无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
萤火虫音乐课后反思篇一
萤火虫，在夜幕中点点闪烁，像是在告诉我们有多么美丽的世界在等待着我们发现。学习也是如此，它能够点燃我们内心的光芒，开启我们前行的路径。在我看来，学习正如同萤火虫，它有着让人惊叹的力量。
第二段：萤火虫的神奇之处
萤火虫有着独特的光学性质，能够发出特定的光。这种能力是它们在夜间生存的关键。同样，学习也有着它独特的魅力。学习能够帮助我们获取知识，不断拓宽我们的视野。它能够让我们在生活和工作中更得心应手，更有成就感。正如萤火虫在黑暗中闪耀的光芒一样，学习也可以点亮我们的未来。
第三段：萤火虫的困境
虽然萤火虫有着牢不可破的光学特性，但是它们面临着许多的困境。生物多样性的减少，气候变化等等都对它们造成了巨大的威胁。同样，学习也有着自己的困境。学生的学习状态可能会受到种种因素的影响，例如家庭环境、学校环境、个人理解能力等等。这些对于学习的困境在现实中竟然非常常见，这样很容易让人退缩，失去信心。但是我们必须要学会战胜这些困境，让自己的学习之路更加光明。
第四段：学习的困难和挑战
学习不仅仅是一个有益的过程，更是一个充满挑战的过程。学习之路充满了各种各样的困难和挑战。例如理解新知识、记忆和提取知识、应对考试、时间管理、娱乐时间的管理等等。这些都是学习过程中我们不可避免的问题。但是正如萤火虫在面临各种威胁时候不会停止发光一样，我们也不能因为面对这些困难而停止学习。我们需要坚持不懈，不断挑战自己。
第五段：结论
把学习比作萤火虫，不仅仅是一种比喻。学习其实就是这样的，它有着美妙而神奇的特性，充满了挑战和机遇。我们必须正视面对学习过程中的困难，勇敢地迈出下一步，积极地探索学习的世界。让我们一起像萤火虫一样，在黑暗中闪耀自己的光芒。
萤火虫音乐课后反思篇二
学习是一个不断探索和追求进步的过程。在这个过程中，我们不断突破自我，挑战自己，前行的使命和动力正是来自于内心深处的渴望和执着，如同萤火虫闪烁的光芒，令人心驰神往。从这个角度来看，学习与萤火虫有着不可分割的关系，如何在学习路上做好自己的角色与任务，让我们获得丰富的经验和智慧，也成为了人们共同关注的话题。
第二段：点题
学习是萤火虫，不仅源于它们都有自发地“发光”的属性，同时也指学习在人们的内心深处激起的渴望和激情，正如萤火虫在草丛间闪烁着光芒，继续向前探索，探寻着自己的方向，同样，学习也需要我们不断努力拼搏，前进着寻找未来的方向。
第三段：发挥
在学习中要掌握好自己的技巧和方法，因为不同的人在学习的过程中会存在不同的方式和思路，只有找到了适合自己的学习方法，才能真正地发挥出自己的潜力与优势。这就如同在夜晚草丛里，每颗萤火虫都在闪烁并且保持着独立的活跃，相互之间并不产生影响。如果将其比喻为学习，那么就是表示不同的学习者在学习中掌握到不同的方法，针对不同的问题巧妙解决。
第四段：深刻阐述萤火虫在生物界中的价值
萤火虫在生物界中有重要的作用，它们不仅给人带来美的感受，而且关键在于它们能够让自己揭露出自己的存在，在黑暗中现出自己的光芒，说出自己的存在，这是它们生命的意义所在。相对应的，学习也有它的重要性，首先，它是我们不断探索自我，精确把握自己能力的重要手段。其次，学习使我们掌握更多的知识，更好地适应这个变幻莫测的世界。
第五段：总结
萤火虫阐述了学习和探求的重要性。如果我们在学习中能够发挥自己的潜力，在确认好自己的方向后便努力前行，那么成功便会离我们更进一步。如此，我们才能实现自己的梦想，完成自己的使命和愿望。一颗萤火虫虽然渺小，但是它闪耀的光芒却能够惊叹世界，同样的，我们也可以把学习视为一颗萤火虫，在无尽的学习路上探索自我，闪耀出自己的光芒。
萤火虫音乐课后反思篇三
晴
20××年2月21日
多云
好不容易到了2月21日－音乐厅休假日，我正要好好大睡一番时，“叮铃铃”电话响了，“真烦，打扰我睡觉。”我拿起电话，传来瓢虫先生激动的声音：“莹莹，你好！我明天就要与佳佳结婚了，请你的团员明天过来，为我们跳一支优美的舞蹈，好吗？”我非常高兴，对瓢虫先生说：“那就明天晚上举行舞会吧，因为我们都是白天休息，夜间演出，只有在夜晚才能发出红黄绿不同颜色的光芒！”“那真是太好了，明晚见！”瓢虫先生兴奋地叫道。
20××年2月22日
晚上，“啪啪”，敲锣打鼓声响了起来，我们随着乐队来到礼堂，接着，我们隆重出场了，那忽闪忽闪的“小灯笼”，仿佛夜空中闪烁的星星，红的、黄的、绿的，象一串小灯笼翩翩起舞，对着新郎新娘祝贺道：“祝你们永结同心！”这时，青蛙先生大摇大摆地走上台来，用浑厚的男低音宣布：“一拜天地，呱呱—二拜高堂－夫妻对拜—呱呱，进入洞房！”我们高兴得跳了起来，那闪闪发光的小灯笼照得礼堂五彩缤纷，如仙境一般。蟋蟀先生又唱起了一首悠扬的歌儿，歌声在大厅里跳跃、旋转，令人陶醉。
20××年3月1日
今天晚上，瓢虫太太来到音乐厅，见我没生意，便拉着我到郊外散心。她亲切地对我说：“莹莹，你们身上总发出五颜六色的光，有的光强，有的光弱，这是为什么呀？”
“因为我们的腹部下方有特殊的发光器，光由发光细胞产生，受神经系统控制，气管为发光细胞提供充分的氧气，雄萤腹部有2节发光，而雌萤只有1节发光，所以光有强弱之分！”我回答道。
“我明白了，我也很想像你一样能发光，请你帮帮我！”，瓢虫太太用诚恳的目光看着我。
“什么，发光？我只知道我们和白蜡虫会发光，没听说其他昆虫会发光呀！”我奇怪极了。
“世上没什么不可能的事，快告诉我你喜欢吃什么？”
“我喜欢吃蜗牛和小昆虫，你……”还没等我说完，我的“小灯笼”突然熄灭了，这下可把瓢虫太太吓了一大跳，“哎呀，这是怎么一回事？”
“没事的，我们亮灯是耗能活动，不能整晚发亮，一般只能维持2至3小时。现在时间不早了，你先回去吧，瓢虫先生等着你呢！”
“再见！”瓢虫太太兴高采烈地回家了……
20××年3月10日
今天，瓢虫太太吃了许多我们喜欢吃的小蜗牛和昆虫。虽然蜗牛对于瓢虫太太来说是最难吃的食物，但她为了能发光，竟然捂着鼻子吞了下去。
20××年4月2日
晚上，瓢虫太太来到我的音乐厅，用低沉的声音对我说：“小蜗牛太难吃了，我已经吃了这么多的蜗牛，怎么没有发光呢？”说完，瓢虫太太坐到了地上。
我微笑着对她说：“我们体内有一种磷化物—发光体，经发光酵素作用，会引起一连串的化学反应，它发出的能量只有约一成转为热能，其余多变为光能，其光称为冷光。每个生物有各自的特点，你身上有七个漂亮的小圆圈，别人身上也没有呀！”
“我给你讲个故事吧，在古代晋朝，有家贫学子车胤，每到夏天，为了省下点灯钱，把许多我的同伴放在多孔的囊中，利用我们发出的光来看书，最后官拜吏部尚书……”
瓢虫太太认真地听着，她仰望星空，呵！一个个闪闪发光的正对着她眨眼睛呢！
萤火虫音乐课后反思篇四
今天从黄昏开始，就有闪电打雷。突然，一声雷，把我家的电闸给关上了，看着电视突然黑屏，吓得我打了个激灵。
到了晚上，天公不做美，下起了大雨。天空时不时被闪电给照亮，我呆在房间里，翻来覆去，有一些焦虑。猛地抬头，我看见点点星光出现在天花板上。我赶紧坐起，按开了灯。原来是一只可爱的来我家避雨来了。于是我忘记了所有烦恼和害怕，与玩了起来。直到它累的趴下来，我也困了，于是我们就这样开心的睡下。
第二天早晨，不见了，可能是半夜雨停了，它也要回家了。毕竟一个晚上，它的家人也会想它。
我希望，将来还可以看见它。
萤火虫音乐课后反思篇五
月撒下薄雾般依稀能照亮地面的霜，梦幻般的一群群萤火虫一闪一闪亮晶晶，引的路上无数小银环。萤火虫静谧的飞，总是不在这无垠的寂夜中带来一些喧嚣。有萤火虫的地方，或而缠绵几句诗意，或而几朵湛绿光束穿行在涓涓细水的和煦中，微微折射出水的流光溢采，去倍加增添了几分华丽的绿光。
静静的月夜，抚摸着妩媚的风儿。任它穿行于凉席之地。房上的萤火虫一闪闪勾勒，好似充满激情的诗人。而又不善于表达的它，只有尾部的一丝光热，渲染着和默契配合着这夏的静谧。
微热的绿光，虽照不亮自己的身躯，却让我感受到了它自身的温暖。确实，萤火虫是温暖的，甚至是炙热的。它稚嫩的身躯，柔软的翅膀，看似无力抵抗的柔弱，却无畏于落寞的旅行。源于一颗怀揣梦想的狂热的心在跳跃。全身的血液几乎要沸腾。所以，当它的血液流经尾部，代言梦想的光环—幽幽的绿光时而湛绿湛绿的闪烁。安谧的，望着前飞。
萤火虫自成一派的光明，惹的我驻足长看。小径深处，无声。花的寂静之下，幽幽绿光浅浅的一弯，汇到了一起，却也似小心的舒展，安静的无可挑剔。绿光的带子一闪一闪地晃动着粼粼的梦幻，深一脚＇浅一脚地绕过了从花和小草。轻轻的，蔓延向无垠的黑暗。
萤火虫音乐课后反思篇六
今天我想抓几只来看个究竟，于是我就对妈妈说：“今天我们去抓吧。”妈妈说：“好呀，菜地里有。”
我和妈妈开始准备东西了，首先我找了一个瓶子，将瓶子烘干后在瓶盖子上挖了几个洞，然后我们还动手做了两个不一样的网子，我的网子虽然结实但不深，妈妈的网子虽然又大又深，但不结实。当我们准备出发时奶奶说：“菜地里有蛇的。”听了这话，我心里有点害怕，不过我还是兴冲冲地奔向菜地。
到了菜地，妈妈说：“喜欢吃南瓜叶。”我们就飞快地奔向南瓜苗这块菜地，但是所有的南瓜苗都被撒上了石灰，就没有办法吃了，我们只好到处找，还用一根木棍到处敲，结果还是没有抓到。
我不知道是我找错了地方，还是天气不好，没有抓到，真是有点可惜，不过还算是幸运没有碰到蛇，下次我还要来抓！
萤火虫音乐课后反思篇七
“萤火虫、萤火虫，飞到西，飞到东。
好象星星眨眼睛.又象盏盏小灯笼……”
仲夏的夜晚，孩子们挥着扇子，在树林里，在草丛中，一边追逐着那飞动的闪闪萤光，一边唱着歌谣。
是啊，萤火虫那闪闪的微光，给儿童世界增添了多少乐趣，在历史上又留下了多少优美的传说。
相传我国晋朝时候，有个青年叫车胤，酷爱学习，却因家贫买不起蜡烛，为了晚上能够读书，他便捉了很多萤火虫，包在薄薄的布袋里，借着萤光刻苦学习，后来果然成了一位很有学问的人。
在西班牙和墨西哥偏僻的农村里，妇女们喜欢把萤火虫包在薄纱里插在头上，作为怖物。谁头上的萤火虫最多、最亮，谁就会成为人们羡慕的对象。在美洲的森林里，还有人把萤火虫装在透明的盒子里，绑在脚上夜行照路。
幼虫长大成虫以后，开始在空中飞舞，一边飞，一边闪动着萤光，那是在招引异性。雄萤在空中闪光，意在询问：“萤姑娘，你在哪儿?”草地上的雌萤也发出闪光回答，意思说：“快来吧，我在这儿”闪光的问答，促成了甜蜜的相会。
萤火虫那美丽的闪光是怎样发出来的呢?科学家们经过仔细地观察和反复研究，发现它的腹部有个发光器，发光器由发光层、反射层和透明表皮三部分组成。萤火虫发出的光属于冷光，不会产生热。人们由此受到启发，发明了萤光灯，比普通的灯泡又明亮又省电。后来，人们进一步发明了闪光灯，用在矿井里，不会因为发热引起瓦斯爆炸，保证了作业，又因为这种灯不会产生磁场，所以军事上可用于水下照明，去排除磁性水雷.科学家们还利用萤火索和萤火素酿制成生物探测器，把它发射到其他星球表面，去探測外星生命的存在。
萤火虫虽小，对人类的贡献却是很大的，人们喜爱它，原因也就在这里。
萤火虫音乐课后反思篇八
以前我只从故事书上看到过萤火虫，今年暑假，我在临安的一个小山村里，终于见到了萤火虫，还成功捕获一只萤火虫。
那是一个寂静的夜晚，乳汁般的月光倾泻在两旁成拱形的树木上，在地面上留下了斑驳的光影，我和小伙伴们借着月光，踏上了山路。不一会儿，天空中出现了几个小光点，它们毫无方向地飞舞着，在空中高高低低地勾画出各种线条和形状，我们走进一看，没错，那就是萤火虫。我挑了一只最大最亮的萤火虫，屏住气，等它飞到我的正前方时，纵身一跃，双手在空中一合，将它抓住了，还没来得及高兴，脚下一滑，摔了个嘴啃泥，萤火虫趁机逃之之夭夭。
萤火虫音乐课后反思篇九
晚上，广场举行大型活动，观众们点亮荧光棒、荧光手环，挥动小国旗，为参演人员助威呐喊，尽显浪漫之意。环顾四周各式各样的荧光品，思绪一下子飞翔到老家农村夏天的夜晚，那烙印于心、夏夜散发着莹莹绿光的萤火虫不经意间从记忆中飞舞而来，张着双翼围绕着我轻盈地飞来飞去，一直朝着儿时夜空的方向飞去......
还记得，儿时，在老家山村，每当夏夜，树林里、田野中到处都飘飞着许多荧火虫，就像散布在夜空中的星星，忽隐忽现、明明闪闪，梦幻般的美丽。这小精灵，如满天繁星在身边一闪一闪地飞过，立即吸引了我们这群孩子，就奔跑过去扑捉那些上下飞舞的精灵，在黑夜里洋溢着童年欢快的笑声。
有时候，我们会找来玻璃瓶，将抓到的萤火虫放在瓶里，发着微弱光亮的萤火虫在瓶子里积少成多，犹如一盏明灯照亮了漆黑的夜晚，就像打着的灯笼。第二天，瓶子里的萤火虫熄灭了亮尾，我们急切地打开瓶子，那在昨夜照亮我们的萤火虫却结束了短暂而美丽的生命。我心中，便多了一份忧伤、心痛、迷茫和无知。而听了“车胤囊萤照书”这个勤奋学习的故事，又找到一丝牵强的借口，安慰一下自已。
渐渐长大，我扪心自问，为什么要把萤火虫囚于那个不属于她生存的玻璃瓶狭小天地中，不能让她自然地飞翔，快乐地舞蹈于自己的那片天空?于是，我们不再为自己的乐趣而去抓那自由自在飞舞着的小精灵，让她逃过了一劫，不为我们的无知而付出牺牲。
后来，我过上了城市生活，再也没有见到那飞舞的萤火虫，心里便有了怀念。
其实，萤火虫有自己的生存条件和空间，她只能生活在植被茂盛、水质干净、空气清新的自然环境中，一旦植被破坏、水质污染、空气污浊，它们就会消失得无影无踪。伴随着现代文明的发展，很多适宜萤火虫生活的地方已经遭到了严重破坏，在我现在生活的地方，人类的钢筋水泥已占领了萤火虫生存的空间，想看流萤飞舞简直就是一件很困难的事情。
而今，我坐在广场享受夜晚精彩节目大餐时，眼前晃动的荧光器，这场景，既熟悉却又陌生。熟悉的是就像老家农村夏夜萤火虫似的闪着萤萤绿光，陌生的是，繁华的城市一切都与农村有天壤之别，它不可能给予萤火虫飞舞的天空，荧光器己取而代之那灵动的萤火虫了。
记忆里，只有童年农村的夏夜方能见到流萤飞舞之壮观景象。离开家乡，多年后，在生活着的城市里见到的却是萤火虫的替代品。
这是上天的使者让萤火之光向人类解了密，大自然的物种为人类提供了科学智慧。这产卵于枯草中卵化而出的萤火虫，她绿莹莹的光，闪耀在黄褐色的腹尾处，像黑夜里的一盏小灯，照亮着黑暗，昭示光明，用微弱的光亮挑战了整个夜空。萤火虫，那如梦似幻的舞蹈，更融入了夏天的激情。于是，人们受到启迪，荧光器便在人类的实践中应运而生。现时代，荧光品成了萤火虫的替身，孩子们手上玩的，节目现场人们晃动挥舞着的，交警夜间在道路上摆放的，都和萤火虫有一样的功能。
这下好了，即就是夏夜，萤火虫也不必过度担惊受怕被捉进瓶子里，可以自由自在飞舞，享受自然的美丽。这让我心中暗喜，我为科技而欢呼，也为美丽的萤火虫而欢欣，为聪明的人类而自豪。仔细体味夏夜的城市，高楼大厦、宽阔的柏油路，闪烁的霓虹灯，没有萤火虫的踪迹，是看不到那萤光的。萤火虫留在我心中曾经美丽的痕迹，变成了深深的记忆。
也许，是我离开农村太久，萤火虫，还在她自己的世界飞舞着呢，就在我那家乡农村儿时的夜里。于是，我想起流传在故乡的儿歌：“萤火虫，挂灯笼，飞到西来飞到东……”
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