总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篮球社团工作总结篇一
表演者：社联成员+各社团成员（约200人）
男 ：尊敬的各位来宾
女 ：亲爱的同学们
男 ：阳光溢彩，新的学期，新的力量，大医青春焕发
女：青春流韵，新的时刻，新的舞台，让我们梦想绽放
男：流金岁月，秋意盎然，我们迈声歌唱青春的美好
女：魅力社团，激情大医，我们真情赞美梦想的光芒。
男：昨天，我们齐舞飞扬，用激情博弈个性的辉煌，用活力见证社团的成长
女：今天，我们齐聚一堂，用自信拼搏人生的赛场，用喜悦收获秋天的希望
男：激情与活力，勇敢与张扬，是青春最美好的音符与乐章
女：乐观与豁达，自信与坚强，是人生最大的财富与力量
合：下面我宣布大连医科大学第x届社团嘉年华xxx主题活动正式开始。
2.《水墨飞扬》轮滑+书法展示
表演者：轮滑协会+翰艺社
男：体验青春与速度，体验笔墨的飞扬与漂浮。
女：玩转激情与舞步，玩转文字的魅力和风度。接下来让我们一同欣赏轮滑协会和翰墨轩带来的《笔墨飞扬》。
3.游戏《无从下手》
简介：游戏者在垫子上穿裤子，整个过程中不能用手帮忙，把裤子完全穿上为止；
男：狂欢的`心掩盖不住惊叹。
女:游戏的色彩装饰精彩不断，接下来我们会和场下的观众做一个互动，让她们也登上舞台，展示个人独特的魅力。
男:接下来这个游戏叫做《无从下手》。
女：嗯，是的，游戏者在垫子上穿裤子，整个过程中不能用手帮忙，把裤子完全穿上为止，首先穿好裤子者赢得比赛。
4.《青春未来式》歌曲串烧（《第一天》+《我的未来式》） 表演者：吉他协会
女：青春像一本书，有读不完的故事与哲理；
男：青春像一首歌，有品不完的感动与旋律。
女：让我们唱响青春之歌，展望美好的明天。请欣赏吉他协会的《青春未来式》
5.《炒饼的故事》+《两顾茅庐》话剧
表演者：边缘剧社+精武社
男：一说到烧饼，我们大家首先想到的是武大郎？
女：一说到三顾茅庐，我们都会想到诸葛亮，
男：哎！今天的表演就是关于他们的。
女：有请边缘剧社携手精武社带来《炒饼的故事》和《两顾茅庐》话剧。
6.游戏《意在心，口难开》
男：相信大家都听过一首歌《爱你在心口难开》
女：这首歌不知唱出了多少少女的心声！
男：接下来这个游戏叫做《意在心，口难开》。
女：游戏规则是这样的，游戏者站成一排，第一个人知道给定词语，并通过动作依次表达给定词语的意思，再让最后一个人猜出答案。
7.表演《 美轮美奂》
表演者：瑜伽协会
男：曼丽的身姿折叠形体的美妙，
女：沉静的冥想体味超然的智慧。
男：有请瑜伽协会带来的表演
8.游戏《披荆斩棘》
男：奋勇向前，努力奔跑是追梦的执着。
女:披荆斩棘，卧薪尝胆是成长的勇气。
男:接下来的游戏叫做《披荆斩棘》
女：游戏规则如下。各队以接力形式完成各项任务，如跳绳，爬按摩垫，女背男跑，吃东西等，在规定时间内完成比赛的优先取胜。
9.话剧《 》
表演者：科技协会+公共关系+书缘社
男：每一步话剧都是人生风情万千的演绎
女:每一步人生都是话剧恩怨情仇的彩排
男:下面有请科技协会、公共关系、书缘社为大家带来话剧
10.《我心唱响》歌曲串烧
表演者：新知学社+pop手绘社团
男：想唱就唱，唱得响亮，让梦想绽放花火
女：想唱就唱，我心唱响，让感动撒满新光
男:接下来有请新知学社和pop协会带来歌曲串烧《我心唱响》
11.游戏《疯狂折报纸》
篮球社团工作总结篇二
尊敬的老师：
你好！
广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台,过去的一学期里,广播站在学工处的直接领导下,在校团委、校学生会的密切配合下,广播站积极开展各项工作。今天,我之所以竞选广播站站长这个职位,是因为有以下三个优势：
1、比较丰富的工作经验。这主要表现在：从小学一年级开始我就担任广播站的站长，而且学过播音与主持，这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。
2、良好的工作伙伴关系。由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助。
如果我当选广播站站长，对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：
1、服从原则，服从领导指挥。
2、实干原则，做好本职工作。
3、自律原则，起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。
同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作。
2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极联系校办和各系系办，密切配合学校的中心工作，时刻关心学校的发展变化，为学校的发展建设提供有力的舆论支持,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。
3、提高广播站成员的工作能力。通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座,举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。
有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的广播站生活。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可--不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”
我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。
此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！”
如果您觉得我值得信赖，请投出您明智的一票。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
篮球社团工作总结篇三
尊敬的老师：
当站员已经有一年时间了，我很享受它带给我的快乐。也许，我对它唯一的抱怨就是它实在太轻松，太简单。
转眼，我在广播站呆了一年了。这时，一个站长的职位突然出现在我面前，这是机会，我没有理由拒绝。所以，我提出任职站长的申请，希望通过站长这个职位可以多锻炼自己，提高自己。就算申请没有通过，我也希望可以从竞选站长的这个过程中学到些什么。
拿破仑说过，不想当将军的士兵不是好士兵。这句话激励着并不算优秀出众的我递上了我的申请书。我自认为我具备作为站长首要的管理能力和组织能力，而且对待工作认真负责，勇于创新，敢于担当。我觉得我最突出的优点就是对工作有极大的热情，我喜欢甚至享受广播站里的工作，愿意为老师分忧，不怕苦不怕累，反而乐在其中。我愿意在做好站员工作的同时，接受站长职位带来的各种磨练。
不管我有没有当上这个站长，我都会以一个新的面貌迎接我的大二生活和广播站的工作。
首先，我会在学习上严格要求自己，不会再像大一这样对学习敷衍应付。搞好学习，才能给其他人做榜样，也不会给工作留下后顾之忧。同时，更是为了自己的未来。
其次，我会多进行社会实践，多参与社会活动，多学些为人处世之道，学会如何与人沟通相处。这样还能锻炼自己交际能力和独当一面的胆量与魄力。
最后，我会依然以满是阳光的笑脸迎接生活，传递关爱，传播正能量。
我将用我满心的热情、昂扬的斗志、全部的能力迎接这个职位。要么不做，要做就做到最好，“不想当将军的士兵不是好士兵”，我就要当个“好士兵”“好将军”，这就是我的“野心”，我的雄心，我的企盼心。
请给我一个机会，我将还您一个满意。
xxx
20xx年xx月xx日
篮球社团工作总结篇四
尊敬的校领导：
您好！
学校是一块思想活跃的地方，是先进思想的重要萌生地，我校——左贡县中学也是如此。当今的青年学生更是个性彰显的一代人，学生又是国家将来发展的中坚力量.社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体。
校园广播站是学校加强思想政治工作的重要基地，是促进社会主义校园文化的建设的窗口，是学校和学生的喉舌，弘扬校园文化和传播精神文明的窗口、学院的宣传和思想工作的阵地，传播知识的殿堂、师生沟通的桥梁、学生自我教育的的课堂，反映蓬勃向上的校园新学风的地方。
现我校学生人数已达到1000余人，为了使更多的同学能够更充分地了解到校园及社会最新动态，也希望通过广播站这一桥梁传播民俗文化，加强文化交流，展示学子才华与实力，给予同学们一个发挥自己文学能力的舞台。本人仅代表学生联合向学校申请一个校园广播站。本栏目播报内容将包括：
1、校内外新闻
2、青年学生所关注的当今热点问题
3、文学作品
4、学生个人创作作品等。
5、校园音乐。
真心希望领导能够批准我们的申请，给予我们广大学生展示校园风采的另一块舞台！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
篮球社团工作总结篇五
尊敬的校领导：
您好！
大学是一块思想活跃的地方，是先进思想的重要萌生地，我校——xx大学也是如此。当今的青年学生更是个性彰显的一代人，各族大学生又是国家将来发展的中坚力量、社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体。
校园广播站是学校加强思想政治工作的重要基地，是促进社会主义校园文化的建设的窗口，是学校和学生的喉舌，弘扬校园文化和传播精神文明的窗口、学院的宣传和思想工作的阵地，传播知识的殿堂、师生沟通的桥梁、学生自我教育的的课堂，反映蓬勃向上的校园新学风的地方。
现我校哈萨克族学生人数已达到xx人，为了使更多的少数民族同学能够更充分地了解到校园及社会最新动态，也希望通过广播站这一桥梁传播民俗文化，加强文化交流，展示少数民族学子才华与实力，给予同学们一个发挥自己文学能力的舞台。
本人仅代表xx大学全体哈萨克族学生联合向学校申请一个校园广播站民语栏目，栏目名初定为《学子之音》。
本栏目播报内容将包括：
1、校内外新闻
2、青年学生所关注的当今热点问题
3、哈萨克文学作品
4、xx大学子个人创作作品等。
真心希望老师能够批准我们的申请，给予我广大少数民族学子展现xx大学校园风采的另一块舞台！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日