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最新幼儿园爱眼日活动总结(通用9篇)

时间:2023-10-09 21:32:02 作者:GZ才子 最新幼儿园爱眼日活动总结(通用9篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园爱眼日活动总结篇一

xxxx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。当天,安庆师范大学特殊教育专业师生十余人参加了“让爱听到——安庆市儿童听力言语康复公益大讲堂”、听障义诊及相关知识的宣传活动。

全体师生首先聆听了来自杭州聋儿康复中心邓永忠主任、惠耳国际听力学中心苏倩倩和医学博士郑海昌关于国际标准化儿童听力学诊断和干预、不同方法在听障儿童康复设备选配和调试、人工耳蜗和助听器双模式干预方法的公益讲座。之后,师生们在安庆市残联门口开展了公益咨询,免费对听障儿童进行听力学诊断提供就诊和康复意见,以及对家长进行相关家庭教育的`指导。为了更好地宣传有关爱耳护耳的知识,安庆师范大学特殊教育专业学生在安庆市火车站及市区内进行“爱耳知识”宣传,分发宣传单页和讲解护耳、爱耳的基本知识。

“爱耳日”活动的开展,提高了全民的爱耳、护耳意识,营造了理解、帮助和接纳听障人士的良好社会氛围,对安庆师范大学特殊教育专业学生来说,有助于他们将专业知识应用于实践,加深对特殊教育专业的了解和认识。

幼儿园爱眼日活动总结篇二

今年3月3日是xx国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的.爱耳、护耳意识,关注老年人听力健康”。制定了20xx年“爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下:

活动主题是:“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。

活动时间为:3月1日—5日。

1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。

20xx“爱耳日”活动宣传教育领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组,制定好宣传教育活动方案,明确分工,调和行动。

学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性,结合宣教主题和重点,展开了以下四个一活动:

1、给学生观看耳朵的模型,让学生了解了耳朵的构造,为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

2、大力宣传“爱耳日”的各项内容,政教处组织办了一期“爱耳”宣传板报;

3、组织学生以“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。为主题,进行了演讲比赛。

幼儿园爱眼日活动总结篇三

为迎接第22个“全国爱眼日”的到来,培养幼儿爱眼、护眼的`好习惯。5月30日,新疆生产建设兵团第五师九团幼儿园开展了以“呵护眼睛,从小做起”为主题的爱眼护眼系列活动。

此次活动通过儿歌、故事、游戏等多种形式,让幼儿了解眼睛的作用,掌握如何保护自己的眼睛的相关知识。并通过放爱眼护眼科普幻灯片,帮助幼儿纠正不良姿势,讲解少看电视、少玩电脑、不用脏手揉眼睛、做眼保健操等各种保护眼睛的方法。

通过本次活动,幼儿更深刻得认识到了眼睛的重要性,掌握了保护眼睛的方法,增强了幼儿自觉爱眼护眼意识。

幼儿园爱眼日活动总结篇四

20xx年3月3日是第十八次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,特将2011年第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“防聋治聋,精准服务”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动,现总结如下:

活动前一周,张劲主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

3月3日,我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语,在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单,我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务,发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免费听力检查20人,接受咨询50多人,登记需住院治疗的有2名,分发宣传单500多份。同时多家报社参加,张劲主任当天中午应邀在广播电台做节目,就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的'科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

幼儿园爱眼日活动总结篇五

20_年10——11月,我园举行了第二届读书节活动。全园教师、家长、幼儿积极行动,掀起了“读经典书,做高尚人”读书热潮。伴随着故事表演的落幕,我园第二届读书节活动也告一段落。回头看看,这个读书月很精彩,虽然忙碌但收获颇多。现简单回顾一下本次读书节活动的主要工作。

一、主要工作内容

1.向家长发读书倡议书,推荐优秀幼儿故事读本,鼓励家长为幼儿购买优秀绘本图书,引导幼儿多读书、读好书。

2.挑选优秀教师教育心得、优秀亲子阅读心得,并展示给全园教师及家长。

3.策划、组织《幼儿早期阅读及阅读习惯培养》专家讲座。

4.策划、编写幼儿园园刊,鼓励教师家长积极投稿。

5.优秀幼儿自制图书展示、各班图书角创设评比和幼儿故事表演活动。

二、工作效果评价

本次读书月活动的宗旨是“为幼儿提供读书环境、激发读书兴趣、养成读书习惯,让幼儿与书本做朋友,使其听说读画的能力都有一定的提高。”现在对工作评价如下。

1.通过班级老师的宣传和鼓动,家长都能积极购买幼儿图书,并开展了图书漂流活动,为幼儿提供了一个丰富的读书环境。

2.家长对教师及家长读书心得的关注度比较高,她(他)们经常驻足翻阅,但由于展示地方有限,只能有少部分家长看。教师教育心得的质量还有待进一步提高。

3.《幼儿早期阅读与阅读习惯培养》专家讲座使家长更科学、全面地认识了早期阅读及亲子阅读,并且积极与专家互动,效果比较好。

4.幼儿小书制作展示,有不少亲子坐下来细细地看幼儿自制小书。但由于展示时间较短,展示地方所限,还有很多家长没有看过幼儿自制图书。教师跟家长的沟通有待加强,应多引导家长如何让幼儿更多地参与到小书制作中,通过小书制作让幼儿的情感、认知及技能都有所提高。纠正家长“漂亮就是好图书”的观念,避免家长全部包揽。

5.幼儿故事表演过程中,幼儿基本上都能投入到故事中,观看兴趣比较高。从中也看出幼儿对故事的偏好,他(她)们喜欢多人组合的情景故事表演。而个人故事表演由于缺乏情景,幼儿语言有时不清楚,影响故事的观赏性。加之场地限制,坐在两边的幼儿只能看到表演者侧面,影响观看效果。下次应多安排情景故事表演,录音效果好,幼儿能全身心投入到故事表演中。

读书月的各个活动都按计划完成了,但离最初的设想效果还有一定的距离。一则是一些细节问题没有做好,二则是老师的时间有限,加之人手不够,很多想法都难于实现。下一次我们会总结经验,争取明年活动办得比今年好。

幼儿园爱眼日活动总结篇六

为向幼儿宣传爱耳护耳知识,促进幼儿养成良好用耳习惯,在3月3日第xx个全国“爱耳日”来临之际,嘉兴市实验幼儿园开展了形式多样的爱耳日教育宣传活动。

老师们精心组织幼儿进行耳部健康检查,逐一排查幼儿的耳部健康并用生动的语言与童趣的图片,精心创编爱耳儿歌带领孩子们深入了解耳朵的构造和作用。

保护耳朵很重要,嘉实幼的孩子们绘画了形态各异的'美丽耳朵。有的用线条画保护耳朵,有的用水彩描绘多种耳朵形状,还有的一起组合创作保护耳朵的连环画。你瞧!中大班的哥哥姐姐不仅把保护耳朵图画送给了弟弟妹妹,还在认真介绍保护耳朵的好方法呢!

嘉实幼的孩子们在丰富多彩的“爱耳护耳聆听美好”之爱耳日主题活动中,不但了解了耳朵的构造和作用,也明白了如何科学护耳,提高自我保护耳朵的能力。

幼儿园爱眼日活动总结篇七

9月20日是全国第xx个“爱牙日”,为增强幼儿爱牙护牙的意识,让幼儿了解保护牙齿的`健康知识。20xx年9月18日,济南市槐荫区实验幼儿园童星班和明珠班邀请了省立医院口腔科退休老专家陈迎新教授来到幼儿园,开展了“爱牙护牙知识讲座”活动。

活动开始,陈迎新教授向小朋友们介绍了爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙。鼓励小朋友要实行刷牙“三三制”,即饭后三分钟要刷牙、每次刷牙时间三分钟、牙刷需三个月更换。陈主任通过问答互动方式,让孩子们深刻的理解了保护牙齿的重要性。为了培养幼儿坚持每天刷牙的好习惯,陈教授用朗朗上口的儿歌,在牙齿模型上示范了刷牙的正确方法,并鼓励小朋友们坚持每天早晚刷牙,争做一个口腔健康的宝宝。热情聪明的实幼宝宝认真学习刷牙的方法,深得陈教授的称赞。在活动结束时,陈迎新教授还与孩子们同唱一首歌《我爱北京*》,并祝愿祖国未来的花朵明天会更好!

本次活动,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的刷牙方法,深受家长和幼儿的欢迎。同时也为营造社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用,让我们从这个“爱牙日”开始,一起行动起来,爱牙、护牙!

幼儿园爱眼日活动总结篇八

2016年11月8日上午,李鹊镇中心幼儿园开展“11.9”消防日应急演练活动。

上午9:20分各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。9:30分随着急速的“笛”声,各班级的幼儿在老师的组织下迅速停止一切活动,手捂口鼻、弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时2分钟,幼儿全部安全的撤离到安全区域。各班教师清点人数后向总指挥报告。此次次演练不仅使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序,确保一旦发生火灾,师生能够迅速有序地安全撤离。

幼儿园爱眼日活动总结篇九

在第28个“全国爱牙日”来临之际,为了让家长重视幼儿的牙齿保健,增强幼儿爱牙护牙的意识,让9月18日,144团在幼儿园开展主题为“口腔健康,全身健康”的“全国爱牙日”宣传教育活动,确保全园200多名幼儿健康快乐成长。

活动中,144团疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座,让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点,知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法,提醒家长要培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯,合理限制高糖食物,保证幼儿牙齿健康。

通过发放宣传资料、专题讲座等形式,向幼儿家长广泛宣传开展“全国爱牙日”目的、意义,普及口腔健康知识,懂得保护牙齿的方法,重视孩子的`牙齿保护,达到家园共同教育孩子的目的,营造全民口腔保健的良好社会氛围。

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