无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书漂流体会篇一
提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字，几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天，我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作，我的心情久久不能平静。直到现在，我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。
《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些，他随好朋友一起出去航海，学会了些本领，但几次都十分失败，都是死里逃生才活过来的。有一次，他从巴西出发，航海遇到巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一个无人的荒岛，利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果，还有捕捉到的野兽，在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月，才和一些外来的人经历了些战斗，回到了巴西。
读了这本书，我感触很深，一个普通的人，怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情，鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。
在这方面，我也有同感。有一段时间，我的成绩都大浮下降，我想：我为什么会考得那么差。后来，我寻找原因，重新振足起来，努力复习。终于，我又一次我考了前几名。我深刻的认识到：一个人要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚，想方设法创造条件。学习，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力、持之以恒，我心中的目标一定会实现。
如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信.
如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.
如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.
读书漂流体会篇二
第一段：引言（200字）
漂流读书是一种独特的读书方式，它要求我们融入书中的故事，感受其中的情感与思想。通过漂流读书，我体会到了阅读的乐趣与价值，并在其中找到了自己成长的轨迹。
第二段：读书的力量（200字）
漂流读书中，我们瞬间穿越时空，与作者的思想进行了对话。读书使我能够认识到人类智慧的边界，也让我意识到自己的渺小。在读书的过程中，我发现书籍是人们心灵的镜子，通过书中的人物，我观察到了不同人生的智慧和毅力，这激励着我面对困难时坚韧不拔。
第三段：书中的世界（200字）
每本书都是一个世界，漂流读书使我可以将自己的身心投入其中。与小说中的角色相伴，我感同身受地体验着各种情绪，从喜悦到沮丧，从愤怒到慈悲。在这个过程中，我发现自己能够换位思考，理解不同的立场和观点。我开始关注文学作品中的情感共鸣和人生哲学，并且能够运用到现实生活中，更加理智地面对问题。
第四段：读书的反思（200字）
漂流读书并非仅仅消费知识，更是一种对自我的反思。通过参与故事的情节、人物和思考，我不仅会产生共鸣，还会思考自己的人生。我开始思考人生的意义以及为了什么而活着。漂流读书是一种启迪，它倡导我们要去思考人生价值，去追求真理和美好。
第五段：漂流读书的意义（200字）
漂流读书，正如同一次次的航行，带领我们探索广阔的知识海洋，也伴随着我们的成长。漂流读书让我用心去思考，发现更多的美好，同时也教会了我们要有勇气去面对困难。通过漂流读书，我收获了知识，拓展了眼界，也感受到了人生的无限可能。读书使我成长，也让我发现了内心的力量。
总结：
漂流读书不仅让我们体验到阅读的乐趣与价值，还让我们感悟到了人生的深意和无限可能。在不断追寻知识的同时，我们也找到了自己成长的方向。漂流读书让我们与作者进行了对话，让我们身临其境地感受故事中的情感。通过读书，我们能够换位思考，理解不同的观点，并将其运用到现实生活中。漂流读书也是一种对自我的反思，让我们思考人生的价值与意义。最重要的是，漂流读书成为我们探索知识海洋的航行，也伴随着我们的成长。漂流读书，让我们用心去思考，发现更多的美好，同时也教会了我们勇敢面对困难。通过漂流读书，我们收获了知识，拓展了眼界，也感受到了人生的无限可能。读书使我们成长，也让我们发现内心的力量。
读书漂流体会篇三
有一个名字让我们震撼于他，他就是英国作家福迪写的长篇小说中的主人公鲁滨逊。他凭着一种坚持不懈，勇敢顽强的精神在一个荒无人烟的小岛上生活了长达20__年的艰辛时光。
鲁宾逊在一个小岛上以聪明才智战胜了一切的一切，他在岛上先采野果子充饥，接着就驯养骑山羊来了，用山羊肉来充饥。有一天他无意中掉落了几颗种子，这时才发现原来这种子可以种出粮食，而这粮食又可以充饥，于是他便开始种植水稻粮食。这种勇敢顽强的精神让我不得不佩服，他在没食物吃的情况下还能这样的勇敢顽强的去寻食物，找粮食。如果换作是我在这个荒芜人烟的小岛上肯定会自暴自弃，自己对自己说："算了吧，不会有食物的，干脆等死吧！"
我记得鲁宾逊在小岛上有一次生了病，当时有没有药，他只有信念，他坚信自己的病是会好的。他凭着这种坚持不懈的精神终于让他健康了。我还佩服他这种坚持不懈的精神，在学习中，在生活中我常常把一件事做到一半就放弃不做了，如果我有鲁滨逊坚持不懈的精神，我就可以再让学习提升一点。
我读完这本一本男孩必读的书后，让我知道生活中很多时候只要有鲁宾逊的精神就可以勇敢前进，奋发向前！
读书漂流体会篇四
在这个信息爆炸的时代，现代人过于依赖电子设备而减少了对纸质书籍的阅读。然而，我最近尝试了一种全新的阅读方式，即“漂流读书”，这让我对阅读有了完全不同的体验。在这个体验中，我不仅可以享受纸质书籍所带来的乐趣，还能获得阅读过程中赋予我的灵感和思考。我深信，漂流读书是一种宝贵的体验，下面我将分享我的一些心得体会。
首先，漂流读书让我重新体会到真正“沉浸于阅读”的感觉。在日常生活中，我们总是不断被各种信息所打扰。手机的推送、社交媒体的刷屏，这些干扰令我们很难集中注意力，从而很难获得纯粹的阅读时光。然而，漂流读书则能让我将注意力完全投放到书本中。当我坐在那靠窗的茶馆，只有沉静和一本书的相伴，我可以轻易进入一个全然陌生的世界。在这个世界中，时间好像停止了，我可以与书中的角色一起经历他们的冒险，感受他们的喜怒哀乐。这种纯粹的沉浸感令我对阅读的热爱更加深沉。
其次，漂流读书让我对作者的用心有了更深的体会。与电子书不同，纸质书籍有着精细的装帧、独特的字体和纸张的香气，这些细节使阅读过程充满了温暖和人情味。漂流读书还让我有机会感受到作者的用心之处。我读到的一本小说，书页上竟然有作者亲手的签名，让我产生了一种与作者的对话感。这本书背后的故事跟我分享着他创作的初心和灵感源泉，增添了我对作品的理解和欣赏。通过这种方式，我更加能够深入了解作者的意图，并且感受到他们为创作付出的心血。
第三，漂流读书让我更加关注阅读的质量而非数量。在追求阅读速度的年代，人们更注重看更多的书籍而非关注每一本书的细节。然而，通过漂流读书，我慢慢理解到阅读的价值不仅仅在于累积读过的书的数量。相反，我开始更加重视每一本书中的精妙之处。在漂流读书中，我会边品味一本书，边将读过的书转赠给下一个读者，这种分享和交流让我感受到读书的价值所在。在我的漂流读书旅程中，我并没有读过很多书，然而，每一本书都留下了深刻的印象，而这种质量才是真正重要的。
最后，漂流读书带给我了一种自我的反思和思考空间。现代人过于注重忙碌和赚钱，却很少留出时间来思考人生的意义和方向。然而，当我一个人静静地坐在茶馆里，只有一本书陪伴，我进入了一个独立思考的空间。我借由书中的智慧，反思着自己的人生，思考着如何才能过上真正有价值的生活。这种思考不受任何外界干扰，让我更加清晰地认识到自己的内心需求和追求，也让我更加能够理解书中的人物和故事。
总之，漂流读书是一种宝贵的体验，它让我沉浸于书中，体会到作者的用心，关注阅读的质量而非数量，并且带给我自我反思的空间。通过这种方式，我的阅读体验得到了极大的丰富和提升。我将继续坚持漂流读书，希望能够获得更多的心灵与智慧的滋养。同时，我也鼓励更多的人尝试漂流读书，感受阅读的独特魅力。
读书漂流体会篇五
今日教师布置了一项十分异常的作业，就是和父母一齐读书一小时。
吃过晚饭，我就兴致冲冲地拉着妈妈来到了书房，一块儿读起了《鲁滨逊漂流记》。当鲁宾逊遭到野兽攻击时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心。当鲁宾逊战胜困难时，我为他感到高兴。当鲁宾逊成功逃出荒岛时，我为他逃出困境而愉快。
读着读着，时间走到了9点。妈妈合上了书，对我说：“小虎，读完了《鲁滨逊漂流记》，你有什么感想吗?”我思考了一会，回答道：“鲁宾逊在荒岛上独自生活28年，是因为他有一种勇敢和坚强的性格。说他勇敢是因为他能够独自在荒岛上生活28年而没有对生活失去信心，仍然勇敢的活了下来。说他坚强是因为在荒岛上，他克服了种种困难，比如说：和野兽的战斗，食物的匮乏。这都常人所无法忍受的。而鲁宾逊却克服了这些困难，坚强地生活了下来。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。一个具有大无畏冒险进取精神的人，无论在什么样的困难面前，都会克服困难成为一个成功者。对吗?”“对!”我肯定的回答到!
经过这次和妈妈一齐阅读《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅。让我想到了笛福说过的话：“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”我们要作一个应对困难迎难而上，勇往直前的人，不要惧怕它。这样，你就是个成功者。
少年强，则国强。祖国的未来充满期望与未知，未知要靠青少年去探索。以下这本书就是介绍英国青年鲁滨逊从小喜欢冒险与探索的故事，因为他坚强与自立开辟了生命的奇迹。
鲁滨逊曾三次离家到南美各地旅行。故事发生在1651年的8月，怀着征服海洋的梦想，他告别家人，越过大西洋和太平洋，在航海经历中遇到过狂风、海盗，甚至被俘虏，轮为奴隶，之后整条船在太平洋上不幸罹难，船上几乎所有人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。
他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年多。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获粮食，驯养山羊，用兽皮制作衣物，充分利用岛上的资源。他曾与野兽斗智，也曾与食人肉的野人斗勇。之后他搭救了一个土人，称他为“星期五”，以纪念他是这一天获救的，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自我创造了一个生存的家园。
直到第28个年头的某天，一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮忙船长制服了叛乱的水手，所以才回到英国。此时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部财产，并把一部分赠给那些帮忙过他的人们。
妈妈给我买来了《鲁滨孙漂流记》，我迫不及待的看完了。合上书后，我不禁陷入了沉思。
这本书讲了鲁滨孙因海难而流落荒岛，遇到了种种灾难。然而，鲁滨孙缺一顽强的毅力生存了下去，在荒岛生活了30多年后，下了一位英国船长，最终回到了英国的事。
故事中主人公鲁滨孙曲折的冒险经历让我惊险不已：遇到野兽、流落荒岛、遇见野人······这种种事件，鲁滨孙非但没有退缩，反而想出了种种办法应对，让我十分佩服。
如果换了我，我会怎样做?如果我流落到了荒岛，能活几天?一个个问号不断涌入我的脑海。
这让我不由得想起了现在的人们：4年极的同学连鞋带都不会系;大学生不会洗衣服;一些人甚至什么也不会做。现在的我们，都是被家长惯坏了，连独立性也没有。
再想想鲁滨孙，跟他相比我感到十分惭愧。如今，我们不能总是依靠父母了，我们应该学习鲁滨孙的自立自强，只有这样做长大后才能有成就。
《鲁滨孙漂流记》让我受益匪浅，它告诉了我如何做人，以后，我要向鲁滨孙学习，不再依赖爸爸妈妈，做一个自立自强的人。
这本书讲述了一位家境富裕的年轻人——鲁滨孙因不甘平庸，便经常冒险。在一次远航中他所乘坐的船只遇上了巨大的风暴，只有他逃过了一死，漂到了一座小岛上，他凭着自己的智慧活了下来，建了房子，有了大量的羊群庄稼，与野兽斗智斗勇，还救下了一个野人“星期五”。28年了，他们因为救了老船长，终于回到了家乡。
小说中，鲁滨孙可以回到自己的家乡，完全是靠着他自己的勤奋、智慧和爱心。他遇到困难，是那么冷静、乐观，是啊!天下没有克服不了的困难，只要我们有毅力，凭着自己的'力量，一切困难都会迎刃而解的!
我们一定要学习他那不怕困难，乐观的，向上的精神，听别人说：“命运是靠上天冥冥注定的。”可是，鲁滨孙却靠着自己的双手改变了命运。
我要下定决心，向鲁宾孙学习，有困难的时候，冷静思考，寻找办法，不逃避，不畏缩，不退缩。靠着自己的双手来改变自己的命运!
“谨以此文献给那些时时处处依靠父母，依靠学校的青少年朋友们。”这是我从这本书的扉页中读到的。
看到这句话时，我便对这本书有一些抵触、反感，周围的人总喜欢给我们这个年龄段的孩子带上这顶厌恶的“帽子”。
可是当我一口气读到最终一页时，我的心灵被这本书完全震撼。
鲁滨逊一生充满波折，他本该听天由命，可是，他却敢于同命运争斗，凭他的勇敢、智慧，每次都能幸存下来。
船在暴风雨中迷失方向，我想，如果是我，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗?不，我可能会向命运低头，并做好依靠别人的准备。当读到野人在吃自我的同伴时，我想，我会像他那样挺身救人吗?不，我可能会把自我隐藏起来，并祈祷人自我不被他们抓住。
所以我们要向鲁滨逊学习，学习他那种坚持、勤劳、勇敢的精神，改掉自我的软弱和无能，就当是为父母、为教师、更是为了自我。
因而，我想把这本书推荐给大家。因为它使我懂得了“一个人，不管你在什么环境，不管有着什么样的命运，但只要你有一种坚韧不拔的品质，你就能从这样的环境中活着回家。”