时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
幼师学期班级工作计划篇一
一、 根据幼儿园行政后勤工作计划及教育教学需要， 组织、 指导、 检查后勤事务、 食堂及保管工作， 根据存在的问题与分管园长协商调整后勤工作计划。
二、 协助分管园长做好后勤人员的政治思想工作， 调动其工作积极性、 主动性、 创造性。
三、 协助分管园长主持后勤工作会议， 指导、 落实分管的工作人员履行岗位职责， 协助做好考核、 评估工作。
四、 全面掌握幼儿园物品采购、 财产保管情况， 提高财产的效用。
五、 加强食堂卫生及管理工作， 严防食物中毒， 搞好成本核算。
六、 加强节支宣传， 制定有关制度， 杜绝浪费现象。
七、 协助分管园长做好临时工的录用、 合同签定、 评估考核等管理工作。
幼儿园总务主任职责：
1、 在总务园长的指导下， 具体负责后勤工作的组织管理， 包括财务、 安全、 卫生、 保健、 物品采购与管理， 师生膳食和幼儿生活常规管理等， 为教育、 教学创造良好的环境和条件。
2、 负责制订总务工作计划，并组织实施，加强检查，认真落实。
3、 协助总务园长做好食堂管理， 加强对食堂的领导和督促， 听取师生意见， 办好师生伙食， 做好幼儿营养膳食计划和营养分析。
4、 负责园环境的规划和卫生检查，做好绿化、 净化、 美化工作。
5、 抓好保健工作， 做好计划免疫和疾病的防治工作， 定期对教职工、 幼儿进行体格检查， 卫生工作到人， 检查达标。
6、 认真做好后勤、 有关人员的考核登记。
幼儿园总务主任职责：
1、
2、
根据教、 科研计划， 做好各项服务和配合工作；
3、
处理、 协调后勤人员工作， 制定幼儿园安全、 保卫、 卫生工作制度；
4、
负责幼儿园园舍的建设、 设备的维修和经费的收支工作；
5、
配合园长抓好后勤队伍建设；
6、
配合园长做好家园和社区的协调工作；
7、
负责后勤考评工作。
幼师学期班级工作计划篇二
过完年就迎来了 20xx 年学年的第二个学期，在这一学期中，我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，配合园里各个部门，完成各项后勤工作。具体安排如下：
一、食堂管理及食谱制订
首先，食堂人员都要按规定操作，厨师务必持证上岗培训，操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下，进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每一天做好食品留样工作，留样时间持续 24 小时。为了保证幼儿的营养均衡，园医要每一天进行一次营养分析，及时调整伙食，要经常深入班级，听取意见，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。
二、提高后勤队伍素质
为了提高后勤队伍素质，本学期按排了厨师上岗培训，更好地为幼儿服务，另外，为了使幼儿能安全地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽潜力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。
三、重视安全教育工作
为进一步做好安全教育工作，加强《xx 市中小学生安全条例》管理，切实加强对安全教育工作的领导，本园将把各项安全工作列入重点议事日程，让幼儿不断增加安全意识。另外，还将完善幼儿园管理系统，使家园联系更方便。幼儿园每一天还务必做好常规安全工作检查，以便能及时整改。
四、完善园舍设施
为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将增添几个大型玩具供小朋友活动。还将对原先的玩具进行适当的修理，另外，对园所内各处需要修理的地方汇总上报，以便能及时地解决。并且，每周要进行安全设施检查，对于园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整洁的园貌。
五、把好财务管理质量
财务人员要严格执行财务管理制度，认真制订每月的预算计划，及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚，按时完成报表，对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清楚，使财务制度更加完善起来。
六、配合幼儿园各项活动，做好后勤工作
本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力配合，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。
七、建立人事档案
对每一位来园工作的教职员工要有效地建立起档案，对贴合条件的教职工进行劳动合同订立，以减少她们的后顾之忧。总之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，必须要尽心去做，我们务必吸取好的经验，更好地健全后勤制度。
【篇二】2021 年春季幼儿园后勤工作计划
一、指导思想
本学期我园安全后勤工作以《园务年度工作任务》为依据，紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，进一步树立服务思想，继续加强后勤人员的队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全管理，厉行节俭，进取搞好园容园貌建设，在不断完善和规范中，进取提升后勤服务质量和后勤管理水平，为幼儿园保教工作和幼儿生活供给更优质的后勤保障，努力开创后勤工作新局面。
二、主要工作目标
1、加强后勤人员队伍建设，更新观念，增强服务意识，努力探索规范化途径。
2、加强园容园貌建设，创设优美的育人环境。
3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作，开展各项卫生保健工作，提高卫生保健质量。
三、具体工作与措施
（一）加强后勤队伍建设，努力探索规范化管理途径。
1、继续加强后勤人员的思想教育，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，使后勤工作细化、量化。增强工作职责心，每一天工作中体现“勤”“快”“好”。
2、加强后勤人员业务培训。《后勤工作职责》及有关的文件、政策、法规。定期开展业务方面的培训和指导，学习传染病的预防、常见症状等知识，期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。并在如何做得精，如何做得的细上做进一步的探讨研究。经过学习讨论工作职责、针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好各项后勤工作。组织食堂人员每周业务学习一次，学习《食品卫生法》、《烹饪技能》、《各类物品消毒》等知识，食堂人员根据考核要求，认真做好每一天的三餐两点，在色、香、味上动脑筋、翻花样。进一步提高思想认识，严格规范操作。各项卫生工作细化到个人，加强检查和不定期检查，发现问题要追究职责。
3、继续实施后勤人员工作考核制度，进一步激发后勤人员工作的进取性与主动性，提高工作质量。
（二）抓好学校卫生管理，创设良好的育人环境：
1、加强园内花木、草坪地养护工作，在草坪成长期，加强施肥，定期拔草、修枝、洒药，开春做好树木花草的添置，做到四季常青、四季花香、美化学校。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。各室内外布置美观，富有童趣。
2、整个学校内外分工到人，明确职责区与职责人，包干人员做到保管区随时整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，室内坚持墙面的整洁，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。
3、每周一次班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度，扎扎实实地抓好卫生工作，对卫生检查情景认真记录，对存在问题要及时指出，纠正。
（三）加强资产管理，开源节流，创立节俭型幼儿园。
1、加强园产管理，努力发挥有资产的效益。继续探索物财管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，及时做好园产登记、保管、申领、维修、报废等环节工作，定期检查各班室的资产情景，督促加强保管，各室物品职责到人，各室物品不得随意搬动，有遗失损坏追究职责。
2、加强教学设施的维修与更新，对小型维修工作尝试自我动手完成，竭尽所能节俭维修经费开支。
3、坚持勤俭办园的原则，努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设，进取倡导节俭用水、用电、办公用品等，减少浪费。抓好物品进出库管理，认真做好进出库记录，定期清点库存物品、按时盘结，减少仓库物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作，确保正常教学秩序。
（四）做好安全防范工作，加强安全教育，增强教师的安全意识。
1、每一天做好下班前的水电，门窗的常规检查。每周进行一次对电器设备、门窗、全面的检查修理。每月认真做好一次活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作，以及楼梯窗户和班级门窗的检查维修工作，发现问题及时处理，避免意外事故发生。
2、加强门卫职能，严格执行门卫制度，严守岗位，按时关锁大门，做好来访者的登记和通报工作，同时做到在幼儿离园后期间对学校进行巡视检查。严格执行幼儿接送制度，坚持实行家长持卡、未持卡经过领导同意后签名接领幼儿制度，行政值班人员每一天加强巡视检查和大门口执勤，保证幼儿离园安全。
3、加强对食堂的卫生和安全管理，严格执行《食品卫生管理制度》，严把食品卫生关，抓好食品采购关，严禁食物中毒，每一天坚持 48 小时食物留样；经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，增强食品安全的意识，并定期进行检查，杜绝因卫生、质量问题而引起的不良事故的发生。
4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。
识的培训，组织全园幼儿开展一次消防演练活动，提高幼儿的逃生技能。
（五）科学管理膳食，保证幼儿的营养均衡。
1、按照各年龄幼儿伙食标准量，每周制订合理的带量食谱，每月进行一次营养分析，发现营养不足及时改善。每周进行班级膳食调查，讨论分析膳食情景，不断改善膳食质量。保证幼儿每月营养均衡摄入。
2、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜并及时发放，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。
3、合理开支幼儿伙食费，师生伙食严格分开，幼儿伙食费专款专用。
4、仓库保管人员要定期检查食品仓库货物，发现过期食品及时进行处理，确保库内无过期食品。
【篇三】2021 年春季幼儿园后勤工作计划
新学期、新打算，新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战，找差距，订目标，力求在新的一年、新的学期，有新的改变。以下是我们的努力方向。
一、抓思想教育、积极探索、与时俱进
1、理清思路，振奋精神，增强信心，在改革的大潮中，适应变化，努力学习，掌握过硬本领。
2、加强整体互动，促进学习效应，产生对知识的渴望、渴求，心里有不断向新目标定位的愿望。
3、发挥群体智力，自觉，主动地参与到优质服务的行列，用心去做，用心去体会一切。
4、掌握不进则退的原则，要不断地超越自我，超越目标。
5、本学期是三年行动评估的重要时期，为全园提供优质服务，是后勤各岗位应该做到的基本要求。
6、学会找准自己的着力点，敢于创新，不断创新。
7、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索
8、促进“四个学会”的深入，即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。
9、增强集体观念，有热情、有激情的努力工作，在业务求精上下功夫。
10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态，以积极的态度投到工作中，和全园的工作保持一致。
11、每个人写好工作计划、学期工作总结，做好读书笔记。
12、继续读好《致加亚的信》和《谁动了我的奶络》两本书。
二、安全保卫工作不能忽视
幼师学期班级工作计划篇三
在20＿＿年，我校幼儿园将认真贯彻落实《吉林省人民政府关于加快学前教育改革和发展的意见》、研究《3——6岁儿童学习与发展指南》，结合《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》，引导幼儿教师牢固树立“为幼儿终身发展服务”的教育理念。不断提高保教质量，把我校的幼儿园打造成温馨的幼儿乐园。
二、工作目标
1.通过各类业务活动，进行培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。
2.加强保教工作管理，优化课堂教学质量。
3.以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我校幼儿园教学研究工作的深入和发展。
三、具体措施
(一)加强学习，提高教师专业素质
1.为教师创设外出学习观摩机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
2.提供理论学习机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。
3.组织教师开展读书活动，所有教师都要把自觉学习作为一种习惯，向书本学习、向同伴学习、向网络学习，不断给自己以新信息的滋润。要求教师每月撰写2篇读书笔记。
(二)加强班教研工作管理，提高保育教育质量
1.科学制定计划、组织教研活动。
2.细抓保育教育研究工作管理，严格按幼儿作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项保育教育工作规范有序地进行。学校随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。
3.要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿愿意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的研究目标，定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。
4.研究创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置上，我们本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。
5.研究创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。
6.组织丰富多彩研究活动，让幼儿得到快乐体验。如：主题活动展示、亲子活动、庆六一、幼小衔接等系列活动。
(三)以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进教师专业成长。
1.开展教学研讨活动。
根据进修学校幼教部的幼儿教育工作计划及我校幼儿园保教的实际情况，开展好研讨课活动，每位幼儿教师上一节研讨课，大家共同研讨，促进我校幼儿教研水平整体提高。
2.进一步深化园本课程的建设。
保教教师根据实施情况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，教师在备课过程中再进行补充完善，并进行整理和收集教育资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断优化园本课程建设。
四、主要活动安排：
三月份：
1.制定各项工作计划
2.幼儿园环境及安全工作检查
3.教室环境布置
四月份：
1.安全演练
2.晨检和接送工作检查
五月份：
1.召开家长会
2.教师园本培训
六月份：
1.庆“六一”亲子活动
2.幼儿研讨课
九月：
1.招生工作
2.开学常规教育、常规检查。
3.教室环境布置。
4.检查幼儿园安全设施。
5.安全演练
十月：
1.幼儿体检。
2.幼儿家长会。
十一月：
1.幼儿教研活动。
2.园本培训
十二月：
1.各项工作总结
2.教师年终考核
幼师学期班级工作计划篇四
“凡事预则立，不预则废”，作为一个优秀的班集体，要有良好的班风与学风。而班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划，认真工作。我们应用二班自从本学期班委组建成功之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。
首先，我们对各班委进行了工作分配，这样不仅能使各个班委都能发挥自己的作用，而且有利于班级事务全面而有序的开展。我们的具体安排是这样的：班长主要负责办理院系赋予的任务，认真传达院系精神。把院系所要求的任务认真负责地根据其具体要求分配给各班委，并督促其执行。其次班长还要协调各班委的工作，了解不同阶段班内同学的情况，把出现的问题及时反馈到院系以保证各项事务的顺序进行和防止更大问题的出现。团支书主要负责协调班委共同工作，密切联系学生，并及时传达团委精神，保持思想先进。学习委员除了督促学生按时完成作业之外，更要积极开展学习交流活动，调动班内学生学习的积极性和主动性，并把学习中存在的问题及时反馈给老师，同时还要积极配合班长和团支书做好各项工作，全面提高学生的成绩，推动班级的稳步前进与发展。生活和组织委员工作任务繁多，除了管理班费外还要认真了解学生的生活情况，及时解决学生生活中出现的问题，较大的问题不能解决的要上报院系，并通过班委讨论商讨解决办法以确保每位同学都能安心的生活，为学习创造良好的基础条件，此外，生活委员还要积极组织和开展活动，宣传一些积极思想，搞好班集体的团结。文体委员要鼓励同学在课余时间内积极参加文体活动，丰富大学生活，宣传文体活动的重要，使同学们意识到文体活动的重要性。
针对各班委工作的不同分配，我们计划针对性的在这学期内开展以下工作：
1．每两星期开一次集体班会，传达院系文件，对同学们进行安全教育，宣传爱国主义精神，保持同学们的思想积极性。
2．每一星期开一次班委会，就一周内班内出现的问题进行讨论，安排各项事务，做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺序开展，为同学们的学习提供和创造良好环境。
3．邀请研究生给同学们讲英语四六级，进行学习经验交流，提醒大家备战英语四级。同时也加强班级同学之间的学习交流，学习好的帮助基础较差的同学，提高班集体的整体成绩，为真正的优秀班集体的形成共同努力。
4．计划在八月十五日，十一月和元旦分别开展班级娱乐活动，个体设想是：举办八月十五中秋晚会，同学们在一起赏月，加强同学们的交流和相互了解，具体活动流程由生活委员具体安排。在十一月班集体全体成员计划到校外游览，以丰富大学生活，广阔同学们的视野，促进班级团结，在元旦来临的时候我们计划开一次元旦晚会，庆祝元旦，希望同学们能在紧张的复习阶段放松心情。
除了以上三次大型活动外，我们还有一些具体的小活动：
1．在应用专业举办篮球赛和排球赛，加强班级之间的了解与互助。
2．举办班级羽毛球比赛和安全知识竞答比赛。
作为应用二班的班委，我们以班级学子的优秀为骄傲，我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展，能为同学们创造一个良好的学习环境。
“我能故我在”，“有实力就不怕挑战”，我们相信在我们应用二班全体成员的共同努力下，“优秀班集体”的荣誉称号永远是属于我们的。
幼师学期班级工作计划篇五
班级团支书新学期工作计划(三)
对于我们班团支部来说新的学期又是一个新的开始。经过上学期的工作积累，对不足之处进行了总结。在新学期我有信心把团内的工作安排得井井有条，丰富团员的课余活动。我会在老师的指导下，同学的支持下不断改善工作方法，做好新学期的各项工作。
在这学期中，我班支部将会在原有的基础上加以改进，努力在各个方面以完善。
具体方案与计划如下：
1. 落实好班风，学风：
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”。因此，新的学期，我们08多媒体把树立良好班风放在班级建设的首位。严格遵守校规团章进行管理，协助老师督促同学们做好各项学习工作，做到不迟到，不旷课，不早退的良好习惯强化同学的集体意识，使同学形成正确的集体的观念。加强同学的学习自觉性，使班级同学在学习当中打下坚实基础。同时，要求同学之间言语，行为文明。全班同学在班主任的指导下，跟随集体的脚步一起进步，营造良好的班级氛围。在此之中，团员将起带头作用，团员务必为营造良好班集体，贡献自己的绵薄之力。
2. 增强班集体凝聚力：
只有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的团、班委和集体核心，才能凝聚成一个成熟的班集体。新的学期新的开始，我们08多媒体吸取以前的经验教训，针对本班同学纪律观念淡薄，自我要求不严的现状，督促他们调整好态度，主动帮助他们解决实际问题。同时从班干部，团员入手，要求他们积极参加校、班的各项活动，大家积极配合老师下达的各项工作，在班中起带头和表率作用。
3. 提高班级同学的综合素质：
班级同学的综合素质关系到一个班集体的“兴衰”。因此作为一个优秀而又团结的班集体，我们首先要注重同学们的自身能力的培养，重视道德修养，加强同学的道德水平。除了这点，还要重视培养同学的兴趣爱好，挖掘出同学们在各个方面的潜力，把班级总体的能力发挥到极致。学习上要刻苦拼搏，互帮互助，以强补弱，带动全班同学学习能力。自修时多组织关于学习的讨论，以便取长补短，共同提高，这样不仅增进了友谊，也促进了班集体的团结。