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学生在学校演讲稿的格式(优质5篇)

时间:2023-08-30 12:08:50 作者:笔尘 学生在学校演讲稿的格式(优质5篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生在学校演讲稿的格式篇一

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的`消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

老师们、同学们,消防记心中,安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施,我们就能正确、冷静地面对火灾,远离火灾的危险。

谢谢大家!

学生在学校演讲稿的格式篇二

亲爱的全校师生:

随着学校新图书馆的建设,一座优美的新图书馆即将矗立在学校新校区的中心,为了丰富新图书馆的馆藏资源,让更多的图书汇藏在图书馆,传承学校的文化,图书馆倡议广大师生,特别是学校离退休的老同志、老专家,将自己的著作、个人藏书及手迹等捐赠给学校图书馆,让全校师生分享这部分知识财富,让更多的师生受益。

对于师生的著作,将在新图书馆的理工文库进行专门陈列,以充分展示我校师生的教学科研成果,反映我校学术发展的历程与风貌,以凝聚校园智力成果、树立学术丰碑,弘扬我校师生严谨的治学精神和感恩爱校的无私奉献精神。对于捐赠的个人藏书,图书馆将依据藏书原则收入馆藏,专门陈列和展示或向全校师生提供借阅服务。

1.与图书馆资源建设部联系,由图书馆派人上门取书;

2.由本人或委托亲友送至图书馆资源建设部(一楼108、110室);

4.图书馆接收到捐赠后,将及时向捐赠者颁发捐赠纪念证。

联系人:尹老师、曹老师

电话:

e-mail:w@12334

x大学图书馆

20xx年1月20日

学生在学校演讲稿的格式篇三

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成 部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要 开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

学生在学校演讲稿的格式篇四

传承美德,将“光盘”常放在心上。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”古有魏征居安思危、戒奢以俭,今有雷锋勤勉节俭、朴实无私。光盘只是切入点,节俭是个大范畴,让我们牢记“取之有度,用之有节,则常足”的贤人嘱托,珍惜盘中餐,拒绝浪费。

践行美德,将“光盘”融入手足间。“侈而惰者贫,力而俭者富”,前者不只贫于品德,后者不只富于衣食。节约是一种美德,更是一种智慧,厉行节约需要我们将每一只碗盘当作道德的天平,不攀比、量力行,点餐打饭要适量;不浪费、勤节俭,剩饭剩菜要打包。用实际行动拒绝“舌尖上的浪费”。

弘扬美德,将“光盘”带给身边人。勤俭美德是社会最朴素而可贵的财富,它需要一沙一石的凝聚,一草一木的积累。从嘉兴南湖的破船到南昌城头的第一声枪响,革命先辈们浴血奋战、艰苦奋斗换来今天的幸福生活,我们怎能让奢侈浪费凌驾于节约朴素之上?让我们将口号变为行动,将行动化为习惯,争做 “节约型”校园的带头人,勤俭节约的“光盘”人。

同学们,让我们积极行动起来,以节约为荣、浪费为耻,从小事做起、从自己做起,吃光盘中餐,今天不剩饭。做“光盘行动”的践行者、推广者和监督者。节约每一粒米,牢筑生命之基,共同彰显青年学子的品质和责任,谱写勤俭节约树美德、青春建功中国梦的主旋律!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

学生在学校演讲稿的格式篇五

大家好!

我演讲的题目是《有家,有爱,有学校》

今天是11月16日,是我进入____小学的第87天。在这短短的八十多天,____小学温文尔雅的教育氛围让我喜欢上了这里。如果问我是从哪一天开始爱上____小学的,那得从开学的第一天说起。

我见过很多的开学第一天,____小学的开学第一天,给我留下了惊讶,更多的是感动。9月1日,当我早上刚进校园的时候,见到几个穿着卡通造型的人正在给一年级的新生发放气球,欢迎孩子第一天上学。我被这种特殊的欢迎仪式震住了。直到今天,我都不知道这是哪位老师想出的这样的点子,我只知道,这种欢迎仪式让孩子消除了第一天上学的恐惧和紧张,对孩子来说是多么的温暖,多么的快乐。____小学,以这种温文尔雅的教育方式诠释着文明的教育,教育的文明。

进入____小学后,我常想,我是这个团队的一份子,我能为学校做些什么呢?我是102班班主任,在学校刚刚结束的第二届象棋节活动中,学校给我们一年级的任务是参加象棋亲子照活动。当我把孩子的象棋亲子照收上来之后,我挑选了一些照片制作成了音乐相册发到了家长的微信群中,马上,好评如潮,家长纷纷点赞,正当我得意时,突然有一位家长对我说,她怎么没看到自己孩子的照片,感到很失落,希望我把她孩子的照片也加进去。我正想解释,制成音乐相册的照片是班上照得比较好的照片。忽然,我打消了这个念头,我们学校的特色文化就是象棋文化,我们的梦想就是让每个孩子都乐在“棋”中,我应该站在家长的角度去想一想,让每个孩子都真正乐在“棋”中。尊重家长的想法和意愿,做一个知书达礼的班主任,不就是办文明教育的一体现吗?于是,我费了很大周折,找到全班孩子的照片,重新制成了一张完整的音乐相册,虽然,我花了很长时间,但我觉得很值。或许这辈子我只能当一个很普通的老师,但做好日常生活中的小事,一个普通的老师也可以做得很伟大。

当然,一个老师只单单自己做一个文明的教育者是远远不够的,他得有让他的学生也变文明的能耐。在我们学校,有争当“六好少年”的活动,“六好”指的是读好书,写好字,说好话,做好操,扫好地,走好路。前几天,一个家长对我说;“我的儿子说他当了一个小干部,叫做纪律组长,这是一个什么样的干部啊?”我没有回答他,只是反问他有没有发现儿子有什么变化。他说:“儿子说话走路都变文明了!不再喜欢追追打打了。”我告诉他,不仅他一个人变文明了,他还协助老师发现班上不文明的行为,帮助其他同学也变文明了。

____小学,有家,有爱,文明____小学,永远最棒!我爱这里。我的演讲完了,谢谢大家!

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