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2023年小学生各类 小学生建议书集合(实用18篇)

时间:2023-10-14 13:09:30 作者:文锋 2023年小学生各类 小学生建议书集合(实用18篇)

条据书信是一种以文字为主要表达方式的书信形式,它能够清晰、详细地记录事实、经历和观察。针对条据书信的写作,我们应当明确写作目的和表达意图,以确保文章的逻辑性和连贯性。接下来是一些条据书信的示例,供您参考和学习。

小学生各类篇一

亲爱的同学们:

大家好。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明理的.少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。

读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。过大年了,同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱。新年压岁钱,寄托了长辈对孩子*的爱,让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮,购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,我校诚挚地向同学们发出倡议:

一、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

二、热爱民族文化,亲迈传统经典。积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》等书目,并将经典的思想精神转化为自觉行为。

三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动。共读书目:六年级为《上下五千年》,四、五年级为《爱的教育》,三年级为《中华美德故事》,一、二年级为《格林童话》。

四、订好读书计划,写好心得体会。

最是书香能致远,唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动,沉浮字里行间,沐浴书香墨韵,共享读书的美好时光,*分享读书的浓浓乐趣。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友,其乐无穷!

小学生各类篇二

我家门前有很多花,花朵和绿叶搭配的五彩缤纷,一定会让你眼花缭乱,目不暇接。

春天,樱花开的正旺时,远看像一个粉红色的球。海棠也开了,心形的花瓣,火红色的花朵,像火红火红的球。远远看去,像泉水一般流成一串串的红色。迎春花也开了,白色的花朵,正如它的名字,像是来迎接春天的。

夏天快到了,兰花也要开了。它的香气扑鼻,闻着真让人陶醉。太阳花在夏天的时候开放,分瓣的叶子,开着红色或或黄色的花。很奇妙的是它只在晴天开,难怪它叫作太阳花了。牵牛花也是常见的,它的花像喇叭,叶子像枫叶。

秋天,菊花开了,品种很多,有各种各样的颜色。它的花瓣很多,数也数不清。八月桂花开了,香飘万里。

冬天,腊梅最香了。下雪的时候,它被压弯了腰。

我喜欢花,所以我家门前的花也多。春夏秋冬的花在我的心里和梦一样美!

小学生各类篇三

“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。踏实的面对学习,一步一步脚踏实地,相信你的成绩还有很大的上升空间。

活泼的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你的作业中可以看出你对待学习非常认真。老师衷心的希望你在以后的学习中,能注意培养自己的创新意识和创新能力,相信你会有更加出色的表现。

一学期来,最高兴的是看到你越举越高的小手,听到你越来越自信的回答。更难得的是遇到难题时能够大胆的请教老师,真是好样的!愿新的一学期里,你能更严格要求自己,多多练习,给老师和同学带来更多的惊喜!

:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能感受到你的认真,每次批改作业都能感受到你的明理懂事。如果还能再大胆一些,相信课堂上你一定会有更精彩的表现!

“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂2小时要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。

你是个性格开朗的男孩子,看到你那小大人的模样老师很高兴。但是你上课的三心二意又令老师多么着急:再这样下去,怎么能学好知识啊?新的一年里,愿你能与这个坏毛病挥手告别,争取新的进步!俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。踏实的面对学习,一步一步脚踏实地,相信你的成绩还有很大的上升空间。

你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬,这么有上进心的学生老师当然喜欢。但个子高高的你,给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力,在生活上多一点自制,那就更可爱了。俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。踏实的面对学习,一步一步脚踏实地,相信你的成绩还有很大的上升空间。

“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂2小时要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。

看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

课堂发言时,你常常是“未见举手,先闻其声”,这当然是你听课专心,反应敏捷的表现。老师还是希望你能遵守课堂纪律,言谈举止再沉稳些,在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。课堂上你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

懂事、听话、有上进心,这些都是你的优点。在你的努力下,这学期发言积极了,胆量也增大了,真为你感到高兴。记住老师的话,每一个学生都是一颗珍珠,总有独特的光彩。只要你积极进取,继续努力,就能取得成功。

你是个活泼可爱的女孩,你对人热情大方。课上,你总是认真听讲,却少了一些和老师互动的热情,对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手:班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐,也一定能成为班上的小明星!

学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

你是一个漂亮可爱的、有良好修养的女孩。上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你的字也越来越漂亮。希望以后在学习中更大胆一些,在课堂上积极举手,大胆发言,老师和同学们都相信你的回答会很精彩。

一学期来,最高兴的是看到你越举越高的小手,听到你越来越自信的回答。只是学习方法上还需要多总结,这令老师多么心急。请记住“一分耕耘,一分收获”,真正的聪明来自于勤奋,假如你能与它携手,相信你一定可以成为班中的佼佼者。

你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。同时,在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

每一回课间,看见你和同学谈得那么尽兴,每一回活动,看见你玩得那么开心时,老师多么希望你能把这种大方自然带到课堂上来啊。那时候,说不定你也会为自己的进步大吃一惊呢!试试看,好吗?你是个帅气的小男孩,课上能认真听讲,却少了一份和老师互动的热情。你在奥数学习上起步稍微晚了点,但并不能说明你追不上别人,只要你肯付出努力,只要你有目标,老师相信你能追上前面的同学,在前进的道路上老师和家长都为你加油。

你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上认真的神情,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上认真的神情,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步。学习犹如“逆水行舟,不进则退”,对自己松懈一小步,成绩就会下滑一大步。老师和你一起加油!

你是个帅气十足的男孩,课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希望你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

课堂发言时,你常常是“未见举手,先闻其声”,这当然是你听课专心,反应敏捷的表现。老师还是希望你能遵守课堂纪律,言谈举止再沉稳些,在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬,这么有上进心的学生老师当然喜欢。但渴求表扬的你,给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力,在生活上多一点自制,做个真正的“男子汉”,那就更可爱了。

你是个活泼可爱、懂事的女孩,对人有礼貌,说话又分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

一走上讲台,便看到一双渴求知识的双眸,那是你的目光在注视着我;一打开本子,便看到一行工整的字迹,那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生,是父母眼里的好女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来!

你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

v鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧、文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格一样给大家留下深刻的印象。

学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

上课发言积极、思维敏捷,我也一直坚信你是个特别聪明能干的女孩,但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢?孩子,请记住:不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上只有脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所成。希望你能时时用这句话来勉励自己。

你是个聪明、活泼的男孩子。你常常渴望得到老师的表扬,这么有上进心的学生老师当然喜欢。但个子高高的你,给人的感觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努力,在生活上多一点自制,做个真正的“男子汉”,那就更可爱了。

“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习中,你能注意培养自己的创新意识和创新能力,相信你会有更加出色的表现。你是一个个子高高、讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,只是有时正确率不是很高,这是为什么呢?因为你上课有时会开小差,容易和同学讲小话,错过了老师讲的重要内容。老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。踏实的面对学习,一步一步脚踏实地,相信你的成绩还有很大的上升空间。

:一学期来,最高兴的是看到你越举越高的小手,听到你越来越自信的回答。更难得的是遇到难题时能够大胆的请教老师,真是好样的!愿新的一年,你能更严格要求自己,多多练习,给老师和同学带来更多的惊喜!

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

“天下无难事,只怕有心人”,孩子,你听说过这句话吗?其实你在学习上是很有潜力的,认真时你也会主动发言。如果能学会多动脑,多动手,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧、文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格一样给大家留下深刻的印象。

你是一个聪明善良、活泼出众的孩子,课上能认真听讲,积极参与到课堂教学活动中,但学习上要掌握方法,上课要专心听老师讲的总结内容,学会灵活掌握所学的知识,认真对待每一次的课堂练习和家庭作业,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

你懂道理、有礼貌,是一个非常聪明的孩子,接受能力较强。有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这“有时”变成“常常”,在课堂上克服小动作的坏习惯,做一个更加优秀的孩子。老师相信聪明的你将来一定不同凡响。

学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

课堂发言时,你常常是“未见举手,先闻其声”,这当然是你听课专心,反应敏捷的表现。老师还是希望你能遵守课堂纪律,言谈举止再沉稳些,在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

一走上讲台,便看到一双渴求知识的双眸,那是你的目光在注视着我;一打开本子,便看到一行工整的字迹,那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生,是父母眼里的好女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来!

你是个懂礼貌、聪明的女孩,你人小心大,主意多。但学习上不够自觉,有不懂的地方不能主动来请教老师。你最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心全身心投入到学习中去吧!

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是个文静而又懂事的女孩,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

一学期来,你也曾无数次的向老师许诺,但一定要记住:风帆不挂上桅杆,是一块无用的布;理想不付诸行动,是一团虚无的雾。记住这句话,拿出信心和勇气,希望不久的将来能够看到你出色的表现。你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意多。但学习上不够自觉,有不懂的地方不能主动来请教老师。你最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心全身心投入到学习中去吧!

你聪明能干,能说会道,令人喜欢,一学期来,最高兴的是看到你越举越高的小手,听到你越来越自信的回答。只是学习方法上还需要多总结,这令老师多么心急。请记住“一分耕耘,一分收获”,真正的聪明来自于勤奋,假如你能与它携手,相信你一定可以成为班中的佼佼者。

你是一个聪明善良的女孩子,能够和很多同学成为好朋友,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩稳定。书山有路,学海无涯,希望你从书香中能品味出更多的知识,更多的感悟!要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步。学习犹如“逆水行舟,不进则退”,对自己松懈一小步,成绩就会下滑一大步。老师和你一起加油!

生活中你温文尔雅,学习认真。课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁。每个人在知识的海洋中不会一帆风顺,当你遇到困难时要学会主动请教老师,找到解题的捷径。老师希望你在学习中再大胆一些。

一走上讲台,便看到一双渴求知识的双眸,那是你的目光在注视着我;一打开本子,便看到一行工整的字迹,那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生,是父母眼里的好女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来!

课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手:班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐,也一定能成为班上的小明星!

课堂发言时,你常常是“未见举手,先闻其声”,这当然是你听课专心,反应敏捷的表现。老师还是希望你能遵守课堂纪律,言谈举止再沉稳些,在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考,经常是“高高举起的小手”。认真学习,迎难而上,是你的特点;但是,由于你起步比较晚,要想在学习上取得更大进步,就需要比别人花更多的心思。希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧、文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格一样给大家留下深刻的印象。

人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的小学六年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手:班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐,也一定能成为班上的小明星!

瞧、在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然有点矮,甚至“举棋不定“,但已拨动了老师的心弦。老师高兴极了!因为你终于战胜了过去的你。真希望你的手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

你是一个聪明善良的女孩子,能够和很多同学成为好朋友,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩稳定。书山有路,学海无涯,希望你从书香中能品味出更多的知识,更多的感悟!在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你没有把心思放在学习上,特别是这一学期,你让老师失望了。其实你也知道了这一点,老师相信只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

胖胖的个子,笑眯眯的脸,真可爱。懂事、听话、有上进心,这些都是你的优点。记住老师的话,每一个学生都是一颗珍珠,总有独特的光彩。只要你积极进取,继续努力,就能取得成功。

你是个活泼可爱、懂事的女孩,对人有礼貌,说话又分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

你是一个聪明,有灵气的孩子。这学期老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,学习来不得半点松懈,给自己定个目标,拼命追赶前面的同学,千万不能掉队哦!老师和家长都会关注你,都会帮助你的!加油!

你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意多。但学习上不够自觉,你最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心全身心投入到学习中去吧!

“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂2小时要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。

一走上讲台,便看到一双渴求知识的双眸,那是你的目光在注视着我;一打开本子,便看到一行工整的字迹,那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生,是父母眼里的好女儿。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来!

懂事、听话、有上进心,这些都是你的优点。在你的努力下,这学期发言积极了,胆量也增大了,真为你感到高兴。记住老师的话,每个学生都是一颗珍珠,总有独特的光彩。只要你积极进取,继续努力,就能取得成功。

你是一个漂亮可爱的、有良好修养的女孩。上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你的字也越来越漂亮。希望以后在学习中更大胆一些,在课堂上积极举手,大胆发言,老师和同学们都相信你的回答会很精彩。

v学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂2小时要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。

学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

上课发言积极、思维敏捷,我也一直坚信你是个特别聪明能干的女孩,但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢?孩子,请记住:不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上只有脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所成。希望你能时时用这句话来勉励自己。

要知道,一个学业有成的人,不一定是他比你会做,而可能仅仅是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!

在老师心目中,你是个文质彬彬的男孩,上课不爱回答问题,说话也很腼腆。可是在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚,大胆的投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。踏实的面对学习,一步一步脚踏实地,相信你的成绩还有很大的上升空间。

作业,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

你是一个漂亮的好孩子。你有较强的上进心,通过努力,课堂上的表现有了很大的进步,举手很积。由于你起步比较晚,基本功上还需要多锻炼。相信你只要坚持不懈地努力,一定会有满意的成绩,老师期待着。

鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧、文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格一样给大家留下深刻的印象。

俗话说得好:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能充分发挥你的潜能,潜入生活的海底,获取宝贵的知识和经验。踏实的面对学习,一步一步脚踏实地,相信你的成绩还有很大的上升空间。

你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课能够认真听讲,但听课效率不高,所以学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

你懂道理、有礼貌。是一个非常聪明的孩子,接受能力较强。有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这“有时”变成“常常”,在课堂上克服小动作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。老师相信聪明的你将来一定不同凡响。

你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。同时,在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

你是位有个性的女孩子,与同学相处和睦,学习上能给自己提要求。但写作业时却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你没有把心思放在学习上,特别是这一学期,你让老师失望了。其实你也知道了这一点,老师相信只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望你在以后的学习中能多下苦功夫,勤奋学习,努力提高自己的成绩。

瞧、在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然有点矮,甚至“举棋不定“,但已拨动了老师的心弦。老师高兴极了!因为你终于战胜了过去的你。真希望你的手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

你是个文静的男孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。愿你在新的一学期里,更严格要求自己,多多练习,给老师和同学带来更多的惊喜!

[最新小学生评语集合]

小学生各类篇四

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第一次接触《小王子》这本书的时候,我还是一位三年级的小学生,对于书中所描写的故事朦朦胧胧,并不理解其中意境,只知那是一本童话。

时隔数年,前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话,再次翻开书页,却有了不一样的认识。

书的第一章节,写到了“我”童年的第一幅画,是一条蟒蛇吞食了一头大象,由于不是解剖图,看上去如同一顶帽子。他把画给大人们看,问他们是否恐惧,而他们,却嗤之以鼻,“一顶帽子有什么可怕的?”,看到这句话时,不禁感伤了,是否那些童年时刻的想象力、奇怪的想法,会随着时间流逝而丢失呢?想起一句郭敬明的话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。小时候总以为,那些想象是多么的神奇,觉得自己的想像很美丽,如今看来,却是幼稚。也许时光会带走很多,而每个大人,都是从孩子做起的。

小王子看出了那是一条蟒蛇,可富有童心的人,却注定了孤独。他相信“我”给他画的箱子里有他要的羊,也许是一种倔强的坚持,也许是一种真实的相信。

作者详细的给出了小王子的家乡——b612星球,并写明了是因为大人们只喜欢看这些数字,他们不能想象给出的美好画面的情景,他们只会看一些跟数字沾上边的资料,他们认为,数字就是权威。就像我们的考试一样,一直认为考试并不能代表什么,我们学习不是为了那一纸单据,学习,是为了充实自己,是为了取得,成绩、分数,只是赠品。

小王子单纯的太孤独。他担心“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰,他开心因为羊儿也吃猴面包树。他尽力的守护着他的玫瑰,甚至不愿“我”说他的玫瑰的刺是花儿在使坏。只是,他当初还是那样的离开了他的玫瑰,虽然,他还是很想念:如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一颗星星上。

他的玫瑰,喜欢打扮自己,有些骄傲,她说自己不怕老虎,只是一句逞强,让小王子生气。就因为她的言语,他离开了,去别的星球流浪。后来他才懂得当时自己的过错,懂得自己没有珍惜,他说自己当时太年青,还不懂得爱她。这样一个故事,也许映衬出了更多的错过,有时候为了赌气,错过了机会,有时候吵架,错过了朋友。小王子离开的那天,她却坚强了,展现了真正的自己。其实我们也常在伪装,有时候怕被伤害,有时候出于目的。其实伪装是一种逃避,也是一种坚强。

在后来的旅程中,他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。势利但在自己的生活中迷失、孤单的国王,爱慕虚荣的人,矛盾着自己、逃避一切的酒鬼,不知何为追求的实业家,重于教条的点灯人,只知纸上谈兵的地理学家。小时候看这些,只是觉得不理解,只当作一个个故事,只是现在明白了,却希望自己还不明白,那样的自己还有童年的想像力等等。

来到了地球,他遇见了成片的玫瑰——和他的玫瑰长得一样,而他的玫瑰却告诉他,她是独一无二的。随后遇见了狐狸,一个智者,它教会了他什么是建立关系,建立关系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是独一无二的,因为所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最爱。狐狸向往b612星球上没有猎人,却又发现那里没有鸡让它吃。生活中也没有什么十全十美的事,我想我们应该懂得取舍,或安于现状。

小王子驯服了狐狸,与它建立了关系,可小王子还是要继续流浪的,他离开狐狸的那天,狐狸很难过。转念发现,有的东西如果始终没有得到过,我们会遗憾;但当得到了再失去,却是痛苦的。

小王子相信他会在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就会实现呢?他快乐的想象提水时的声音是水井在歌唱。在深夜,浅唱着对于单纯的祝福。

四年前,觉得这本书很散,什么都没看懂;四年后,懂得很多,却希望自己并不懂得。想留住一份童真,却在不知觉间悄悄地长大了。四年前以为,这本书要说的是小王子与玫瑰花的故事,告诉我们只要有一个等待,什么都是美好的;四年后觉得,其实是告诉我们孩提时的那种快乐不该轻易失去,然而我们都会长大,我们都会世俗,有时候告诉自己,以后不要做一个书中那样的大人,不要世俗,可我们渐渐世俗了,因为我们长大了,因为能读懂这本书了。说实话,这本书不存在什么写作手法,可就是蕴含的哲理,让它成名,期待着,十几年甚至几十年后再读这本书,会有不同的感悟。

小学生各类篇五

树木有顽强的生命力,树木的坚强和勇敢,像我们人类一样。不仅如此,因为有树木,一年四季都变得美好起来。

春天,山上一片绿,还有兰草花、映山红、山茶花、樱桃花等等,非常美丽。

夏天,我们在杨柳树下乘凉,喝着山上采来的野菊花泡的茶,那感觉十分美妙。

既然树木有这么多好处,我建议那些人不要再滥砍树木了。我希望人们能够保护好树木,不要去伤害它们。

小学生各类篇六

尊敬的市长:

您好!

我是一名六年级的小学生,已经在本市生活了十一年。本市景色宜人,有雄伟的高楼大厦、有玲琅满目的商店……但是,美中不足的是,有许多树木都只剩下了光秃秃的根。我曾经看过这样一段报道:上海快餐界每天扔掉的一次性餐具,垃圾为200吨。据统计,我国一年消耗了3亿双筷子。上面的数据让我们都膛目结舌。看了这个报道,我心里为之一振:200吨的一次性餐具,3亿双筷子,这是多少的树木才能换来的呀!

我们都知道,树木是生活中不可缺少的资源。但是,人们保护树木的意识还是很淡薄。资料表明:大约在1万年以前,地球有62亿公顷的森林覆盖着近二分之一的陆地,而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着,等于每分钟我们就会失去一块足球场大小的热带森林。所以,我们更应该珍惜树木,拒绝一次性餐具。

保护树木,不仅要说,而且要做。我们应该从一点一滴的小事做起。作为保护树木的一员,我提出以下建议:

1、首先要提高人们的保护环境的意识,这一点特别重要。即使树再多,人的保护环境意识不提高的话,树也终将要被破坏。所以我们应该用心来关爱身边的树木。

2、多在城市地带栽树,这样不仅可以绿化汽车尾气的二氧化碳,还能让城市更美丽,共营了生命绿色。

3、定期为树木检查一次“身体”。

保护树木,人人都需要努力。让我们从一点一滴的小事做起,共同行动,保护着每一棵生命之树!

小学生各类篇七

我没个星期6中午吃完饭就去学书法,书法的老师他性张,张老师对我们很好,张老师说一夜写完就可以休息一活,要是有时间还可以看活动画。

我每个星期六中午吃完饭就去学书法,书法的老师他姓张,张老师对我们很好,张老师说一页写完就可以休息一会,要是有时间还可以看会动画。

这个星期,我看了一本书《动物大全》。里面有很多很多的动物,有的在天上飞,有的在水里游,有的在岸上爬,还有……我最喜欢里面的霸王恐龙。

帮妈妈洗菜

有一天,妈妈在洗萝卜,水开得很大,哗哗地向外流,我在妈妈身边看见了说:“妈妈,水开得太大了,这样会很浪费。”妈妈听了说:“哦,真的。”马上把水龙头关了。妈妈夸我是个好孩子。

一天早上,我和妈妈去超市买东西,我和妈妈选了很多东西:有面包、牛奶、火腿肠、毛巾、本子等。我看收款的阿姨很快地打出要付的钱,我和妈妈就拿着东西回家了。

小学生各类篇八

敬爱的校长:

您好,我是六(3)班的王梦,很冒昧给您写这封信,您为我们这个校园呕心沥血,为我们创造了良好的`学习环境,使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在这充满诗情画意的校园里,还有一些美中不足的的地方,我们不难发现。比如:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些具体的办法:

第一、人饮水是常规的问题,原来校园还有定点供水的地方,可是现在没有了,有很多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在校园里增加了一系列的垃圾,引响校园的环境。所以,校园可以在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱,这样不仅校园干净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。

第二、校园楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为校园解决经济负担,但校园可以再租店给人的时候问一问是干什么的,如果对学生的身心有害,就不让他在这里开店。

第三、校园为了学生身心的健康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,校园可以开展一个大图书馆,为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开,以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子,如果又借阅的,可以在图书室里读,也可以拿回家读。为了书的新奇,校园还可以在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。

以上就是我的建议,望校长考虑采纳。

建议人:xx

小学生各类篇九

乙:亲爱的同学们

甲:大家下午好

合:红领巾又和大家见面了

甲:我是主持人xx

乙:我是主持人xx

甲:《我们是共产主义接班人》这首歌你听过没有?

乙:爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

甲:每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

乙:回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。

甲:想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。

合:让我们一起飞跃,让我们共同成长。

乙:亲爱的少先队员们,

甲:亲爱的少年朋友们,

合:让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬。

乙:xx年前,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们,努力拼搏吧!光荣属于我们,胜利属于我们,未来属于我们!

甲:下面让我们一起学习一些少先队基本的常识:

乙:我们的队名:中国少年先锋队。

我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

甲:队徽:五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。

我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。

乙:我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢,经前胸举至头顶约一拳处,成45度,掌心向下。

我们的呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!

我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

甲:我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

乙:再见。

小学生各类篇十

等待春天

雪继续飘染,铺满

去往春天的路口

继续行走,爬过十二点的山岗

用一个轮回的时间

丈量四季的长度,冬去春来

夹缝中,只一场雪

下在冬天,在春季消融

或许我是在冬天的窗口

遥看春天的阳光

感受着冬天的温暖和春寒

风吹往哪个方向

我就去往何方

无妨,我已走在春天的巷口

用一片落叶作为信笺

给你寄去,三年前的记忆

然后,你在冬天的火炉旁

阅读,焚烧

我用冬天里的一滴水

来寄送我心的状态

在触及屋檐时,冻结成凌

在另一个暖时季,消融

继续着该继续的以前

在心底挖一个坟丘

将叶子的骨灰埋葬

在回忆的季节里,上柱香

小学生各类篇十一

如果太阳愿意

人生能够安排得极为寂寞

如果感情愿意

我能够永不再出现

如果你愿意

除了对你的思念

亲爱的朋友我一无长物

然而如果你愿意

我将立即使思念枯萎断落

如果你愿意我将

把每一粒种子都掘起

把每一条河流都切断

让荒芜干涸延伸到无穷远

今生今世永不再将你想起

除了除了在有些个

因落泪而湿润的夜里如果

如果你愿意

小学生各类篇十二

xxx:

我感到您们对我的.学习压力太大,有时我写完作业,刚打开电视机,您发现了,就“逼”我去练琴,我被“逼”无奈,只好乖乖地服从命令。还有几件事,都是让我没有自己的想法,没有自我观点,我就像“机器人”一样被您们控制着。所以,我建议:

一:每天给孩子抽出一些时间,让孩子自由安排。

二:双休日时不要让孩子参加任何补习班,带孩子到郊外或野地里玩耍,既可以长知识,还可以长见识,又能孩子尽情享受大自然的快乐。

三:给孩子合理地安排一个计划表。

爸爸妈妈,我知道您们“望女成凤”的心情,但如果您们改变方法,合理安排的教育我们,也许会更好!

此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生各类篇十三

笑起来很灿烂

做事奔放,热情如火

喜欢你,烧焦你的感觉都有

月亮却总是很矜持

待人冷冷的,似乎很难接近

不过月亮很清秀,很好看

尤其在十五的夜晚

月亮离我很近

而我却觉得她很远

太阳其实离我很远

而我却觉得她很近

太阳的父母开了一家全球最大的热电厂

给春夏秋冬和一些附属企业供电,供暖

家里的条件很优越

月亮的父母都在太阳家的厂子打工

还要靠太阳家的电照明,取暖

月亮从小就深知这一点

沉默和寡语,可能也源自有些自卑

太阳好交际,

霸气阔绰,朋友也很多,

高兴的时候

大把大把的花钱

把白天烧得冒汗

地里庄稼渴得嗓子直冒烟

土地也裂开胸怀喘着粗气

心情不好的时候就钻进云层睡觉

弄得天阴着脸,一副活不起的样子

太阳发火的时候,摔东西耍性子

弄得地上狂风大作,砂石飞舞

无奈的时候则躲在云里流泪

闹得白天或暴雨成灾,或阴雨绵绵

月亮很低调,白天从不出门

只有到了晚上才出来

默默,那张白白的秀气的脸

迷倒了吴刚

也让多少诗人沉醉不醒

太阳有时会和月亮闹别扭

供电不足就成了常事

只有到了十五这天,才让月亮家亮堂一回

其余的日子,月亮节衣缩食

把自己瘦成了月牙

我还是喜欢十五的月亮

圆润,明亮

有一种丰盈之美,像唐朝的杨贵妃

清晨的太阳很美

脸红扑扑的,略有些娇羞

只有这时候,人们才觉得

太阳粗放的背后还有一份柔情很迷人

人们喜欢看日出

踏遍青山,只为太阳升起时那凝眸一笑者众多

夕阳西下红霞满天的景象

还有沉下时那份依恋很美

太阳不是个坏女孩

甚至她的单纯和勤劳

让我觉得

她的热情,很可贵

那回眸一笑的千姿百态

依然生动,绝世拂尘

月亮在天上的朋友不多

就是身边的几个星星喜欢她

而她在地上的倾慕者却颇多

从古至今,文人墨客关于月亮的诗句

堪比夜空的繁星

人们总愿意在月亮圆润的时候聚在一起

欣赏月亮的美丽

寄一份相思和祝愿

花好月圆,成为一份美好留在天上人间

月亮的文静,清秀

月亮的阴晴圆缺

都有各自无法替代的美

夜深人静的时候,我喜欢月亮

她恬静如溪

让多少离愁有了千里婵娟的向往

太阳和月亮

一个好动,一个好静

一个温暖了人心,一个点亮了情愁

一个阴柔如水,一个热情如火

一个挂在天上,一个伴在梦里

我喜欢太阳,也喜欢月亮

我喜欢月亮,也喜欢太阳

日月有情,我定赴约

人生有爱,我必深情

岁月更迭,人生得幸于太阳和月亮刚柔并济

时光流逝,人生得益于太阳和月亮的冷暖相伴

爱与日月同辉,情与日月同在

日月交替,我不敢不来

日月如约,我怎能不来

共赴一场日月星辰的盛宴

共走一段日夜兼程的人生

小学生各类篇十四

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。

六年级学生:xxx

20xx年xx月xx日

小学生各类篇十五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

教师是心灵塑造者

教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

教师是品德示范者

为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

小学生各类篇十六

概述:

这是一个激发学员参与热情、活跃气氛的游戏。

参与人数:全体参与。

时间:10分钟。

场地:无,或者在必要的情况下准备人民币面值标志牌。

应用:(1)调动团队氛围。

(2)培养主动沟通的能力。

步骤:

1、让所有参与学员围成一个面朝里的圆圈,培训师站在中心宣布游戏规则。

2、游戏规则如下:

※所有学员都会代表一定面值的钱币,具体怎么代表由培训师根据实际情况确定,比如男性代表1元、女姓代表5角,也可以分组分配,把1角、2角、5角、1元、2元……都表示出来,但最好能够用比较明显的标志来标示。

※活动开始之后,每隔一段时间,培训师会随机说出一个钱数,要求大家必须在5秒以内根据自己所代表的面值找到合适的伙伴累积成培训师所说的数字,如果有没有完成的学员,必须当场接受“惩罚”,比如做俯卧撑、蹲起、青蛙跳或者表演其他节目。

※在培训师说出数字的间隙,所有学员要保持大圈的形式按照顺时针慢慢行走。

※最后请每次都没有找到团队的学员站出来说说感想。

3、游戏可以进行5~8次,最后一次一般是以全体人员组成的总数字形成大团队,从而达到团队激情的高潮。

相关讨论

1、你了解离你最近的学员分别代表哪些面值吗?

2、当培训师每次说出数字之后,你的第一反应是什么?是慌张乱跑找人还是冷静观察?

3、有没有好的办法可以以较快的速度完成集合?(或许可以讨论一下有人振臂一呼的积极意义。)

4、个人积极主动可以对游戏结果产生什么样的影响?积极主动和莽撞的区别在哪里?

总结

1、这个游戏很适合在一些项目进行的中间时段进行穿插,因为它很容易调起学员的积极性,恢复整个团队的精神面貌。

2、从现实意义来说,有冲动总是可以带来一些积极的意义。但游戏中体现的结果表达了更深层次的信息:积极主动之前,要注意对局面的分析。

3、这个游戏也可以作为单纯的娱乐项目。比如其中一种类型,当男性代表1元面值、女性代表5角面值的时候,男士们普遍沾沾自喜,女士们则有些情绪低落,嘴上就算不说,心中也有大骂培训师偏心的。但当进行几轮之后,培训师突然报出一个数字:“5毛!”短暂的寂静和愕然之后,女士们纷纷大笑,男士们则呆在当场,而后也纷纷大笑,气氛瞬间融洽起来。

小学生各类篇十七

夜里的少女

总在宁静的夜晚

插上梦的翅膀

飞进美妙的世界

向往那高山之巅

远远飞翔

当她孤独了,委屈了,受伤了

便轻轻舔舐伤口

收起翅膀抬头仰望天空

满天繁星不知疲倦的眨巴着眼

皎洁的月光默默地照着孤寂的她

蓦地,翅膀发出奇异的光芒

这一刻她才发现

那漆黑的天空中

星星、月亮正与她同行

一起飞进她梦的世界

一起感受梦的奥妙

于是她不再孤独

一颗流星划过

她许下她永远的心愿

愿这个美妙的梦的世界永远存在……

小学生各类篇十八

你从远处聆听我,我的声音却无法触及你。

好像你的双眼已经飞离去,如同一个吻,封缄了你的嘴。

如同所有的事物充满了我的灵魂,

你从所有的事物中浮现,充满了我的灵魂。

你像我的灵魂,一只梦的蝴蝶。你如同忧郁这个字。

我喜欢你是寂静的,好像你已远去。

你听起来向在悲叹,一只如歌悲鸣的蝴蝶。

你从远处听见我,我的声音无法企及你:

让我在你的沈默中安静无声。

并且让我藉你的沈默与你说话,

你的沈默明亮如灯,简单如指环,

你就像黑夜,拥有寂寞与群星。

你的沈默就是星星的沈默,遥远而明亮。

遥远而且哀伤,彷佛你已经死了。

彼时,一个字,一个微笑,已经足够。

而我会觉得幸福,因那不是真的而觉得幸福。

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