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追梦向未来演讲稿(优秀5篇)

时间:2023-08-29 00:26:34 作者:书香墨 追梦向未来演讲稿(优秀5篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

追梦向未来演讲稿篇一

大家好!

面对同行,面对我的老师,在第xx个教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱!

老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。我们是平凡的,处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私———因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

拥有从容,拥有自己的平淡与善良。

再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

祝天下的老师们节日快乐!

谢谢大家!

追梦向未来演讲稿篇二

学生是祖国的未来,他们的学习与进步,不仅是学生自己的事,更维系着家庭的幸福,社会的稳定和民族的振兴,做为老师,更应该竭尽全力的教育他们。本站小编为大家整理了教师的优秀演讲稿:学生的未来3篇,欢迎大家阅读。

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次,所以自己要选择,选择属于的理想。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己的职业的动力在于在工作中得到快乐。

x年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹„„教师,仿佛只是生活的配角!

可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时,我发现这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。所以我说世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。那就是爱!爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。从此我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。是这爱,使我对这份工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力,共同分享。每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的只是有计划的传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少敬爱和认可,每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送上自己满意的高等学府。

回味和孩子们的共同生活,操场上,我同他们一起玩耍游戏;教室里,我和他们一起交流学习。在他们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了;当孩子们有进步时,我所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,我们也会从身边的每一个瞬间得到快乐和幸福。

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追梦向未来演讲稿篇三

大家早上好!

今天,我和大家聊的话题是:好习惯成就大未来。

俞敏洪说过:一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的`习惯。良好的习惯又需要不断的强化,这样最后才能变成无意识的行为,而让人自觉遵行。他还说:重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运。

我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林这个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动。在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。其实我们说:成功从好习惯开始。

宣中校史上走出了很多优秀的校友,他们用自己的经验。实践告诉我们:成功从好习惯开始。从入校那一天,每当有优秀的学长学姐来为我们做学习经验介绍时,都会不厌其烦强调良好习惯的重要性。知识。能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

养成良好的习惯,关键在于要有耐心,坚持不懈去完成。篮球明星乔丹为了一个单手投球习惯而靠墙苦练三个月;时装模特为了一个台步习惯甚至苦练终身。“万丈高楼平地起”要想形成一个良好的习惯,我们必须严格要求自己,坚持不懈去执行:上课认真听讲,按时按质完成作业,遇见老师亲切问好。这些小事只要我们坚持去做,你就会成为习惯的主人。

昨日的习惯,已经造就。今天我们的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从自我做起,培养良好的习惯,让我们习惯性去学习,去思考,习惯去认真做每一件事情,习惯用真诚的心对待我们的师长,朋友和家人,共同创造属于我们的大未来。大时代!

最后,将美国心理学巨匠威廉。詹姆斯的名言送给大家:播下一个行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运!

谢谢大家!

追梦向未来演讲稿篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

几经风雨,几度寒暑,日历翻新,又是一个教师节来到。教师的职业是神圣的,在此,我们祝老师教师节快乐。那么你是否在找正准备撰写“教师节幼儿园演讲稿一分钟”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

老师们:

大家好!

陇中金秋,捷报频传。丰收的季节,我们收获着无限的喜悦,也迎来了第二十二个教师节。在这里,我代表定西一中领导班子向多年来关心支持学校发展的离退休老前辈,向辛勤工作在教学、管理、服务一线的老师们表示亲切的问候!向来自异国他乡的两名外籍教师何兮、丁一惠和新调入的近10名教师表示热烈的欢迎!向刚刚受到表彰奖励的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

在昨天市委、市政府庆祝教师节大会上,我校作为先进集体受到了市委、市政府的表彰。今天在安定区庆祝教师节大会上,给我校颁发高考奖50000元,在此,我提议让我们以热烈的掌声对学校取得的成绩表示庆贺!

老师们,在大家的共同努力下,学校正在迈向一个新的发展阶段,近年来,学校教育教学取得了辉煌的办学业绩:高考本科上线人数三年迈出了三大步,从20__年的260多人到20__年增加为500人,到20__年增加为660多人。尤其是20__年高考本科上线达667人,创下了历史新高,在全市、全省范围内产生了较大反响。重点上线207人, 600分以上学生共计61人,在全市范围内独领风骚。全校共有9人进入安定区文科前十名,7人进入理科前十名,在安定区独占鳌头。有4名学生进入全省文理科前百强。我校学生张继春以640分的高考成绩名列全市文科第一,全省第9名,江珊以683分的高考成绩名列全市理科第二,全省第13名,两人均被北京大学录取。全市考入清华、北大共5人,我校占据2人。学校本科上线人数、重点上线人数、600分以上高分学生人数均在全市名列第一,完全实现了既定的目标。

老师们,成绩的取得是老师们辛勤工作、无私奉献的结果,老师们的辛勤耕耘和无私付出,换来了桃李芬芳,使660多人迈进了大学校园,给学校带来了良好的办学声誉,带来了勃勃生机,希望大家能够以此为契机,以振兴定西一中为使命,坚定信念,精诚团结,固守教育这块神圣的领地,固守定西一中这个温馨的家园,树立校荣我荣,校损我辱的思想,做师德的表率,育人的模范,教学的专家,高尚的定中人,以卓越的人格力量和教学水平赢得社会的支持,赢得学生的满意,把取得的成绩作为新的起点,作为前进的动力,乐观向上,积极进取,顾全大局,创新发展,不断提高学校的向心力和凝聚力,共同营造,并肩创造一个充满生机,充满活力,有利于每一个人发展的优美校园、和谐校园、文化校园、安全校园,以饱满的热情为高校输送更多优秀的学子。

老师们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教育在于爱心,教育在于责任,教育在于奉献,教育在于求真,教育在于创新;教育振兴,系于教师,教师是人类文明的标尺,社会道德的楷模。我希望每一位教师忠于职守。爱校如家,爱生如子,真正成为学生知识的传播者、生活的导师和道德的引路人!

最后请允许我在这个喜庆的日子里,并祝愿离退休的老教师笑口常开,健康长寿!祝愿全体教职工在新的学年身心健康,工作愉快!谢谢大家!

今天是教师节,但因为中秋节放假,所以我们昨天提前一天庆祝教师。

昨天早上,我六点钟醒来,就兴奋地再也睡不着了。我把书包和作业检查了好几遍,生怕在应该说“教师节快乐”的那一天让老师生气,坏了节日的气氛。

上午9:00点,我期盼已久的庆祝“教师节联欢会”终于开始了。

蒙同学则用诗朗诵表达了老师不求回报无私奉献的精神,让我想起了一句古语:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。到了最精彩的吉他表演了,但周楷尧同学因为前天的练习,嗓子哑了,但他并不丢人,在表演过后,赢得了暴风雨般的掌声。他哭了,但他在大家心中获得了更高的地位和尊重。

这是一个令我终身难忘的教师节。

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。

记得两年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的时机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次比赛中获得了218分,这在我校历也是的。感谢学生——给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。

在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来,放下书包,就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走,默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。

与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;

感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

尊敬的全体教职工、兄弟姐妹们、同志们、同事们:

大家好!

一路走来,春华秋实,厚积薄发。值此第三十一个教师节来临之际,真诚祝愿全体教职工教师节快乐!热烈祝贺我校如期顺利开学!在此,我谨代表学校党政班子及神州天立教育集团向全校教职工致以节日的问候和崇高的敬意!携全校师生员工向长期以来关怀、支持我校的广元市委市政府、市教育局及社会各届,向一直以来指导、帮助我校的神州天立教育集团各位领导及同仁,向奋不顾身、坚强拼搏的咱们天立人,向信任、支持咱们天立的“铁粉”家长及教育同仁们,向关心、关注我校建设与发展的全市人民表示衷心的感谢!一路走来,感谢有您,感谢你们!

忆往昔峥嵘岁月,鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由。回顾筹备历程,广元天立是我们梦开始的地方。由最初的学校六人筹备小组,集广义、明思路、高定位,依历行事,我们的队伍不断壮大。工欲善其事,必先利其器。摆在首位的“招兵买马”,招老师、招名师,采取走出去、请进来的策略,转辗川内外六大高校近一个月,寻访广元教育向导,遍访成绵各校名师,网络全国名优特教师。仅三个月时间,一批批有志之士、教坛精英纷至沓来,广元天立暂露头角、阔步向前!

“竞争者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮。造就一所名校,并不是要打败所有的对手,而是要形成自身独特的竞争优势”。我们定位“天立教育来广元,从此不用跑成绵”的招生口号,留住去成绵的优生成为我们招生的使命。感谢广元各中小学校、幼儿园的教育同仁们,能有幸并肩作战,捆绑支持,形成合力,鼓舞我们进行一场又一场的攻坚战。周末的千人小升初测试、幼小新思维面试、高层次教育论坛与讲座、四月五日6000多人的招录测试等招生活动引爆广元教育,掀起鲇鱼效应!

正如彼得·蒂尔所著《从0到1》,如果你根据一台打字机造出了100台打字机,那就是水平进步。而如果你有一台打字机,又造出了一台文字处理器,那你就取得了垂直进步。而我们做的就是有垂直或深入进步的从0到1的垂直进步,而不是从1到n的水平进步。以共同的价值观、教育梦想、使命感吸引一大批成绵名师来广元、回广元,从而吸引外流优生回广元。直抒教育本质,用心做教育,诸如校园建设的天立速度、高端的七天幼小衔接班魅力课程、一脉相承的高中夏令营宜宾行等系列活动很好地诠释了天立教育、天立文化、天立精神!

看今朝励精图治,俏也争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。教育的使命感驱动着我们向着明确的方向发展,我们如婴儿般能蹒跚的站立行走,在路上,如有磕磕碰碰、手脚的不协调,请戒骄戒躁、谦虚谨慎、学会学习,并抓紧我们彼此的手,一路同行,共同将广元天立国际学校打造成一所广元人自己的名校,一所改革创新、敢为人先的学校,一所光耀川北、影响四川的学校,一个充满亲情、温暖满满的家园,一个令人向往、眷念怀念的乐园,一个所有人生长拔节成才成功的地方,一个所有人收获幸福、筑梦圆梦的地方!

最后,再次祝愿全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺心,阖家幸福!

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追梦向未来演讲稿篇五

9月10日就是第30个教师节了。在这里,我真诚祝福老师们教师节快乐。

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您相当于春蚕,为我们无私的奉献着;您相当于蜡烛,默默无闻的“燃烧”着;您乐于当园丁,为我们服务着;您愿意当天梯,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程。

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

谢谢您——老师,是你让我们学会了超越自己,让我们变得有知识,不再是原来的调皮捣蛋,您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

谢谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。如果有什么问题可以向你提出许多问题,只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

谢谢您——老师, 你是我们身边的朋友。是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,困难要团结,不能分散力量。

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊老师您辛苦了!谢谢 !

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