条据书信的语言应该简练、客观，避免主观评价或情绪化的表达，以保持其客观性和公正性。撰写条据书信时要注意使用正式的称呼和敬语，以保持礼貌和尊重。亲爱的先生/女士，我写信是要表达对您公司产品的不满，请尽快给予解决。
农民种地不容易的句子篇一
星期四上午的劳技课上，赵老师笑眯眯地说：“学校开辟了一块综合实践活动实验基地，我们一（8）班分到了一块实验田。我们可以用来种植自己爱吃的蔬菜。同学们讨论一下，种哪些蔬菜好呢？”老师话音一落，班上立即像炸开了锅，沸腾起来了。你说种青菜，他说长大蒜，一个比一个声音响。在民主集中之后，决定试种青菜、菠菜、大蒜、蚕豆这四种蔬菜。老师当即进行了分工，全班分成四组，每小组种一种蔬菜。
老师还布置各组同学回去准备种子，并调查访问老农或蔬菜专业户，了解蔬菜种植、管理的方法与技术。
新一周的劳技课来临了，同学们拿着铲锹、钉耙、小锹等工具，在赵老师的带领下，浩浩荡荡地来到了试验田。在老师的指导下，我们先用铲锹将试验田分为四小块，然后便分头行动起来。我所在的这一小组种大蒜。我和万小莉自告奋勇，承担起最繁重的任务——划小沟。
验田是东西向，我俩一个站在东头，一个站在西头，举着钉耙使劲往后拉，划出了一条深约3厘米的小沟。一开始，沟划得歪歪斜斜，只好返工。没多长时间，就汗流浃背了。孙小雅、丁小雨、袁湖等负责在小沟里插蒜头。因为以前没干过，他们竟把蒜头全插到了泥土里。
老师打趣说：“埋得这样深，它们怎么生长呢？不能栽得太深，‘深栽葱头，浅栽蒜’嘛。”丁小雨几个不好意思地笑了。于是，他们重新开始，将蒜头的三分之二插人土里（两个蒜瓣之间的距离为5厘米左右），一行插好后，再用土将小沟填平。看他们完成插蒜头的工序后，我和万小莉又开始划第二条沟了。
由于有了刚才的经验，这一次，我划的沟形成了一条漂亮的直线，老师也夸奖我干得好呢！不一会儿工夫，大蒜全部插完了，为了防止水分挥发，保持土壤疏松，我们又拿来一些稻草均匀地覆盖在大蒜上。老师说，现在，可以给大蒜浇水了。同学们一听，立即你追我赶地干开了，男同学提水，女同学浇水，一个个兴高采烈，有模有样。这场景，还真不比农民伯伯差呢！再看看其他三组，也都顺利地完成了任务。劳动结束了，我们又排着整齐的队伍，怀着激动的心情跟随赵老师回到了班上。
接下来的每周四，我们都会在赵老师的带领下，来到实验田观察、管理我们亲手种下的蔬菜。大概是种子种下去的第五个星期四吧，我们忽然发现第四小组种的青菜有点发黄，长势较差。这是怎么一回事呢？我们开动脑筋找原因。菜苗虽黄，但没有被损坏，只是瘦弱，说明没有虫害。再仔细一观察，我们发现了隐藏在菜苗中的小草。
老师告诉我们，这是田间的杂草吸取了菜苗的营养。于是我们又在老师的指导下展开了为蔬菜除草、施肥浇水的活动。在我们的细心呵护下，小苗又恢复了生机，焕发了精神。看着小苗一厘米一厘米地长大，嫩嫩的，绿绿的，我们心中有说不出的自豪与兴奋。
在种蔬菜的活动中，我们既学到了种蔬菜的知识，又体验到了劳动的艰辛与欢乐，真是受益匪浅啊！
农民种地不容易的句子篇二
1、开始琢磨在今天剩下的时间里做些什么。
2、外侧边梁梁长差别大，
3、打造了门窗幕墙行业和房地产精品展览交易平台，
4、不但赢得了学生们的喜欢，
5、我走你走过的路，听你听过的歌，尝试你曾经做过的一切，并不是想证明我有多爱你，只是想离你更近一点。在我漫长的生命里，最好的时光，是遇见你。
6、整个世界弥漫在雪花之中
7、有的像一个个绒球，
8、我们的评课仍停留在点上，
9、烟波浩渺的碧霄
10、我明白要努力改正自己拖拉的毛病，
11、我现在最讨厌的事就是永老师喜欢拿我做比较。
12、必定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”，
13、当年的少年是属于草原上的羊群
14、余生很贵，不要和烂人纠缠，更不要沉溺于一段糟糕的婚姻，及时放手，大胆止损，才有涅槃重生，再次翻盘的希望。
15、它带着温和与柔情
16、因为在学校学习努力，
17、这样的喧闹可以持续到月儿西沉，
18、明天更是阳光style
19、每一片萌芽的嫩叶，
20、从没有看见那种花
21、你现在不喜欢我，我告诉你，过了这个村，我在下一个村等你。
22、比他的时间长多了
23、忧伤中还有淡淡的落寞。
24、永远存在于意想的.世界里。
25、你的度转变让我很庆幸自己的放手。
26、练习、讲评的各环节的需要，
27、喜欢你的名字，喜欢你的脸，喜欢你身上的每一个因子。
28、对儿时的我来说是很有吸引力的，
29、我说不出来为什么爱你，
30、我把委屈心酸嫉妒难过都仔细藏好，不让你看见。
31、天下有情不聚首
32、这样将会使你的幸福人生更加光彩照人!
农民种地不容易的句子篇三
“清明前后，种瓜点豆”。今天下午，学校组织我们初一和初二年级，共同去学校的种植基地，去体验种地的辛苦过程。
刚到基地，我们就兴致勃勃的去拿种地的工具：大小铁锹，铁耙和水桶，我也跃跃欲试，顺手拿起一把铁锹，跟着人群一块走到地里，却又不知该怎么干？还没种地的时候，我们以为把土堆起来不就行了，有点不以为然，心想力气活没什么好学的，可是拿到工具却茫然了。李老师一看就知道什么地方该打埂，什么地方不该打，就好像熟悉自己手上的掌纹似的。我看着她动作熟练的翻着土，又很快般就把一条长长的垄笔直的呈现在眼前，我心中不禁有一种敬佩之情。我学着李老师的样，比葫芦画瓢的打起了埂儿，结果还是歪歪扭扭、东倒西歪的打不好，我们向一些干过农活的男生们求助，最终我们总算把这个东倒西歪的梗摆正了。把中间的空地摆平了之后，这项浩大的工程总算是弄完了。
打完梗儿，老师叫了几个女生去挖坑，挖的坑要深一点儿，而且两个坑之间的距离大概有一扎宽，大约挖了十几个坑后，就去大棚里移苗。大棚里边的小苗真多呀！我虽然分不清小苗的种类是什么，但是听他们说，叶子小的就是茄子苗，于是我们将根系饱满的'小苗放进了桶里，但是当我们要把桶拎回地里的时候却发现太沉了，仔细一看，原来是里面的土占了2/3的重量，我们想着根连着土拔出来会种的更好，可是拎不动的原因就是因为每一个根上黏着的土都太多了。把一大堆土放回了大棚的地里之后，我们就开始下苗儿、浇水。最后全部完成了，我们班是第一个完成任务的！
这次的活动，让我感受到了农民伯伯的劳苦，春天他们辛辛苦苦的播种，夏天又要杀虫，秋天忙着收获。他们为我们提供了丰富充足的粮食，让物质基础得以保障。不管风吹日晒，不管雷雨阵阵，农民们总是勤劳的无私的为人们服务。
农民种地不容易的句子篇四
在这秋高气爽的秋天里，我们迎来了祖国母亲的60岁生日，无人不知无人不晓这个伟大的国庆节。在这7天的长假里，你都干了什么？看看我吧！
7天的长假，我才真正体会到农民的辛苦。也当了一回农民。从没有体会过农民的辛苦，只是听爷爷老师等长辈们讲：农民很辛苦。对此，我相信许多跟我同龄的青少年还有点半信半疑。现在让我来消除你们的疑问吧！
早晨的太阳，暖烘烘的，丝毫没有让人不觉得酷热，倒觉得挺温暖。一早起床，爷爷便对我说：“今天得去打稻谷了。”“没问题。”我爽快地答应了。吃过早餐，做好一切准备，立刻出发。来到稻田里，看着那一片金灿灿的`稻谷，我情不自禁向爷爷投去一个敬佩，赞叹的眼光。开工，爷爷弯着腰，半蹲，低着头左手放在膝盖上，右手拿着镰刀，头上还带着顶箬笠，正在割稻谷，一副熟练精湛的动作。我坐在一边玩。不一会儿，爷爷抱着一大把稻谷过来，放在脱谷机旁。我立刻站了起来，向脱谷机走去。拿起一把稻谷放在脱谷机，右脚踩着脱谷机，脱谷机发出；咯—————咯————咯的声音。爷爷又抱着一大把稻谷过来。大叫道：“怎么这么没用，这么长时间才打这么一点。”脱谷机那咯———咯———咯的声音又响起了。才几分钟又受不了了。每当看到爷爷那花白的头发，满脸的皱纹，便会坚持下去。心想：爷爷年纪这么大了，可以坚持下去，你为什么不可以。
下午，火红的太阳照耀着大地，让人见了就可怕。可没办法，还是得去打稻谷。虽然微风轻轻的吹着，可我还是满头大汗，热的受不了，想休息一下，转过头看爷爷正弯着腰割稻谷。“爷爷不是更辛苦吗？他不是更热吗？”又坚持了下来。太阳渐渐的落山了，我们也挑着稻谷回家了。吃晚饭时，我有气无力地说：“脚痛死了，脚痛死了——————”爷爷笑着说：“现在知道当农民辛苦了吧！”我坚持了三天，把稻谷打完了。可我已是腰酸背痛了。
终于体会到农民的辛苦了。我对“农民真的很辛苦”这句话再也没有半点怀疑了。因为我亲身经历过。
农民种地不容易的句子篇五
1、在那繁华的地方，他们挥汗如雨的背影是喧嚣人群中一道永远沉默的风景。
2、在乡村的田野里，映入眼帘的不是黄色，就是绿色、黄色是广阔的麦田。
3、《锄禾》不止是诗，知辛苦，更需要行动。
4、《悯农二首（其一）》唐代：李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
5、有一双黑黑的粗糙的`手；一个皱巴巴的脸；一个泥泞的外套；这是农民的象征。
6、爱不爱劳动反映着一个人的品德修养，所以我们应该做一个热爱劳动的人。
7、本欲起身离红尘，奈何影子落人间。
8、不远处的地里，有一个农民伯伯正在干活，他的头上戴着一个头巾，他的眉毛又长又黑，眼睛有点小，在太阳的照射下眯成了一条缝，他的鼻子大大的，胡子长长的，脖子上挂着一条毛巾，热了用它擦擦汗，身上穿着短袖，手里拿着一个锄头。在他的地里，他锄了很多草，头上已是满头大汗。
9、菜农之中男女老少都有，大多数都是皮肤黝黑、粗糙。手都干裂了，手指甲里塞满了黑黑的泥巴。穿着朴素、破旧，鞋上面沾满了灰尘。
10、我歌颂农民，是他们的辛勤劳动为人类提供了源源不断的生活资料！我赞美劳动，他使人类在收获的同时，也创造了自己健康的身体！
11、珍惜粮食就是热爱生命。
12、用镰刀收搳时，头戴草帽，右手拿镰刀，弯着腰背朝天，面朝黄土地，左手抓麦子搳，搳完一刀往前一勾，勾住前面的麦子又搳，左手拿不了之后放在身后，又继续搳，再放在那一堆，直到能捆一捆麦子，用麦子麦草打绳捆住，再继续搳下一捆。
13、春种一粒粟，秋收万颗子。
14、村前小路，是通往山那边，是载着许多希望的小路，哪一天，我和你都会走在那条乡间小路，那条属于我们心中的路。
15、对农民来说，丰收就是财富，只有不断劳动，才能不断丰收，所以他们劳动，为了远离穷苦而劳动，为了人们能吃上食物而劳动。
农民种地不容易的句子篇六
今天，爸爸把我叫到一边，神秘的说：“今天我跟奶奶要去割麦子，你去吗？”“去！”我兴奋地说，在家真无聊。“去，可得干活啊，不能光玩儿！”爸爸提出要求。“好喽！”我保证！奶奶在涮碗，所以我们先出发！
爸爸扛上镰刀领着我大步流星地上坡了。哇！那么多农民大婶、伯伯在那一望无边的麦子海洋里割麦子，而太阳却毫不留情的站在上空，直热的男人光着膀子，汗水显得脖子发亮，就每个人拿一条毛巾。爸爸也不例外，扛着镰刀，脖子上挂着一条黄毛巾，完完全全一幅农民样子。我也欢喜的跟在后面，看那树，看那鸟。可是，慢慢地我就厌恶了——奶奶家的麦子在山中央靠上的地方！我的脚也不听使唤了，“爸，我累了”我有气无力的说。“加油往上爬，你奶奶她们那些农民都像你这样子怎么干活！”又要爬坡了，不知我被“折腾”了多少时间，终于到目的地了！我也快垮了。
终于，时间遛走了，地上也堆放着满满一地的麦子，“好了，你的任务就是捡地上掉落的麦子，不要没粒的。”爸爸给我下了命令，并毫不留情把我从阴凉地里拽起来。“哦”我极不情愿的站了起来，叹了口气……一根，两根……手里的战利品越来越多，这既劳累又无聊的活让我感到十分乏味，不一会汗珠就爬上我的脸，滴在一行粗糙不齐的麦桔上。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当看到农民在干活时，我总会肃然起敬并再也没有浪费粮食的坏习惯。农民，不容易啊。
农民种地不容易的句子篇七
星期天上午，我刚写完作业就看见妈妈像往常一样出了门。
我追着跑出去问妈妈要去哪里，妈妈一本正经地说：“我要去地里种地”，听完这话，我脑子里突然有了主意：“地里应该也挺好玩的”，我眼睛一转，便开始央求妈妈带我一块儿去。妈妈刚开始是不同意的，但是在我的死缠烂打之下，妈妈不得不缴械投降，终于点头答应带我一起出地里，我兴高采烈地跟着妈妈向着目的地------地里出发了。
到了地里，妈妈先用锄头把石头勾到一边有草的地方，然后用力锄出一个不大不小的坑，我就配合把种子放进坑里，“这么简单的事情，太没有挑战了”，我心里想着，手也没闲着。可是没过一会儿，我就开始打退堂鼓了，太阳在我的头顶耀武扬威，烤的我口干舌燥的，我再也笑不出来了，磨磨蹭蹭地开始抱怨这，抱怨那。妈妈看出了我的小心思，语气柔和地跟我说：“不让你来，你偏要来，来了就不能半途而废，做什么事情既然做了，就一定要坚持到底!”
听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，心里默默地骂了自己：“真是没用，妈妈天天这么辛苦地干活，还要回家给我做饭，都没有叫累，我才干了这么一会儿，就叫苦连天......”
我提起精神，开始勤奋地播种了。我和妈妈配合的越来越默契，播种速度也越来越快了，田边不时吹来一阵阵凉风，好像是在表扬我似的，太阳伯伯似乎也变得温柔起来，很快我们就播种完了。
我和妈妈收拾好工具一起回了家，一进屋门我就摊倒在沙发上，妈妈看着我在沙发上慵懒的样子，情不自禁地笑了起来，她温柔地对我说：“我女儿真棒，太厉害了!”我不好意思地笑了笑，其实妈妈比我辛苦多了。
从这次种地的事情中，我不仅体会到了农民种地的辛苦，而且我知道了以后一定不能浪费粮食，一羹一饭要思来之不易，更重要的是我明白了一个道理：做任何事情都一定要竭尽所能，坚持到底，坚决不能半途而废。我要像妈妈一样做一个踏实勤奋的人!
农民种地不容易的句子篇八
听到这个话题你一定很惊讶。你想知道这是怎么回事吗？那我告诉你。
今天下午作文课，张先生一进教室就对我说：“廖舒淇，去办公室拿米尺来。”。我跑出了教室。这时，我不知道张老师对同学说了什么。我一进教室，就听到了学生们的议论，每个人的脸上都挂着微笑。这时，不知道是谁说的：“种地种花。”种田种花？哪种？真的是让二僧摸不着头脑。我不得不把这个问题带回我的座位。
过了一会儿，学生们安静了下来。
这时，张老师对我们说：“我们把土地种在这块无色的黑板上吧！”张老师这么一说，我才明白刚才那个同学说的种田。
这时，张先生拿起粉笔，在黑板上画了三个情节。一边画一边说：“这种耕作的要求是这样的：六组分成三大组，每组15块地，每块地里种一朵漂亮的花，黄色的粉笔画花，绿色的粉笔画叶，红色的粉笔画花。看哪组画得快，画得好，先完成种花任务。”张老师的话一落，学生们就开始议论起来，有的说：“一定很好玩。”有的说“谁怕谁？”有人笑，有人拍桌子。
比赛在热烈的气氛中开始。
三组都不愿意落后，我们组也是。第一个同学一上台就在第一个领域随便画花。画完没多久，旁边的同学坐不住了，围在讲台上，喋喋不休，有的大声说：“加油，加油……”有人说：“快点.快点。”有的怪自己的组员，说“你怎么这么慢，画的不好，真的？”其他人匆忙跳了起来。总之，整个教室很热闹，场面很激烈。每个人都很紧张，以至于一些学生喉咙沙哑。我就是其中之一。场面真刺激！
很快轮到我“种地”。我三步两跨走上讲台，拿起红粉笔开始画花。我在画画的时候，旁边的黄秋催我说：“快点，快点。好的。”我只好放下粉笔，让后面的另一个同学画。
过了一段时间，我们组遥遥领先。过了一会儿，我们第三组先完了，然后第二组也完了。当我们两组学生就座时，第一组学生梁凡站在凳子上，认真地“种下了他美丽的花朵”。坐在下面的同学也没有打扰他。
不久，他画完了。我看见他骄傲地挥手。没想到，碰到黑板上的电灯，不由自主地往后倒了下去。突然，他从凳子上摔了下来，差点摔倒。看他滑稽的样子，大家笑得合不拢嘴。
之后大家开始欣赏我们种的地。这时，张老师说：“一块黑板并不漂亮，但是学生在上面画了不同颜色的花后，黑板就比以前漂亮多了。这次黑板上的‘种花’美化了黑板。等我们长大了，就去祖国种花，美化祖国好不好？”我们异口同声地表示同意。
我想我们也是如此。一个人生来就像这块黑板，但经过自己的努力，他会在自己人生的画板上画出许多美丽多彩的花朵。
今天的比赛既好玩又有意义！我永远不会忘记！