学的第一个单词是mouth――嘴巴。”奶奶愣了一下,脱口而出:“猫屎!嘴巴读‘猫屎’?美国鬼子到底什么意思?”我一听,忍不住捧腹大笑起来:“是mouth,不是猫屎!”可奶奶张了张口,还是读成了“猫屎”。我不禁怒火冲天,一气之下罚奶奶抄作业,抄单词。奶奶失落地说:“这个该死的.‘猫屎’,这要是抄完了,我的手还能拿筷子吗?”

第二天一大早,奶奶就在阳台上刻苦地练习:“嘴巴――猫屎?mouth,mouth!”爷爷以为家里有猫屎,到处做卫生。我又耐心地教奶奶:“mouth,mouth!”奶奶还是顽固地读成“猫屎”,我怒发冲冠,气冲冲地对奶奶说:“别读了,先抄200遍!”望着我愤怒的脸,奶奶可怜地叹了一口气。

奶奶不放弃,下决心一定要学好英语,天天早上晚上坚持听磁带,作业也做上三四遍。我不由得佩服起奶奶来了。

我给爷爷当老师作文

我的爷爷是一位退休的老师,今年已经六十五岁了,爷爷告诉我他已经当了四十多年的老师了,而且他非常喜欢当老师这份工作。其实,爷爷退休之前早就是一位中学校长了。

爷爷长的高高瘦瘦的,头发有点白,一双炯炯有神的眼睛,只是看书的时候要戴老花眼镜。一年级的时候,爷爷每天都会送我上学,接我放学,还陪我做作业,对我可好了,我非常喜欢他。

有一天,我和爷爷走在街上,遇见一位叔叔,叔叔叫爷爷王校长,我觉得很寄怪,等叔叔走了后,我就问爷爷:“为什么那位叔叔叫您王校长?而不是叫您王老师?”爷爷告诉我:“最开始爷爷是在小学教语文的,之后又到了中学教书,再后来就当了中学的校长。比起当校长我更喜欢当老师,把学生教育好让我更加开心。”爷爷还说,他的学生有的当了医生,有的`当了律师,有的当了科学家,还有的当上了和爷爷一样的老师,继续着爷爷的伟大事业。

爷爷的话感动了我,我要努力学习,长大了也希望能成为一位人民教师,教育出更多人才,继续爷爷的理想。

我喜欢我的爷爷,我可敬可爱的爷爷!我要向爷爷学习。

我给爷爷捶背作文

60多岁的爷爷满头白发,脸上布满了皱纹,一双眼睛笑眯眯的,总是那么惹人喜欢。

记得小时候妈妈在很远的地方上班,爸爸也坐车去上班,有时值班还不回家,全靠奶奶和爷爷把我养大。他们经常抱着我逗我玩,给我喂的饭菜又可口又好吃。特别是爷爷经常带我到凤凰山和步行街去散步。

爷爷为全家操劳,腰都累弯了,有时候腰疼得下不了床,经常是奶奶给他捶背和按摩。有次,我放学回来,看见爷爷躺在床上,我感到爷爷的腰又疼了,我喊奶奶,奶奶又不在家,急得我满头大汗,我对爷爷说:“我来试试吧!”爷爷说:“好吧!”我就按奶奶的样子,先给爷爷涂上药水,轻轻地推呀揉呀,边轻轻地捶着爷爷的背,边急切地问爷爷:“现在怎么样了?”

爷爷笑眯眯地说:“还行!”

直到爷爷的腰有点儿舒服,皱起的眉头逐渐舒展开,我才停下手了。

虽说我的手捶得酸得不得了,又累,但这第一次我给爷爷捶背,我心里特别高兴。

我给爷爷画眼镜作文

有一次,外公在田里干活,干完活后,外公就躺在树下呼呼大睡。看着外公睡着的样子,我觉得外公戴上眼镜外公会更好看点,便找来了墨水和毛笔,我先用毛笔蘸了点墨水,然后仔仔细细地在外公的眼睛旁画了一个大圈,可以我觉得太大了,于是我又在大圈里画了一个小圈,然后再把眼镜架画好,ok,大功告成。

傍晚的时候,外公就带着我回家,回家的路上,我们遇到几个村民,村民看了我给外公画的眼镜后,捧腹大笑,外公看了很疑惑,但也跟着笑了起来。回到家,姑姑看见外公的'样子,小的肚子都疼了,妈妈刚从厨房出来,看到外公那搞笑的样子,也跟着大家一起笑了。外公疑惑不解地说:你们怎么了,为什么见到我就笑呢?”我笑嘻嘻地对外公说:“外公,我帮你画了一副眼镜呢!”,外公听了,赶紧找来了一面镜子,自己也笑了,外公一边笑一边对我说:“你这个小淘气啊!”

这是我小时候的趣事,你说我是不是很调皮呢?

我给爷爷发奖状作文

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我给爷爷发奖状作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的爷爷厨艺高超,做什么饭什么饭好吃。他做的地三鲜让我直流口水,他做的炸酱面让我大饱口福,就连他腌的咸菜都让我吃得津津有味。

今天下午,放学一回到家,我就闻到了一股肉的香味儿。这是怎么了?我怀着强烈的好奇心来到了厨房,看见爷爷正在专心致志地炒着肉。再看看一旁,还放着几个扁扁的饼,我忍住就快要流出来的口水,赶紧问道:“爷爷,您这是在做什么好吃的'呢?”“我在给你做肉夹馍呢!你不是最喜欢吃了吗?现在我就给你夹一个吃。”

说着,爷爷从锅里盛出一些肉馅,又拿出了一个饼,把饼从中间切开,再把肉馅夹到饼里。这样,一个肉夹馍就做好了。还没等爷爷递给我,我就以迅雷不及掩耳的速度把饼抢了过来,大吃特吃地嚼了起来。顿时,一股香喷喷的油流到了我的肚子里。真是太好吃了,我不禁舔舔了嘴唇,冲着爷爷竖起了大拇指:“爷爷,你做的肉夹馍真是太好吃了!我从来没有吃过这么好吃的肉夹馍。”说着,我又津津有味地吃了起来。三口并作两口,很快一个肉夹馍就被我吞下了肚。

“不够不够,再来一个!”我一边喊着,一边向爷爷伸出我那沾满了油的手。爷爷好像早有准备似的,很快就做好了一个肉夹馍。我一把抢了过来,也顾不上自己的淑女形象了,又开始“啊呜啊呜”地吃了起来。仔细品味,这个肉夹馍好像比刚才那个更好吃了,我越嚼越香,越嚼越美味。不到十分钟的功夫,第二个肉夹馍再次下了肚。

这么美味的肉夹馍,还得再来一个。这还没等我说,爷爷又给我递过来一个肉夹馍,真是知我者爷爷也呀!我边吃边想:这么好吃的肉夹馍,总得给爷爷一点奖励吧!那奖励什么呢?我眼珠骨碌碌一转,脑子灵机一动,便想出了一个绝妙的奖励。平时我们考试取得好成绩了,老师就会给我们发奖状,鼓励我们,爷爷做的肉夹馍这么好吃,我也可以给他发奖状呀!想到这里,我就赶快把所有的肉夹馍一口塞进了嘴里。

来到了卧室,我找了一张纸,就开始用笔在上面认真地写道:奖状!因为爷爷做的肉夹馍特别好吃,所以我为爷爷发张奖状,特发此证,以资鼓励,希望爷爷以后能做出更好吃的肉夹馍,刘苏瑶发。我要给爷爷一个惊喜,在爷爷奶奶晚上都出去散步的时候,我偷偷地把奖状贴到了厨房的墙上。

第二天早上,我刚走出卧室,爷爷就高兴地对我说:“瑶瑶,你还给爷爷发奖状了!写得真好!你还想吃肉夹馍吗!以后我再做给你吃!”“想!”我响亮地回答,说着,我和爷爷都嘿嘿嘿地笑了。

我给爷爷画眼镜作文

回想起小时候,有趣的事可真太多了。最有趣的是给爷爷画眼镜。至今想想这件事,还叫人笑得肚子痛。

那是一个春天的上午,爷爷下地扒红薯堆。我到地里帮爷爷。爷爷干累了,就坐在田埂边,吧嗒吧嗒地抽烟,我让爷爷讲故事,他说:“爷爷困了,让爷爷歇歇。”不多时,爷爷已躺在田埂上打起呼噜。爷爷双腿弓着,两眼闭着,八字胡须格外明显。看看爷爷的模样,我灵机一动,给爷爷戴一副“眼镜”,那该多好啊!我拉拉他的胡须,爷爷一动也不动。我掏出笔就轻轻地画起来,我先在爷爷的两只眼睛上画两个大大的圆圈,太明显,又慢慢地描了一遍。然后,又在爷爷耳朵上画两个眼镜腿。画好后,我细细端详,觉得不像,镜圈太大了。想用水擦擦吧,怕把爷爷弄醒了。一会儿爷爷醒了又接着干活。看到爷爷滑稽的样子,我不禁哈哈大笑起来。看到我笑,他不知所措地也哈哈大笑。收工回家,人们看到爷爷,都哈哈大笑,爷爷也跟着哈哈大笑。姑娘们笑得弯了腰,捂着肚子跑了。

现在一想起这件事,就想起爷爷当时的模样,忍不住又笑起来啦。我想,等我长大了,第一件事,就是要给爷爷买副真眼镜,买那镶金边的高级眼镜。

我给爷爷画眼镜作文

那是一个假期的上午,外公下地扒红蓍,我挎着篮子去地里拔草。外公干累了,就坐在田埂上吧嗒吧嗒地抽起烟来。我让他讲故事,他说:“外公困了,让外公歇歇。”不多会儿,外公已躺在田埂上打起了呼噜。他双脚弓着,两眼闭着,八字胡须格外明显。看着外公的模样,我灵机一动,给外公画一副眼镜!

我捊捊外公的胡须,外公一动也不动,我就掏出笔轻轻地画起来。我先在外公的眼睛边上画两个大大的圆圈,然后又在他的耳朵上画两个长长的眼镜腿。画完后,我觉得不太像,想用唾沬擦擦,可又怕把外公弄醒了,只好在大圆圈里画小圆圈。看着外公的模样,我禁不住笑出声来。外公醒了,看到我笑,也跟着我笑。

现在,只要一想起这件事,我就想起了外公滑稽的模样,还是忍不住要笑起来。我想:等我赚钱了,第一件事,就是给外公买副真的眼镜,买那镶金边的高级眼镜。

我给爷爷洗脚作文

我爷爷67岁了,已经瘫痪了6年,生活很不方便,都是奶奶辛苦地照顾。

星期六晚上我对奶奶说:“奶奶,今天您休息,我来给爷爷洗脚。”我拿了一个洗脚盆舀了半盆水,端到爷爷面前,我叫爷爷把脚伸进盆里,爷爷把脚伸出来时,我一看,啊!爷爷的脚肿得好大呀!而且还长了很多斑点。我小心翼翼地把爷爷的脚移到盆里。我问爷爷水烫不烫,他摇了摇头。我轻轻地揉着他的脚,一边为他按摩,让他脚上的血循环起来。我问舒不舒服,爷爷笑眯眯地摸着我的头说:“你真是我的好孙子。”

200字。

小学生作文(中国大学网/)。

我给老爷爷让座作文

今天是周五,下午放学之后,我在公交车站等三十五路公交车,今天等公交车的人比前几天多一些,等公交车的大部分都是学生。

我在公交车站等了很久,三十五路公交车还没有来,我坐在椅子上歇一会儿,下午才测完八百米,现在还是觉得很累。

我等了将近有五十分钟了,怎么还不见三十五路公交车的影子呢?我正疑惑的`时候,坐在我旁边的阿姨和她同行的人说:“我用手机查了一下,三十五路公交车离我们还有一站。”听到阿姨说的话之后,我站了起来,拿好硬币,等着车来,我一定要有位置坐。我今天中午没有休息好,现在还是觉得很困,我只想在公交车睡会儿觉。

我拿着硬币,走到离公交车最近的地方,等车门打开之后,我很快的走上车,然后投币找位置坐。还好我上去的早,坐到了最后一个空位置。坐在位置上,我把把书包抱在怀里,然后闭上眼睛,休息一会儿。

我家离学校比较远,要坐七十分钟左右的公交车。不知道过了多久,司机猛的一个刹车,我从睡梦中醒了过来。我看了看手表,估计还有二十多分钟就到家了。不一会儿公交车上上来了一位老爷爷,看起来有八十多岁了,车上已经没有空座位了,其他人也没有要让位置的意思。我的座位在后面,老爷爷在前面,我想等一会儿看看,没有人让位我再让位置给老爷爷。有人把前面的座位让出来,老爷爷就不用到后面坐了,前面没有人让座位,我就扶着老爷爷到后面坐,休息了一会儿之后,我已经不困了。等了一会儿,没有人给老爷爷让座位,那我给老爷爷让位置,我从后面走到前面,和老爷爷说:“老爷爷,您年纪大了,腿脚不方便,您去坐在我的座位上吧,还有一会儿我就要下车了。”老爷爷看了我一下说:“谢谢你给我让位置,小朋友,你可真是个好孩子。”我扶着老爷爷从前面走到后面的座位上。老爷爷一直在问我在哪里上学,家是住在那里的,快到位置的时候老爷爷夸我了。

我把老爷爷扶到位置上之后,我站在老爷爷旁边,扶着公交车的把手,防止摔倒。老爷爷时不时的会和我说几句话,问我一些关于学校里的事情。很快公交车到我家附近的站点了,我该下车了。在下车之前,老爷爷和我说了他家的地址,让我有空去他家玩。正好明天是周六,老爷爷家离我家也不是很远,等我写完作业之后就可以去老爷爷家里玩了。

给老爷爷让座位是一件好事情,今天我做了一件好事情,我很开心。

我给爷爷捶背作文

自从我们家搬到镇上来后,我和爷爷奶奶见面的机会少了。“五一”假期,我随爸爸妈妈拎着大包小包,乘着摩托车到乡下看望爷爷奶奶。

听说爷爷还在地里干活,我就去田野找他。田野里仿佛是一片绿色的海洋,春风浩荡,涌起阵阵波涛。我站在田埂上,极目远眺,看见远处有个身影正在麦田里弯腰拔草。啊,那不是爷爷吗?我一边跑一边喊着:“爷爷!爷爷!”听到我的喊声,爷爷抬起头来,笑容满面地看着我,让我小心点,不要摔在沟渠里。

我坐在田埂上看着爷爷拔草。爷爷弯着腰,左手拨开青绿的麦苗,右手把杂草连根拔起。不一会儿,已经抓了满满一大把。

过了好长时间,爷爷已经拔到麦垄的尽头了。爷爷弯着腰把拔的草归拢,步履蹒跚地走向田埂休息。他左手撑住腰部,右手绕在背后敲着自己的背。我想,爷爷肯定是腰酸背疼,他的样子多吃力呀。于是,我对爷爷说:“爷爷,您很累了吧。我来给您捶捶背好吗?”爷爷那饱经风霜的脸上露出了笑容,高兴地说:“好啊!那我可以‘享福’喽!哈哈……”

我们准备回家时,爷爷把一大袋新鲜的蔬菜放在我们的摩托车上。爷爷站在门口,嘱咐我们路上要小心。我对爷爷说:“我下次来再给您捶背哦!”爷爷眯着眼睛笑了。

我给爷爷捶背作文

看见了就好奇的走近,想看个清楚。

爷爷看见我要向他走去便急忙阻止说:“别过来,这儿工具太多了有些危险,你别过来!”听到爷爷的提醒,我立刻停下了脚步。

我看到爷爷佝偻的背和颤颤巍巍的双手,连忙对爷爷说:“爷爷,我看您已经忙了很久了,先休息一会吧,我帮您捶捶背。”

爷爷微微点点头,一脸慈爱的向我这边走来,我赶紧拿了一张小板凳让爷爷坐下,然后不轻也不重很认真的给爷爷捶背。

爷爷感动极了,对我说:“孩子你长大了,真是个既孝顺又懂事的好孩子。”我听了爷爷的夸奖开心极了。

我以后会多做一些力所能及的事,让爷爷更加开心。

我给爷爷奶奶读报纸

爷爷奶奶年纪大了,老花眼也越来越严重了,但他们仍然喜欢读一读报纸,关注一下生活中的小事,于是,我就趁着寒假走亲访友的机会,给他们读读报纸。

我知道他们喜欢看贴近老百姓生活的`新闻,再加上要过年了,所以我找了一个“苏州过年的传统”给他们听:“大年初一醒来,小孩子总会获得一份惊喜——穿新衣、戴新帽、拿压岁钱、吃加糖的小圆子,祈盼在新的一年里人缘好、甜甜蜜蜜;或者吃年糕,巴望一年更比一年高;或者吃春卷,期望新春新气象早点到来;听家家户户放开门炮,祈愿在新的一年里连升三级……”还没等我读完,爷爷奶奶却说这些他们当然都知道,爷爷问我:“那还有哪些习俗已经不太被我们记起呢?”我听了,回答道:“当然有啦!比如:祭灶,腊月二十四夜,是送灶的日子。家家户户用饴糖捏成元宝样,称糖元宝,不过用糖元宝祭灶神不是为了让灶神长一口结实的牙齿,而是想把灶神的嘴巴黏住,不让他在玉皇大帝面前述职时打小报告。还有在吃年夜饭时,论资排辈,依序而坐,合家团聚。苏州人家吃年夜饭有几个菜是必备的,而且有着许多的口彩。青菜,寓意安乐。这是每年第一个给我们小孩子吃的。母亲在夹青菜给我们时总要叮嘱一句:“吃了年夜饭长一岁了,要多懂事啦,明年安安逸逸,合家平安。”接下来吃的是黄豆芽,寓意如意。肉圆,寓意团圆。蛋饺形似元宝,寓意发财。鱼,谐音年年有余……”

报纸上的内容读完了,爷爷奶奶听完后直夸我读得好,我听了,心里喜滋滋的,说周末还来读给他们听。啊!原来给爷爷奶奶读报纸也是件很有趣的事情!

我给爷爷画眼镜作文

我喜欢玩的东西很多,有跳绳、玩滑梯……但是,我还是最喜爱画眼镜。

有一次我和爸爸收拾房间,爸爸太累了就躺下呼呼大睡了。我想:我可以给爸爸画个眼镜呀!首先给爸爸的眼睛旁边画两个圈,再画两条眼镜腿。爸爸醒来了继续干活,等妈妈、爸爸、妈妈、姥姥都回来了,他们见到爸爸这个样子,妈妈笑得躺在沙发上,爸爸笑得前仰后合,妈妈笑得水从鼻子里喷了出来,姥姥笑得都把头发甩起来了。爸爸什么也不知道,见到家人大笑很奇怪,连忙照镜子,爸爸一看镜子中的自己,拍着大腿,哈哈哈也笑了起来,我们家顿时热闹起来,屋顶都要掀翻了!

爸爸一边笑一边装着生气的样子说:“谁弄的?”我说:“是我呀!”爸爸装着要打我的样子,举起手却捂住他自己脸,一边擦一边笑着说:“你画的眼镜真好!”

这一天,我们全家太开心了。我爸爸真是一个又好玩、又有趣的人。

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