当前位置:首页>演讲稿>我的家教家风好故事演讲稿大全(16篇)

我的家教家风好故事演讲稿大全(16篇)

时间:2023-11-30 07:03:12 作者:XY字客

演讲稿需要注意语速和语调的控制,以便更好地和听众进行沟通。在以下范文中,你可以找到一些精彩的开场白、引用和铺垫句式,可以用于提升你的演讲效果。

我的家风家教故事

修身、齐家、治国、平天下。家风兴则政风兴,政风兴才能国家强。现实告诉我们,家风的优劣已经影响到一个家庭,一个单位、一个地方,甚至一个区域,直接关系着社会的进步与否,尤其是青少年的身心健康。树立什么样的家风,与财富无关,与地位无关,但与个人的素养、品质和梦想有关。

“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”是诸葛亮在《戒子书》中对八岁的儿子的谆谆教诲;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是陆游在《冬夜读书示子聿》中对儿子治学的劝勉告诫。无论是诗文中教子的古训,还是“孟母三迁”、“岳母刻字”的身体力行,无不向后人昭示着好的家风是一盏明灯,照耀着游子前行的道路;家风是一把火炬,传承着家族的火种;家风是一艘大船,于无形中载着家族抵达平安的彼岸;家风更是千百年来不变的一种传承,经久不衰、历久弥新。我们伟大的中华民族,向来注重家教家风,自西汉时期就以“修身齐家治国平天下”作为衡量一个人能力的标准之一,时至今日仍需以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。

儿时,父亲经常教育我,做事要宁缺毋滥,学会去粗取精。但对于一个尚未入学的孩子来说,要消化吸收这种“高大上”的理论,显然力不能及。直到有一天,他把我带进一片庄稼地。

那是一片辣椒地,由于受到干旱天气影响,辣椒苗稀稀疏疏,在杂草间隐藏得很深,不仔细观察,还以为是块草地。父亲说,这些草如果不除,不仅会抢去辣椒苗的营养,使秧苗生长缓慢,还会影响年终收成,来年由于大量的草籽被深层土埋,杂草仍会疯狂生长,到时又得大费周章。父亲边说边教我拔草,告诫我务必要连根拔起,否则夏天雨水一到,杂草又会长出来。后来,我经过一片“独具特色”的玉米地时,忍不住在土埂边驻足观望,眼前的景象顿时让我诧异,邻地玉米都长得粗壮清秀,唯独这块地的玉米,光杂草就有一尺来高,稀疏的玉米苗都开始枯黄了,就如同饱经风霜的长者,已近灯枯油尽之日。可是,他们还没有成长,就要灭亡,难免让人暗自扼腕,很想出手拯救,但又觉得无能无力。我为此甚是纳闷,同是土质优良的地块,庄稼的长势为何大相径庭,回来一问父亲,才知是因这块地的主人好吃懒做,不为它除草、松土和施肥,故而长势欠佳,也就不足为奇。从那时起,我似乎对去粗取精的含义有所理解。

作为平凡而普通的我们,会努力将父辈的优良家风传承下来,让它成为一种潜在的、无形的力量。

良好家风伴我从懵懂无知走向成熟,也必将继续激励着我和我的家人在正确的人生道路上不断前行。也让我懂得,良好的家风,是一种境界,是一种熏陶。你无法拒绝至爱亲朋对你的影响,你不能阻碍父母亲人对你的熏染。家风对我们每一个人的影响,深刻到无法替代!只有我们每一个社会的细胞充满活力,我们的社会才更加充满希望。只有我们每一个家庭的家业兴旺、家风良好,我们才能无愧于这个时代赋予我们的责任!

我的家风家教故事

提起王姓,我应引以自豪,因为他是我国最古老姓氏之一。也是世界三大姓氏之一,据中华人民共和国最新统计,王姓名列第八位,历史长河中王氏曾扮演过其重要角色,如中国奥运第一人王正迁,一九三六年作为中国体育代表团总首领,率先参加了第十一届、十四届奥运会,为中国奥林匹克运动开展作出了很大贡献。其次还有无产阶级革命家王若飞,王稼祥,以及毛泽东时期的大军区司令员王首道。上将王震、王树生等等,他们均是王氏的佼佼者。

我的家乡在____,幼时父亲对我姊妹管教甚严、从言谈举止上特别对我们做女孩的那更叫严格十分,自懂事起,对长辈如何称谓、对邻里老人怎样称呼要求认真牢记,尊老爱幼,尊师重德的家风一直在我心中生根并延续。在我们家族中,我听长者讲过祖上从陕西大槐树乔迁至本地。记得家训上是这样立碑刻写的:三槐世第,及至于今,英才辈族,卓尔不群,孝悌为先,忠信为本,惟耕惟读,恩泽子孙,不奢不移,颗粒成凛,婚丧从俭,持家以勤,嫁女择媳,勿论府第,严以利国,以国已任,舍其小家,国为第一,子子孙孙,传承永续。以上所述均为我们王姓的家规亦是吾晚辈们的精神食粮,他如江河之水使我们用之不竭,受益匪浅,他是我们传宗结代之法宝,更是我们当今社会前进的一面镜子,当今社会已日新月移,正当我们奔向小康冲刺之际,用治家之训来严律自已,我想我们身边的公务员及百姓更应从我做起,从一点一滴小事做起,按照习总书记提出的社会主义核心价值观,学懂深刻领会,以德处世,仁意宽厚和善对人,勤俭持家,做一个仁爱友善的社会公民。

我的家风故事演讲稿

一个家风良好的孩子,在道德品质上会远高于其他孩子。所以,家风建设对孩子来说就尤为重要。下面是本站小编为你整理的几篇我的家风故事。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

良好家风助我成长。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在我们处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对我们的影响是全方位的,我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

家风如细雨,润物细无声。我们都要把握好自己的言行,成为德才兼备、人格健全的中学生。

谢谢大家!

大家好,今天晚上我给大家演讲的题目是《良好家风助我成长》。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的,存在于家庭日常生活中,表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。

影响,未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。大学生章某成长在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让她跟在后面比画,还告诉她:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理,但她爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。

妈妈每次带章某去公园都要带上一个塑料袋,把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章某到现在也有随手带着塑料袋的习惯,把不用的废弃物装进去放到垃圾桶里。章某的父亲虽然没有接受过高等教育,但他酷爱读书,把节余下来的钱几乎都买了书,并经常写。

读书笔记。

在父亲的影响下,章某从小也爱看书,从上小学起就坚持写。

日记。

和读书笔记,现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。

和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石,她勤劳简朴,学习成绩优秀,气质优雅,与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但从不与人攀比。有人说:“现在是竞争时代,你不觉得吃亏吗?”章某笑着说:“我只想把我能做的事情努力做好,没有想过吃亏占便宜,我们家里的人做事都是这样的风格。”

再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越,父母在外忙于生意,家中请了两个保姆,一个负责家中日常生活,一个专门负责照顾王某,一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地,妈妈就说:“没出息,这些事不用你干,你天生就不是干这个的命,这是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四,从来没有满意的时候,也渐渐地以为自己天生就是人上人,好吃懒做是天生最大的幸福。

在幼儿园时,老师让她摆一下椅子,她会说:“我妈妈说干这种事没出息,我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”,对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四,经常要求别人为她做事,却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘,她没有朋友,内心孤独,而且学习怕吃苦,成绩差,没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜,不愿意与他们来往。更可悲的是,王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。

这些事例告诉我们:家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财富。

所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位领导,各位来宾:大家好!我今天演讲的题目是《好家风,无言的教诲》。

“山仔,你看看你一顿饭竟张罗这么些盘,晚上一个屋亮这么些灯!不错,今儿个你是有钱了,但做人不能忘本,你是农民的儿子,这个理你要永远给我记着!”辽宁铁岭市著名喜剧演员赵本山的家里,传出八十多岁老父亲的吼声。

20xx年新春伊始,当中央电视台发起了“家风”话题的采访时,赵本山再次回忆了上述场景。他说:“我当时头发都白了,可我爹还当着那么多徒弟的面骂我,嫌我不够节俭。正是有了这样严厉的家风,我才树立了自己为人处世的原则,那就是“做人心地要善良,学会尊重别人;胸怀坦荡一些,放下一些。”

来宾们,随着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管我们对这个词耳熟能详,但什么是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案:。

北宋政治家、史学家司马光官高权重,历仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》,告诫其子:"俭以立名,侈以自败"。

曾任过美国总统的里根,名扬天下,家财万贯。但他对自己子女的要求很高,绝不让他们依赖自己。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。“你们要做自立、诚实和正直的人,绝不能指望从我这拿走一个子。”

谈起家风,我们敬爱的毛泽东主席之孙说,毛家的人不经商、不赚钱。从我母亲到我这一代,都是靠工资生活。“低调做人、清廉是毛家的家风”。

周恩来的侄女周秉德女士说,伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们周家兄妹都是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子、大宅子。“踏踏实实地本分做人是我们周家的家风。”

低调、清廉、普通、守法、自立、诚实、正直……读这些伟人家风,令人动容,也令人心生无限感慨!

朋友们,古往今来,家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵,它是最无痕的教育。

美国历史上有两个著名的家族,分别叫做爱德华和珠克,如今他们两个家族的家风已传承八代。老爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位大学校长,80多位文学家,60多位医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而老珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。

事实证明,两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定子女的成才与否,而且不仅是眼前的这一代人。这正如苏霍姆林斯基一句教育。

名言。

:“父亲和母亲们,你们在孩子身上延续着自己!”

的确,家风是一种综合的教育力量,它是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍,是最基本、最直接、最经常的教育。生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记!

各位来宾,各位朋友,古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就让我们从细微处着眼,从点滴小事做起,为着子子孙孙的美好未来,为着世界的温馨和谐,身体力行,做“好家风“的创建者,实践者,推行者,给社会留下一道道绚丽的风景,让我们伟大的祖国成为一个高度文明、繁荣昌盛的大家庭!谢谢大家!

我的家风家教故事

姓名:张丽媛。

家庭教育是一个孩子一生最重要的教育,不管你有没有意识到,你的教育已经给孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你说了什么,而是你做了什么。

好的家风可以让一个孩子更健康的成长,而我从小就沐浴着好的家风。在家中父母难免会因为一些磕磕绊绊,但他们更多展现在我面前的是他们理性的一面,是他们让我懂得了如何做一个有修养的人。小时候,我最喜欢的就是和父母出去吃大餐。记得很深刻,有次吃喜酒,菜还只上了2道,我看得眼馋,已经想吃了,拿起筷子准备夹菜,妈妈一把夺过我的筷子,并适时对我进行餐桌礼仪教育。虽然当时很生气,但是现在我要感谢妈妈,是她让我明白了餐桌礼仪的重要性。妈妈经常教导我:“自古,中国人便十分重视餐桌礼仪,中国人的餐桌礼仪体现在礼、孝、德、让、教。讲宾客长幼之礼,尊敬长者的孝道,饮食谦让有度且不浪费粮食,像你这样,菜没上齐,客人没上桌就想吃,就是不懂礼仪。”

现在我长大了,如果我吃饭只用一只手拿筷子,另一只手放在桌子下面,或是另一只手拿着手机,妈妈依然就会批评我。她认为这样的仪态是不妥当的,他坚决表示有教导的必要。

礼仪,他们的感受如何?每个细微的肢体语言都是一种信息的传达,或许身为当事人的我们并不在意,但这样的行为一方面体现一个人的内涵,另一方面传达出外在的素养。

我的爸爸就是这样一个人,他不贪图名、利,也不去羡慕别人家多么有钱,有权势,只是默默地为我们这个家付出着。

令我印象最深的一件事,发生在一个晴朗的秋日,我和爸爸一起去参加他的同学聚会。待我精心“梳妆打扮”一番后,看到爸爸,他还是穿着一件普普通通的衬衫。“爸爸,你不换衣服吗?”“不换了,穿那么好看干什么。”“可„„”“哎呀,我们不要和别人比,我们只要过着平平淡淡、普普通通的日子就好了。”爸爸语重心长地对我说。

在聚会时,爸爸遇到了一个和他曾经很要好的同学——张叔叔。张叔叔的儿子小时候成绩很差,长大了也不误正业,游手好闲。于是他们便聊起了家风、家教对儿女的影响。

“现在的父母越来越不注重家教对孩子的影响了,只觉得孩子在学校学习就够了,自己却不管孩子,任由他们去,在这样环境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先说道。

“说来也惭愧,我就是这样的人,要不是我妻子一直在关心着、管教孩子,要不然我都不知道孩子会怎么样。”张叔叔叹了口气说着。“家庭中的家风、家教好,这个孩子才会茁壮成长,如果家风、家教不好,这个孩子在成长中就会走弯路。”爸爸对张叔叔说着。

张叔叔也附和着:“生活中有不少这样的人,父母早已有名有望,

然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!夫妻关系融洽,家庭和睦的孩子性格会大相径庭!”

现在我参加工作了,作为班主任,研究班里的学生发现,学习成绩不好的孩子大多数都是生活在问题家庭中,不是父母离异了,就是常年跟着爷爷奶奶生活的留守儿。所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样。好的家风,就是一个家庭或家族最宝贵的精神财富;同时也是一个家庭或家族幸福、和谐、美满、昌盛的法宝。父母还经常说:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆”,他们就是我们家里的一面镜子,从小就教育我要勤俭节约。他们说:“节约要从一滴水、一度电做起。”我们家的节电方法:床头灯、房厅吊灯都用的是白炽灯,并且加装了调光节电装置,父母经常说:“离开房间,随手关灯”;我们家的空调的温度设定都是恰当即可,在家用空调制冷时,爸爸说:“设定温度高2摄氏度,就可节电20%”;我们家还把淘米水用来洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于浇花,擦家具;洗衣机漂洗衣服洗涤水用来拖地、冲坐便器;妈妈经常嘱咐我说:“洗澡时掌握调节冷热水比例,不要将喷头始终地开着,更不应敞开用水,淋浴要抓紧时间,全身淋湿即关喷头,用肥皂或浴液搓洗,一次冲洗干净”;爸爸经常说:“持身俭,则自立自尊,不求他人;治家俭,则家业兴隆,永世不堕。”看似唠叨的琐碎事竟然促成了我一个好习惯。是呀!有什么样的家风,往往就有什么样的为人处世态度。父母的'教导,让我明白了一个道理:生活再好也应以“俭”持家,因为俭以养德呀!作为家庭一员的我,应当成为一个良好家风的传承者、发扬者,使良好家风一代一代的传下去!因为家风是一种无声的教诲、无言的嘱托、无痕的传承,是最基本、最经常、最具有影响力的正能量教育。

家风是什么?

家风是一个家庭的氛围,它是存在的,不可否认,并且家庭的每个人都浸淫其中。每个人身上都会打上这个家庭家风的印记。家风的好坏甚至直接影响了后代在社会上的发展。虽然这些事情都不绝对,但古往今来,这个道理都依旧存在着。格里梅尔斯豪森说过,没有教养,没有学识,没有实践的人的心灵好比一块田地。这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。

古往今来,那些历史上优秀的名人往往都有优秀的家风及教育。

司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》,总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:“有德者皆由俭来也”“俭以立名,侈以自败”。

由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有“途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也”;曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有,但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。

读史可以明智。在我的家庭里我同样对我的孩子有着严格的家庭教育。我要求我的孩子做人要诚实守信,不可行撒谎欺骗之事。依稀记得在孩子刚上小学的时候,由于垂涎校门口每天放学小推车上的冰激淋,对我谎称老师要求买作业本而骗到了两块钱,将那两块钱拿去买了冰激淋。回家后,孩子衬衫领子上还留着冰激凌的融化痕迹,于是便被我发现了。我发现之后又气又急,一方面害怕他形成撒谎欺骗的习惯,一方面也害怕他吃了不干净的东西闹肚子。我在心里盘算了一下,在孩子吃饭的时候对他进行了教育。我告诉孩子,无论发生什么,都不应该欺骗别人,如果想要某样物品,可以和妈妈商量,做家务活来赚钱,这样就可以买自己喜欢的东西。孩子明白了不能撒谎欺骗,同时也明白了需要靠自己的双手来获得自己喜欢的东西。在这件事情发生后,孩子果然没有再撒谎,并且变得更加勤劳,做家务活挣钱也拉近了我和孩子的关系,就像两个朋友一样。

家风教育不仅对孩子的品格塑造起着至关重要的作用,如果用了正确的教育方法也可以是亲子关系更加良好。希望我们每个人都可以拥有良好的家风,有更加和睦的家庭。

从记事起,每逢来客,都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”

虽说是90年代了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

我的家风家教故事作文

家风,是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家规,是指一个家庭所规定的行为规范,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。

尊重师长,孝敬老人是我家的家风。孩子在平时耳濡目染,看样学样,从小就知道孝顺。上学后接触了《弟子规》、《孝经》通过背诵及听故事对孝顺有了更深地理解。记得从很小的时候,周欣逸就知道尊重和心疼长辈。深得长辈的喜爱,喜爱她的懂事乖巧。待人真诚、宽容、善良是我们的家训。真诚、善良可赢得大家的友谊与信任;宽容可修养自己性情,遇事不钻牛角尖。孩子自小都能和孩子们好好相处。在交往中只要不违背原则,我们也不妄加干涉。

自立的孩子在生活中遇到难题不会困惑,在无人能帮助时不会难过。

有了家规家训后,教育过程中贵在坚持,并在坚持中也得学会放手。在不违背原则情况下,让孩子自己去体会,自己去总结。去形成自己的为人处事风格,将家风在传承的同时,发扬下去。

我的家风家教故事作文

我们家有四个家风,这是我妈妈一笔一画写下来的。家里人都要如愿以偿地去遵守,在这一段时间,我对大家进行了监督,家里人都遵守了。下面,我就给大家说说我的监督报告吧:

周末,我们乘公共汽车去旅游。在车上,一位老婆婆在车上站着,妈妈主动把自己“珍贵”的座位让给了老婆婆。“你坐吧!年轻人。”老婆婆和蔼地说。“不,还是你坐吧。”妈妈果断地说。妈妈尊老爱幼的品质值得我去学习。

有一次我和妈妈去公园,看到了一个小女孩和家长走失了,妈妈连忙走到小女孩面前问:“你怎么啦?”小女孩说:“我的妈妈不见了!”妈妈就背着她,把她送到了公园管理处并报了警。直到小女孩的家人来到,我和妈妈才离开。

前一段时间,爸爸出差两个星期,我从妈妈那儿得知,爸爸去的是非常艰苦的地方,但是爸爸却克服困难做好了每一件事。我要学习爸爸刻苦的精神。

放假了,我来到了市里的姐姐家。在那儿,我教我的弟弟刘钤学习。开始吃饭了,弟弟吃得很快,但剩到碗里的米粒特别多;而我吃得慢,碗里的米粒片甲不留。弟弟看了以后,惭愧地低下了头。

这就是我们家的家风,我一定要严格遵守下去。

我的家风家教故事

我家先辈十九世纪中叶就已定居在河北省永清县,分别居住在永清县三圣口乡新北街、小朱庄和张家场村。虽然居住分散,但大家庭内制定了家训家规,家长们都比较重视家庭教育。经过几代人的共同努力,逐渐养成良好的家风。乡亲们给予了很好的评价,交口称赞:家训家教育家风,家和换来万事兴。

我堂伯父王存德,是1938年入党的中共老党员,他是个乐观爽直之人。记得上世纪六、七十年代,他虽然只是个农村普通党员,却坚持订阅党的机关刊物《红旗》杂志,认真学习和宣传党的路线方针政策。他是大队的林业监管员,几乎每天一早一晚都可以听到他从林间传来的歌声。他为我们大家庭编撰出“德祥明义丰,永恒广成功”的辈份名讳,并作为家训向家人们宣讲。他言行一致,诚信为公,77岁高龄还在护林,病故在野外的护林房中。他诲人不倦、身体力行的表现,给后人们留下了很多正效应。

我深切体会到,良好家风的建立一靠教育、二靠养成。在这方面,父母的言传身教使我们受益匪浅。我母亲没什么文化,可她深知读书的重要。在家庭条件较差和“读书无用论”泛滥的**时期,她坚持供我读到高中毕业。她忠厚善良、勤俭谦和的优良品德潜移默化地影响着我们。父亲念过二年私塾,能讲些人生大道理,我们记忆最深的就是“善行好事,莫问前程”“不义之财不可取”。这些话成了我们的座右铭。我们姐弟四人生在农村,有的还赶上“三年困难时期”,可我们宁可饿肚子也不摸人家的东西。能够做到这一点,我们真的感谢父母从小对我们的从严管教。上初中时,我自觉为村里办墙报,教大娘大婶们唱她们喜欢的农村歌曲。几十年过去了,有的婶子大娘不在了,可回想起来,我的耳畔还不时响起她们欢乐的歌声。我五叔经常用毛主席语录教育我们,背诵最多的一句是:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。乡亲们的夸奖和五叔的激励,使我更加严格要求自己,寒假时我和壮劳力一起人拉小车步行几十公里,去天津交副业产品;暑假时我和男社员一起到霸县帮助割麦、拨麻,脚上手上打起血泡,疼痛难忍,我咬牙坚持到底。高中毕业后,我响应党的号召,参加根治海河两年。从小养成的吃苦耐劳的作风,为我参军后“两不怕”精神的培养,打下了坚实基础。

我的同祖堂兄王福祥,是一名国办教师,他热爱教育事业,又热心于我们大家庭的家训家风教育。改革开放以后,他组织成立了家庭理事会,负责对大家庭内部红白事、拆建房及救急扶贫等事务的处理。他身为会长,事事带头,为大家庭的事务操心受累。他组织编印了第一稿家书,其中包括“五好家庭评比标准”和相关活动制度。坚持每年春节召开家庭主要成员会议,进行年度总结讲评,表扬好人好事,指出存在不足,提出改进措施和要求。最难得的是20多年从未间断。由此大家庭内部不良行为得到改正,从未发生打架斗殴和腐败事件,团结互助、勤劳创收成为大家的自觉行动,从而生活水平和家庭声望大大提升。

福祥兄年近八旬,理事长担子移交给四哥云祥。云祥兄对家风建设更加重视,新修订的家谱内容更加全面,更加适应新形势要求。新的家规是:戒淫戒盗,戒贪戒赌,戒奢戒惰,戒骄戒躁。新的家训是:爱国爱家,责任担承。纪念祖先,祭祀墓宗。孝敬父母,尊重长兄。关护幼小,善交亲朋。乡邻和睦,仁义忠诚。守法遵纪,品行端正。读书尚礼,勤俭为荣。团结互助,和谐文明。计划今年内编印下发《家风教育读本》,并进一步抓好学习和养成。以此保障多年形成的良好家风经久不衰,世代传承。家人们表示要同心协力,城乡共进,在当前开展的“文明家庭”“文明社区”“美丽乡村”和“文明城市”创建活动中创优争先,多做贡献。

我的家风家教故事

一晃父亲和母亲过世分别已有和了。值此清明时节来临之际,想通过回忆父亲教我学记账之事,祭奠父母在天之灵,以表为儿怀念之情。

当年父亲是我们公社较为有名的村会计,尤其是算盘打的又快又准,被人们称为“铁算盘”。记得从我上三、四年级起,晚上放学后父亲时常教我怎么记账、怎么打算盘,还哄我说让我帮他的忙。父亲教育我做会计工作不能有私心,不论什么情况下都必须严守会计制度,当时我还懵懵懂懂。每当我贪玩不想学的时候,母亲也在一旁引导和鼓励我:学东西要有耐心,多学点手艺没什么不好,谁知道什么时候就会派上用场呢?我只好硬着头皮答应再“帮帮”爸爸,耐着性子跟父亲学记账、打算盘。也就是从那时起,我对诸如分户账、总账、单据以及会计制度有了粗浅的了解,可惜的是父亲的“铁算盘”技能我却一直没能掌握。

在父亲从事会计工作期间,我也确实感受到了由于父亲严格执行会计制度,不受村里个别人待见,给父亲乃至我们全家造成的一些烦恼和压力。当时母亲虽然也感到气愤和不平,可总是用“你们父亲做的是对的,就当吃亏是福吧”来安慰我们,使我在少小的心里也逐步认识到公家的钱怎么花、账怎么记,不是凭某个人想咋办就咋办的,必须按照制度办事才行的道理。也正因为父亲始终做到坚持原则按制度办事,不论是当记账会计,还是当现金会计,在长达十几年的时间里从未出过差错,就是当时公社组织各村会计互相查账过程中,也未发现父亲做的账目有什么问题。

我参加工作以后,之所以能够较好地承担了四年银行会计和两年机关会计工作,是与父亲从小对我进行的会计知识启蒙教育以及他本身的良好示范引领分不开的。正应了母亲当时给我鼓励的话,多掌握一门知识总能派上用场。六年的会计工作经历,也为我现在从事的纪检监察工作储备了一定的财务监督技能。

可以说,父亲对我从小进行的会计能力培养,会计制度熏陶,还有他严谨负责的工作态度,使我受用至今,令我终身难忘。我将用更加努力的状态,更加认真严谨、清正廉洁、担当尽责的作风做好本职工作,告慰父母在天之灵。

我的家风家教故事

家风如雨,润物无声。家是最小国,国是千万家,千千万万个家庭的好家风,才能撑起全社会和谐、友爱、正直、进步的好风气。

谈起我家的家风,我想起了几个故事,其中有些是我记得真切的,有些是听父亲母亲后来说的,这些事看似平常,但对我影响至深,浸润我一言一行。曾国藩十六字箴言家风有:家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。我们祖上虽并没有传下如此这般的正式格言家训,但在长辈的生活、行动、言语等诸多细节中,或许能反映出我们家家风的踪影。

小的时候,我们姐弟四个,父母都上班,所以家庭生活还算可以。可过了不久的时间,爸爸告诉说,为了我们四个孩子有个更好的学习环境,我的家要搬迁到____大雁去。环境换了,一切都是陌生的。为了照顾好我们姐妹四个,妈妈没有去上班,在家精心地料理家务。大雁的冬天气候特别寒冷,交通也很不方便。妈妈担心我们受不了,千针万线地给我做厚的棉衣,我穿得鞋,是妈妈一针一线纳的千层底儿。妈妈俭朴,吃饭碗里不剩半颗米粒,有时蒸馒头发黄了,她将馒头皮儿剥下来自己吃,让我们吃馒头芯儿,她总谎称馒头皮儿有味道。妈妈爱唠叨,但唠叨中无不透露着对我们的疼爱。

母亲的勤劳、俭朴、爱家顾家,潜移默化而又深刻持久地影响着我们姐妹四个。记得母亲经常说的一句话就是“和为贵,谐为美”。母亲说别看和邻居无亲无故,但低头不见抬头见,远亲不如近邻,如果能做到相互关心,相互谅解,那就给自己和他人都创造了良好的生活环境。后来母亲患了重病,时隔几年,便去世了,我因没有考上学而返回了赤峰老家,从此便和一个人生活的奶奶相依为命。在奶奶身上,我清楚地看到百善孝为先。不知奶奶给我讲了多少遍《三字经》里黄香温席的故事。奶奶告诉我说,我的太奶奶六十几岁就中风瘫痪了,那时候家里负担重,又缺少劳动力,大家都要下地干活挣工分。奶奶当然也不例外。白天她跟着大家一起下地干活,休息的时候就跑回家照顾太奶奶,给她喂饭,晚上还要去太奶奶房里看她好几遍,渴了给她喂水,不舒服时给她挠一挠、按一按。后来,太奶奶大小便失禁,奶奶无怨无悔地擦屎接尿,每天都要给她擦洗身子,更换衣物。都说久病床前无孝子,但奶奶尽心伺候太奶奶好几年,一直到她去世,奶奶没有说过一句抱怨的话。奶奶虽读书不多,但身上体现出来的却是善良、贤惠的高尚大德。奶奶经常教育我说:“做人一定要懂得什么叫善良和孝顺。等你成家后,一定要弯下身子多干活,你的婆婆就是你的妈,你的公公就是你的爸,你要像对待自己父母一样对待他们。”这句话奶奶不知嘱咐了我多少次,我至今还牢牢记在心里。

我的婆婆是一个勤俭持家的人,从我结婚后,就对我说:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆”,节约要从一点一滴做起。在婆婆的教导下,我学会了离开房间,随手关灯,用完水,随手关闭好水龙头,用水淘完米洗完菜再浇花浇树。婆婆认为:“自身俭,则自立自尊,不求他人;治家俭,则家业兴,永世不堕。”如今,看似婆婆唠叨的琐碎小事竟然促成了我好的生活习惯,让我提升了如何做人修身的意识,懂得了我们所做的一点一滴都是对好家风的传承。如今,我已经成为了一名人民教师,我要努力学习妈妈、奶奶和婆婆的好思想、好作风,借鉴她们留下的人生智慧,言传身教、身体力行,将好传统、好家风传承给下一代。

我的家风家教故事征集作文

从我不记事时起,妈妈就强调我“百善孝为先,孝为德之本”去年家里多了一名新成员,我的弟弟,妈妈又开始老调重弹“儿子们,要和为贵、孝当先、兄友弟恭,才能拥有一个幸福的家。”

想起上次放学回来,一进家门一阵扑鼻的香味迎面而来“啊,是烤鸡!”我书包都没顾得上放下,脚上像安上了风火轮似的飞奔至桌前,手以迅雷不及掩耳之势,抓起一只香喷喷的鸡腿,就要往嘴里塞,这时,一声“放下”犹如炸雷,惊醒了我,随之而来的是一脸严肃的妈妈。

我立刻不安了,妈妈问我:“你可知错,错在何处?”这时我才想起妈妈经常教导的话,家人齐了才能动筷,如果有一些可口的饭菜,就让爷爷奶奶先吃,我羞愧的低下了头。

接着妈妈给我讲了她小时候的故事,那时,妈妈家里人口多,经济并不富裕,只有在逢年过节才能吃肉,但每一次,煮熟后必须先把肉多软烂的部份,精选一大半端给分开居住的太爷爷和太奶奶,外婆教诲妈妈从细微的食物开妈,凡事以老为尊,孝字时刻铭记于心,当年从未踏进校门的外婆,从哪懂得这个道理呢?原来也是由长辈们口口相授,以身相传的家风家教。听完妈妈的故事我心情久久不能平复,憣然醒悟。

多少的典断故从我心头浮现至眼前,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”我才刚刚亲眼目睹了弟弟在妈妈肚子里,让妈妈肚大如萝,举步艰辛之苦,当一个婴儿呱呱落地的时候,全家满怀激动的笑声,当襁褓中的弟弟不停地啼哭时,家人表现最多的是耐心,我作为家里的第一个孩子,相较弟弟我所得到的爱,有过之而无不及。

我要学会感恩,用行动孝敬父母情、长辈,尽力做好一些力所能及的事情,让父母情感受到我对他们的爱。代代孝、辈辈传,谁言寸草心,报的三春晖,华夏文明五千年,孝敬长辈的传统美德,希望我会是个合格的继承人。

我的家风演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我认为一个家庭良好的行为标准就是家训,一个家庭独有的风尚就是家风,良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养,然而,需要每个家庭成员的遵守,好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子非常重要,这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

的确,在生我养育我的.这块土地上,父辈的经历过太多的艰苦日子,到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等,但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神,一种积极面对生活,勤劳节俭的家风传承给我们这一代。

我家的。家风家教有四条:一是积极的生活态度,二是认真做事、勤俭节约,三是善良真诚待人,四是孝敬尊长。

下面就把这四条做一个讲解:父母总说积极的生活态度对我们很重。

要,他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容,从不在晚辈面前讲家中生计的困难,经常告诉我他们小时候每到开学前些天,父亲(我的爷爷)都忙于东奔西跑的筹借学费;记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好,你们遇上了好时代要好好学习,不管上什么学校家里都支持,没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿,当我们由小学升到初中,到高中,每成长一个阶段,这种积极的态度便转换成一种精神,鼓舞着我们。

今天不必要建一堵完美的墙,只需要砌一块完美的砖,一步一个脚印踏踏实实向前走,这是认真做事的第二点家教;一口吃不了胖子,凡事不可心急但必须认真去做认真对待,从小事做起,不管是以前在校读书还是现在在家中,家里每个人都会主动的做家务;父母亲言传身教的是勤奋节俭,自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的,吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃,从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气,也教会了我们不浪费不奢侈。

开心、有趣的感觉从未减弱。四是孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

许多年以来我深深的理解这四点家风家教,也同样会传承给下一代,并且在我们这个大家族中,这优良的家风家教也早已根深蒂固深入人心,无论子女们学业有成走多远,或者事业有成有多么的成功;都忘不了父母亲的谆谆教导,以致于我们自己同样的要言传身教,教育我们的后辈代代传承。社会在不断的发展,生活环境和各方面的条件越来越好,但这些优秀的精神永远不会被弃忘,它激励我们积极向上,教会我们面对生活,遇见困难不气馁。

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

《我的家风家教故事》

俗话说:“不以规矩,不成方圆。”因此,国有国法,校有校纪,家有家风。家风家教,是一种素养,是一份幸福,是一种道德,是一份品质!一个好的家风,会使我们受益终生。

我出生在一个普通家庭,妈妈是教师,爸爸是会计。虽不富足奢侈,却也其乐融融。父母出身乡下,自小日出而作,日落而息惯了,成年了,富裕了,也不忘勤勤恳恳,忙中之余还不忘找些事干。

爸爸曾说:“若不是当初发奋图强,参加工作后以诚待人,兢兢业业,我可能还在乡村里生活。妞妞,你一定要记住,诚信就是一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。”

兴许是年幼无知,我对这句话一知半解,懵懂的点点头。

爸爸似乎看出了我的迷茫,微微一笑:“这些道理对你来说有些深奥,你还小,你只要记住,我们家的家教是:诚信待人,以理服人,尊老爱幼,邻里团结。还要热爱祖国,有国才有家。你一定要记住,不然爸爸绝不轻饶!”“好。”

我真的记住了,记得牢牢的,也不知是爸爸的威吓起到作用,还是我记忆好。

记住归记住,没有亲身经历过,就无法体会到真切的感受,那个晴朗的星期六让我终于明白“诚信”的重要:

图书馆内,寂静无比,只听见翻动书页的声音。“呼。”我终于露出了久违的笑容,找到我想看的书啦!我拿起借阅卡,就准备去登记。

图书室内却响起了与整个图书馆格格不入的吼声,在好奇心的驱使下。我过去凑了热闹。

“真的不是我拿的,你相信我!”

“不是你拿的,还有别人啊?你就坐在我旁边,除了你,谁会有机会?”

“你爱信不信,我已经解释过了!”

“拿了我的东西,你凭什么还这么倔?”

仔细了解一番后,我才明白事情的原委,那个衣着高贵的姑娘的东西丢了,怀疑是旁边的衣衫褴褛穷女孩儿偷的。或许是我家的家教在我心中已经根深蒂固,于是我一看不乐意了,爸爸说要“以理服人”,她没有证据,凭什么怀疑别人?我挺身而出,把穷女孩拉在身后,用自己的身体护住她,抬头反击道:“你没有证据,就没有指责别人的权利!”话一出口,我就后悔了。只见那个女孩眨巴眨巴眼睛,哇的一下就哭了,唉,果然是娇生惯养的孩子!

馆主急了,就要调监控,我点点头表示同意,只要监控一出来穷女孩就可以摆脱嫌疑了!

可偏偏事与人违,穷女孩拉着我的手,不肯让我过去,好半天。还嘟囔着说:“对…对不起。”说罢,从口袋里掏出一只精美的派克钢笔,递给那个女孩。

“我就说除了你,谁会拿?”衣着高贵的女孩子大吼道。

“真是个没教养的孩子,一点诚信都没有,还死不承认。”

“就是,当爸妈的怎么教育的!”围观的人们开始窃窃私语来。

穷女孩哭的梨花带雨:“真的对不起,我的妈妈患了癌症,我拿你的钢笔是想把它卖了,换点钱给妈妈治病,我没有想到那是你最宝贵的东西!”她向富女孩鞠躬。

“你有困难早说呀!我可以帮助你,何必抵赖呢?只要你答应我,以后做个诚实的人,我就让我爸爸为你妈妈捐款。”女孩从容不迫的说着。

“对呀,我也可以帮助你!”我从惊愕中反应过来,淡淡的说。

“谢谢你们!谢谢你们!”穷女孩泣不成声。

“姐姐,我也可以帮助你!”

“我也是!”

“小姑娘,算我一个。”人们也纷纷做出反应。

这件轩然大波终于过去了,穷女孩做的确实不对,如果她早早的挑明原因,也没有这一桩子事了。

诚信,果然很重要,诚信,果然是人之本!

家风是一个孩子优秀的原因之一,因“孟母三迁”,才有了孟子的成就,因有“岳母刺字”,才有岳飞的威名!

如果没有家风家教,这个社会又是怎么样的呢?如果把孩子比作一棵树苗,那么让树苗茁壮成长的就是水,就是肥,家风似水,家教似肥。

家风是一种素质,家教是一种教养。一个家庭,因有家风家教这棵参天大树而幸福。一个家庭,因有家风家教这座巍峨高山而美好。

一个家里,每个人都要坦诚相待,大公无私。良好的家风,让人成长,优秀的家教,让人长大。

树立良好的家教家风,让祖国的下一代在文明中成长,只有这样,中华民族五千年的灿烂文明才得以传承!

“我的家教家风故事”

爸爸、妈妈、爷爷和我组成了一个家庭,同时也构建了和谐的家风。

我的家风虽然平凡但却蕴含着浓浓的亲情和关爱。

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟不住地响着。我赶忙起床把被子叠好后洗脸刷牙,一切完毕后我坐在窗前读起书来。“儿子,吃饭了。”我一边应和这一边跑过去。“来,我来端吧!”妈妈点点头把准备端给爷爷的菜给了我,我急忙接住慢慢稳稳的走过去放在了桌子上,又端过来了饭“爷爷,”我一边喊着一边跑到爷爷面前,扶着爷爷走到桌子旁。爷爷和我、妈妈都坐好以后,爷爷拿起了筷子往我碗里夹菜,我高兴地接了过来又给爷爷和妈妈夹菜。一家人就这样夹来夹去,不一会菜就都被夹入了碗中。大家相视一笑,开始听起了音乐,在和谐的氛围中吃完了饭。

该洗碗了,妈妈拿着水盆将碗放进去又擦起了桌子。“妈妈,让我洗碗吧!”我说着洗起碗来。“孩子,你去学习吧,让我来!”爷爷走过来说。“不了爷爷,我能搞定的!”我说。我学着妈妈的样子洗了起来。不一会一个个油腻的盘子就被我洗的闪闪发亮。妈妈看到后直夸我懂事,长大了。

一天又一天,一年又一年。我的家风从点滴小事中流露出来。但是我们都十分在意,毫不因为时间的推移而加以改变。构建和谐良好的家风已成为惯性,大家都这样一直发扬下去。

“尊老爱幼、团结一致、共同前进”,这就是我们独特而平凡的家风!

我的家风家教故事

古人有云:有家教的家庭属于书香门第之家,有家规、有家训的家庭属于豪门贵族之家,有家规、有家训、有家风的家庭属于王侯将相之家。

好家规造就好家风,好家风造就好家庭。每个家都有家风、家规,它可以引领家庭成员积极向上、健康成长。我们家是一个教师之家,姥姥、奶奶、妈妈都是教师、这和我家好的家训不无关系。我们家有很多书养成了我喜欢看书的好习惯:“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”是我家的家训,所以颜之推《颜氏家训》和《曾国藩家书》我都看过,其中,对我影响最的是《谕儿篇》中的几个重要部分:“读书作文切不可浪掷光阴”告诫子孙要珍惜时间,多读书、多写作、提高自己的写作水品,我们家也有这样的家规,要求我坚持每天写观察日记,不可以浪费时间,爸爸常对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

我们家还有的家规就是对人要有礼貌、对长辈要尊敬、对父母要孝顺、做人做事要诚实,长辈是这样教育我的,我也是这样做的。妈妈平时对姥姥总是嘘寒问暖,因为姥姥平时在北京住,每次去姥姥家都会买一些姥爷爱吃的、细致的、好消化的食物,这是因为老爷有糖尿病的原因。平时妈妈还会帮姥姥做家务,饭后微笑着听姥姥讲“大道理”,很有耐心。姥姥生病住院时妈妈既要照顾姥姥,又要上班,还要辅导我的学习,忙得不可开交,但她从无怨言,从这些事上,从妈妈身上让我看到了孝顺的美德,我也要向妈妈学习。

我家的家风说起来就是孝敬父母、忠厚诚信、勤俭持家、知书达理,家风作为一种无形的力量一直潜移默化的影响着家庭中的每一个人,家庭中家风家训好,这个人就会健康成长、快乐生活,真正做的了“家和万事兴”。

家规是春雨,润物细无声。树立良好的家风家训和家规,传承悠久的国风,才能真正做到中国古老、文明,善良、勇敢的国度到处充满正能量!

我的家风家教故事范文

好的家风,是中国文明家庭的标志;是中国人的传统;家风看似普通,却直接影响了我们怎样走好漫长的人生道路;家风每家都有但都表达了长辈对晚辈的关爱和引导。

夏日的某一天,我和邻家小伙伴在院子里打水仗,我们分成两队,玩得挺开心,但也用了不少水。这是爸爸下了楼,看见开得哗哗响的水龙头和浑身湿的想落汤鸡一样的我,便气冲冲地把我拉上了楼。并生气地对我说:“你忘了我们平时对你的教育吗?做人要勤俭不要浪费,可是你今天的勤俭到哪里去了!”回去之后,我被面壁思过半小时,勤俭的家风深深的刻在了我的心里。

家风影响了我们的性格和行为,我们的行为有影响了校风和国风。最终成为社会风气,良好的家风不仅是传家宝,还是国家之宝。

年“我的家教家风故事”

我有一个幸福温暖的大家庭,家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。我们一大家子在一起相亲相爱的生活,日子过得和谐又幸福。

平时,妈妈对我的照顾最多,我的生活和学习基本上都是妈妈负责的。妈妈经常教导我,要严于律己、以礼待人。她经常要求我学习上要认认真真、刻苦勤奋。生活上要做一个人有礼貌的人,不管是家里来客人还是在路上遇到熟人,都要主动打招呼。妈妈她不是老师却胜似老师,她一直严格要求我,要好好学习、天天向上,帮助他人,自己的事情自己做……妈妈这样做是因为想让我成为一个优秀的人,虽然有时候我感觉妈妈管我管的太严格了,但我想到妈妈都是为了我好,所以我就听话了。

爸爸的工作就是挣钱,这也是他经常挂在嘴边的话。每次我和妹妹惹妈妈生气了,妈妈就说爸爸不管孩子,爸爸就会说他的任务是挣钱,妈妈的任务是管孩子,我每次听爸爸这样说还会想为什么爸爸不管我和妹妹呢?爸爸脾气好,如果他管我们,说不定我就不用挨打和挨骂了。

爷爷奶奶可以说是我的保护神。每次我犯了错,妈妈对我发飙的时候,都是爷爷奶奶护着我。

我们一家人生活在一起,真的很幸福,我很喜欢我的大家庭,这就是我的家风故事。

相关范文推荐
  • 11-30 大赛领导讲话稿(通用16篇)
    领导讲话稿常常含有对过去工作的总结和对未来工作的展望,具有很强的指导性和激励性。请大家仔细品味以下领导讲话稿,它们蕴含了丰富的智慧和经验。亲爱的同志们:下午好!
  • 11-30 乡村振兴工作个人年度总结(实用19篇)
    个人总结是对自己在一段时间内的学习和工作生活等方面的表现进行总结和概括,帮助我们反思和改进。请大家阅读以下个人总结范文,相信会对大家的写作有所帮助和指导。
  • 11-30 读幼儿教育心得体会文章(热门21篇)
    写心得体会可以促使我们更加主动思考,培养我们的思维能力和分析问题的能力。为了帮助大家更好地写心得体会,小编特地整理了一些模板和写作指导,希望能够对大家的写作有所
  • 11-30 集团员工的辞职报告(通用15篇)
    递交一份辞职报告,不仅是对公司尊重的体现,也是对我自己职业生涯起始点的一个交代。辞职报告是个人职业生涯中的重要环节,我们可以通过阅读范文和案例来提高自己的写作水
  • 11-30 公司新员工的个人总结参考(优质18篇)
    在个人总结中,我们可以结合自己的实际情况,制定出针对性的改进计划,以便更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编特意为大家收集整理的一些个人总结作品,供大家参考和借
  • 11-30 想北平教案(模板16篇)
    教案模板能够规范教学过程,确保教师的教学内容和教学方法达到预期的效果。以下是小编为大家收集的教案模板范文,供教师参考和学习。读了《想北平》,感到了写作的另一种境
  • 11-30 崭新的工作计划(精选18篇)
    通过编写工作计划书,我们可以更好地激励自己,保持良好的工作状态。下面是一些研究机构编写的工作计划书,通过学习他们的方法和思路,我们可以更好地进行科学研究和项目管
  • 11-30 英语的个人演讲稿(优秀13篇)
    英语学习是一个长期的过程,需要我们保持持续的学习动力和兴趣。英语学习需要耐心和毅力,没有捷径可走,只有不断努力才能取得好的成果。大家好!今天我说课标说教材的内容
  • 11-30 保护鼻子教案含反思(优质22篇)
    教学工作计划应该包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学评价等方面的内容。下面是一些教学工作计划的实际应用实例,希望对大家有所启发。一、猜谜。引出课题左
  • 11-30 噜噜读后感(专业19篇)
    "读后感"是读完一本书或文章后对所读内容的个人感受和思考的一种表达方式,它可以帮助我们更深刻地理解和吸收书中的知识和思想。推荐给大家一些优秀的读后感范文,希望能