演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
适合小学生演讲的演讲稿篇一
大家好!
同时也决定着，我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?
提到这个问题时，我最先想到的是孩子。
一年前的这个时候，我带着外地朋友的孩子，到公园散步。孩子长得很漂亮，有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了，他是个盲人。一路上，他紧紧拉着我的手，不停的问我：“阿姨，××是什么样子的?××美吗”我告诉他：××很美，××的湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的。他认真的聆听着，脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来，我忘了告诉他：××的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝，可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么，但我只能是告诉他，××很美，湖水清清的，草地绿绿的。
后来，这孩子给我打电话说，××很美，虽然他闻到的空气不够清新，但××在他心里已如童话。我知道，那孩子是个盲人，虽然看不见，但他用洁白如纸的心灵，接纳了××并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子，我怎能不吃惊，他有着又该是怎样的一颗心灵啊!
由孩子的问题，我想起了我们的这些成人。其实，在我们每一个人心灵深处，也都装有一片青山绿水。只是，我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望，却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听，保护环境是多么重要的今天，我们看到这个城市绿色之后，却不愿去深想，绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么，在经济利益面前，要一而再，再而三的令环保让路!这就是为什么，在动筷子时，情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里，最后表示无可奈何的原因!面对我们的孩子及我们自己，难道我们只能感到无奈?我们为什么，就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们的孩子那样，把自己内心已经积累的力量释放出来，用实际的行动把绿色背后的种种危机消除，把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来，向自己的心灵深处回归!
是的，我们深爱××，我们也爱孩子，我们深爱环境，我们应该更爱自己的心灵，作为××的一名普通的市民，我们在美好中畅想××的未来——青铜的古都，钢铁的摇篮，水泥的故乡，服装的新城。然而，我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来，从心灵出发，让我们与自然环境和谐相处!给××一个绿色的未来。
适合小学生演讲的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
没有计算机英语做基础，是学不好计算机的!
英语学习的重要性众人明了，举国上下、男女老小都在学习英语!英语学习的目的是为了服务我们的生活、工作，但现在社会中的英语学习性质打上了形式主义的烙记，偏离了学习根本目的，也浸染了中国科举考试制度陋习烙印，要不得!学习了20xx年英语的大学毕业生对计算机中的专业英语陌生，怪不怪?不怪!因为中国的教育是从科考制度的历史中走过来的。
在某计算机社会培训学校，竟然还有人花大价钱宣扬“没有计算机英语，也可以学好计算机”的谬论：说这样话的人应该很懂计算机的，他自己计算机专业英语很好，他的这种愚弄人的言论是带有鲜明商业目的的欺诈宣传行为，大家一定警惕!
没有计算机英语，你看的懂dos下的全英文命令吗?
安装操作系统，没有计算机英语知识，bios你就没办法;
没有计算机英语知识，说去“从事计算机科学与技术研究”，那是一种搞笑!世界上最先进的科学技术知识，80%以上用英语记叙、传播的，计算机领域最先进的技术、理论都是用英语发表、记载的。
中国的计算机技术应用、理论研究与世界先进水平相比，有较大差距情有可原，但与发展中国家印度相比的距离产生的主要原因之一是：英语是印度官方语言之一，印度人在英语上占有了优越条件。我国政府、社会认识到了这样的客观现实状况，所以有了现在全社会加紧学习英语的局面。
如果你要学好计算机，就必须学习实在的计算机英语!
(一) 培养正确的语法习惯。
(二) 训练用英语思考的能力。
(三) 进行实际的会话练习。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，在大一、大二，同学们会开始英语课程，一是为了考过英语四六级 ，但更重的是英语已经渗透了渗透了各行各业，学习英语是必需的，计算机学院的学生更是有必要学好英语。
单词的学习是英语学习的基础：大家必须做到以下
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
三就是要背文章。我觉得背是为了让你更加熟悉句型，比如说和别人交谈的时候如果你有一句背得很熟的话。就可以脱口而出，不用思考，这就是背的好处，要多背范文,比如英语四六级的范文可以供你参考，这样有利于你早日考过英语四六级。
同学们，大学生活刚刚开始，千万不要在无拘无束的大学生活迷失自己，同学应该知道，在软件程序开发的代码基本上英语写出来的，这样就决定了英语对计算机专业同学的重要性，大一是不让参加四六级考试的，但是作为大一的同学，你们有充分的时间去上自习，去做自己想做的事情，但是我知道大家的军训正在进行，大家会很苦、很累，但是大家一定要坚持下来，要知道：不经历风雨怎能见彩虹，军训过去之后，你们就会知道这短短的二十天会成为你人生中美好的回忆，同样也会成为你人生中宝贵的财富。
无论学习哪一门科学知识，都不会是一件轻而易举的事情，都必须有所付出，不劳而获不是没有，只是概率太低，就像你买彩票中得3.6亿元的大奖一样，你是不会成为那一位幸运者的，他比遭雷劈的概率还要低。对于学习，特别是英语学习，侥幸心理要不得，知识只有装在自己大脑里才会真正的属于自己，谁都抢不去!好好学习吧!合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下，大学才刚刚开始，你还有时间好好学习，要懂得把握，不要毕业后才悔不当初!
祝愿在座的每一位大一的学弟学妹们都有一个精彩的大学生活，都会有一个美好的未来!
谢谢大家！
适合小学生演讲的演讲稿篇三
《日瓦戈医生》描写了“十月革命”前后的一系列重大历史事件：如1905年革命社会主义建设，国内战争，第一次世界大战等。尤利。日瓦戈在不到四十年的短短人生道路上经历了几乎所有这些复杂，动乱的阶段，他对这些历史事件都做出了反应。
那么，为何它能获得1985年的诺贝尔文学奖呢?不仅是写日瓦戈的反应，更是写他的思想。引用一句话也就是“他能够在维护自己心灵不被时代所左右的战争中，表现出了罕见的胆量。”---不人云亦云，在那个疯狂的年代仍有自己的思想，独立的判断。
有人会觉得这不算什么，但实际上要做到不人云亦云是极不易的事，我们身边不是随处可见随大流的人吗?比如，现在上补习班的人不少，难道真的每个人都适合这种学习方法吗?方法很多，适合自己的，恐怕不都是补习。我就认为，自学也不差，且更灵活，则其中一部分就是随大流了。
所以嘛，有自己的思想与独立的判断力一个正常的人，正常的社会都应拥有的。那就拜托大家了：遇事先动动目二的脑子，独立的思考与判断可是很重要的哦。
适合小学生演讲的演讲稿篇四
曾经有几位名人说道过如莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：_书籍是人类进步的阶梯。
“杜甫说：_读书破万卷，下笔如有神。”我曾经想，书，有那么重要吗？在我小学的时候我从1年纪的语文就不好到了后来成绩一落千丈，也是是不爱讲话，或是不太爱看书。
老师说回去多看看书就好了老师说的话，而我却没有听，反而把这些话当耳边风。因为我觉得读不读书不重要，努不努力不重要，我想：“上次能考好，这次也一定能考好，我抱着这样的心态读了半个学期。
结果没有进步反而退步了。后来我想到有人说的名言“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我想这可能是我太骄傲了也许谦虚点会考的好点。
通过以上事例，就表明我们只有用绳锯木断、水滴石穿、锲而不舍、敏而好学、不耻下问之心才能学好、学会。我们要向学习好的同学学习学习态度；要向机灵的同学学习磨练大脑；要向朴素的同学学习吃苦耐劳；向遵守纪侓的同学学习遵守纪律。
学习首先是为个人，但如何学好它呢，我觉得是要有一个目标一个学习的方向和方法最后就是坚持。如果你能做到以上你就可以学得好。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。我们要好好读书，就像**说的：”为中华人民之崛起而读书。“但现在时代不同了，我们要为自己而读书，为社会发展而读书，为全世界而读书，祖国的建设需要我们，同学们，让我们好好学习来报答社会、报答祖国吧！
适合小学生演讲的演讲稿篇五
我们都知道，人最宝贵的是生命，每个人的生命都只有一次，每个人都应该珍爱自己的生命，因为我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等所交织的密切的关系当中，我们每一个人的生命都关系着一个家庭的幸福，也关系到学校乃至社会的稳定与和谐。 因此，我们要时时刻刻把“安全”二字牢记在心中，落实到日常生活和学习中。
生活安全涉及到我们生活和学习方方面面：食物安全、交通安全、火灾火险、溺水等。关注生活安全，要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。
生活中，食品安全做不好，就会传染疾病，提高发病率，危害人们健康。“病从口入”讲的就是这个道理。因此，我们要养成饭前洗手的好习惯;瓜果生吃要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物，不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料等。
马路不是游戏场所，我们不能在道路上玩耍、追逐、打闹，把它当成“游乐场”，不仅影响交通，而且非常危险。过马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，要走人行横道线。 我们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。身上不要携带打火机、火柴、鞭炮等东西。不要乱摸乱动家里和公共场所的电器设备、开关等。
我们坚决不能到河流、湖泊、水库、水池等地方玩耍或游泳，因为这些地方的水中可能有暗流、旋涡、淤泥、乱石等等，可能会导致我们溺水。
老师们、同学们，一人安全，全家幸福；安全第一，预防为主。生活安全无小事，让我们携起手来，从小事做起，从我做起，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全； 愿我们都能远离远离伤害、远离伤痛，珍爱生命吧！
最后我衷心的祝愿老师们工作顺利，同学们学习进步，健康平安！谢谢大家！
适合小学生演讲的演讲稿篇六
今天孩子来上中文课前，母亲用微信与老师沟通。告知：今天姐姐刚完成牙医检查，需佩戴口罩示人，怕人嘲笑，心灵有些脆弱，望上课时得到额外呵护。
这样，当孩子出现在老师家门口时，老师已有心理准备。
姐姐得到老师的特别关心，欣慰地点点头。
弟弟感到老师的特别注意，也开始用中文夹带英文讲述今天剪发的一些经历。
老师与孩子们边聊“今天”，边进入“课室”。让孩子们感到自然随意的课室气氛的同时，提醒孩子们课前的“例牌公事”：上厕所，洗手，抹干手，选课文。
今天是弟弟选课文，老师递给姐姐一本《绕口令》翻阅，使其在等候的过程中“有活干”。
课文选好，开始讲故事。老师尽量用温柔的声线讲故事，以此“慰籍”课室里的“小病人”。
当然，故事仍需讲得精彩，眉飞色舞，带动孩子们的想象力。让其忘却牙医检查时的“恐惧”。
画故事，练写字，这两个环节，孩子们都自行完成得非常好。半年的学中文步骤，孩子们已习惯，并喜欢这套“按部就班”教学程式。
与往常一样，姐姐很快地完成了画画和写字。
老师再次语气平和地建议：今天你可以选择坐着看书，或者躺在沙发上阅读。
姐姐再次感到额外的关心和呵护，选择了她喜欢的书和电动真皮沙发。
于此同时，老师开始专注地辅导弟弟练习今天学习的汉字的笔画。弟弟今天从早到晚的“奔波”，老师注意到其脸上的倦意。主动拿出他喜欢吃的开心果，帮他去壳后，放在他的旁边，鼓励他说：吃几粒开心果，补充一下体力，弟弟的字将写得更棒!
就这样，弟弟也顺利完成了今天的课程，并有时间享受他最喜欢的折纸游戏。
一小时后，母亲来接孩子。为了让“小病人”早点回家休息，今天的讲故事环节取消。
送别孩子和家长，老师，孩子，家长的心情都是愉悦的。
总结：
1，老师与家长的事前沟通很重要。能让老师有事前准备，以适当的表情和态度迎接孩子们的到来。
2，老师与家长让孩子感到平和的气氛很重要。特殊原因是需要特殊呵护，但不能过于呵护产生娇气。
3，老师可以给出需要呵护的孩子特殊的选择，但不能把主动权让给孩子提出建议，以免拒绝不合理要求时，使孩子产生沮丧的心情。
4，在呵护一个孩子时，老师和家长都不能冷落其他孩子的需求。要尽量公平对待。
5，学习并不是最重要的，关心和爱护孩子的需求，能使孩子更加主动地爱上学习。