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生态环境局工作汇报 教育工作总结(优秀8篇)

时间:2023-09-09 15:32:55 作者:LZ文人 生态环境局工作汇报 教育工作总结(优秀8篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生态环境局工作汇报 教育工作总结篇一

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的'工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。在平时,有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教初中一二年级的美术课,共计6节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术课之外开设一些兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

生态环境局工作汇报 教育工作总结篇二

自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》。

2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布一(8)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!

让我怎样感谢你啊,我的父母。

当我走向你的时候,我原想捧起一片雪花,你却给了我整个雪山。

让我怎样感谢你,我的父母。

当我走向你的时候,我原想拾起一朵浪花,你却给了我整个长江。

让我怎样感谢你,我的父母。

当我走向你的时候,我原想拥有一丝阳光,你却给了我整个温暖的冬天。

主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的.感恩事件。

主持人:常怀感恩之的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

班会主题:保护地球,绿色消费。

1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

今年6月5日是第41个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

听了这首儿歌,有什么感想?

同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

节约用水、少用一次性塑料袋,绿色购物节能源。

少用一次性木筷,爱护花草树木、节约用电、保护动物。

我们要保护环境,争做环保小卫士。植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为保护地球母亲而努力吧!

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

讨论、看影片、快板、小品等。

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌。

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛。

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)。

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?

5、如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?

6、寄贺卡或发e—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?

7、娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

生态环境局工作汇报 教育工作总结篇三

时间飞逝,转眼这个学期的教学工作已将告一段落。在刚过去的学期中,我担任初三英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和需要改进的地方。

教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此,了解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。

实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。

学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此,我制定了具体的计划和目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。

在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正,课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达能力。

以上就是我在本学期的教学工作总结,还有很多需要学习和改进的地方 ,在今后的教学工作中,我会不断地总结经验,不断地发现问题和解决问题,争取取得更好的教学成果!

生态环境局工作汇报 教育工作总结篇四

在开展艺术教育实践中,我们认识到艺术教育工作并不仅仅是音美学科,音美教师的事,艺术教育应该贯穿所有学科和课堂教学之中。课堂上教师的演讲、语言表达、举手投足、板书设计、投影制作、电教手段的运用,包括粉笔字、简笔画等都包含着对学生的艺术熏陶和美的感染。可见艺术教育需要全体教师参与,需要建设一支具有一定艺术素养的教师队伍。我校青年教师多,对工作热情高,根据我校教师队伍实际情况,我们注重挖掘教师艺术潜能,要求教师每人都要练就一项专长,能写会画,能歌善舞。学校通过朗颂会、演唱会、书法、绘画比赛,个人技能展示等形式对教师进行考核,提高了教师对艺术教育的认识,促进了教师艺术才能的提高,为发展艺术教育奠定了良好基础。

1、对课后艺术活动如学校合唱团、舞蹈队、美术小组、等做到三保证:时间保证、人员保证、物资保证,学校按时检查。学校在20xx年的鼓号展演中添置了新的鼓号和表演服装,并在展演中取得了较好的成绩。

2、要求教师积极组织和参与学生的文艺活动,队会、文艺汇演、艺术节,要有教师的作品中,有教师的身影,开展的艺术活动要和全体学生参加,让每个学生都能得到展示。在学生中开展艺术活动积极分子评选,争当艺术之活动。促进了群众性艺术活动开展。

校园环境艺术化是学校美育大环境建设的重要组成部分,是全面推进素质教育必然要求。它是以育人为目的,以校园环境建设为手段,以校园美化为主要表现形式,通过对学校硬环境和软环境的充分开发和利用,使“寓教于美”体现在学校全部活动过程中的一种审美化、规模化的教育要求。简单说,学校的环境将对师生员工的工作、学习和生活产生直接影响。我们的校舍较简陋,我们的校园也并不宽敞,但是,我们因地制宜,尽我们的努力绿化、美化、净化我们的校园,给人以清新优美的感觉。学校四周的墙壁上有漂亮的壁画,教师的长廊上有各种各样的专题,同时还有学校的艺术特色宣传图片,营造出了较强的艺术氛围。

1、专科教师力量需要配备,艺术教师的外出学习机会少。

2、艺术小组应该进一步加强。

3、美术、音乐教具需要继续完善,美术教室需要重新配备和使用。

4、学校环境建设艺术化需要进一步加强。

1、学校将把学校闲置的管乐器进行彻底的检修,在财力允许的前提下,再购置一批新的乐器,将学校的管乐队重新建立起来,定期进行训练,力争尽快形成一定的规模,为学校的各种演出服务。

2、在条件允许的情况下,将开设美术教室,供教师上课使用。

3、进一步强化校园文化建设,加强走廊文化的规划和完善,将实用性和艺术性有机结合,达到良好的效果。

4、创造一切条件,给艺术教师创造外出学习的机会,感受最先进的艺术教育形式,运用在自己的工作实践中,提高我校艺术教育的质量。

5、完善艺术小组的特长活动。要求有完善的训练计划和完整的训练措施,保证训练时间的同时,一定要抓出质量。

生态环境局工作汇报 教育工作总结篇五

时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学期转眼之间就到了末尾,应该对自己的个人研修工作进行一次盘点,回顾一学期来的点滴工作,最想说得是这是所催人奋进的学校,从中培养我积极向上的工作热情。同时,也明白了古今人对教师的理解----古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺兼备的教师迈进。

一、积极参与学校活动,提高思想觉悟

一学期以来,我在思想上严以律己,热爱的教育事业,能够以高标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,并且与我和配搭老师章老师配合默契,而且是每次教师会议都及时参加,并积极参加学校组织的活动。

二、提升教学质量,提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行教学反思,写好教学心得。其次,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。为此,我在开学初,针对六年级学生的学习实际情况,制定教学计划。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知课后调查出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前没有及时了解学生的实际情况:一方面,低年级的学生听、说的能力相对较弱,授课采用较深的入英教学,同学们还不能适应。另一方面,六年级因为是从四年级带到现在的,前期偏重于基础教学。为此,在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力。所以讲得太深,照顾不到整体,而六年级的同学比较活跃,学习欠自律性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时有时候会忽略到这点,因此教学效果不是很理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。同时,注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,讲究讲练有机结合,尤其是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,自己找伙伴搭档,注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的工作,用发展的眼光看学习特困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。当然我觉得自己作得还相当不够,还会在这方面继续努力,让六年级的学生能在数学兴趣的启蒙教育中显出自信。

由于在整个学校规范的教学行为带动下,我基本上能作到因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,从而在教学上取得点滴的成绩,在本学期中,最显而易见的成绩是六年级学生平均分每次都在83.5分左右,这样的成绩的取得,与我付出的辛勤劳动是分不开的,为了让学生的成绩能逐步提升成绩,努力抓25%后进生,利用课间面对学生取得的如此优异的成绩,我觉得是对我初入小学教育的一种鼓舞和推动,让我对自己更有信心,对我所喜爱的教育事业更有一份执着。

三、紧抓教学常规工作,培养学生良好数学学习惯

平时的教学工作,注重从学生的基础抓起即概念开始,先进行,然后通过多练习,多讨论,多交流。在这些实施过程中,做到作业定期的抽查和检查,断绝一些学生侥幸的写作业心理,写作业与老师查或不查挂钩;日常单元测试狠抓不懈,每天家庭作业亲自检查,使学生形成一个良好的数学学习习惯。

1. 利用上课的内容设置情节来教学,通过这种方式使学生无形中学会明白更多数学方法。

2. 发挥“小干部”的大作用。班上的纪律、作业、练习等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以将数学学习的更好。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。

最后,作为一名数学老师,最大的体会是老师间的合作竞争促进了自己的能力,也体会到对学生的学习兴趣的培养才能保证他们的成绩。因此,在今后的教学工作中我要特别注重教学前的备课及课后个别学生的辅导,让六年级的学生能在数学的学习上有更大的突破!

生态环境局工作汇报 教育工作总结篇六

一、基本情况

本学期我主要承担学校的教务工作和一年级(3)班的数学教学,面对天真“活泼”的孩子,思想幼稚、自控能力弱、纪律性差,上课较费劲。但经过我严抓肯管下,大多数的学生的思想、纪律有了好转,大部分同学已养成良好的学习习惯,但仍然有少不份的同学(留守儿童等),没有父母的帮助,基础还是很差。

二、成绩分析

通过本人的刻苦钻研、虚心请教、精心(备)上课和学生的努力学习,在这次期末统考中成绩有所进步,班级平均分75分,及格率86%,优秀率20%;以上的教学成效使我坚信:教师要多与学生沟通,严格要求学生遵守纪律、按时完成作业,创造良好的学习环境,让学生开心学习,加强德育教育、耐心辅导,加上在教学中不断探索、总结经验,抓紧复习,猜题、测验、分析反思,全部身心投入教学中,学生的学习成绩一定会提高、思想有所进步。

三、具体措施

1、创设生动具体的情景,激发学生学数学的兴趣。结合一年级孩子们的年龄和思维特点,教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情景中理解和认识数学知识。

2、强抓学生读题、理解题意的能力。因为孩子们的识字量非常限,梢题目都不懂,还能谈做题的效果吗?这也是此次考试学生成绩优差的关键。

3、加强学习习惯的培养和学习策略的引导。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高、灵活性强,仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师不但重视基本算理、基本概念的教学,精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习和综合性练习,还要有意识学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略进行训练和指导,要培养学生良好的学习方法和习惯。包括课前预习、课后复习的习惯,独立思考的习惯,认真读题、仔细审题的习惯,使用学具的习惯等。

4、教学中重视知识理解与形成过程,重视动手操作,加强动手操作题的训练,培养学生思维能力和空间想象能力。

5、加强计算题训练。学生平时就要多下功夫,经过多种活动形式反复训练才能提高认知水平,要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。

6、教师巧妙设计形式各样图文应用题,会读、审题,多让鼓励学生说题意,会列式计算解决问题。

7、多与家长联系、沟通,获得家长帮助——对孩子的监督和辅导。

8、善于设计有奖活动,及时表扬及奖励。

四、今后努力方向

学生的成绩虽然有所进步,但离数学特区第一名仍存在较大的差距,主要是学生的计算粗心,解决实际问题能力弱,识字量少,不利于理解题意,优生和后进生的辅导不够等不足之处。今后,有待以不断改善,在工作中我将加强教学理论的学习,认真备课、改变创新教学方法、让学生喜欢“趣味”数学课、加强优的引导、差生的辅导,争取更大进步,实现数学成绩全部超标,为提高学生素质献出自己的光和热。

生态环境局工作汇报 教育工作总结篇七

2017年,我局继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了2017年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。

三、广泛宣传,强化学习

1.各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。

2.安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。

3.贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

生态环境局工作汇报 教育工作总结篇八

(一)教育教学工作得到进一步加强。

加强对学校的教学调研及指导,组织学科教学竞赛活动,给年轻教师提供展示和锻炼的机会,促进教师业务水平的提高;组织全县教师积极参与教学科研。上半年我县中小学教师上交市教科所论文530篇,上报集体、个人课题20个。通过多渠道营造了浓厚的学术氛围,为全县不断改进教学方法,优化课堂教学,提高教学效率打下了坚实的基础。

(二)高、中考成绩取得新的进展。

20xx年我县高考参考人数为1039人(比去年减少15人),最高分626分,600分以上12人,一本上线117人(比去年增加9人),上线率10.71%,二本以上614人;全县参加中考总人数2203人,6a的本县参考1人、xx籍市区参考9人,一等123人(其中保送生33人),二等250人。

(三)职教攻坚有了新的突破。

根据《20xx年xx县中等职业教育招送生工作实施方案》的要求,我县中职学校全日制招生任务550人,目前已完成450人(xx师范280人,县职校170人),完成任务的81。8%。

(四)抓好了学校常规管理工作。

对45所学校的章程文本进行了审核;通过了市教育局对我县控辍保学工作的专项检查;做好了适龄残疾儿童少年接受义务教育相关工作。

(五)突出推进学前幼教发展,扩大了农村学前教育资源。

积极稳步地推进标准化乡镇中心幼儿园建设,充分发挥乡镇中心幼儿园的辐射、示范作用,以点带面,促进农村幼儿园整体办园水平提高。6月28—29日,桂林市乡镇中心幼儿园标准化建设研讨会分别在县二幼及界首镇中心幼儿园召开,有效地促进了我县学前教育健康发展。

(六)认真抓好中小学校园安全管理。

坚持“安全第一、谁主管谁负责”的原则,狠抓安全工作,及时排查安全隐患,倾力化解矛盾纠纷,努力构建和谐教育。召开了全县学校消防避险应急疏散演练观摩暨安全工作培训会,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。下发了各种安全工作文件,并与各中小学签订了安全工作责任书,在校长们的共同努力下,上半年教育系统无重大安全责任事故,各项安全管理工作都落到了实处。

(七)扎实抓好教育项目建设及学校经费的管理和使用。

1、县三小建设取得了重大进展,目前1号教学楼已竣工,教学综合楼、办公综合楼接近完工;2号教学楼、学生食堂在建主体,两栋学生宿舍在建基础,校门、围墙、水电安装、道路建设等附属工程建设已全面启动。目前已完工校舍面积9500平方米,在建校舍面积13000平方米,完成投资近3300万元;附属设施建设(含前期费用) 完成投资近1500万元。

2、乡镇中心幼儿园建设项目强力推进,漠川、华江、界首百里、高尚等4所中心幼儿园都在进行基础建设,累计完成投资3000万元,建设总面积18000平方米。

3、争取施工单位的理解支持、垫资推进项目建设:上半年在财政未拨进度款的情况下,由施工单位垫资完成了漠川乡长洲中心小学教师公租房等30个项目的建设,总投资5428。8万元,建设总面积30160平方米。

4、按时足额下拨公用经费,有效地保障了学校经费的使用。

(八)队伍建设不断得到加强与优化。

1、公平、公开、公正地完成了20xx年特岗教师的招聘和事业单位教师的招录工作,全县共招聘教师66人,其中:事业编教师18人,义务教育特岗教师40人,定向培养全科教师7人,定向培养中职教师1人,有效地充实了教师队伍。

2、对全县29所中小学学校领导班子进行了全面考核,为下一步学校领导交流轮岗机制改革提供了依据。

3、完成了乡村教师年满三十年教龄的认定、中小学教师职称过渡工作,评选出26名桂林市优秀教师及先进教育工作者。

(九)认真抓好各项教育惠民工程。

对义务教育阶段学校6725人发放贫困寄宿生生活费补助 364。3750万元;对1094名高中贫困学生发放助学金109。35万元;对就读普通高中的库区移民子女全部免收学费。暑假期间,我们还认真做好生源地信用助学贷款,到9月28日止,全县共与2155多名贫困大学生签订了1400万元的助学贷款合同。

(十)认真抓好仪器、电教工作。

1、信息化建设:完成“全面改薄”装备类项目339万元信息化电脑设备采购、安装与验收工作;完成了“一师一优课,一课一名师”活动的技术培训与条件保障工作。

2、实验教学与图书管理:目前已有26所学校完成了采用图书管理系统进行图书电脑信息化管理与借阅;完成了“全面改薄”装备类项目120万元的图书(含书架)采购与加工录入工作。

3、培训与课题研究

组织教师参加区、市举行的教学点骨干人员、教育技术骨干人员的微课制作、优质课拍摄、一师一优课技术、实验人员、数字教育教学应用等高级培训与研修;利用暑假组织学校进行信息技术应用能力骨干人员县级集中培训4天,39个教学点进行数字教育资源应用骨干人员县级集中培训3天。组织教师参加课题研究工作。

(十一)暑假期间各项教育工作平稳有序。

暑假期间,教师队伍安全稳定,学生没有出现重大安全事故,各校认真进行校舍建设、维修等工作,高、初中和中职招生送生工作顺利进行。所学校办学条件摸底排除并进行年度规划。

(十二)做好教育规划,积极推进义务教育均衡迎检工作

完成了《xx县深化教育改革 振兴xx教育三年行动计划》并报县委、县政府通过;对全县迎接国家、区、市义务教育均衡发展评估验收的39所学校进行摸底调查,完成年度计划表。

(一)抓班子,带队伍,切实加强学校领导和教师队伍建设。一是领导队伍。校长要有敢争一流的工作精神,不断反思工作中的薄弱环节,每年都有新目标,每年都有新发展;要有瞄准先进的工作标准,不断提高工作的质量,提升学校整体办学水平;要有敢抓敢管的工作作风,敢于坚持正确的价值导向,勇于面对各种矛盾,善于克服各种困难;我们校长要不断提高学习能力,要与书本为友,成为教育教学的行家里手。要不断提高学术水平,用先进的教育理念指导学校管理,不断加强教育管理研究,逐渐形成学校独特的办学理念。二是教师队伍管理,各校要充分调动教职工积极性,在教师中我们要弘扬“四种精神”:即对教育事业的奉献精神,对全体学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神。

(二)以身作则,洁身自好,不断完善各项监督机制。在学校工作中,校长要充分发扬民主,坚持重大事情(大额资金使用等)由集体研究决定,不能个人说了算。学校经费开支要严格按照有关规定使用。学校班子成员在廉洁自律方面,也要以身作则,率先垂范,真正做到廉洁奉公、忠于职守,不利用职务和岗位上的便利谋取不正当的利益。在绩效工资发放、教师评优、中层干部推荐、教师职称聘任推荐、承包或租赁方案等关系到职工切身利益的大事方面都要公开程序及办法,坚持公平、公正、公开原则,广泛接受监督;各校要充分利用学校教代会,发挥教职工民主管理、民主监督的作用;所以,我希望校长们要一定保持一身正气,两袖清风。为确保教育系统廉政建设工作真正取得实效,我们将不断健全校长定期诫勉和工作责任追究制度,对因工作懈怠、玩忽职守而造成学校重大责任事故、教育质量长期落后等问题要追究相关校长的责任。

(三)加强师德师风教育、营造浓厚尊师重教氛围。

强化师德师风建设,规范教师从教行为,加强建章立制,完善教师管理办法,严格、规范教师管理。师德师风建设纳入教师绩效工资进行考核,着力构建融洽的家校关系、和谐的师生关系,办人民满意的学校。

(四)做好教育教学常规工作。

1、充分发挥教研室的示范引领作用,进一步推进教研教改,强化管理,从而提升教育教学质量。教学质量不容乐观,初中教育这一块也存在很大差距,为什么人家那些学校能考得这么好?是什么原因?我想,这些问题值得我们在座的各位深思。教学质量是教育工作的生命线,教研室要示范引领,教科人员不再实行调任制而要改为选任制,建立主辅结合的教科研队伍,加强教育教学研究,保证教科研经费;学校要以教学为中心,要以服务教学、提高质量为重点,校长要增强提高抓好教育教学质量的责任意识,静下心来,俯下身去,花大力气抓好教育过程管理,发挥教育科研的引导作用,采取更加扎实的措施,提高课堂教学质量。要健全校本研究机制,营造研讨氛围,提高研讨实效,学校要把教育教学重点放在落实教师教学常规、加强课堂教学管理、增强学科组、备课组活动的实效上,全面构建教育质量保障体系,不断提高办学综合水平。

2、明确职责,细化分工,确保学校安全稳定。学校安全工作涉及到千家万户的利益,关系到学校改革和发展大局,关系到社会稳定。开学在即,各校一定要认真落实校长是安全第一责任人的责任制度,严格实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的制度,树立“安全第一”的思想,把安全工作摆到重要位置,严防各种安全事故发生。开学后,教育局要加强对安全工作的督促检查,要对所辖中小学、幼儿园逐一检查,不得遗漏。

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