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后的校园小学大全(22篇)

时间:2024-01-13 21:18:40 作者:梦幻泡

优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。接下来是小编为大家精选的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考。

20年后的校园小学作文

终于,到达目的地了。我兴奋得兴奋跑到学校,映入眼帘的首先是一个大花坛。花坛的摆设,真像个猴子。充分表现了孩子们的哪天真、活泼、聪明的性格和特点。接着,是一座外观奇特的楼房。楼房的顶端是一座老师的塑像,和几位孩子。整个校园还有一个特殊之处。是校园被盖了起来,冬天,它会自动撒热;夏天会释放冷气;春秋的功能个特别,可以飘落一些花瓣,让老师和同写们有一个快乐的心情。花瓣落下后,回自动粘贴在一起,成了一朵朵美丽的鲜花。

走进那怀念已久的教室,亲切感立即聚集起来了。看,一套套设备多么周到。有计算机,耳机,话筒等。还有无尘板擦,彩电和空调。然后,我简单的巡视了一下我们的同学。有c,d,e,f等。他们的衣服都是我设计的我真高兴。我看了一下c,发出了好奇:“怎么还是哪么黑?什么时候才能长上白一点的呢?”d成了数学教授,还戴上了眼镜。e是我的同事,搞设计方面的,f是模特。哎!真可惜,我们的班长没有来,否则我一定好好逗逗她。—她现在是小学教师。

接着,我学校的剪彩仪式开始了。我们作为嘉宾。国旗飘在天空,彩带立刻被剪断了。顿时天上飘彩带、气球和鲜花,这般奇景真让人难以忘怀。

我们的校园多么美好啊!

20年后的校园小学作文

告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人,如森林公园一般,有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木,与美丽的花朵,给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大,有一个足球场和一个篮球场,还有许多运动器材,同学们可以在空闲的时候运动运动,锻炼锻炼身体,累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息,并欣赏风景,真是身心一大享受。操场不仅又大又美,还是“双重”的呢!如果遇上阴天,操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室,可空气不会受到影响,因为有专门的设施净化空气,同时也有专门的设备调节温度,因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。

而教室呢?统一使用多媒体设施,每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑,都有老师讲台上的控制,形成一个局域网。比如,上课时老师要提问题,便把问题用话筒说出来,同学们把自己的看法输入电脑中,老师想看哪个同学的,就点击哪个同学的名字,老师看起来一目了然也很方便,老师在看完后,可以将比较有代表性的显示在屏幕上,同学们再进行讨论,加以补充,提出自己的看法等。这样一来,同学们还可以在下课时间或老师允许的时候,查阅其他同学的看法,这样也不错。该谈谈作业了,老师可以把作业题目编成简单的小游戏,发送到各个同学的电脑中,同学们再去完成,就可以在玩中获取快乐,获得知识。

别具一格的就是实践大楼了,同学们可以在假期参加社会实践,体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼,每一间或两间组成一个机构,比如,组成一个公司,同学们就可以竞争这个公司的各个岗位,如果竞争的人多,就要考试,则有如取,就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后,自然要工作,再每月领取工资,在这个小社会中使用。这样可以让同学们,体会金钱的来之不易,培养理财、自主等能力。

这就是我想象中的梦幻校园,我坚信,只要我们努力奋斗,将来想就不再是想象,它将成为现实。

20年后的校园小学作文

20xx年到了,我来到了母校。

一进校门,就看到了闪着光的东西,原来是闪光球,原来它本来是一棵树。继续走进去,只见有几个大屏幕,原来它记录着学生所获得的奖项:xxx同学获得了全市的十佳少年,xxx同学获得了全国作文竞赛三等奖……..望望那一边的操场,只见十几个学生在拿着一条条棍子,他们想干什么呢,难道他们要打架。我连忙想去阻止他们,但是却被一个老师阻拦,“这位老师,他们要打架了,你为什么不阻止他们。”“啊,你以为他们要打架啊,不是的,其实他们只是被我罚扫操场。”我不好意思地说“哦!”接着,他问我:“你是谁的家长?”我说:“我是学生,我是十多年前毕业的学生。”“哦。”他带我来到了电梯,他带我参观了老师办公室,看到了办公桌旁边有个机器人,原来他是帮老师改作业的,原来老师已经不用自己改作业了。那他是用什么运作的呢?原来只要老师说说要改什么作业,他就会自动改,而且改得很正确。之后,我来到了教室,只见黑板擦在自动地擦黑板,再看看同学们的桌面,只见上面一点灰尘也没有。为什么有的桌上只有一台电脑,而不见了学生,原来,有的同学病了,就和老师电脑联络,以便上课。

“嘀铃铃……”我醒了,原来这一切都是梦,要是以后的母校是这样,那就好了。

雷雨后的校园,小学生国庆节的作文

“唰唰唰”,一场倾盆大雨就这样下完了。被雨水冲洗过的校园,像一位害羞的小姑娘,显得那样别致。

走廊上,一个个“小水潭”成了同学们嬉戏的好地方,一滴滴水珠跳跃着、奔腾着,从这个水潭“滚”到另一个水潭,像一个个顽皮的小孩子在嬉戏。从教学楼走到中心花园,左右两棵郁郁葱葱的大树,如忠诚的卫兵,守护着中央的升旗台。旗杆上的彩旗此时就像落汤的公鸡,一扫平时的风采,心不甘情不愿地低下了头。

往左边看过去,是中心花园里的花,它们挺直了身板,好比打了胜仗凯旋归来的军队,风光无限。花儿们还以婀娜多姿的姿态吸引着同学们的目光,来证明自己是同伴中最美丽的。再沿着石头往前走,看到的是一棵又一棵的大树,它们用自己坚强的臂膀,撑开大伞,为同学们遮挡风雨的“侵扰”,让我们可以全身心地投入到乒乓球的比赛中。

当我还想继续往前走时,一阵悦耳的铃声传人我耳中,上课铃响了,我只好依依不舍地暂时告别这美丽的景色了。

雪后的校园小学作文

看,那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯,是那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩上去。花池旁的'两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛像我们点头问好。那花池里,本来已经枯落的花木,这时开满了朵朵白花。教学楼的屋顶上,雪姑娘大大方方送给它一条厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁,给屋檐镶了一道漂亮的花边。操场上更美。水泥乒乓球台,双杠,单杠,还有那高大的篮球架,全部银装素裹。宽阔的操场上,像铺了一个其大无比的席梦思,我多么想躺在上面睡一觉啊!下课了,同学们急忙冲出教室,校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了,只见空中一个个雪球飞过,从这些雪球的身上,我看到了无限的喜悦。

我感谢你,雪!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。

雪花校园的小学生写景作文在雪后的校园

那纯洁的雪下起来了,那一个个小雪花就像一个个白色而美丽的小精灵,又像是天上的仙女洒下来的碎银,顿时,校园变成了童话般的王国。

漫步在校园里,操场像一张铺着白色的棉被的大床,躺上去一定很舒服。柳树上压着银条,就像一个穿着白棉袄的老爷爷一样弯下腰来,松树和柏树坠满了沉甸甸的雪球,像开了花似的。这时,不起眼的矮树丛也变成了“雪珊瑚”。有几只鸟儿站在树上唱着歌,不时震落上的'雪花,雪末在太阳的照耀下反射出七彩的光芒。

花坛这时也被雪花姑娘变成了一个大奶油蛋糕,真想咬上一口,吃一个大花猫脸回来。这时漫步在甬路上,发出“咯吱咯吱”的声音,就好像一个音乐大师在弹奏一首动听的曲子。

20年后的校园小学作文

走进教室,里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。她说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大……的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!”想想当初,大家都叫我朱班长呢!“朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。

她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。

我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!

真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

雷雨后的校园,小学生国庆节的作文

一夜的细雨冲洗,清晨的校园焕然一新。雨后的校园是唯美的,空气中水雾迷蒙,沾湿了校园中的一切,零星的雨丝扑去了昔日的灰尘,使得所有的景致看上去更显得明艳动人。

我从校门进入,一进入校园最醒目的就是教学楼对面的几株芒果树,它们就像一位位保安,天天守在校园门口,仿佛在向我们招手。

再进去就是我们伟大的校雕,校雕上有着一个男孩和一个小女孩,小男孩一手拿着足球仰望天空,小女孩一手拿着书本一同仰望着天空。

校雕周围,围着一圈花坛,花坛里种着三角梅,校长每天拿着剪刀给三角梅修剪叶子。昨夜的一场雨,打落了树上的叶子,花坛里落叶纷纷,凋落的花瓣撒在石铺小径上。银杏叶卷起了焦黄的边,层层叠叠地堆积起来,茶花垒起了晶莹的雨珠,一串串好似珍珠般挨着她们娇嫩的脸。被雨浸润了一夜,花坛里的植物又披上了新装,各自张扬着浓厚的斑斓色彩。

雨,一个多么普通的字眼,却能使许多的景物瞬息万变。它就像一个诡秘的魔术师,让人难以琢磨;似精灵,让万物充满活力;犹如一个灵巧的乐师,拨动农人的心弦,让人萌生一种丰收的希望。我爱着雨后的校园。

雪后的校园小学作文

校园是美丽的,校园中的一切都是我所向往的,而雪的校园,他是我童话中的王国,属于我们的王国,王国中有我们意想不到的东西,超出我们的想象,它就是我们新世纪的青年的向往。

一次误撞,我进入了我们的王国——雪的校园。这里就像雪白的城市,没有其他颜色,很是单纯。地面是雪的,教学楼是雪的,体育器材竟也是雪的……这让我既吃惊又好奇,我带着这份吃惊与好奇便进入了教学楼内。

走上这门下的台阶,虽然是雪做的,但不是滑的。走到门的前面,我摸了摸,门中的玻璃竟然是凉的,我就判断这是冰玻璃。这让我更加好奇,我便打开门,进入了走廊,走廊中的一切一切都是雪的,我便走到一间教室门前,里面上课的竟是雪人,这让我有些害怕。“他们是不是雪怪,他们能不能吃掉我。”这一念头出现在我的脑海里。下课的铃声飘来,他们便快乐的跑了出来,我也准备“逃跑”,不料被他们发现了,他们叫住了我,他们的表情也有些惊讶,便和我打了招呼,我慢慢的不再害怕,我便跟他们沟通了一翻,我也对他们有了一点了解,原来他们并不是我想象的雪怪,而是冰雪世界的主人——雪人。他们很友好,他们还很好客,对我也十分热情,突然外面下起了大雪,他们看见高兴坏了,连忙带我跑了出去说:“一起打雪仗吧。”我心想“雪人也会打雪仗,真有意思。”我便答应道:“嗯,走吧。”我们开始打起了雪仗,玩的不亦乐乎,都进入忘我的状态了。我边玩边想:“我能跟雪人一起打雪仗,这辈子也想不到了,等我回去,一定跟同学炫耀一番。”我们打完了雪仗。他们便带我吃这里最好吃的冰淇淋,边吃边想:“雪人请我吃冰淇淋,是我从小到大最有趣儿的事了。”吃完了冰淇淋的,有个雪人提议打一会篮球,我同意了,,就和他们一起去玩了,他们到屋里拿了个雪的篮球,我更是吃惊,这个怎么玩啊。仔细一摸,一拍,一投,我感觉到了这个篮球的特别,他有点凉,但其他跟篮球一样,我们刚开始打得时候,雪人突然不见了,只见妈妈走了过来,揪着我的耳朵说:“起床,吃饭了。”

啊,这原来是个梦,这太真实了!真后悔没多看校园一眼,那就是我梦中的王国,心目中的校园——雪的校园。

雷雨后的校园,小学生国庆节的作文

这个季节雨水特别多情,缠缠绵绵的,老师说这是梅雨季节,杨梅就是在这样一阵雨、一阵晴的日子里催熟的。

我爱我们美丽的城北学校,雨后校园的美景更加令我赞叹。

我们的学校位于渠水河畔,星子坡旁。大雨过后,雾气还没有完全消散时的校园是我的最爱。只见整个校园笼罩在或浓或淡的雨雾里,如梦如幻,又犹如海市蜃楼般缥缈。放眼望去,整个校园就像一幅巨大的画卷,那么宁静,那么美妙。雨后的空气格外清新,我贪婪地吮吸着雨后甜润的空气,真是沁人心脾般舒畅。

雨珠挂在人行道旁的树叶上,微风一吹,就滴答滴答弹奏着优美的乐曲。花儿张开了笑脸。看,圣洁的栀子花、五颜六色的格桑花都争先恐后地绽放着美丽动人的花瓣,是多么的惹人喜爱,好像在等树姐姐给它吃一个个冰淇淋。而小昆虫们聚集在小草凝聚雨水多的地方,站在下面等雨水从叶子上落下来的时候,好让它们痛痛快快的洗一个凉水澡。学校操场上的孔子雕像也被雨娃娃洗得干干净净,看着看着,我仿佛觉得孔爷爷都笑了似的。太阳公公终于挣脱乌云的怀抱,发出金灿灿的夺目的亮光。突然,天空中出现了一个神奇的景象,猜一猜那是什么东西呢?它有赤色、橙色、黄色、绿色、蓝色、青色、紫色这七种颜色。传说它是天帝的笑容,它就是美丽的彩虹呀!

啊,原来雨后的世界是这么美丽啊!它也给我们学校点缀了一道美丽的`风景线。

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雷雨后的校园,小学生国庆节的作文

雨后的校园是唯美的,空气中水雾迷蒙,沾湿了校园中的一切,零星的雨丝扑去了昔日的灰尘,使得所有的景致看上去更显得明艳动人。我走进校园一隅,静静地感受雨后校园那未知的美丽。

正值深秋,早晨的天空苍蓝,云朵匿迹。昨夜的一场雨,打落了树上的叶子,花坛里落叶纷纷,凋落的花瓣撒在石铺小径上。银杏叶卷起了焦黄的边,层层叠叠地堆积起来,茶花上垒起了晶莹的雨珠,一串串好似珍珠般挨着她们娇嫩的脸。被雨浸润了一夜,花坛里的植物重又披上了新装,各自张扬着浓厚的斑斓色彩。雨后的校园,是一副不肆意渲染,却又色色俱全的工笔画。

时间悄悄溜走,阳光好似金色的急流,涌进了校园,到处被染上了温暖的色彩。操场上满是水洼,像是丢得满地的小太阳。学生们在运动场上尽情挥洒着激情的汗水,阳光勾勒出他们活力四射的身影,淡淡的风在一个劲的呵痒。雨后初霁的校园,充满着温暖的感觉。

快到正午,阳光的色彩愈发炽烈,穿过树叶间隙照射着林荫路,跃过宽大的操场扑向校园的每个角落,积水蒸发,只剩下干燥和明亮的校园。学生们谈笑风生,轻盈的笑语飞扬在空气里,漾出午后醉人甜美的校园。阳光朗照下的校园,是一张富丽堂皇的壁画。

雨后的校园有种无以言说的魅力,秋雨绵绵的柔情和晴空灿烂的温暖共同汇聚在每个角落。我的青春梦想将从如诗如画的校园这开始。

雪后的校园小学五年级作文

雪后的校园人们都说:“雪是冬天的使者。”可是,在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”,雪后的校园格外美丽。从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。下课了,同学们像从笼子里逃出的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,开心极了。

寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上,像一根根针扎在脸上一样疼,但也挡不住我们小朋友们火一般热的'心。

雷雨后的校园

昨夜里,迷迷糊糊中听到一阵雷声,接着是一阵淅淅沥沥的下雨声。好几个星期没下过雨了,这雨来得真及时,我在睡梦中这样想着。早晨起来,屋外是一片湿漉漉地发亮。杜鹃花已经雕谢,但树子更显葱绿。草坪上的桂树叶因沾了雨水,在晨光中闪烁着碧玉般的亮光,仿佛满树都是绿莹莹的玉片。无数带水的叶片有些沉,竟让桂枝支撑不住,向下垂。地上的草,仿佛一夜间长长了许多,嫩嫩绿绿。看,那一大丛昨天还是吐蕾的月季,竟开出了好多朵鲜艳的花,晶黄的、粉红的、深红的。好看极了。为什么一丛月季会开出三种颜色的花朵呢?一问花艺犯,才知道那是花艺犯特意将三个品种的月季栽在一起,才会有这奇特的景观。真是用心良苦。天空变蓝了,纯净得象一块碧玉。二只斑鸟忽地从东向飞过来,停歇在伙房屋背上,并发出动听的叫声:“咕咕咕——”“咕咕咕——”一唱一和,仿佛它们正在进行情歌对唱。“出工了——”忽然,劳改会主任在叫。醒过神来,觉得监狱里每个早晨也都是美丽的。

校园小学作文

春天,是万物复苏的季节,冬去春来,白雪已向我们摆手说再见了,春姑娘又将新的生命与春的温暖带到热闹的校园,将生的绿种播撒在人间。

春姑娘来到校门口的小花坛里,用手将低头的小花抬起奇迹出现了!一串红成群地拉着手,微风吹过,所有一串红使劲摇着身上火红的“铃铛”,摇出了红色的旋律,摇出了红色的天地;喇叭花齐头朝着春姑娘,它们用力吹着,那声音响彻云霄,还在低头沉睡的迎春花听到歌声,张开睡眼朦胧的双眼,一见到春姑娘就乐了,笑眯眯地望着她,伸出金黄色的双手紧紧地抱着春姑娘。

春姑娘又来到操场,慰问多年坚守岗位的六个可爱的樟树战士,为它们戴上坚硬,崭新的绿盔,换上坚固的装甲,给它们春的力量。

春姑娘又来到小花园里,原本在小花园这个植物王国被称作“西施”的柳树姑娘经过多次的风吹雨打恐吓,也变得憔悴,长长的绿发已退去了深深的绿色。春姑娘立刻下令下起小雨,沙啦啦,沙啦啦,柳树姑娘的头发很快变绿了上面长出了长长的叶子,经过春姑娘的精心化妆,柳树姑娘更美了。

当春姑娘满意地望着柳树时,不知什么东西刺了她一下,春姑娘转身一看,原来是铁树,它面黄肌瘦,疲惫不堪。春姑娘见了便拿出魔杖点了一下铁树,铁树已枯黄的叶子全部变绿,比之前更长了,更多了,身子也似乎猛涨了一大圈,比之前精神多了。

“叮铃铃”上课铃响了,操场上,小花园里,每一个留有春天脚步的地方依然热闹。在春姑娘的万千造化之下,小花园更美了,操场更热闹了,小花坛更艳了,学校更吸引人了!

小学校园作文

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生机啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。

这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

小学校园半

甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)

乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)

丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)

(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)

乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)

丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)

丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)

(四人齐说:对,庆元旦!)

丁:话说……

甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)

乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)

甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——招摇。(动作: )

甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)

乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)

甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)

甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)

乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)

甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)

乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)

甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)

丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)

甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)

丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!

甲:上帝猛的全身一震,

(四人齐说) ——晕倒..

甲:欢欢喜喜大拜年

乙:讲得不好请包涵

丙:精彩节目在后面

丁:接着看

甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)

乙丙丁:走喽!!

我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。

各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!

今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!

操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!

六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!

六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!

英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!

一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!

来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!

老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!

先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!

再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!

还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。

伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。

再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。

全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。

赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,

三句半、来表演,

说说我们好校园,

快讲!

江都小学多吉祥,

坐落吴

带你走进课堂间,

教学设备新又全,

信息教学已实现,

啥样?

电子白板黑板前,

多媒体、放课件,

师生互动好场面,

新鲜!

教学模式在改变,

教师主导来精讲,

学生主体给张扬,

好导向!

文明学校得牌匾,

老师比武敢亮-剑,

两位县里一等奖,

夸奖!

学生文明守纪强,

认真学习勤钻研,

征文市县均获奖,

表扬!

还有我们幼儿园,

老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!

幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!

工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……

校园小学作文

我有一个美丽的校园,那里鲜花盛开,绿树成荫,令人着迷!

进入校园,扑入眼帘的是我们的校训:学会做人,学会求知,走向未来!

“快看哪!”那些花坛漂亮吧:在远处一看,有浓有淡的新绿,加上红通通的“颜料”——(红色的花)。像是一幅五彩缤纷的画卷,眼前一片明丽!在灿烂阳光的照射下,红得胜过了熊熊烈火,各个精神充足;树也争着夺冠呢:有的高得似乎冲破了天,有的矮的不能再矮了,有的变成了光头······它们颜色各异:有些是绿油油的,有些是红艳艳的,有些是金灿灿的······靠近一闻,可以闻到一股淡淡的清香,把人迷得如痴如醉;当然,小草也不肯认输:有的短短的,嫩嫩的,像是活泼的儿童,有的高高的,站得笔直笔直的,像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生,十分团结!阳光照射着大地,这么美妙的植物就好似一把把扇子,为我们去热。

来到操场,映入眼帘的是绚烂的五星红旗,绚烂的五星红旗加上耀眼的太阳光,眼前一片靓丽!这会让我们想起严肃的升旗仪式,起来,不愿做奴隶的人们······你还可以听到欢乐的笑声。在这里,我们可以自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂,让我们快乐地飞翔!

这就是我的校园。它是那么美丽,那么独特,那么令人着迷。

校园小学作文

暮春时节,我们的校园花繁树茂,五彩缤纷,芳香四溢,充满勃勃生机。

一进校门,北边办公室前的花池里棵棵龙爪槐撑着翠绿的大伞挺拔秀气,树下整齐的金针苗迎风摇摆。甬路南北两侧四季常绿的万年青鲜艳滋润,尽头绘着扬帆竞发画面的影壁墙后面以及再往南一直到最西边的甬路就是大操场了。

影壁墙前的南北甬路往北东侧是老师宿舍,西侧是小树林、学生公寓。由紫叶李和金叶榆组成的树林,李花已谢,紫色的叶子十分深沉,像一个女士穿着紫红的衣服显得成熟,金叶榆像一个活蹦乱跳的孩子,穿着鲜艳的衣服,自顾自地玩耍着。小树林南头即操场北边历经沧桑的老槐树刚长出几枝嫩绿的叶子。它们与学校同龄,六十岁了,是大家的老前辈。

操场东侧小学教学楼的花池里矮的是月季、迎春,高的是金叶榆和塔状的松柏。尤其惹眼的是高高的日本樱花开着粉色迷人的花朵,让人不由得去靠近,它在风中摇曳,像一个羞涩的少女穿着粉色的纱裙,跳着动人的舞步,加上蜂忙蝶舞,整片院子充满了生机。

操场东北部旗杆上五星红旗迎风飘扬。向西看,操场西边几十棵高大挺拔的梧桐树花开得正盛,一大片淡紫色的花朵,朴素淡雅,远望去像一片淡紫色的云。清雅的香气仿佛也是淡紫色的,飘满了整个校园。操场南边是综合楼和中学教学楼,也是三层楼,栏杆上覆盖着绿色的油漆。坐在教室里学习,累了往窗外看,就有一片片绿油油的麦子映入眼帘。

站在二楼教室门前放眼望去,整个校园尽收眼底。看吧,占地面积最大的操场200多米紫红色环形跑道赏心悦目,东侧的樱花灿若云霞,老槐树,梧桐树,金叶榆,紫叶李,松树塔,万年青,五彩缤纷,错落有致,跟蓝天白云、红墙白柱以及师生们的笑脸互相映衬,简直是一幅立体的图画。校园美如画,人在画中游!这就是校园的暮春。

校园小学作文

我有一个美丽的校园。走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。再往前走是一栋教学楼,有4层,里面有整洁的桌椅,学生们在那里认真学习。

我有一个美丽的校园。

走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。

再往前是教学楼,4层,桌椅整洁,学生在里面认真学习、钻研。每天早上,你都能听到教室里传来的读书声,像美妙的音乐,很美。

左边一点是一个宽阔的操场,中间有一个绿色的大足球场。上体育课时,学生们跑到操场上,有的踢足球,有的踢毽子。足球场四周是跑道,像一条红丝带。它非常漂亮。

足球场左边有个篮球场,哥哥们经常打篮球,还有一些小同学在打游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子。厚厚的树叶可以遮挡阳光。学生喜欢在里面玩。

你喜欢我的校园吗?

校园小学作文

大家好,我在小学上四年级学校里有个教学楼,第一楼有两个教室,教室里有同学在学习,二楼里有三个教室,教室里有同学在学习,我的学校名字就是石道乡第五小学。

校园里有发过梧桐树和花坛。第二天在上我和哥哥一起走上花坛,哥哥说真美丽,我说学校是我们的家好了。有花有小紫檀花和五颜六色的花,真美丽真美味,味是熟的葡萄味。

第三天,我和哥哥走进教室,教室里有老师和同学们,我和同学们关系很好,有我和哥哥的好朋友李梦洋。

第五天,老师说在家的生字一个字写两边,英语老师说,一天一个短文。

又上学了,我和哥哥看了一眼老师,老师说:“我们家的哥哥表现好”。老师说罗文博要好好学习。

在我的智慧校园里我要好好的学习,努力向上为国家争光。

小学校园作文

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

啊!我爱你!校园的景色!

校园小学作文

我站在三楼的走廊眺望校园。

朝前看,是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树,还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道,中间有四个篮球架。有班级正上着体育课,跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。操场上有的人在跳绳,还有的人在打篮球,刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学,一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门,他就像一匹脱缰的野马,猛地冲了过去,臀部着地,滑行了几十厘米,一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作,所以我觉得他当时肯定起不来,臀部还会痛上好一阵子。

从长廊往回走,便到了我那夏天闷热,冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物,苍翠欲滴。教室里的光线好极了,照在绿色植物上油光发亮,像是被洗过一样。

我走出教室,走下楼梯,经过操场,走出了校门。

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