每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五一单位搞活动都有哪些活动篇一
领导小组组长:xxx
副组长:xxx成员
(一)活动第一项:由工会主席xxx发表庆祝“xxx”活动演讲
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)
1、羽毛球—— xx负责
(1)单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)
2、斗地主——xx负责
(1)每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,
6:00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
五一单位搞活动都有哪些活动篇二
1、通过此次“六一儿童节亲子爱心活动”树立奔驰品牌形象,提升奔驰的企业文化形象。
2、通过组织“六一儿童节”亲子活动进一步促进与客户之间的交流,巩固老客户关系,提高老客户的品牌忠诚度,促进老客户介绍新客户。
3、其次为车主提供一个既能享受亲子时光又集交朋识友、结识商务伙伴的平台。
二、活动主题
“放飞爱心,心中爱车”亲子活动
三、活动时间
20xx年6月2日(一天一夜)
四、活动地点
度假村
五、活动对象
奔驰车主及孩子
六、活动内容安排(参加活动人数按照20组家庭左右估算)
集合,出发:上午所有参加活动的车主及孩子,统一地点集合,前往度假村。到达目的地:为每位会员提供一个手腕花,增加活动气氛,让参与者体会到高品质的服务。主持人宣读活动规则,围绕任务和pk进行,完成任务后会得到相应的奖励金,每个家庭的奖励金最后都会以每位小朋友的名义捐给山区的小朋友,在这个节日里,小朋友们可以通过自己的努力帮助其他人,享受到公益的快乐。
奔驰车童星大赛:在场的小朋友需要扮演一次汽车模特儿,与现场的汽车合影后,和家长以家庭为单位踏着红毯进入“亲子派对”主会场。车体彩绘:以家庭为单位分发给每个家庭2个奔驰车模型,请小朋友发挥想象力和家长一起完给对车模型进行彩绘,每组家庭获得相应奖励金。
午餐、午休:农家大餐,在度假村享用农家大餐.爱车家庭装扮大赛。参加活动的以家庭为单位,用事先准备好的汽车装饰品为原材料,再用这些原材料装点奔驰试驾车,最后相互评选,获得相应的奖励金。
小小雕塑家大赛:让小朋友们和家长以家庭为单位,一起动手用彩色橡皮泥捏出指定的汽车形状来,最后以竞拍的方式,获得相应奖励金,最后选出三名优胜者的作品将在奔驰4s店长期展示。
才艺表演:活动结束后移步主舞台观看现场才艺表演,现场乐队讲表演过去经典动画片歌曲,父母和孩子一起回忆童年。
晚餐:组织烧烤和正餐(提前确定是否所有家庭都愿意烧烤,如不喜欢,则可选择正餐)
冷餐酒会:晚餐结束后,主持人宣布冷餐会开始,来宾可自由交流,活动,期间轻音乐一直播放,冷餐酒会要才能专业调酒师,糕点师,现场进行花式调酒,果汁,糕点表演,为来宾提供休息和洽谈商业合作提供方便。
七、活动细节
前期筹备,确定资助对象,并与资对象的负责人联系,了解基本信息,约定资助时间,并邀请电视媒体跟拍。
八、活动预案
1、天气,提前关注天气情况,如遇特殊天气,据具体情况,提前或推迟活动。
2、现场设置安保人员、医务人员,及时处理突发事件。
九、活动费用
略
活动主题:
超市五一大促销
活动内容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运xxxx四日游的名额,到xxxx天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名)各奖xxxx四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷
二、打折,自己做主
在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有秀和抢购活动。
抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)
二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。
三重奏:开心购物幸运有您
5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品:
五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。
一、活动主题:
“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动。想创造未来,你就去劳动。想寻找快乐,你就去劳动。想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的:
1.通过开展以“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式:
(一)四至六年级开展征文比赛
具体要求:围绕“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在xx字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动
主题:“我是劳动小能手”。
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求:
1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送x份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
文档为doc格式
五一单位搞活动都有哪些活动篇三
为丰富职工的业余生活,增强职工的体质,促进职工之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,将组织开展迎五一职工趣味活动。
1、贯彻落实公司强身健体的活动方案。
2、增加职工之间的沟通和交流,增强部门的凝聚力、向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强职工体质。
五一前夕(具体时间另行通知)
取水头部网球场
:迎五一职工趣味活动
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
1、裁判:毛立源
2、计分员,计时员:姚xx
3、道具摆放人员:袁xx
4、摄像:冯xx
集体项目
1、拔河比赛
道具:拔河绳一根
人员:每支代表队10名职工
比赛规则:
1、每支代表队领队抽签决定比赛对手,“1”与“2”一组,“3”与“4”一组;
4、此项目为三局两胜,胜者进入冠亚军决赛,负者进行三四名决赛。
要求:
1、所有参赛者要求空手,不得戴手套;
2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。
2、齐心协力
道具:筷子乒乓球跳绳篮球
人员:每支代表队10名职工
比赛规则:
1、每支代表队10名职工分a组、b组,分别站在场地两端的起点和终点;
要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地继续进行;
3、滚雪球
道具:标志物
人员:每支代表队8名职工
比赛规则:每队呈纵形排在起点上,以裁判哨声为令,各队第一位队员迅速向前跑去,绕过终点标志物,跑回起点,与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点,绕过终点标志物,返回起点,再拉第三位手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
要求:
1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑;
2、跑步中不限队伍的排法,但是必须手拉手,不得脱手;
3、全队人员全部超过起点才算全部到达。
个人项目
1、跳绳
比赛规则:正跳,限时1分钟,男女不限,最多者为胜。
计分方法:取前3名
2、踢毽子
比赛规则:限时1分钟,男女不限,最多者为胜。
计分方法:取前3名
3、企鹅漫步
道具:气球
比赛规则:参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球,呈企鹅状在起点行走到终点,绕过标志物,折返回起点,球掉下需重新夹起,在掉球的位置继续,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。
计分方法:取前3名
4、袋鼠跳
道具:口袋
比赛规则:参赛者将双腿装入口袋后,用袋鼠跳跃方式到终点,绕过标志物,返回起点,此项为淘汰赛,最先到达者获胜。
计分方法:取前3名
5、摸石过河
道具:过河石
比赛规则:参赛队员站于起点的第1、2块河石上,手拿第3块河石。以裁判哨声为令,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米,以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的'河石上为计时停止,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。
计分方法:取前3名
五一单位搞活动都有哪些活动篇四
承办单位:县二小体育科组
20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30
本校篮球场
(一)背靠背挤篮球往返接力
以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。
规则:
(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。
(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。
(二)同心协力跑
1、比赛器材:捆绑带若干条
2、参赛人员:6人(4女)
比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。
每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。
五一单位搞活动都有哪些活动篇五
活动时间:5月
活动地点:xxx
比赛项目:
第一项: 共同进步(双人跳绳)
比赛规则: 一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。
奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人。
第二项: 挤眉弄眼(吃饼干)
比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。
奖项设置: 抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。
共计一等奖2名;纪念奖6名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人
第三项: 吹球入碗
比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;
共计一等奖2名,纪念奖6名.
参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。
第四项: 争先恐后(推球)
比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。
参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。