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最新小学学雷锋活动总结 小学学雷锋月活动总结(汇总7篇)

时间:2023-10-15 00:28:21 作者:书香墨 最新小学学雷锋活动总结 小学学雷锋月活动总结(汇总7篇)

军训总结是我们在军事训练中体验到的苦、累、困难和挑战中所获得的心理和意志的锻炼。各位同学,小编为大家准备了一些军训总结范文,希望对大家写作有所帮助。

小学学雷锋活动总结篇一

值此3月全国学雷锋月和全国植树节之际,为进一步弘扬和践行雷锋精神,更好地激励员工立足岗位做奉献,3月12日分行团委组织青年员工开展“学雷锋•温暖前行”义务植树活动,号召青年员工传承雷锋精神、快乐志愿服务、随手暖前行,共聚力量。本次活动得到广大员工热烈响应,共8个团支部,20余名青年员工利用休息时间赴古现磁山义务植树基地开展植树活动。

3月12日,大家冒大雨前往集合地点,所有报名人员均准时到齐,展现了青年员工不畏艰难做志愿服务活动的决心和动力,大家到达磁山后,分工合作,两人一组,认真做好放苗、扶树、培土、踩实、浇水每一个植树环节,并在每颗树苗上留下了爱心牌。此次活动给广大青年员工提供了一个践行环保、交流锻炼的机会,同时也进一步提升了团队协作能力。员工纷纷表示要继续秉承“学习雷锋、践行环保”的理念,为社会多做贡献。

小学学雷锋活动总结篇二

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

在“学雷锋活动月”中,新民街小学积极组织全校师生开展“行走于中国梦之路的新民雷锋”系列活动。通过建立“雷锋中队”、设计“学雷锋”主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、“学雷锋”做好事等多种形式,以实际行动践行雷锋精神,弘扬中华美德。同时,要求每个班将本学期开始直至毕业,本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》,使之成为道德行为的范本。

3月27日下午,新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先,贾元婕副校长做了总结讲话,并对学校评选出的50名优秀“小雷锋”、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰,颁发了荣誉证书和奖品。最后,少先队员代表发出倡议,“学雷锋活动月”即将过去,我们要把雷锋精神融入生活,把活动延续下去,形成常态,与文明握手,与时代同行,从身边的点滴做起,弘扬雷锋精神,创建文明校园,将雷锋精神进行到底!

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小学学雷锋活动总结篇三

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

3月7日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分5个小组。每组产生3名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的.言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,让整个社会到处都有雷锋的影子。

小学学雷锋活动总结篇四

在20xx学雷锋纪念日的时候,小学举办了相关的活动,活动后的总结不会写?没关系,以下是本站小编为大家整理的20xx小学学雷锋活动总结相关资料,欢迎阅读。

为响应集团公司团委发出号召, 检修公司团委在三月初即召开专 题会议布置学雷锋活动月的工作,要求各级团支部、全体团员青年, 积极行动起来,学习雷锋,争做好人好事。活动开展以来全体团员青 年在公司内部掀起了学雷锋的热潮。 三月十四日,公司团委召开了团干部学雷锋专题团课,对雷锋 精神进行学习,并针对“二十一世纪的团员青年应该怎样学习雷锋精 神”展开了讨论。三月十六日团委下发了关于开展“青年志愿者”活 动的通知并下发了学雷锋倡议书, 号召全体团员青年积极投入到学雷 锋活动中去。 一个月已经过去,从活动开展的情况来看,大家都能严格按照有 关要求, 创新性地开展了学雷锋活动, 内容不断丰富、 范围不断扩大、 形式不断创新,从清洁美化公司大院到服务生活社区活动,从作好本 职帮助困难青年到帮助离退休老同志, 从简单的做一件好事到成为传 播精神文明的有效形式。 第一团支部对部门几个班组休息室及办公室 的门窗进行了擦拭;第二团支部的青年们清理了部门宣传栏;第三团 支部在支部书记的带领下利用空闲时间给公司大院的料堆打扫卫生; 第四团支部对公司机加大厅进行了清扫。 3 月 9 日,公司团委积极响应集团公司团委号召在团员青年中发 起“向动力厂患病员工文兴校募捐倡议”活动,在一天的时间内就筹 集捐款 950 元。3 月 31 日公司团委组织十余名团员来到五区老年活 动室, 在活动中心负责人的指引下, 对活动室的天花板、 风扇、 窗户、 地板等各处进行了卫生清理,并修理了桌櫈,在完成清扫、维护工作任务之后,团员们还与老人们交流、谈心陪离退休同志下棋。通过此 次活动给老人们带去一份欢喜与温馨,为他们创造出了舒适的环境。 通过一系列活动的开展在公司及社区内也赢得了好的反响同时 使团员青年们在思想上受到教育。 当然在活动的同时也存在着一些问 题,比如活动开展比较单一、活动前的准备工作不够充分,部分支部 开展活动有摆花架子,活动开展不实在等情况。

为响应集团公司团委发出号召, 检修公司团委在三月初即召开专 题会议布置学雷锋活动月的工作,要求各级团支部、全体团员青年, 积极行动起来,学习雷锋,争做好人好事。活动开展以来全体团员青 年在公司内部掀起了学雷锋的热潮。 三月十四日,公司团委召开了团干部学雷锋专题团课,对雷锋 精神进行学习,并针对“二十一世纪的团员青年应该怎样学习雷锋精 神”展开了讨论。三月十六日团委下发了关于开展“青年志愿者”活 动的通知并下发了学雷锋倡议书, 号召全体团员青年积极投入到学雷 锋活动中去。 一个月已经过去,从活动开展的情况来看,大家都能严格按照有 关要求, 创新性地开展了学雷锋活动, 内容不断丰富、 范围不断扩大、 形式不断创新,从清洁美化公司大院到服务生活社区活动,从作好本 职帮助困难青年到帮助离退休老同志, 从简单的做一件好事到成为传 播精神文明的有效形式。 第一团支部对部门几个班组休息室及办公室 的门窗进行了擦拭;第二团支部的青年们清理了部门宣传栏;第三团 支部在支部书记的带领下利用空闲时间给公司大院的料堆打扫卫生; 第四团支部对公司机加大厅进行了清扫。 3 月 9 日,公司团委积极响应集团公司团委号召在团员青年中发 起“向动力厂患病员工文兴校募捐倡议”活动,在一天的时间内就筹 集捐款 950 元。3 月 31 日公司团委组织十余名团员来到五区老年活 动室, 在活动中心负责人的指引下, 对活动室的天花板、 风扇、 窗户、 地板等各处进行了卫生清理,并修理了桌櫈,在完成清扫、维护工作任务之后,团员们还与老人们交流、谈心陪离退休同志下棋。通过此 次活动给老人们带去一份欢喜与温馨,为他们创造出了舒适的环境。 通过一系列活动的开展在公司及社区内也赢得了好的反响同时 使团员青年们在思想上受到教育。 当然在活动的同时也存在着一些问 题,比如活动开展比较单一、活动前的准备工作不够充分,部分支部 开展活动有摆花架子,活动开展不实在等情况。

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培 育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优, 促进精神文明建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学 雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如 下: 一、营造气氛,让雷锋精神深入人心 xx 党支部发出“学习雷锋倡议书” ,号召党团员学习雷锋同 志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为 xx 和谐发展贡献 自己的力量。倡议书得到了全 x 党团员的积极响应,各党小组 通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等 方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋 的精神,在全 x 范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的 人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响 力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工 群众心里。 二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动 3 月 2 日,xx 党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动, 组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品,到 xx 空巢老人李 慧家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。 20xx 年 3 月 10 日,xx 党支部开展了“雷锋在身边”活动。 组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助 xx 科当班人员疏 导车辆、维护设备,在作业高峰期、午餐时间交替换班。让当 班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团 员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,形成我为 人人,人人为我的良好氛围。 20xx 年 3 月,xx 党支部组织党团员开展“岗位学技能、服 务创优质”活动,各党小组结合自身工作实际,定期学习岗位 职责及新版操作规程,不断提升业务技能水平。规范了窗口服 务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明,工作耐心细致, 服务热情周到,充分体现油库员工良好的精神面貌。 20xx 年 3 月 26 日,xx 党支部组织党员、青年志愿者、油 库职工 20 余人在全 x 范围内开展了一次卫生大清扫活动, xx 使 的环境面貌焕然一新,掀起 xx 学雷锋活动的高潮。 三、树立榜样,深化活动内涵 自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来, xx 里涌现出了的许许多多的好人好事。xx 党支部收集整理了具 有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精 神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量, 号召职工群众从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃 在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。xxxx 党支部开展学习雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是 要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学 习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神 的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。今后 xxxx 将 一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及 时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神, 推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明的 xxxx 起到积极的 推动作用。

小学学雷锋活动总结篇五

每年的3月文明礼貌月,校园、街道、社区时常可见不少干部职工和学生在做好事,全民学雷锋的干劲十足,怎么作小学学雷锋月活动总结?本文是本站小编整理的小学学雷锋月活动总结,欢迎阅读。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛 深入宣传

我校以制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署 ,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,主题班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,教师提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题,并评出学“雷锋”优秀教师一名。

2 、在班内召开学习“雷锋”主题班会开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

3、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

三、进行总结评比 树立榜样 深化活动内涵

3月31日早上,我校召开学雷锋活动总结会。各班都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋25名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。总之,学雷锋活动月虽已过去,但学“雷锋”的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。我校接到团委指示后,结合学校德育工作重点和思路,整合3月的几个节日开展活动,认真制定了我校“学雷锋月”活动方案。并严格执行这一活动方案。现将学雷锋活动总结如下:

第一阶段:营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。各种形式的志愿服务活动有声有色,涌现出许多小雷锋。 如:各中队开展“向雷锋同志学习”、“学习雷锋精神,构建和谐校园”等主题班会,开展美化我们的校园活动。组织学生拾捡果园花圃垃圾;主动帮助别人打扫、清理各班级分担区卫生死角;同学之间学习互助之风更加浓厚;一些同学坚持将自己的零用钱捐给了贫困生等。

充分利用学校的宣传栏、墙报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“学雷锋、树新风”主题手抄报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报。

开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广志愿服务,帮助学生树立了热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了学生的文明素养。

立足学习,继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

把爱心献给妈妈。3月8日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。在家庭中开展“我为妈妈„„”活动。

开展倡导绿色环保志愿服务。组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合3.12植树节,组织少先队员积极开展爱花爱草、认养绿地等有益学生身心发展的活动,强化青少年的生态环境意识,努力为建设家乡做贡献。

3月31日少先队大队部组织各中队少先队员深入到万合永敬老院,开展爱心服务活动。队员们给老人们准备了慰问品,为老人们叠行李、擦桌椅、拖地板,让孤寡老人们感受温暖和关爱。少先队开展的尊老、爱老、敬老和助老活动,受到了社会各界的赞扬。

这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

第三阶段:树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷。学雷锋月

活动即将结束了,各中队都认真地对活动进行了总结评比。学校评选出了优秀志愿者和优秀班级,树立榜样,进一步推动志愿服务活动的深入开展。

学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

三月是一个生机盎然的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神,弘扬民族传统。20xx年3月是“学雷锋”第52个活动月,我校以此为契机,开展了丰富多彩的活动。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话,陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神,并号召大家向雷锋学习,同时宣传我们身边的好人好事,。

2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事,讲述雷锋事迹,背诵雷锋名言,学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中,并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动,为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情,将校园雷锋精神扩展到生活。

2、3月12日植树节,我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中,辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级,为校园,为美化环境出一份力。课下,孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士,捡起路面的果皮,垃圾,清扫卫生死角。

20xx年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十二周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为此我校以学雷锋活动月为契机,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、活动主题:

以“学雷锋,做全面发展的一代新人”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。深入开展“学雷锋”活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义“四有新人”的需要。

二、活动准备:

根据市局文件精神以及中心初中会议布置,我校以少先队为主制定具体的“学雷锋”行动方案。做到行动有计划,安排有部署。利用晨会、班会,黑板报和班级宣传栏等平台进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《同上一堂课:雷锋告诉我》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、活动过程:

从召开“学雷锋”动员会以后,我校掀起了“学雷锋”的高潮,各种形式的“学雷锋”活动有声有色地开展,涌现出许多校园“小雷锋”。

1、在学生中开展“九个一”为主要内容的“学雷锋”活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇“学雷锋”的体会、办一期“学雷锋”专栏、开一次“学雷锋”班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,以此引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

2、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

3、高年级少先队员自发到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

4、低年级同学则将“学雷锋”活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式, 高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等,.结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

四、活动效果:

3月13日上午,我校召开学雷锋活动半月总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中。

总之,学雷锋活动月虽已过半月,但“学雷锋”的活动并未结束。在这半个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。这次活动的举办,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。

五、活动反思:

当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把“学雷锋”活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵,播下乐于奉献乐于助人的种子。

小学学雷锋活动总结篇六

3月5日是学雷锋纪念日,在春回大地的阳春三月里,xx学校(xx校区)的全体同学积极响应少先队的号召,以学习雷锋精神,争当四好少年为目标,结合学校正在开展的学会感恩,与爱同行的主题教育,创新性地开展了向雷锋叔叔学习的活动,使雷锋之花在xx绽放。活动内容主要有:学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及学雷锋感恩我行动系列主题教育活动。

3月5日星期一,少先队大队举行以学习雷锋精神,争当四好少年为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事,并由大队干向全校同学发出倡议,开始学习雷锋主题系列活,在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。全校合中队也利用本中队学习园地,组织学生出版中队学雷版报,中年级组织制作了雷锋的故事踏着雷锋的足迹我们身边的雷锋等版内容的手抄报比赛,高年级开展了读雷锋的故事(日记)写读后感的活动。让同学们在活动中,被雷锋一个个故事感动,对雷锋精神有了更深刻的认识。

3月9日星期五,各班组织开展学习雷锋精神,争当四好少年主题中队会。会上,同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔,宣传班上同学学雷的先进事迹。中队长和班长还向同学们发出倡议向雷锋叔叔学习,做雷锋式的好少年。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

在学雷锋主题活动月中,全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组,立足校园,走向社会,以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。活动共参与人次达20xx人次,全校做好事件数约4221件,组成了160多个学雷锋活动小组。大家在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

在校园里,四处都能见到小雷锋的身影:组成一帮一学习小组,学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题;在校园内看到有废纸都能主动捡起,拾到钱了主动交给老师;随手关灯、关水龙头;经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,改掉了一些不良的生活、学习习惯,使我们的校园更加整洁和谐。

在家里,许多同学都做到了尊老爱幼,帮助父母照顾老人,照顾弟弟妹妹。学校还以三八妇女节为契机,号召同学们人人争当感恩小雷锋,为妈妈做一件力所能及的事,向妈妈们祝贺节日的同时,感谢妈妈的养育之恩。各中队在积极开展学雷锋的同时,又把学雷锋与社会结合,全校39个中队都开展了社区学习雷锋活动。如许多同学都为社区扫地和打扫卫生,有的同学把社区里乱摆放的自行车整理好,有的同学帮扫地的阿姨倒垃圾,还给她递水,还有的同学经常帮助社区的老人,比如帮他提东西,拿拐杖等等。六(2)中队的同学独有创意,他们利用双休日的时间分3个小队开展了各项活动:有的分队去区党委大院打扫落叶,擦桌子,擦洗摩托车;有的分队去南湖公园清理垃圾,协助园林叔叔阿姨给游人一个干净整洁的环境;有的分队自发走上街头,手捧自制捐款箱,为贫困儿童募集捐款,并及时将所得的所有款项送到需要帮助的孩子手中他们的活动得到了社会各届的好评,这一项项生动、有益的活动,使学生们走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛。

通过这次活动,同学们在思想上也改变了许多,能帮就帮的风气越来越浓。同学们不止在活动中得到了爱的熏陶,还把感恩、奉献的种子洒向社会。六(4)中队郭柯麟、曾轶、梁成熙三位同学为了帮助龙胜果农,利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动,所得款项购买了作业本、铅笔等文具,捐给了龙胜的贫困家庭;六(6)、五(4)中队组成多个学雷小队,去敬老院、福利院帮助孤寡老人,还去五象广场义卖报纸,所得款项捐给红十字会;3月24日上午,三(5)中队在金花茶公园举办爱心义卖活动,共卖出一千八百多元,将全部捐给贫困山区的孩子这些活动得到了社会的肯定和媒体的关注,学校共收到各单位寄来的感谢信5封,南国早报、广西电视台也进行了相关报道,扩大了我校学雷锋活动的影响。2月27日,xx学校少先队微博开始进行寻找xx小雷锋活动,在每个中队设立一名通讯员,号召每个同学都来寻访xx小雷锋,把他们的事迹写成通讯稿件上交大队部,少先队把xx小雷锋的事迹通过校园网和少先队官方微博进行宣传。截止3月25日,已上交并上传稿件200余篇。

同学们在活动过程中得到了锻炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于助人、感恩、奉献的种子。在美丽的xx里,雷锋精神不会三月来了四月走,xx学校少先队大队将继续长期开展学雷锋活动,引导孩子们人人争当小雷锋,平时也从身边小事做起,从一点一滴做起,培养学生感恩的意识,从而鼓励学生在学校做一个好学生,在家庭做一个好孩子,在社会做一个好公民。

小学学雷锋活动总结篇七

三月,是一个充满爱与正能量的日子。在本月中,既有“3.5学习雷锋日”、又有“3.8妇女节”主题纪念日。所以,在这一个特殊的日子里,我们xx小学一至六年级各中队在学校大队部的积极号召下,各中队的队员都在三月份学雷锋活动中行动起来,开展各种学雷锋、感恩活动。队员们在活动中严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把文明礼貌带进校园、带向社区和家庭,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。这次“学雷锋.做一个有道德的人”主题活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

三月初我们大队部全体队干讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“学雷锋.做一个有道德的人”。提前出好了“做一个有道德的人”主题黑板报,队员代表在班队会课上向全体队员讲述了雷锋同志的生平事迹。由大队长在晨会上向全体师生发出“向雷锋同志学习”的倡议;各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、各中队开展了我为同学做好事活动:设立学雷锋服务岗,开展今天我值日活动;

2、各中队还开展了“手拉手.帮助有需要的人”活动。在中队中,有几名困境儿童和留守儿童,虽然他们家庭条件困难,父母不在身边,但他们学习认真、求知若渴。为帮助他们能更安心投入学习,避免由于生活困难和确实亲情带来的困扰,在大队委的倡议下,各中队纷纷行动起来,为本中队生活困难的学生和留守儿童送上了学习用品和温暖的帮助。

3、开展了“学雷锋,环保我先行”志愿者服务活动,我们各中队立足校内,延伸校外,针对现在校园内以及周边环境问题,积极献策献力,为整洁优美的居住学习环境贡献自己的力量,如:在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外,还主动帮助学前班的小朋友打扫卫生;在校园内从自己身边的小事做起,看到垃圾随手就捡起来。在社区中,也积极参与到清扫街道的环保活动中。

4、利用“三八妇女节”这个契机,开展了“我来为您做件事”的活动,每个学生都为自己妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情,以此了解父母的辛劳,学会感恩于长辈。这些事情虽小,但也是一种雷锋精神的体现,过后高年级的`队员在语文老师的指导下每人写了相关的活动心得体会,而低年级的队员则为自己的长辈制作一张感恩贺卡。

此次学雷锋和感恩活动的开展,使我校队员在思想上又一次受到教育,在向雷锋学习的日子里、在感恩师长、思想汇报专题父母的活动中,我们各中队的师生真正行动起来了,不怕苦,不怕脏,不怕累,从身边做起,从小事做起,老师同学们互相帮助随处可见,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,把活动开展的更具有创造性和实效性。

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