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寻找逝去的新生作文
天，阴沉沉的。
窗外的雨，淅淅沥沥的下着，殊不知窗内人的悲凉；雨珠断断续续的落着，似在书写着它们即将逝去的生命。
他走了，把我对这个世界的期望也一并带走了。不是说过，会保护我一辈子的吗？你没能兑现你对我的承诺。你只能在天堂祈祷，保佑我能一直无忧无虑的走下去。
这些回忆我永远记得，可你已经不在了。
你知道吗，那天，我听说你走了，因为一场车祸走了，我不信，我以为是你又在逗我玩。可当我看到你躺在病床上，毫无生机，我的世界崩塌了，泪水夺眶而出，我扑到你身旁，不停地摇晃着你的身体，试图把你从梦中叫醒，可一切都是徒劳。你不会再醒来，不会了。
记得，要等我！别那么早逝去，我会在茫茫人海中走丢的。
寻找逝去的新生作文
刚来高中，她们就是同桌，很快就成了好朋友。她们形影不离，一起在校园中溜达，一起在草地上聊天，互相交换心中的小秘密，谈着喜欢的男孩。她们是再亲密不过的一对小姐妹，无忧无虑，打打闹闹，高中最美好的一段时光她们一起度过。高中的繁忙对她们来说仿佛不存在，一直愉快的过着，直到考试的降临。
很现实，没有好的分数就考不上好的大学，没有上好的大学就没有一个好的未来。她们的考试失败了，她们的无忧无虑也结束了。
老师的教诲，父母的期待，同学的榜样以及对未来的担忧重重压在她们的身上，她们感到不安，开始看到了高中的严峻。她们觉得不能再这样悠闲的过下去，为了自己，为了父母，她们要开始努力了。她们相互约定：在高中剩下的时光里，共同努力拼搏一翻，考上个好的大学。
就这样，她们变了。本来爱睡懒觉的她们开始早起晚睡，本来拖拖拉拉的她们变的来去匆匆。爱看的小说已经被她们封入了箱底，取而代之的是各科课本。脑中甜美的费幻想变成了牛顿定律和三角函数。她们不再逛校园看帅哥，而是呆教室做作业。老师笑了，父母笑了，她们却很少笑了。
分班后，她们也分开了。刚开始，她们依旧在课后等着对方，然后一起就餐。但随着学业的渐渐繁忙，她们也无暇理会对方了。不知不觉，校园的路上只剩她或她形影单只了。
不断的努力中，她们的成绩升上来了。父母和老师都很欣慰，她们也很高兴，觉得努力得到了回报。她们过的很充实，每天忙忙碌碌，将一堆的新知识塞入脑中。她们完全忘了对方，一心一意扎入学习的汪洋中。一切看上去都很好。只是，每天她们赶完作业后，那剩下的时间让她们有点不知所措。以往让她们欢喜的空余时间现在让她们浑身不自在。她们找来大堆习题，不让自己闲着，她们竟离不开作业了。
一天，考试。上午考完，她和她拿起饭盒往食堂赶去。不料，在食堂，她们相遇了。
“好久不风。”她们互相打着招呼，有点惊奇，觉得对方既陌生又熟悉，恍如隔世。那逝去的召唤她们，她们端着饭盒，来到那片她们常呆的草地。
正是多天阴雨后的第一个晴天。上午的寒冷刚刚退去，下午的炎热还未到来。天空碧蓝，白去朵朵。阳光灿烂，微风阵阵。草地柔软，散发清香。远处广播传来欢快的曲子，近处蚂蚱被惊动跃向远处。她们坐下，如以往一样欢快的聊着。含笑的脸印着阳光，清新活泼。她们把饭盒放在草地上，已忘了吃饭，连比带划的聊着。那时的惬意与愉快又回到了她们心中，散发光彩。
时间在不知不觉中流去。她忽然惊起，说：“呀！忘时间了，下午还有考试呢。”她也惊起。“惨了，忘复习了。”
她们恋恋不舍的匆匆告别，将剩下的饭几口扒尽，向教室赶去。刚才的惬意与愉快，已抛到九霄云外。
寻找逝去的新生作文
人总是在失去之后才能懂得珍惜那些点点滴滴。
曾经，我们在一起欢乐过，傻傻地站在大树下许愿;曾经，我们因失败而痛苦并相互鼓励说下次要考第一;曾经，我们在一起围在老师身边，告诉老师我们是多么的喜欢他们，多么的尊敬他们;曾经……太多的曾经缠绕在心头，让我无法也不愿意抹去，这是过去刻下的永不磨灭痕迹。
三年前，我们踏着轻盈的脚步走进了陌生的校园，素不相识的我们走进了同一间教室并凝成了一个集体，开始了相互依靠扶持的三年生活，我们在一起笑过，哭过，甘过，也苦过，那么多美好的事情，我不知道如何去挽留，时间像一面镜子，打碎了，无法重拾。尽管什么都没有改变，但是无论怎么做都无法变成原来的摸样，时间亦是无情的，它剥夺了我再次看清曾经的熟人和那些往事。
亲爱的你们，还记得曾经第一次踏进这所校园进入这间教室门的那一刻吗？你们脸上写满了陌生，但又是那样的友好洋溢着青春的笑容，当老师让我们自我介绍时，我们大部分都低着头，胆怯的声音似蚊子叫，接下来的就是互相交流的时间，经过了很久的交往，我们变成了形影不离的好友。
亲爱的同学们，你们是否还记得曾经在课堂上，我们调皮任性，被老师逮住了老师气得铁青的脸斥责我们。我们知道这是不好的兆头，果然不出所料，老师把校长请来了，校长把我们每个人一一“审问”过后，让我们站在烈日下体罚，自己忙事去了，大约过了一个小时后，校长来了，沉者脸说道：“你们的行为很不像话，所以今天不允许你们去吃饭，过后还要请你们各自的家长光临，我们好好算下账，你们今天浪费了多少学习时间？”那一刻，我们都怕极烈日，我们再三请求都没能打动校长的心，所有人都知道为自己犯下的药付出代价急得像热锅上的蚂蚁，尤其是女孩子早已泪流满面了。第二天，每个人带着各自的家长走进校园，那一天我们接受了教训，从此，不敢跟老师对着干。
那晚，我们一起唱了《萍聚》：“别管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过……”那一刻，我们伤心极了。尽管很多老师都在安慰我们，但是面对离别，不知何时才能一个不缺的聚在一起。谁，也做不到不哭，即使是从来不掉“金豆子”的男生们。就是在那刻，我们都规定在往后的日子里，无论是谁不管遇到多大的困难，都不能够轻易掉泪。
那天早上，当我们都在急急忙忙的收拾自己的东西，打扫着自己坐了三年的教室，整理着我们睡了三年的床铺时，老师来到我们面前，说了一句：“我来送送你们”我们围着老师哭成了一团。那一刻，我们才发现：其实自己从来没有真正的讨厌过这所学校和老师，是我们无知的行为曾经深深伤害过爱我们的老师。
寻找逝去的新生作文
想起以前，每次哭泣都有朋友来安慰，每次欢乐都有朋友来分享。可现在……生活训练我成了一个坚强的女孩，不会哭泣，不回伤心，再也无法拥有朋友的关怀。以前，每逢周末，我们都会去我们的秘密小基地里疯玩上几个小时，整个小区都充满了我们的欢声笑语，变得生机勃勃。可现在……那里的欢声笑语早已悄悄地溜走了。寂寞的我时常去那里走走，小草虽不像以前那样活泼，但已苍老的它们还是吃力地向我挥了挥手。我拾起了地上的一片落叶，虽然这只是一个小小的举动，但却仍然打碎了这份宁静。看着手上这片枯黄的树叶，“它的童年也逝去了吗？”我问，但回答我的只是一片宁静。“也许吧，”我自言自语道，“那份快乐真的已经逝去了吧。”
上苍真的近视了吗？我不止一次地这一想。所有的恍然大悟都在失去之后，所有的醒悟都在遗憾中拥有。
呆呆地望着夜空，希望时光逆，可是，时光却说，它不愿意……
在那一刻，眼泪，开始，拼命地，掉……
寻找逝去的新生作文
垓下的夜深了，军帐外的风“呼呼”作响，残破的军旗在风中猎猎抖动，脚下的大地浸染了无数的鲜血，月色映衬的大地显得那么诡异。
军帐里，寒风呼啸，夜是那么的无奈，军营外随着悲风，吹进了楚歌。楚歌诗那么的凄凉，那么的悲伤，那么的无奈。
帐中，不可一世的霸王，早已被歌声所惊醒了，愁眉紧锁，陷入深深的沉思中，忧愁中，美人走来，霸王忧郁的看着她，眼神是那么的温柔。此刻，没有霸王，只有项羽，项羽悲伤的唱到“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何。”突然，寒光在瞬间闪过，月光下，美人依旧是那么美，却早已香消玉殒，项羽抱着她，她安静的闭上双眼......
乌江畔，风依旧那么的凄凉，却多了一分壮烈。项羽用鲜血和人头证明了自己仍是不可一世的西楚霸王。霸王持剑而立，眼神中多了一份释然。也许如卡耐基说的“当现实已成为不可接受的时候，那就选择坦然接受吧”只不过是那么的不甘。
“让我来承担这一切，我死了，你刘季也就安心了，弟兄们，虞姬，我这就来。此时，项羽身边已经倒下上百具尸体。
项羽看着老朋友，笑道“我的故友啊，我听说刘季用万户侯的爵位和千金买我的人头，我可是你的恩人啊。”说完后自刎而死。
残阳似血，映红了大地，大地在血的浸染下，显得格外的凝重和悲凉。
风，早已将楚歌吹散了，同时也将另一时代吹醒了。楚歌随风逝去，抚平了悲伤，随着夕阳的落幕，新的时代即将开始了。
但那充满了人性的霸王却依旧，让我们感动，也许会随着岁月而忘却，但注定了忘不了那份悠久的叹息，和霸王一起。
寻找逝去的新生作文
我想先说，给我打击很大以至于写出这篇文章的，是我小学最好最好的朋友。好到小学毕业初中军训的时候，我们偷偷从各自的宿舍跑出来。我拉着她的手，我说，军训完，去我家玩好吗。然后我就哭了。她忧伤地望着我。她轻轻叫我的名字。然后她说，别哭。
毕业后，上初中后，我会很寂寞。因为没有你。她被分到9班，没有一个小学同学，没有一个认识的人。常常是下课后，她马上跑到我的班级，羞涩地对她不认识的人说，我找佳。我就跑了出来。她跟我说她有多么多么孤单，我对她讲课程有多么多么乏味。偶尔开开玩笑，两人一起笑弯腰。上课铃声响，依依不舍地分开。我期待下课。我期待她羞涩的脸颊那么飘飘然从门外探出。然后用她好听的声音，轻轻地说，同学，我找佳。
初中的生活真得很繁忙。不晓得从什么时候开始，她下课没来找我。我们的脑子都被一大段一大段的文言文、数学公式填满。我有了我新的朋友圈子，她也有她新的朋友圈子。偶尔，在学校走廊，我和朋友们哈哈哈哈地开玩笑，对面走来了同样在和新朋友们嬉笑的她。目光交错，发现，相视，一个不易察觉的淡笑，然后目光转移，继续笑声荡漾地向前走。两条平行线，错开的。
升初二。那可就更忙了。当她的名字、容貌差不多都快被一次又一次大考小考淹没时，我又见到了她。物理实验室。我陪朋友来登记考卷成绩。她也是朋友陪同着的，正在俯身讨论问题。当我看到她时，楞住了。好一会儿，大脑终于搜索到相关信息。是她。
我很兴奋地跑过去叫她的名字。一遍，两遍。她仍没有抬头。我怀疑是不是太小声了，于是拍了拍她的肩膀。她抬头，一脸茫然。我摇着她的手，高兴地叫着，好久不见了。她的脸上除了茫然还是茫然。笑容在我的脸上凝固住。我的手从她的手上无声地滑落。身后传来朋友呼唤我的声音。我转身，走了。
最后没看到她的表情。难道，我已经从她的脑海里，彻底地消失了吗。
下节物理课，我什么也没听进去。我拿出做实验记录用的纸。我用铅笔写下文字片段。
好久不见你了。久到你都忘了我。
真得忘了我吗？看着我，再想想。
从前，谁逗着谁开心。
从前，谁拉着谁的手。
从前，谁叫谁别哭要坚强。
从前，谁擦去眼角的泪对着谁笑。
从前，是谁和谁快乐美好的童话。
逝去，那是什么。
逝去的是我，是你，还是我们之间的感情？
那又为何，那些记忆，仍旧回味无穷。
我会珍藏，仍然会。我替你守着那个童话。即使你已经离开城堡将这片天堂遗忘。
然后画了两个女孩子手牵着手。一个说，我们是永远的好朋友。另一个说，嗯。
寻找逝去的新生作文
认识小卿这个女孩是在一个夏天。
刚开学时，小卿转入了我们班。一头长发，嘴巴勾着浅浅的笑意。明亮的眸子里像是有着满天繁星，笑起来有着好看的梨涡。这是我初见时对这个女孩的印象。虽然初见时她惊艳了我，但是我并不喜欢转校生，这是生来就有的。
小卿性格活泼开朗，不出一星期就与班里的同学结为好友。我并不喜欢玩闹，每当课下，我总坐在位子看书。这时，她总是围过来。坐在我旁边，“同学，你为什么不与人玩啊，看书多没意思。”每天都在我耳边说来说去。
真正成为朋友是在一个下雨天。
那天，我去图书馆借书。天公不作美，下雨了。轻叹一口气，准备等到雨停了再回家。突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我一看，竟是小卿。“嘻嘻，同学，你没带伞吗？我们一起用一个伞吧。”就这样，我们成为了好友。
那一天，我发现讨厌下雨的我竟然觉得下雨很美。后来，每当我想起这一天时，总会忍不住微笑。那一天，成为了最美好的回忆。
然而，美好总是短暂的。一个学期结束了，要分班。很不幸，我们没有分在一个班。我的神情有些沮丧。自己唯一的知心朋友，马上就要不在一起了。
“没事的，不在一个班课下我们可以在学校见。大课间是在操场见，约好了，不准反悔。”我记得当时她是这么说的。一开始我们每天都去操场，后来，来的次数越来越少。慢慢的就散了。
虽然不知道小卿在哪里，但我始终相信，我们的友谊从来没有淡过。
小卿，你是我的第一个朋友，不会忘记的，永远，永远……
寻找逝去的新生作文
初三，已经成为历史。这段历史里，我们见证了友谊，经历了风雨，获悉了感动，沉浸在快乐中。可现在幸福的时光将我们狠狠的抛弃。留下我们去感叹岁月的更替。我们俨然初四！
初四，一个新鲜的词语。我们曾为初四感到迷茫、困惑、不解……不明白为什么老师说，如果在这一年没有瘦反而胖了就无法证明自己的努力；不明白为什么以往的初四学生脸上只有焦虑而没有了我们往日的纯真笑脸；不明白为什么自己期盼已久的初四并未给自己带来快乐反而多了一丝伤感；不明白……也许，是我们明白自己已经长大，不再是躺在父母怀中撒娇的小公主。我们身上肩负着父母老师甚至亲朋对我们的期望。每一个人都希望我们能做一只成功的小鸟，在未来的一天能冲破风浪，自信地遨游于蔚蓝的天空，向世人展示我们耀眼的光环。为此，我们不得不振足翅膀，排除障碍，突破风雨，想着那遥远的而陌生的世界冲刺。不知道等待我们的是什么，唯一知晓的是只有这样，我们将来才会幸福。
很多人都告诫我们，抛弃现如今浅显的幸福，去追求未来伟大的骄傲！
幸福，正在一点一点失去，而我丝毫没有抓住它的痕迹，因为我在追寻着那份所谓伟大的骄傲。
幸福、逝去，而我不去留念……
寻找逝去的新生作文
倾颓的树干埋没在茫茫的黄沙中，惟恐有半截呼吸的焦躁的气息。猎猎的秋风卷落最后一片绿叶，折破量后一枝嫩枝，胡杨却仍毅然的矗立着。他知道如何在逝去中寻找新生。
跃动的激流冲刷着，炙阳烈烈地烘烤着，严冬将最美的冰棱安在他同样凄冷的身躯，猎风将最锋利的剑戳向他坚硬的躯体。他逝去了绵延，失去了完美，留得万孔千疮，而他，磐石却默默地在逝去中寻觅着凄凉的新生。
风如是无情地鼓着，当最后一粒尘埃被卷走，泛黄的书页终究会显露出历史的本色，还原逝去的新生。
北海凄凄的风泻下忧愁，吹起了歌舞升平舞榭楼台，惟独只有羊群在竭力地嘶叫着，无意地奔跑着。苏武踏在茫茫的草地，吹颂着往昔的高贵。他却渐渐地恋上了这片土地，坚守着清高，浪迹的愉悦，羊群的合乐，舔着柔软的长须，任凭风吹的自由。
逝去的虞姬如同身上的红绡像风一样轻轻的泻下，逝去的伟业如同东去去的江水滚滚地流淌，没有了歌舞升平，没有了亚父的忠言良谏，更没有了自己的未来。项羽哭笑着逝去的江水，嘱咐着渡江而去的船夫，挥剑自戮。家乡的楚歌像锋刃割剐着心头，为何要如此？渡江而去，或许可以东山再起，或许某一天成项雄者已是项羽，而非他刘邦。为何如此固执将上帝的恩赐放弃，放弃重生的机会，放弃那逝去之后的新生呢？无言。唯独易安“至今思项羽，不肯过江东”回响在千年后的天空。
如果你逝去了宁谧，那么请在焦躁的心头灌注柔软的音乐，沉浸婉转的音符，让新生的萦绕在你昏黄的心际。
如果你逝去了清高，那么请躺在绿油油的青草中，感受大地的胎音，吸取自然的悟动，流洗你污浊的心灵，领略夏荷出而不浊的清高。
寻找逝出的新生，你应是怎样的灵动，感谢上苍，仰或责备苍穹，请仰天长啸，可能那时的你，在逝去的浮华中亮得那新生。
寻找逝去的新生作文
当五十六门礼炮响起，当《解放军进行曲》奏起，它的每一拍，都点燃了国人的爱国之心。抗战八年，消磨的是中国人的血与泪；胜利七十年，荣耀着每一个华夏儿女。
中国，仿佛一颗老树，每一个时代的记忆都是一圈年轮，她阅遍世事，历尽沧桑。当鸦片战争的第一声炮火在海上响起，古老沉郁的中国从此被印上屈辱的痕迹。自比一代代中国有志之士为变法图强而奔走，多少次变革转瞬即逝，多少段传奇名留青史。刀枪火炮中的他们，宣讲奔走的他们，奋笔疾书的他们，为的都是同一个信仰——中华之崛起！而如今，历史已成往事，他们和他们的故事已成为我们课本中的一页字，中国的富强也已在一代代人的更替中显现，过去的事是否不需提及？不。往事不意味着消散，它只是在过去的某一个时间凝固，它还是铁的事实！而这些故事留给我们的不是仇恨，是民族气节和民族精神，是民族之魂！
看着主席和一身红旗袍的夫人站在端门迎接外宾的时候，故宫的红墙碧瓦仿佛一位见证历史的老者，伫立在他们身后，让人顿时感到穿越时空的无限感慨。
大型解放卡车承载着走过枪林弹雨的苍发老人缓缓驶过天安门，他们虽已饱经世事，却依然留下了泪水。他们之间，有的抬起手擦掉满是皱纹的脸上的泪水，有的颤颤巍巍的举起手想要向大家敬礼，有的挥着早已萎缩的手致意。对于他们而言，这是无上的荣耀。主席起立致敬，或许这一刻他只是一个儿子，他会想到自己的父亲，想到父辈们口中讲的烽火连天；然而这一刻他也是人民的儿子，也和我们一样，是抗战英烈的后人。当这个特别的方阵驶过广场前的人民英雄纪念碑，我终于忍不住流下了眼泪。纪念碑是石碑，更是这些活着的英雄；石碑冷冰坚硬，他们早已老态龙钟，可是，无论是哪一个，其背后的故事都是激扬壮烈的，都洒满了中国红。
战争是炼狱，亦是熔炉；
人民如大地，亦如钢铁；
英雄为脊梁，亦为国魂；
勋章铸传奇，亦塑精神；
开启历史的封尘，祖国终将记住，那些奉献于祖国的人。
寻找逝去的新生作文
我有一段非常值得回味的友谊，也是一段我不想在追究的友谊，也是一段能称为一段的短暂友谊，就像彩虹划过天空的那样耀眼和期待，但又是那么的突然与悲伤！
我和茹是小学的校友，说来特别有缘，我和茹在3年级的时候同时出现在同一个补习班，是那么的巧又是多么像是生命注定的一段，我们成为了同桌，自然无障碍的成了无话不说，无所不谈的好朋友，即使在学校不同班，我们彼此之间也常常找对方聊天，记得那时我们两还一起跳皮筋一边等父母，是多么希望父母晚点来，好多感受着无拘无束的快乐与飞扬。更巧的是，我跟茹居住的地方不到200米，只隔了一个居委会，因此，我们又经常相约一起做车，一起出去玩，至今，我还特别怀念这种感觉，是多么的纯真，宛如小水珠的清与力量，但，这种感觉，对于现在的我们，已经可望而不可及了。
美丽的故事就此慢慢的转为无休止的争吵毕竟，新的学校，新的开始，新的环境，有新的目标，我跟茹的好胜心都非常强–学校发出竞选学生会的公告，整个学校为之骚动起来，都希望凭借自己的胜人能力争取到这个光荣的位置，我和茹也不例外。
经过一番激烈的角逐，我当选了副主席，而茹成了生劳部的部长，因为职位的悬殊，茹开始处处针对我，甚至去和主席说三道四，这些我都听了同学说，但我总是笑笑，不愿意相信一个从小到大跟我那么好的朋友会这样对我，会因为名利而针对我，但我心里还是七上八下的。经过了一段时间，我跟茹摊牌了，她也承认了对我所做的一切，也恢复了主席对我的信任，我失去的回来了，但有一样东西，是怎么也回不到我的手里了。
我不知道名利的重要性，我只知道因为名利让我失去了一段非常珍贵的友谊，名利不过是一道的绚丽而已，何必在乎？难道比一段金钱买不到的友谊重要吗？我不知道如何去表达这种心中的愤怒与寒心，面对着这段名利的友谊，我选择逃避，就让它逝去在时间的流里，逝去在名利二字里吧，即使心中有多么的不舍。
寻找逝去的新生作文
思念，是人生的痛苦；岁月，是人生的风帆。
注视着，破旧的茶几上，爷爷的遗像，如此的想象着，沉思着……
如今，爷爷走了，已是五个春秋。留下的是对我的爱，而我对这份爱，怀着愧疚与遗憾，站在桥的这一边，哭诉着。
泪过无痕，岁月有痕。我相信，爱，永不逝去。
寻找逝去的新生作文
童年已经如烟般消散了，不应该去眷恋，也不应该去回，而是应该去试着遗忘......
——题记
秋千上的童年
已经多久没有荡秋千，我也不记得了。而小时侯，在秋千上的那阵快感，似乎，也已经被我淡淡遗忘了。几年，仅仅几年而已，童年的秋千离我，似乎已经有一个世纪那么远了，我甚至忘记了小时侯对秋千的喜爱。前几天在余家漾公园，又勾起了对那的秋千上的童年的如烟回忆......荡秋千的人很多，排队的人也很多。我突然想起，小时侯，我也是这么排队的，那时侯耐心似乎磨不完，我想，我只是为了心爱的秋千吧。第一次，我没有去排队，第一次没有为秋千而动容。可是，第二天来的时候，我再也忍不住了。排队排了很久，可是我的耐心却丝毫未减，坐上秋千的那一刻，百感交集。有幼时对于秋千就像是对于蓝天的向往，那，是欣喜。而现在更多的确是对童年的眷恋。尽管秋千上的童年真的已经离开的了，但是真的很想很想她......
水中的童年
我很喜欢水，喜欢她的清爽、温和。可是好久没有在水里轻松过了。似乎我我搬家开始的那一天起，我就没有与河水玩过了。余家漾公园里的水好清澈好清澈。有这么一个美丽的地方，在那里不仅能看到清澈的水源，还能听到流水从高处的岩石往下留的身音，那声音美得让人沉醉。情不自禁地，我做到了岩石上，却不知脚下有青苔。我滑了一跤，衣服裤子全都湿透了，可是心里却是那么舒服，也许是因为只有在小时侯才可以这么肆无忌惮地玩吧，现在的我已经是处处小心了。
滑梯上的童年
每一个孩子都是一样的，童年都是从滑梯开始的望着那些在滑滑梯的孩子，心里又一阵冲动。但是我也知道，逝去的毕竟逝去了，体验了，也回不来。那么就从这一刻起，告别余家漾，告别童年，好好的，去迎接的青春年华吧！
新生军训总结报告
军训生活渐渐走近了尾声9天的时间一眨眼就过去了，这些天我们痛并快乐着，记得军训第一天，同学们生涩地执行着教官的口令，不时还抓抓头，绕绕痒..一个口令下来，队伍里干姿百态9天前的我们不能完完全全的理解“纪律”这两个字，几天下来同学们从一个傻里傻气的毛孩变成了一个个有组织有纪律的军人，训练得十分有序。
每一天都是全新的一页，每一页都应该写满奋斗的历史。当黎明破晓同学们就投入到了紧张而又辛苦的操课中，态度严肃认真。听！教官们清晰嘹亮的口令声，同学们整齐划一的脚步声，以及那热情洋溢的拉歌声。烈日下同学们脸上布满了密密的汗珠身上的衣服已经被汗水打湿，任凭有再多的不良因素，同学们纹丝不动。军训中同学们充分发扬了不怕苦不怕累的革命精神，所有的种种都是学校给予我们的。感谢学校赋予我们这次展现自我挑战自我的机会。
训练场上各班团结一致，角逐冠军的宝座，风有自己的方向，所以它能跑遍东南西北，树有自己的高度，所以它能长成参天大树，鹰有自已的理想，所以它能翱翔于天际，我们有同一个目标，所以我们能合力协作、坚持到底。感谢学校搭建了这一平台，令我们更快的融入到班级中。
教官教导我们团结就是力量，我们也时刻谨记：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队，军训决不仅是一次体能上的锻炼还是一次心灵上的洗礼。军训锻炼了我们的身体，增强了我们的体质，更重要的是培养了我们坚强的品格。
从今往后我们一定努力学习科学文化知识，严格要求自己，碰到挫折不哭泣不放弃，感谢教官，我们会永远铭记你们的教诲。
还有这么一群人，他们在默默地付出，无论我们走到哪里，他们始终相随，当我们顶着太阳站军姿时，他们同样忍受着骄阳的炙烤，他们教会我们生活的技能，他们向我们嘘寒问暖，他们奔波于台前幕后，他们就是我们的老师们，感谢老师的陪伴。当然我们还应该感谢所有的后勤保障人员，每当我们饥肠辘辘时，总能吃到可口的饭菜，每当我们跌倒或受伤时总能感受到像家一样贴心的温暖，感谢你们的悉心照顾。
寻找逝去的新生作文
青春，是一个永恒的话题，是一个时代的热点。不管是谁的青春，不论精彩或平凡，都在努力的追逐他。追逐梦想，追逐未来的刺激。青春有太多懵懂，让自己做了许多傻事，有太多的回忆。正因为做了才不后悔，即将踏入十八岁的我，我渴望青春不逝，能再给我些美好的回忆。
太年轻的我们总是在挥霍着为数不多的青春，和好朋友骑着自行车比赛，像风一样的扫过，不管其他人怎样用异样的眼光望着我们，评论我们。那时，我就觉得潇洒，也许，这就是真正的青春。
青春过得太快，流失得快让我留念不已。那时的我们很懵懂、很任性、很叛逆，我们三个总是对大人们说谎，溜出去，到一个终点汇合，玩到很久才回家。我们就想尽各种借口来圆我们的谎，俗话说得好“山人自有妙计”，我们就是哪一个山人。我们喜欢的就是大人们不在家，那就没有人管你，就很自由。我的爸爸妈妈正好出去了，但还是有人告状，但是我们还是有办法让他们相信我们的。搞定之后的我们就开始商量，今天去你家，明天去我家，我们坐在床上，畅想自己未来，还相互评价对方外貌，说你适合走什么路线，我又适合走什么路线，还说自己将来要找什么样的男朋友，玩着真心话大冒险，去愚弄别人，成了我们乐趣。这样的青春似乎才有意义，青春的过往和点滴最终也只不过是年久失修的陈黄纸画，轻轻一碰就碎了，飘在风中，化于无痕。想起谁的一个笑、一句话，心里是多么的甜，可是就这样成为我们的回忆。
记得，那一年的夏天，我朋友的外公生日，我们买了好多吃的，还有酒，我们三个人的碗里都倒上了一碗白酒，那时我是第一次喝酒，所以酒量最差的就是我了，她们还要看我醉是什么样子的。我说；好啊！让你们瞧瞧，结果我真的醉了，三个人中间，只有一人没有醉，我叫她为霓哥，另外一个就是萱，最后就是我了，我和萱醉了。后来她们醒酒了，只有我没有醒酒，在回家的路上我就像疯子一样乱跑，她们被我吓坏了，而我还说：没有醉，不用管我，还有最后一口酒没有喝完，我一定要去喝。
所有的路人都看着我，想想好丢脸啊！当时我的力气好大，把她们一个个的摔倒在地。特别是霓哥穿着超短裤，我把她腿都磨出血来了，我好内疚。她不但没有怪我，还尽心尽力的照顾我，而喝醉的我总是那么调皮，到处乱跑，差点撞了车，把她们真的吓苦了。最后。她们找人把我抬进屋，搞了一桶冷水，但是她们不忍心泼到我身上，她们选择跟我站在一起，一起承担，就这样冷水从我们身体上倒下去。第二天，她们把经过全部告诉我，当时的我真的很感动，虽然好多的人都知道了，自己都觉得是个的笑话，很丢脸。回家后，被妈妈骂了一顿，虽然我真的很任性，但是我真的不后悔。我想，青春就应该是这样吧！
新生个人成长报告
摘要从个人的发展史中，对自己有着全新的看法和深层次的剖析，也对他人和心理咨询师职业有着自己独到的见解，从而展现出一个自信、宽容、创新、柔情、坚韧、聪慧和快乐并不断进取的千里马——她舒展自我，将不断蕾结硕果！
xxx，女，汉，1976年3月出生于内蒙古包头市。本科学历，中共党员，现就职于包头市xxx，任xxx。
父亲从事教育系统基础建设工作，受教书育人的感染，自幼父亲要求严格，军事化，但缺乏可操作性的好的教育方法。而母亲规范的东西却少许多，还总庇护孩子们。我从小性格文静、人前胆小、害羞，喜欢观察，不发表言论。但心地善良，有时还总受欺负，也从不大声喊，也不哭，渴望和平、和谐，与人相处大方够义气，总喜欢给他人些东西，哪怕比自己的多也好，并总以此为乐直至今日。个人学习能力中等，属于智商一般，但非智力因素未及时很好开发，顺其自然成长型。主要缘于父母从小注重家庭中经济建设而忽略文化及习惯养成所至。但情商不断加速前进，源于个人善良、真诚、热情，总看待他人优点，把别人的事当成自己的事情并及时办，并在他人看来特别宽厚，但自己心中有数！
善、积极进取！
今天看似取得了成绩其实也曾走过一个特别踌躇满志的阶段，因为刚20多岁出生牛犊不怕虎之时，由于各种成绩取得的容易、快，在飘扬声中似乎有些目中无人，再加上没人能及时提醒，个人当时懵懂，但并非本意。于是被前任领导打入冷宫，实行“不管、不用、不看”方案，真的感觉自己当时四面楚歌，心情烦躁，看谁都不顺眼，无人肯定自己的工作。从而导致月经失调、内分泌紊乱，并外显为起痘、长斑。但后来遇上一伯乐，对我及时疏导、帮助、欣赏、肯定，让我重塑自我，展现新我！
真正认识到自己成为一个人了，还是工作之后，师范院校毕业后19岁，自己独立了，完全不是学生了，自己有了可以支配自己生活的能力了，并可以设计规划许多事情时，真正感觉到独立自主、自立自强，是一个人了。并有了责任感，包括对家人、对朋友和对待工作。成人后的感觉很舒畅，也有压力，但总的来说很适合我，让我更多的时候感到洋洋得意！
尽管如此，深晓书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。深懂人无完人的道理，深知做一个对社会有用的人的价值，于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高，我觉得自己需要加强的方面还有：1、完善人格，做魅力女性。2、继续坚持天天阅读，读好书，多读书，终身学习定为个人学习进步目标，在书中与最伟大的心灵对话，从而使个人修养、精神境界不断提高。3、生活中更多的做好自己，关心爱人、照顾家人，帮助朋友，从而快乐自己。4、更多的学会取与舍，得与失，真正做到心静如水，心态平和，宽待他人，善待自己！把握现在，打理好今天，并快乐每一天。
学习了心理学之后，这种感恩的心情更加的强烈！不仅让我知识更加丰富，而且特别是情感上更加愉悦了，所以这种感受由内而外，从心中迸发出来！感受到生活着、工作着就是幸福的，虽然有时学习的内容多，工作的压力重，但最近大部分时间的心情都特别的好！
看别人优点，哪怕只有一点点，就足以值得我学习和相处，如有志同道合、心有灵犀者，那就是不约而同的知己！如果个性不相投，但真诚善良，也可成为真正的朋友！如果奸诈、虚伪，总把个人利益放在第一位，而且会在工作当中遇到，就去成为很好的团队中合作伙伴、工作伙伴，为共同目标而努力！
“人之初，性本善”，这仿佛是我的写照！加上工作近十年的不断磨练，还有从事共青团、少先队工作氛围的影响，我属于外向、乐群、稳定、有责任感的人。从小老师的谆谆教导使我对英雄的概念有了自己更深刻的认识。我心目中的英雄是诸葛亮、毛泽东，特别崇敬他们的智慧、勇谋、领导才干。但作为女性更有崇拜者，便是当代的著名主持人杨澜，更希望自己也像她一样聪慧、美丽，做职场新女性，做魅力女人。
现在自己即将三十而立，对个人成人、成熟也有独到见解。我认为成熟是一个能均衡个人价值观、态度、行为的人；一个“德才兼备，以德为先”的人；一个既有勇气又有胸怀、既有理智又有激情、既自信又谦虚、既聪慧又善于表达；一个追求理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之到的人；一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从计划中把握时间，从表达中锻炼口才、从交友中品位成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量的人！
积极、进取、热情、执着是我的本色，对个人从未停歇过对奋斗目标的追求。我憧憬幸福美好的生活，希望并努力去好好工作，希望自己有所成就。从事青少年工作一年是我的最爱，现在做团委书记，今后想去努力做像卢勤那样的青少年理论研究者和讲座者，像鞠萍姐姐那样的少年儿童节目主持人。同时更想做的，生活中的目标更多的是想做一个好妻子、好妈妈，让我一点一滴经营起来的家庭更温馨、更浪漫，家人更爱家。现在就不断积累家教知识的我做个好妈妈，让孩子更加健康成长，做他想做的事，做最快乐属于他的自己！
我平添了更多感恩的心，学会了真正做人，更完善做事，更积极乐观豁达的对待自己和别人认识之处是20xx年，我工作走入了人生从未有过的低估，情绪也很低落，周边感到很无助，她来到我所在的学校任党支部书记，慧眼识金认为我有可塑性，有更大的潜力可以挖掘，于是开始用心良苦、潜心改造正迷途的我——找谈话、委以重任、会议中表扬、校领导班子例会中肯定、找老师了解细节情况扭转认识慢慢地，其他领导对我有了新的认识，学校老师们也对我有了新的看法，我获得了更多的支持，更多的选票，更多赏识的目光，千里马真的开始驰骋了！这之后，触动到了我的内心深处，激发我本身激情如火的动力，从而一发不可收，至今受益无穷。“做事先做人”的道理一直警醒我。
热情、真诚，以人为善是我处理朋友的原则。所以我的朋友多，好朋友知心朋友也有几个。一个特别铁的好朋友这样评价我：她乐群、积极向上，有较强的交际能力，善于表达，有较强的组织能力。她待人真诚、乐于助人，并且有较强的凝聚力及综合素质较高。和这样的人成为朋友，会是一辈子的幸福，因为她既是益友，又是良师，因为她身上独有的个人魅力，会像一股清新空气时时萦绕着你，感染着你！
当然我也有我的缺点，大家这样批评我，有时太过于理想化、完美化，过于迁就他人而委屈自己，有时该放就放，该舍就舍，去体会缺憾也是美！
成为一个心理咨询师是我五年来早已成熟的想法！我想用我所学宽解自己，更多的让我所在城区近6万名青少年心理健康成长，这种想法是迫切的，是渴望马上梦想成真的！其实如果懂得一些心理学的知识，首先能感悟和帮助的就是我自己，我五年前工作中失意让我失落、抑郁，就是陈老师和她的所学帮助了我，引导了我！
“十年树木，百年树人”教育事业和心理学事业同样要有着更多的培育！成功只给有准备的人，这种成为心理咨询师的准备更需要坚实和深厚。首先，要完善自我，个人心灵成熟、滋润，才能把阳光雨露给予他人。其次，要长期不断学习研究心理学中各分支学科知识，掌握扎实的理论。再有，“读万卷书，行万里路”、理论联系实际才能检验真理，要更多走出书本，走进社会，走向更多人的心灵，去实践、去体验。
这样才能学以致用。
xx本身就是一个追求卓越的人！相信没有最好，只有更好，成为优秀咨询师需要与世界前沿水平接轨，多看、多学、多听、多思考、多总结，更重要的多实践，不断创新，走出一条属于自己的路，只有如此，才能卓越！
特别希望人们能感到自己心理有些不对劲了，就来我的诊所，那样治疗起来更及时效果更好！希望我们的职业能象国外那样受人尊重、有良好的待遇！希望我的同事都很敬业、执着、完善，互相合作，共同提高！更多的希望接待青少年求助者，因为我喜欢孩子们！
“我就是我，我要我自我，最快乐的自我，人群之中的我最最的独特，唱我自己的歌，唱出我的性格”！用三个形容来形容我自己，那就是：自信并宽容着、柔情并坚韧着、聪慧并快乐着愿一条独特的属于我自己的路，在今后的日子里越走越远，越走越好！
寻找逝去的新生作文
风就这样冷嗖嗖的吹着，一直吹着，冥冥之中，传达着话语，而我只懂听，却不懂意。
我穿着粉色的上衣，双手插进口袋，玩世不恭的接受着风的洗礼，望着远处，一群人聚在那里，来来回回，忙忙碌碌，似乎在干着什么。
朋友拉着我去看热闹，秋收下来发黄的玉米叶一次次的拦住我们，气氛特别的瘆人，邪气混杂。
是的，就在这一秒，他死了。
我不认识他，没有见过，我们也不熟，但却对他的死产生深深的惧怕和同情。
“唔……！”灵车大声的嘶吼着，人们聚在一起，说着谈着，有的在哭着，也不知在说些什么谈些什么，我并不合群。
当他被抬出来的一刹那，我全身发冷，眼泪欲流又止，不敢去看他被布盖住的尸体。
我们素不相识，我不懂为什么我会这样，为一个不认识的人这样。
他们大哭着，哭得我心酸。一个年过半百的奶奶，在别人的搀扶下，走出来，放声的哭着，坐在地上不起来了，那么悲痛。失去亲人的感觉只有他们自己能够体会到。他们头上绑着白布，白色耀眼的飘着，映人眼眶。
“沙……~沙……~~。”风拂动着玉米叶，它妖娆的展开四肢，一片片发黄发干的叶子，堆满大街。它也在说么？也在谈论这次，还是和风说着什么悄悄话。
车子放着响彻大街的喇叭，载着尸体和亲人们去了，去送往火化场。
一瞬间，一切都过去了，他死了，就这样死了，似乎没有预兆，风轻轻送走他们，像没有发生过。
寻找逝去的新生作文
叶子落了，不是树的不挽留，也不是风的追求，也许只是累了，却没想到这是永久的分别。
——题记
俯首岁月，有多少年华嘻嘻笑笑，随风而逝；又有过多少值得我们爱的人，用一种苍凉悲悯的目光望着你，直至老去。人们已不再年轻时，又有谁会在意你呢？他们在意的不过是你的成就罢了。好比那些让我悯怜的明星，岁月老去，皱纹便悄悄爬上脸颊。
一切都是值得的，我们所做的一切，过后都会有“报应”。人生命该如此，就像一块撼动不了的巨石，任凭你挪动，任凭风吹雨打，也只是默默地守候着我们。又有谁会记得？当风的最后一抹苍翠已经划过天线，我们才骤然明白，失去了多少。
我爱你，大声说出来。对你的亲人，对你的伴侣，对关心你、爱护你的，你爱的、你想要去呵护的人，不要诺诺缩缩，天灾人祸不定时，此时不讲更待何时？不要等到我们已经拄着拐棍，看着那一闪而过的流星才知道惋惜那些逝去不复返的岁月啊！
叶子真的落了，又是一年秋。枝头那零零散散的黄叶诉说着对树的情肠。总是千般不舍，纵有千般泪流，迎向他们的只是等待一年春。
哀叹声声痛饮中，酒醉醒来愁未醒，红颜知己去何处，忆当初，伤流景，往事悠悠记心中。无尽的逝去，无尽的失去；无尽的重生，又是一年春。
寻找逝去的新生作文
看着太阳西坠；看着花朵凋谢；看着大树枯萎。时间它悄无声息的溜走，消失于无形之中。如若说当我们滥用时间后才开始后悔，那是否为时已晚？仰头看着天空，任凭时间一点一滴地溜走。待我反应过来，它已经不见影儿了。
空荡荡的房间里，时钟没有停留，没有犹豫地带走时间。安静地看着书，书里的知识吸引着每个人去看。只是，时间会毫不留情地离去，但，这些时间也不算白费。倘若虚度光阴，必定抱憾终生。
再一年，回想去年的这天。却又如刚刚经历过一般。我猛然知晓时间逝去，宛若大梦初醒，无奈至极也只能放任时间逝去。
但不能明白的，难道我真要虚度光阴罢？
我能做什么呢？也许，什么都不能做，亦或者做出一些微乎其微的小事。
可是，时间碾过的痕迹，还是令我在叹息之中慢慢行走。在人生大道上，在经过时间的洗礼后我们都长大了。谁又能明白时间逝去后的感受？当黑夜默默潜入时，当阳光照耀时，我仿佛看见了时间曾留下的痕迹，听见了它哀哀的叹息。
如果，时间逝去，我们还剩下些什么？
如果，我们抓得住时间，又留下些什么？
时间，它长着一双透明的翅膀。它离开了，它远去了，它不会回头的。
万家灯火留不住它，城市喧嚣留不住它。它还是会走的。
我只是想在默默之中，等待着它慢慢地走着。碾过的这些地方，留下怎样的痕迹呢。
新生研讨课报告
敬爱的刘老师：
感谢您几周来为我班带来的精彩课程，您辛苦了！
说到课程，我想无论是老师您，还是我们，可能都更喜欢称之为是一种交流的平台和过程。老师您一定注意到了，在您的课上，我们大家都很放松，毫无拘谨，我想这也正是您想要的课堂氛围吧。老师您每次都是那么准时的来上课，常常是您到了，我们还没到，想来真是惭愧老师，您的准时守信、平易近人还有幽默风趣的语言风格都给我们留下了深刻的印象。从这点点滴滴中，我们看到了老师您治学的严谨，懂得了为人的谦逊，更了解到了很多很多专业方面的知识，明确了目标，开阔了眼界，更坚定了我们前行的信念！
讨课，在老师上了新生研的引领下，我更加了解了我们本专业的知识，我了解到电气工程及其自动化这一专业将涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性很强，强弱电结合，机电结合，软硬件相结合的专业。我们不仅要学习相应的电气工程专业知识，还要进行电工电子，系统控制及计算机技术等方面的基本训练，以锻炼我们解决电气工程技术分析与控制问题的`基本能力，成为社会所需要的高级工程技术人才。
在重庆大学，我将学习公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与cad、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。呵呵，压力好大！
实验动手能力是刘老师多次强调的重点，您告诉我们，要想学到真东西，对知识有更好的体会，就一定要烧上几个电机。我们知道这是您对我们的要求，更是对我们殷切的期望。为了提高动手能力，学校为我们安排了电机实验、微型计算机技术实验、电力电子及计算机控制技术等实验，还有电力系统继电保护、电力系统综合自动化、电力系统检测、电力系统设计、水电站运行仿真培训等专业综合性实验。相信我们的努力再加上老师的指导，一定不会让您失望的！
电子设计大赛是老师您经常对我们提起的，也对我们提出了较高的要求。还用您自己的钱为我们买来了相关方面的书籍，可见您对我们的期望之高啊。最近我也在查看相关的一些资料，希望能够对以后的竞赛有所帮助。
毕业后的考验就业方向一直是我最迷茫的地方，但现在我知道了，每个方向其实都不错，只要自己做的足够好。我相信兴趣是最好的老师，所以现在的我不再迷茫，只是告诉自己：做好自己应该做的，去选择自己所爱的，更要爱自己所选则的！也许是因为老师您是电机控制方面的专家，我现在对电机控制等方面有了更深入的了解，也有了更加浓厚的兴趣。嘿嘿，老师，说不定以后我就是您的专业方向的学生了呢！
能来到重大学习电气，我很荣幸。期待着能有机会能再一次听您讲课！
新生研讨课报告
大学学习异于高中，习惯了高中的教育，第一周的大学学习自然吃亏，不要以为老师。
会耐心分析课时重点，奢望的结果是轻描淡写，一堂课十几二十页的知识内容，没有预习的情况下更会被弄得天花乱坠。一周下来会落下许多课，脑里也没有清晰的知识轮廓。在大学这个自由开放的学习环境中，必须意识到凡事靠自主。课前做好预习，课时跟上节奏，课后分析，思考，或可借鉴他人的思维理论，课余多上图书馆察看有关的参考文献，制定合理的作息时间表。当然最重要的是考虑自己学习的方向毕业后工作还是读研，对于自己的专业安全工程，平常应关注有关的社会时事，尤其是国家安全监督方面的。上了专业课程后，应多阅读有关安全工程的专业书籍。在重大这个教学资源丰富的地方，我们应善于利用这笔来之不易的财富，多参与学术探讨，学术研究，与他人交流学习经验心得，取其精华，去其槽粕。大学四年，须铭记“不缺课，不违纪，不挂科”，坚持“求上进，不堕落，争优秀”的信念。当然，大学的属性是半学校半社会，可以提供培养各方面能力的机会，在立足课堂学习的基础上，可以多参加课外学习，强化自己的能力，丰富自己的内涵，扩宽自己的.交际圈。大学活动缤纷多彩，百团争鸣，找准自己的定位，参加属于自己的社团或部门。在院外联部与社会联系频繁的部门之一中，我学到了许多，仅参加的几次拉赞助活动中，深刻认识到团队的组织要领，与社会各类人打交道的艺术，淡然面对失败的意识，让我感悟更深的是对现实社会的认知。大学既然是一个向社会过渡的过程，各方面学习的重要性不言而喻，所学即是步入社会的根基，尽早融入大学学习体系有益于更早找准自己未来的方向！
大学的学习特征是主动性和独立性，独特性和体验性，问题性和开放性。对大学学习的认知，不能想当然，必须参考其教学特征，即探究，分析，解决，进入大学，就要树立新的学习理念，变被动为主动，变负担为乐趣，变局限为创新，变个人为组织，变知识为能力，变竞争为动力。认识到为什么学，从哪里学，向谁学，怎样学，学什么，做到真正理解知识，懂得如何运用所学，根据自己的专业方向目标要求有选择地学习，有效发展，培养自己的特长，及自主思考能力，锻炼自己从不同角度观察，分析，思考问题的能力，挖掘自己创新思维的潜力。在大学中，最异于中学的是多种途径多渠道学习，针对自己的切身需求，在合作中学习，在研究中学习，在实践中学习，在网络中学习。大学学习理念的核心是自主，大学没有统一的课表，要自己选课；大学有各种资源，要主动利用，这是最重要的。因为如果找教授请教，每位教授都会热情给予帮助，但如果不主动，没有教授会主动找你；如果不主动了解和参与实验室的课题研究，也没有谁会主动邀请你加入；学校图书馆有丰富的资源，学校经常有各种高水平的学术讲座，不去听，不去利用，这些资源等于没有。在大学中，自主独立是学习的关键！
作为重大人，必须对重大，以及自己的学院专业有所了解。重庆大学创办于1929年，是教育部直属的全国重点大学，并由教育部和重庆市共建，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校。20xx年，原重庆大学。重庆建筑大学，重庆建筑高等专科学校三校合并组建新的重庆大学。而资源及环境科学学院是重大办学历史最悠久、学科实力最强的学院之一，主要从事安全工程、环境科学、工程力学、采矿工程等研究和人才的培养。而安全工程始建于20xx年，20xx年面向全国招收本科生，同年获“安全技术及工程”硕士学位授予权，20xx年获“安全技术及工程”博士学位授予权，20xx年获“安全管理”硕士和博士学位授予权。20xx年与美国利宝集团合作，成立了“利宝互助职业安全研究中心”，并与国内外相关单位建立了广泛的合作与交流。研究方向：（1）安全工程理论及应用；（2）事故预测与风险评价；（3）安全管理；（4）职业危害防治方法及技术；（5）灾害预测及控制工程；（6）安全监测及信息化管理。
专业前景：随着经济的飞速发展，安全科学与工程的发展越来越需要把“加速科技进步”放在关键地位，走上“依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道”。工业生产领域（如建筑、机械、化工等行业）的企业已需要越来越多的安全工程专业人才作为科研和生产管理的核心人员。培养目标：培养在安全技术及工程专业领域具有扎实的基础理论和系统的专门知识，知识与能力结构合理的高素质创新型人才，能在安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监控、安全设计与生产、安全教育与培训等方面从事安全技术研究开发、工程设计、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全教育与培训等工作。
专业特色：本专业课程设置偏重于建筑安全、机械安全、化工安全、矿山安全，主要学习安全科学的基本理论、安全工程技术原理以及行业安全的相关知识。
主干课程：工程力学、流体力学、传热学、燃烧学、安全系统工程、安全管理学、安全人机工程、安全监测监控技术及应用、防火与防爆工程、工业通风及除尘、建筑安全、电气安全、化工安全技术等。
就业方向：毕业后可在国家各级安全生产监督部门、科研院所、大专院校、企事业单位等从事安全科学与技术领域的管理、研究、开发与教学等工作。
对于自己的专业，无论是否是调剂所致，现在都应从心底热爱这个专业，安全工程是一个新兴专业，是一个有无限潜力的专业，当今社会这类人才并不多，但社会的需求量大，所以从这一角度，不可否认安全工程的优势，事实上专业不分好坏，只要尽己所能学好自己专业的知识，未来都会有属于自己的一片天，带着这份信念和热情憧憬着在这一专业有所作为是我现在所想，我希望未来能把这一专业发扬光大，社会需要安全，而我正是为安全工程而存在，我的职责就是维护社会的安全，还有比这更伟大的使命么？所以，专业优势摆在眼前，我们必须清楚地认识到，并为之而努力，总有一天，我们会发现自己的选择是正确的！
情商是与智商相对应的概念，指的是人在情绪，情感，意志，耐受挫折等方面的品质。情商非天性决定而与后天的培养息息相关。情商是认识自身的情绪，是能妥善管理自己的情绪，是认知他人的情绪，是自我激励，是人际关系的管理。在大学中只有高智商是远远不够的，高情商才是适应社会的准则，因为它是认知社会的能力。情商不仅是一种能力，还是一种创造，更是一种技巧。情商与三养（修养，涵养，素养）存在着密切关系，如何提高情商，可以从提高三养开始，看书无疑是最实在，效率最高的途径。看书能陶冶情操，丰富智慧，与人启示，增强人对事物的认知。在大学生活中，图书馆是一个好去处，不好好利用，着实是一笔难以忘怀的损失。当然大学的实践活动非常多，参与活动同样有益于情商的提高。情商的提高并不局限于实际活动中，在日常情绪中善于乐观豁达，坦然面对挫折，学会调整自己的情绪，调整与他人的关系，也是提高情商的主要方法。在大学，会遇上很多失败和迷惑，但高情商的人会处理得更好！
总结通过新生研讨课的学习，我开始探索自己所求，经过对专业及自身各方面分析，逐步明确自己的目标，逐步清晰自己的未来，并为之付诸努力。经历几周的大学生活，我渐渐融入大学的体系，时刻明确自己想要什么，该怎么做，如何调解学生会工作和学习。虽然有时上课会有不懂，但自己也知道用什么途径来解决。有时自己也会请教学长，和朋友交流学习经验。对于大学，我感触很多，无时无刻在尝着新鲜，但也保持着原来那份朴素，正如社会需要发展但也要保留珍贵的历史文化，大学是相对自由之地，而这自由是立足在自觉的基础上，这里不由得你堕落，因为堕落后没人会主动来劝你，一切靠的是自己。这正是社会发展的规律，自主学习是社会所提倡，自主创新是社会所需求，物竞天择，优胜劣汰。所以我无时无刻铭记自己使命，坚定信念，追求卓越，敢为人先。大学生活说长不长，说短不短，必须在有限的时间里学好专业知识，丰富自己的内涵，提高自己的情商，完善自己的不足，时刻准备做一个适于社会，为社会主义服务的人才！
寻找逝去的新生作文
“人之初，性本善”《三字经》中指出人的本质是“善”，那敢问读书的本质是什么呢？仅仅一个字而已“乐”。在《学问之趣味》中，梁启超说"我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值；若沮丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用？”学习何尝也不是这样，只有当你把学习当作一件快乐的事，你才能对待它像对待一个你深爱的游戏，付出百分百的精力把它“玩”好。
但如今，随着时间的流逝，时代的改革，社会的变迁。这种学习的本质已悄然逝去。科技的进步也使人文在不断的退步！
学习是一种责任，是一座压得使人喘不过气来的大山，或者是林语堂先生所说“到了现在，读书已变成仅求幸免扣分数留班级一种苦役而已”——这是大部分现代学生所认为的，包括我也是如此。一次次的考试，是一个学习成果的检验；一张张的文凭，是一生知识积累的肯定；一个个不同层次的职位，是学位高低的验证！很多决定我们命运的一切，让我们失去了学习的本质。
“我们班级中有没有人喜欢学习？”老师曾经问过我们这样一个问题，答案很显然，没有一个人。在科技发达的社会谁会选择学习这种“苦差事”，当然毫无疑问的选择电脑游戏，肥皂剧等……没有人会去探索一些已经被埋没的快乐——读书。
记得将近考试那段时间，主课老师出于关心学生，不让学生过一个不快乐的假期，就在周末免费给学生补课，但往往会有那些“不识相”的学生埋怨老师，憎恨老师，老师帮他补课，还常常拿一张涂满浆糊的脸去面对老师。其实，回头想想，老师也不是已经把学习的本质抛在脑后了吗？注重的只是学生的分数罢了……又或者是因为现在的学生已了“孺子不可教也”的地步了，所以老师就只好放弃学习的本质。
说实话，学习真的很简单，虽然“苦”了一点，但只要你不把它看成任务，在学习的时候不要去想过多，诸如考试、分数等，用心去学好，仅仅看成是一次探险，那样你就会有很大的兴趣，你也会领略到读书的本质——乐。况且人毕竟也是有好奇心的嘛！“探险”固然有一些难度，所以往往会有些人说：“我不会，我放弃，学习我不行！”以“不会”做为借口，冠冕堂皇的推托学习，给自己找一个不是借口的借口，在心里得到一个慰藉！
请把读书看成是自己的私事，不是为了外界的什么；请你以读自己喜欢的小说、杂志的姿态去面对学习。不忘历史的人，能成就大事业；不忘读书本质的人，不会成为吴稚晖先生所谓的“洋绅士”、“洋八股”，去追寻那悄然逝去的本质，探险一下这本质下的奥妙！
逝去与新生逝去与怀念随笔
小时候总是很想长大，想去外面，看看外面的天下。但长大了就后悔了，想要回到从前。
生老病死，人的一生一世都会经过这个过程。别人的拥有的，我不会羡慕，因为我曾经也拥有过，但自己很清楚，这只是自己在往好处想罢了。
今天到了这个小乡村，让我想起小时候的一切。我不想去想，但大脑似乎脱离我的想法控制，还是不停的想着，又或许说，我没有勇气去想，如今已愧对父母太多。
曾经金钱蒙蔽了我的双眼，现在拥有金钱却失去一切，我不得不反省，反省那些我曾经错过的一切。
小时候，简简单单。和弟弟一起上学，早餐也不讲究，粥加酱油。愚蠢的在学校糊里糊涂度过一天。或许一切都是命运安排，得到一切，失去一切，再得到，再失去。最后得到有很多，也失去了很多。长大了，也就悄悄失去小时候的快乐。开始踏入社会了，也就慢慢失去了天真。
是什么使我失去？又是什么，让我得到？是失去的多，还是得到的多？还是两者皆同？有的时候就像在看一本旧书，翻看的次数越多，灰尘蒙蔽双眼的次数也越多。
一直在奋斗，到最后连自己为什么奋斗都不知道。是毫无目标的开始，慢慢的结束。一个人应该至少拥有两个梦想，才不会感到漫无目标。或许才会有新的起点，新的一天。
一次说走就走的旅途，目的不是为了风景，而是为了看各种风情，又或者说，是一个自我认识，重生。
不求大富大贵，简简单单的就好，快快乐乐的就好。平凡的人生，平凡的路，有的人能成为伟人，是因为他至少懂得拥有现在，把握未来。
总想请求行色匆匆的岁月，不要走得那么迅疾，让我能有空整理一下凌乱的思绪，让曾经驿动的心，不至被日子里那些琐碎繁杂深埋，还懂得朝拜的方向，心系的那个远方，那里住着色彩斑斓的梦想。
逝去的日子，是值得怀念的。但我不知道打开哪一扇门，能听到心中念念不忘的那一声渴望？我不知道推开哪一扇窗，能看到脑海里多少次轮回的画面？是不是思念太久了，就忘记了想的滋味。
怀念那些逝去的日子，我的心变得温热起来，一条漂亮的丝巾不知从何处飘入我的手中，柔软丝滑。我轻轻地折叠，系在颈间，不用镜子告诉，我就知道，步入中年的我，胸前又多了一份美丽。
人的生命多么地脆弱啊！至今为止，我的高中同学已经走了4个人了。
第一个走的是郭芳，她在上高中后一年就离开了我们。我至今还清晰地记得她的样子。她活泼大方，聪明伶俐，总是微笑着，即使她知道自己患上很严重的血液病。她是我们班的班长，没看到她怎么勤奋刻苦，就能考第一，令我佩服不已。
第二个走的是我的同桌和最好的朋友之一王荣良。他一米八多的个子，下课时总爱带着我去练习翻墙，——先助跑，跑到墙脚手脚灵活配合迅速翻越比他还高的院墙。他说他将来要报考警官学院。可惜我只能练到爬上墙头而已就毕业了。
高中毕业后他如愿以偿，考上了中国公安大学刑事侦查系。半年后，他因右腿患骨癌而做了截肢手术，在沈阳陆军总院住院，我去看过他一次，床头上放着一堆《新概念英语》，他说他等病治好了改别的专业。他好几次拄着双拐来辽大看我和其他同学。还记得他笑着跟我说：“坐公汽时，人们都以为我是从老山前线下来的呢。”
据其他同学说，就在我看过他一周后，他就走了。
据说，在他走之前的一周，他大学的一个女同学，一直陪着他，直到他离开人世。
他走后，他的姐姐和父亲也因突遭打击而得病去世。秘密花园读后感。
我曾经在高中暑假时去过他家玩，我见到，那是一个多么幸福的家庭啊！
多少次，他在我的梦中出现……。
第三个走的是张宇亮，他是营口县苇子峪乡的。我去任赫家时去过他家。他家极其穷困，可以用家徒四壁来形容了。他的爸爸妈妈身体都不好，他的哥哥有些智障，每天骑着自行车卖冰棍。到了他家我才知道张宇亮我们是我班最用功的人了。他曾经跟我住过一个宿舍，每天早上不到5点钟就起床到教室学习。花钱极其节俭，却极奢侈地买了一本《现代汉语词典》，他用布和浆糊重新包了一遍，包得结结实实，应该能用一辈子了。
他的功夫不白下，高考他考上了南京大学。我真替他高兴，他大学毕业后，他的家庭经济状况可以因他而改变了。然而，大学毕业半年后，据说他在宿舍触电而死。
郭芳走时，大约只有17岁吧；王荣良走时，大约只有22岁吧；张宇亮走时，大约只有25吧。这些年轻的生命，就这样，生命之花尚未盛开就凋谢了；而刘新力走时，也才45岁，也是英年早逝啊！
我写此博文时，几次泪流难抑！
生命啊，多么的脆弱，多么的宝贵！好好珍惜吧，为自己，为亲人，为他人……。
＂家＂究竟是什么，高一刚刚住校的时候因为军训太艰苦的原因总是在休息的时候偷偷的想家，哭没哭过我也不记得了，只记得那段时间很郁闷，全是思念．在就是每当月末放假的时候总是很兴奋，回家前的一晚总是睡不着觉，高二的时候学校合并了，搬到离我家不是很远的一个郊区，，因为高一住校的原因，已经适应了集体生活，于是那个时候选择了住校，但是有通勤车，随时都可以想老师请假回家，也许学校离家比较近了，就不在那么想了，于是忽然觉得－－＂家＂，－－－是离你距离越远你却越会思念的地方！整个高三的生活中我们几乎不是在学校里度过的，大多数时间都给了我们在校外租的房子和１５里以为的哪个叫＂北国之村＂的网吧！那个叫＂北国＂的网吧我现在还记忆忧新，直到大学毕业后已经工作快两年的今天我还能清楚的背出他家的电话号码．那个时候只要一个电话老板就会为我们留出我们专门指定的一个屋子或者７，８台机器，高三的生活我们那些人都是很潇洒的，当然，也是很颓废的，那个时候对我们来说＂家＂的含义又是什么，只是我们没钱的时候回去取生活费的地方，所以－－＂家＂－－－也许在你最轻松邂意的时候往往是被你遗忘的地方！！！
无意间看到有这么一首歌，只一眼便已深深地喜欢上了这歌名，甚至没来得及用心去聆听那旋律的韵味究竟如何。细细的品味着这歌名，就如同你独自漫步山林，突然一抬头，一大片的梨花开的自在又妖娆，心底的那份欢喜自是不必言说。又或者是陶公东篱采菊时，悠然见南山的那份洒脱，更重要的是此时的景与胸中的意，融合的恰到好处，自在天成。
你若盛开，给我感觉是有些清清爽爽的，有种出泥不染的高洁与清雅。你若盛开，清风自来，有这样情怀的女子，必定翩翩若缕，有种不食人间烟火的韵致在里头。这又让我想起另外一个词，凌波微步，不过这个词更多一些江湖豪侠的气概，但同样都会让人一见倾心到再也割舍不下的地步。
又比如晨曦草叶上随风滚动着的露珠，晶莹剔透，让你禁不住怀疑，这么纯净的东西怎么会被遗落在尘世里，又让你忍不住猜想，这么美丽的东西身上曾经留存着怎样感人的传说？它美的炫目，可是你却不能伸手去触碰它，哪怕只是轻轻地一下。世间有一种美，美到极致，可是只可远观而不可亵玩，比如周敦颐的莲。
你若盛开，那是悄然绽放在春日枝头上的一种情怀，盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不履行的一种职责。比如我们青春年少时的梦，渴望着长大，渴望着迷你裙与高跟鞋，渴望着美丽的爱情。可是，不经意间，青春已逝，才蓦然惊觉，青春，是一本太仓促的书。
盛开，总是美丽的，花朵的盛开是绚丽，是热闹，生命的盛放是激情，是奋进。喜欢盛开的姿态，就如同喜欢看你忙碌时的身影，以及你偶尔忙里偷闲时深深的一瞥。
如果，我是一朵花，那么我愿做陌上万千花朵中的一朵无名的花，自在逍遥，我以我的姿势绽放美丽，我以我的芬芳清香记忆。如果，我可以绽放进一个人的生命里，那么，我希望可以做你梦里的那枝青荷，素颜青裳，不染纤尘，为你独守一世清凉。
很早就想写些什么了来追忆我已逝去的高中三年。握笔踌躇，不知从何写起，因为有太多想写的，太多想说的了。前些天和左杰希聊天的时候，他说他想我们18班的孩子了，我说我也好想你们，还有我的同桌。