作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级防溺水班会教案篇一
为了进一步丰富学生的.课外生活,活跃校园文化,鼓励三年级同学以多种形式进行童话故事创作,培养阅读写作兴趣,提供一个发挥想象、展示自我、张扬个性的舞台,创编出优秀的童话故事。
第8周
三年级全体学生。
编写童话故事:
1、以“动物王国里的故事”为主题,改编、续写、自创均可,形式体裁内容不限,字数300字左右。
2、鼓励创新,杜绝抄袭、下载作品。
3、健康充实、主题鲜明、中心突出、情感充沛、趣味性强、可读性强。
教研组内语文教师
班级奖项共设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
内容思想健康,积极向上。(20分)
内容具体,中心明确。(20分)
条理清楚,重点突出。(20分)
想象丰富,合理。(20分)
语言流畅,词汇丰富。(20分)
三年级防溺水班会教案篇二
一、活动目的:
随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一位小学生,要进步我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法:
通过交通知识比赛、说唱拍手歌两种情势的表演来到达教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动预备:
搜集交通标志、交通警示语、交通知识比赛题、编写童谣、制作警示语书签。
四、活动时间:
9月5日第四、五节课
五、活动内容及进程:
(一)主持人公布活动开始。
(二)整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)中队长讲话:
东风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告知我要安全的生活,生命是月下花前的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥保重生命。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在暖和的阳光下成长,在老师的哺养下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:同学们,当你一个人走在公路上时;
乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;
甲:当你横穿马路时;
乙:当你翻越栏杆时;
甲:你是否是想过,这样做的结果是甚么呢?(危险!)
乙:是啊!交通安全对我们来讲太重要了,生命只有一次,特别对我们小学生来讲,只要稍微不留意,后悔就来不及了。
甲乙:下面来进行一场出色的知识比赛,请大家做好预备,举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车:
a、10岁以下儿童b、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为()
a、上车时挤挤嚷嚷b、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应当:
a、直接穿行b、走斑马线
4、过马路假如碰到没有人行道的马路时要靠哪边走()
a、右侧路边行走b、左侧路边行走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
a、红灯行b、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:
a、非机动车道b、机动车道
7.假设奶奶在马路的对面叫你,你应当怎样做:
a、翻越护栏过去b、绕到人行横道上再渐渐过去
8.绿灯还剩2秒时,应当怎样做:
a、等下一个绿灯再过马路b、赶紧冲过马路
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判定能力,那末从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵遵法律的小公民!
甲乙:全体起立,跟我们说:
从小要学法,法律威力大,
生活大世界,处处不离它。
大家都学法,保护你我它,
法前人同等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,
宏扬正气好,利民利国家。
(四)中队辅导员讲话:
中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员:祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很故意义。人的生命是宝贵的.,失去了就永久也不会再来,所以要珍重生命就要遵纪遵法。让我们时时刻刻留意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!
(五)呼号
中队辅导员:预备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻预备着!
(六)退旗
(七)中队长公布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!
三年级防溺水班会教案篇三
活动目的:为庆祝中国少年先锋队建队xx周年,大力培养我校少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,增强少先队员的荣耀感和组织归属感,结合区少代会的召开,我校决定在全校少先队组织中开展少先队建队xx周年系列庆祝活动。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。
活动主题:以“红领巾心向党——感受你的爱”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
活动时间:10月14日早上8:00
参加对象:全体少先队员、全体教师
活动氛围营造:全体少先队员穿校服,少先队员、辅导员佩戴干净鲜艳的红领巾、音乐(队歌伴奏、阳光少年、光荣的红领巾、颁奖曲)、鼓乐队、大队干部风采展示。
活动前期准备:
1、对新队员进行少先队基础知识教育(学唱中国少年先锋队队歌,学会佩戴红领巾、敬少先队队礼、宣誓、呼号等)
2、进行队干部改选,确定新一届大队委员名单,明确各部门人员及要求。
3、大队主题队会的常规程序训练
(1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队(街道政府信息公开工作总结)长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。
4、鼓号队训练。
5、一年级学生填写入队申请表,选出新队员。
6、大队部对新生进行入队训练。
7、大队旗、中队旗、红领巾准备。
8、音响、照相器材准备。
工作人员安排:
摄影:胡丽珠 音控:安琼江
活动过程:
一、广播声中入场(场地安排体育组吴军杰老师总体负责)。
二、大会开始(大队长整队)
1、章水镇中心小学庆祝中国少年先锋队建队64周年主题队会就要开始了,请各中队中队长向大队长报告人数。
2、大队长向大队辅导员报告人数。
主持人开场白:
(女)有一首歌,在大地上传播,(男)有一首歌,在阳光里穿梭,
(女)有一首歌,在心里头铭刻,(合)这首歌叫做没有共产党就没有新中国。
(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了64年的光辉历程。
(女)从劳动童子团到共产儿童团,(男)从抗日儿童团到地下少先队,
(女)直到今天的中国少年先锋队,(男)少先队的光辉历史昭示我们:
(女)这里孕育了祖国的栋梁,(男)这里蕴藏着未来和希望。
(女)少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯。
(男)少先队,(合)我们为你自豪。(男)少先队,(合)我们为你骄傲。
(男)少先队,(合)我们为你歌唱。(男)昨天,是中国少年先锋队64周岁生日,
(女)今天,我们集结在火红的队旗下庄严宣誓:
(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。
(女)章水镇中心小学庆祝中国少年先锋队建队64周年“我的梦 中国梦 少先队员在行动”主题队会现在开始。
三年级防溺水班会教案篇四
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00
1、活动总策划:袁艳平
2、场地安排:胡先明
3、活动摄影:李涌波
4、音乐播放:陈纯清
5、会场纪律:王政锋、曾思思
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生,不带零食吃。
4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。
少先队部门
三年级防溺水班会教案篇五
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。
展出时间:xxxx年12月30日
展出地点:校门口
全校师生
书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。
(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。
(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。
学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
组长:
副组长:
成员:
1、第一阶段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日):作品准备阶段。
(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。
2、第二阶段(xxxx年12月27日至29日):作品评选阶段。
(1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。
(2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。
(3)填写作品卡,布置展览
3、第三阶段(xxxx年12月30日—31日):美展阶段
(1)各班按规定组织学生有序观展。
(2)颁发个人以及集体获奖证书。
1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。
2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。
3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。
三年级防溺水班会教案篇六
教育学生懂得在集体生活中,与人合作是十分重要和必要的;教育学生懂得,学会与人合作对自己的成长有好处;引导学生在与同学相处时,学会与人交往。知道与人合作有利于自己的成长;学会与人合作,可以使自己的生活更加愉快。
写有与人合作方法的字幅及成语、配乐录音故事
1.导入
今天我们先来听个故事,听完故事后请同学们讲一讲自己听到了什么?
2.学文明理
(1)听了刚才的故事,我们来看看课文中三年级(2)班的科技活动搞得很成功的窍门是什么?请同学们自己看书找窃门。
(2)找到了三(2)班的窍门后,请一名同学给大家读一计[咨询台]中的话,看一看是否有道理。
3.活动明理
(1)请同学们看看黑板上的词语,以小组为单位,找一找哪些行为对自己学会与人合作有好处。
(2)现在我们共同编个童话故事,老师说一句,然后同学们按顺序每人添上一句,使我们的故事动听又有趣。
同学们说说自己在做故事接龙游戏时的感受。
(3)现在我请五组同学,每组两名,为大家表演猜成语的小品。
(教师将准备好的成语字条拿出,请学生抽签,并请学生根据签上的内容进行表演)
(4)现在我们来做出包围圈游戏:
全班同学分成两组,一组扮演包围者,一组扮演突围者,然后说说自己的感觉。4总结全课
要想让自己健康成长,使自己生活得愉快,就要学会与人合作。下课的,同学们要认真的看看书上[实践园]中的十六月条有关学侍与人合作的内容,并按照书中的要求,把它画下来,看看自己的苹果树是否美丽。
三年级防溺水班会教案篇七
甲:敬爱的各位领导、老师!
乙:亲爱的同学们!
合:下午好!
甲:又是阳光明媚,一片大好时光。
乙:又是桂花飘香,充满希望的美好日子。
甲:十月十三日,是光荣的少先队组织的生日。
乙:十月十三日,是一亿三千万少先队员的节日。
甲:金秋十月,我们又迎来了 中国少年先锋队建队59周年 纪念日,
乙:今天,我们欢聚一堂,庆祝 我们自己的节日——
合:中国少年先锋队建队日。
甲:我们欢呼,
乙:我们歌唱,
合:我们为自己是一名少先队员 而自 豪。
甲:我们一直向往着今天,
乙:在长辈的期望中戴上红领巾。
甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,
乙:激动的一刻即将来临。
甲:我们的期待如愿,
乙:我们的梦想成真。
甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,
乙:鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
合:现在开始!(带头鼓掌)
甲:参加这次大会的有学校的领导和老师,
乙:同时我们还请来了我校校外辅导员孙敏之老师、梁振虎老师和张景祥老师,
甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。
乙:首先请我们少先队员为他们献上我们最珍贵的礼物——红领巾。
新 队 员 入 队 仪 式
甲:进行第一项:出旗,全体起立,敬礼,礼毕
乙:进行第二项:齐唱《中国少年先锋队队歌》,有请郑明富老师指挥。
甲:进行第三项:王校长宣布新队员名单
乙:进行第四项:老队员为新队员佩戴红领巾
相互敬礼, 礼毕 (请少先队员退场)
甲:进行第五项:请大队辅导员蔡老师带领新队员宣誓。
誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献力量!
宣誓人:
宣誓完毕。
乙:进行第六项、新队员代表发言。
甲:进行第七项:聘任辅导员。
乙:1、聘任中队辅导员。宣读中队辅导员名单:
一中队:薛 静 二中队:邱增欣 三中队:李凤兰
四中队:鲁 宁 五中队:李娜娜 六中队:曹荣锋
请学校领导为中队辅导员颁发聘书。
甲:2、聘任校外辅导员。我校的校外辅导员是:孙敏之老师、梁振虎老师、张景祥老师。
请学校领导为三位校外辅导员颁发聘书。
乙:进行第八项:中队辅导员代表讲话
甲:进行第九项:呼号,请蔡老师带领全体队员呼号。
准备着为共产主义事业而奋斗!
(学生齐答:时刻准备着)
乙:进行第十项:退旗。敬礼,礼毕,请坐。