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紧急疏散演练总结讲话(模板16篇)

时间:2024-01-05 23:05:17 作者:雁落霞

演讲稿是用于演讲时参考的文稿,它需要包括演讲的开头、主体和结尾等内容。下面是一些成功演讲者的演讲稿范文,他们的经验和技巧值得我们学习和借鉴。

学校紧急疏散演练总结讲话稿

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的学校紧急疏散演练总结讲话稿,希望对大家有所帮助。

老师们、同学们:

生命最宝贵,安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,今天我们利用升旗的时间,全校近462名师生再次进行了一次急逃生疏散演练。

在疏散演练的过程中,各年级负责人,各路口引导员,各位老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责认真开展工作。班主任及当堂任课老师担当起了班级和楼层疏散引导员工作,组织学生快速、安全地疏散到安全地带。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的`能力,整个演练活动达到了预期目标。

这次演练,全校在校上课的422名学生,用了1分17秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了xx分半钟。

本次各个年级具体用时明显减少:

本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我们师生的安全防范意识,明确了安全事故发生后的逃生路线,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,自救互救的能力。

这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢而且出现衔接不紧密,断开等情况。

2、少数学生在疏散过程中很不严肃,有嬉笑、吵闹等现象。

3、学生撤离教学楼后更是不慌不忙,没有迅速归队,个别班级清点人数不及时。

学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各部门、各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。以后我们学校各年级每学期至少要进行一到两次这样的安全疏散演练,希望全体师生以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,营造一个平安、和谐的校园环境!

谢谢大家!

紧急疏散演练总结

本周一3月29日是第十五个“安全教育日”,今年安全教育的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。站前学校根据上级文件的精神,结合本校实际,除在xx年3月29日中午的课间操时间对全体学生进行了紧急疏散演练以外,还利用早晨升旗之际对学生进行思想教育,利用学校的宣传栏出了一期关于安全教育的板报,现将紧急疏散演练活动总结如下:

本次演练在校长范爱玲的统一部署下,专门对疏散演习活动进行了安排部署。对在疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,并由政教处具体安排,会议由政教处李晓铭主任作动员,讲解安全教育的活动意义,并要求师生认真对待本次演练。在集中动员之后,王士华主任安排了具体事项。如楼梯安全责任人、教室内安全责任人等,力争每位老师个个目标明确,学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。

本次演习在3月29日上午10:30拉响警报,各班正在上课教师立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,没上课的班主任跑向自己的学生,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置,历时仅1'33",由于老师认真负责,学生无一受伤。

在疏散演习中也暴露了一些问题,如个别班没有按照学习方案中疏散顺序向外疏散,而是与楼下的学生抢道;还有一些班主任、老师远离了自己的队伍,无法对本班学生进行有效监管。这也反应了我们部分楼层值班教师信任心不强,个别班主任认识不足、责任心不强。

这次疏散演习,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。

紧急疏散演练总结讲话稿

老师们、同学们:上午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我们在这里举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练是我们学校历史上迄今为止人数最多的一次,演练方式也和前有所不同,情况比较复杂。但大家临危不惧,当广播中响起防空警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师和学生干部的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有 415 名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 ·12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。

各位老师,同学们:

今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急情况时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、也是对学生安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。

同学们,刚才是一次模拟演练,如果我们的教学楼、教室的一处突然出现了突发火灾安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、缺乏自救的常识,而造成较大伤害。同学们:当危险发生时我们只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的'尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

最后,祝大家在和-谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

下寨中学 2011.11.9

各位老师,同学们:

今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。

同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

最后,祝大家在和-谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

老师们、同学们:上午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我们在这里举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练是我们学校历史上迄今为止人数最多的一次,演练方式也和前有所不同,以往进行的紧急疏散演练仅局限于宿舍疏散演练,而今天进行的是教学过程中的教学楼和实训楼的疏散演练,情况比较复杂。但大家临危不惧,当广播中响起防空警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师和学生干部的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有2549名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5·12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了今年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和-谐、祥和的校园环境!

还有几天就是2015年。2015年龙腾虎跃,这里我给恭祝老师们、同学们在新的一年里身体健康,万事如意,平安幸福!谢谢大家!

紧急疏散演练总结

为了加强学校师生安全,提高全体师生在突发事件中有序、及时、有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生,培养学生自救自护能力,确保全体师生的生命及财产安全。

本次安全紧急疏散演练活动开展由学校保卫科负责策划组织实施,为了确保活动落到实处,学校成立了由xx校长任组长,xx副校长、xx副校长为副组长,各行政、各年段长、各班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署工作。会上,学校领导要求首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,人员工作分配位置安排要确保落实到人,以确保这次演练活动安全顺利进行。

1、我们学校通过课间操、主题班会、班级微信群等阵地,大张旗鼓地向学生及家长进行安全宣传教育。向学生介绍消防安全知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、我校为了进一步深入贯彻执行上级各有关部门,关于加强校园安全工作的文件指示精神,扎实做好学校的各项安全工作落到实处,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

:20xx年4月25日上午第二节9点35分下课铃声一响起时,就立即响起了本次“消防安全”应急疏散演练的警报声,全体在校师生都在1分05秒钟之内,全部安全有序的撤离教学楼,到学校操场集合点蹲下待命。

如:我校开展演练,增强安全意识。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全场地集中待命,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“安全稳定”“和谐校园”提供强有力的校园安全保障。

1、学生双手抱头迅速走出教室有序的跑下教学楼。

2、学生双手抱头迅速有序安全的跑出教学楼。

3、学生双手抱头迅速有序安全的撤离教学楼跑进学校运动场。

4、学生按各班指定位置集中。

5、副指挥,李荣桂副校长对本次紧急疏散演练进行讲评小结。

紧急疏散演练总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的紧急疏散演练总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位老师,同学们:

今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的`速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各部门、各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、避免打架、翻墙上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。

6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后,祝全校师生和谐、幸福和安康。

紧急疏散演练总结

当前正值秋季气候转冷、风干物燥,用火用电增多,是火灾事故高发期,在火灾中,许多鲜活的生命被大火无情的吞噬了,同时这些火灾再次给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必须的,学校人群相对密集,是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,提高全校师生的防火减灾能力,我校于xx月4日上午进行了一场紧急疏散演练活动。

本次演练前,校领导对本次演练进行了反复论证和周密安排,制定了详细的演练预案和疏散示意图。同学们在老师的指导下按照疏散的路线,快速、有序地从教室开始撤离。5分钟后,我班师生便安全撤离到了操场空旷地带,无一人受伤、缺席。

通过本次演练,不仅使我班师生掌握了火灾发生时应急逃生自救的方法和明确了逃生疏散路线,增强了师生的安全防范意识和在紧急情况下的逃生能力,同时也推动了学校防火减灾工作的进程。

通过演练,也暴露出一些问题,具体如下:

1.有的学生有插队现象,等不及站到自己的位置就急于插队。

2.学生在排队出教室时,应先把椅子放到桌子下面,以便学生能够顺利的走出教室。

紧急疏散演练讲话稿

今天,全校学生按照学校制定的“防震减灾应急疏散演练方案”,进行了演练。在演练的过程中,教学楼、运动场负责人,各楼层、路口引导员,各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位,组织学生快速、安全地疏散到安全地带。师生们沉着冷静、互相合作,行动有序,按照学校制定的紧急事件疏散预案,本着时间就是生命、纪律就是保障的原则,以最好的秩序,最快的速度,圆满地完成了此次演练任务,特别值得表扬的是初一和高二年级,用时53秒。但还是有少数学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生动作太慢这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人都不应该拿自己的生命当儿戏。

这次疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的。2012年9月7日,云南彝良发生地震,地处震区的云南彝良第一高级中学5000余名师生,没有发生一起人员伤亡的事故,连一个脚扭伤的师生都没有。9月11日《-新-京-报-》发表评论称,这无疑是造成重大人员伤亡的彝良地震中的一个奇迹。然而这个奇迹的诞生,既不是“上天”的照顾,更不是一种侥幸的结果,而是一种未雨绸缪、有备无患的做法的回报。按彝良第一高级中学有关领导的介绍,该学校一年都固定有两次地震演习,当地震来临时,“躲桌下,跑楼下”,已经成为全校绝大部分师生的一种条件反射式反应。

当然,我们也不神化安全演练的作用,可是必要的安全知识、避险常识的学习和掌握,一定是我们这种人员高度密集场所最必要的学习。学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一名学生的健康成长,已成为社会关注的焦点。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我校将对此次演练认真总结经验教训,进一步完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,今天,借这次演练契机,就学校安全工作提出以下几点要求:

1、要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的认识,体育课、室外活动课、实验课、计算机课要注意安全,课间休息不要追逐打闹。2、上下楼梯不拥挤、不抢道、不起哄,按照上下楼梯靠右边各行其道,保证学生上下楼安全,重大活动集合和解散要听从指挥有序进行,坚决杜绝校园踩踏事故的发生。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

4、遵守交通规则,主动避让机动车辆,不坐超员车,谨防交通意外事故发生。

5、住宿学生要严格遵守学生宿舍各项管理制度,保障宿舍安全。

6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识,提高自护能力。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后,希望全体师生以此次疏散演练活动为契机,进一步强化学校各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,未雨绸缪,防患未然,让我们牢记安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造一个平安和-谐的校园环境。让健康相伴,让平安永随,祝全校师生和-谐、幸福和安康,谢谢大家!

各位老师,同学们:

今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急情况时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、也是对学生安全培训的.重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。

同学们,刚才是一次模拟演练,如果我们的教学楼、教室的一处突然出现了突发火灾安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、缺乏自救的常识,而造成较大伤害。同学们:当危险发生时我们只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

最后,祝大家在和-谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

下寨中学 2011.11.9

各位老师、各位同学:

5月12日14时28分,四川省汶川县发生8级大地震,霎时间, 一栋栋房屋倒下,一座座桥梁坍塌,一个个生命消失。数万人不幸遇难!数百万人失去家园!许多学校校舍坍塌,学生的学业无以为继。突如其来的巨大灾难给灾区人民带来巨大的财产损失和人员伤亡,震惊了中国,震惊了世界。而在汶川大地震发生时,平时多次演练的安县桑枣中学2400多名师生却仅用1分36秒就成功疏散到操场,实现了“零伤亡”的奇迹,成为成功逃生的典范。

正是由于该校平时坚持开展紧急疏散逃生演练,让全校师生在这次大地震中幸免于难,可见学校经常开展演练活动的重要性,通过演练同学们的应急反应以及逃生能力会得到明显地锻炼和加强。这次汶川大地震,人员伤亡最多的是学校,也暴露了学校安全管理方面的薄弱环节——加强在校生避震逃生疏散演练已刻不容缓!为进一步落实上级安全工作精神、增强全体同学的安全意识,提高大家的自护自救能力,确保我校地震应急工作能快速、有序地进行,经过最近一段时间的精心筹备,在全体老师同学的共同努力下,今天下午我们如期顺利完成了本次演练活动,同学们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。全体同学从教室疏散到操场安全区域第一次用1分55秒、第二次1分50秒,老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

以后这样的演练学校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行。老师们、同学们,隐患险于明火,防范胜于救灾,我们今天举行紧急避震逃生疏散演练意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了地震发生时的逃生方法,达到了预期的目的。灾害无情,生命无价,安全第一,预防为主,在场的每位同学作为未成年人,更应该要提高安全防范意识,及时学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、亲戚、邻居积极宣传,让更多的人关注生命,关注安全,今天借此机会希望全体同学能以这次紧急避震逃生疏散演练为契机,进一步配合学校把我们的校园安全工作做好做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续维护平安校园而不懈努力!谢谢!

蕉三小

2015年11月27日

各位老师,同学们:

今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。

同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

最后,祝大家在和-谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

老师们、同学们:

大家上午好!

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作的布署,今天上午我们高中部全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的工程中,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。任课老师和学生干部积极主动,全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制度的紧急事件疏散的方案,本着事件就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

本次突发事件紧急疏散演练有效第增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。各位老师,同学们,我们应当防患于未然,当自然灾难来临时,给生命留下更大的生存时空。血的教训提醒我们要有备无患、林伟不懈。天灾虽不可避免,担历史却不该让它重复。

各位老师、同学们,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中队伍衔接不够紧密,二是各级班级组织的不够严密,表现为班级整体在此活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的重任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步,我们希望今天的安全演练活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后祝全校师生和-谐、幸福和安宁。

紧急疏散演练讲话稿

老师们,同学们:

上午好!

俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。今天我们全体师生聚在一起进行应急避震演练,主要是想让我们学会求生本领,免于自然灾害。通过地震应急演练做到警钟常鸣,使全校师生了解应急避震知识,掌握应急避震的正确方法,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生的紧急避险、自救自护和应变能力。在地震来临时,全校地震应急工作能快速、有序、安全进行,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,特别是减少不必要的非地震伤害。

今天的演练分三个部分。第一部分是应急避震,大约60秒钟;第二部分是在主震结束以后的紧急疏散,刚才经过体育老师的测量,二楼师生疏散用去分秒。一楼用去分秒。每层楼所用去的时间都是符合我们预定要求的,各年级组织的也很好,秩序井然,没有因为演练造成伤害。第三部分是自救互救演练,这部分由老师和学生共同完成演练。

整个演练过程美中不足的是:有个别同学在避震时没有按要求保护好自己的头部或眼睛,在撤离时有的同学没有接到老师的撤离信号就跑出教室了,有的同学在撤离时没有小跑,没有紧迫感,而是在“散步”,以上不足希望同学们以后要改正。

同学们,生命对于每个人都只有一次,我们都应该学会避免自然灾害给我们带来伤害的方法,让我们的生命更加有意义。

最后,祝愿全体老师和全体同学,身体健康,生活愉快!

谢谢大家!

20××、3、25。

紧急疏散演练总结

各位老师,同学们:

今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。

这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各部门、各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。

2、避免打架、翻墙上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。

4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。

6加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。最后,祝全校师生和谐、幸福和安康。

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紧急疏散演练总结

各位领导、老师、同学们:

为加强学校安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作布署,今天课外活动时间我校进行一次应急疏散演练。我黄花中学师生共1885名师生,整个演练用时为了分秒。在疏散演练的过程中,经德育处精心组织,周密安排,各参与教师积极组织,沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的预案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务,同学们也上了一堂生动、实际的逃生技能课。并进行了医疗救护演练、防化服穿戴演练、消防灭火演练等让我们又进一步了解相关的知识。

同学们,黄花中学每年都举行了紧急逃生,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会,同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。同学们,在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度可以提高。三是同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。

老师们,同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?重视安全,是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、平安健康,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后,再次祝全校师生平安健康幸福阳光。本次活动的圆满成功,离不开人防办,消防队、卫生局的大力支持,我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示忠心的感谢!

学生紧急疏散演练总结

老师们、同学们:

下午好!

安全第生命至上,为了使全体师生熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和自救、自护能力,学校组织了刚才的应急避险演练和紧急疏散演练,在整个活动过程中,大家都能按照学校制定的应急预案,完成相应程序,基本达到了我们的预期目的。但也暴露出两个不容忽视的问题:一是少数同学态度不够端正,把演练当成游戏,在避震演练中没按规定完成动作或动作不到位;二是在在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度慢,我们的演练活动共用时4分58秒,要知道一般的地震是发生在几分钟内,疏散撤离的时间就是生命,生命通道的争取时间是以秒计的,我们的速度显然还达不到要求。

的重要性,他们对学生逃生避险自救的能力的'培养,更是为我们树立了生命教育的榜样。

同学们,我们尤溪地处福建的最中部,我们的近邻泉州的地质结构板块,具有发生中强地震的构造背景,是国家确定的地震重点监视防御区。近年来,我们尤溪多次有仪器观测到有感地震,就在上个月23日,我们的周边莆田仙游发生了4。0级地震,对待地震,我们不能高枕无忧,心存侥幸。特别是今年学校进行教学楼拆除重建,工地封闭施工后,我们的活动空间将更小,楼道将更拥挤,紧急疏散演练对我们学校显得尤为重要和必要。今后我们还会再举行这样的活动,晚上晚自习第一节下课后就要举行全体寄宿生的夜间疏散演练,希望全体师生在每次演习中都能端正态度认真面对,真正学会应急避险的常识和技巧,真正提高自救、自护的能力,这也是对自我生命的尊重!更重要的是我们要变演习为习惯,平时上学、放学就要按演习的疏散线路走,只要养成好习惯,就可以保证任何情况下疏散撤离都能从容、快速、有序,这才是我们演练活动的最终目的。

最后祝大家每天都平安、快乐,能在七中过上幸福完整的教育生活!

中学紧急疏散演练总结

按照区教育局统一要求和部署,我校在3月31日下午1:40分,依照我校的预定方案举行了全体师生的疏散逃生演练。

全体学生思想上比较重视本次演练活动,在演练警报响起后,能在任课教师和班长的指挥和带领下,有序、迅速、安全的按指定路线撤离教学大楼,并能迅速的在指定集合地报到、列队。

全体教师在本次演练活动中,能以身作则、身先士卒,并能按各自分工各尽其责,保证了本次活动的顺利开展。

整个活动历时:全体师生撤离教学大楼用时2分15秒,

演练警报响起至点名结合完毕用时4分21秒

学生和老师在撤离教学大楼后,思想有松懈,表现在行动显著放慢,集合用时较长,对可能发生的二次伤害认识不足。

进一步加强和牢固树立国防、民防和校园安全意识,培养和锻炼应对突发事件的能力,在日常生活中对周边所发生的.突发事件不围观并冷静应对和自我保护,把每日的出操进场过程都当作一次演练,确实锻炼和提高实战能力。

紧急疏散演练讲话稿

老师们、同学们:

大家上午好!

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作的布署,今天上午我们高中部全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的工程中,经保卫科、高中部的精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。任课老师和学生干部积极主动,全校师生沉重冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制度的紧急事件疏散的方案,本着事件就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。男生用2分40秒,女生用2分6秒。

本次突发事件紧急疏散演练有效第增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。各位老师,学生们,我们应当防患于未然,当自然灾难来临时,给生命留下更大的生存时空。在5.12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学生全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,就全部撤离到安全地方。这一奇迹正式源于他们从20xx年开始,没学期组织学生进行一次疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们懂得了开学第一课《如何用知识来守护生命》。血的教训提醒我们要有备无患、林伟不懈。天灾虽不可避免,担历史却不该让它重复。这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一颗,这对我们这样一所规模较大的学校显得尤为重要和必要。以后我们学校每学期至少进行一次这样的演练。

各位老师、同学们,在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中队伍衔接不够紧密,二是各级班级组织的不够严密,表现为班级整体在此活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。

同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的重任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步,我们希望今天的安全演练活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。

紧急疏散演练总结

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,20xx年3月29日上午课间操,我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

紧急疏散演练工作总结

大家一定都还记得汶川大地震吧,那是一件让全中国人都悲痛万分的自然灾害所造成的大事件,我们都不希望这种事伤害到自己,所以我们学校在每年的5月12日总会进行一场紧急疏散演练。

阳光明媚,万里无云的'星期四上午,我们开始了一年一度的紧急疏散演练。

副校长在广播里向我们依次播放了预先警报、空袭警报与解除警报。我们把每一个警报的特点都牢记于心,等待副校长的下一步指示。“如果听到预先警报,说明灾难已经来临,来不及逃跑了,所以要就地躲藏,保护好头;空袭警报,说明现在不安全,请大家离开教室集中在操场上,抱头蹲下;解除警报响起,表明危险已经过去了,这时,同学们就可以回教室了。下面开始演练!”

“呜呜――”“啊,救命!”同学们叫喊着躲到了桌子下面,有的躲不进去的,用书包护着头,有的拼命把全身都挤进桌子底下,更有奇葩的,竟把桌子举起来,左顾右盼……我镇定地钻到桌子下面,结果,“啪”“啊,我被桌子‘爆头’了!”逗得我“方圆百里”的人都笑了。“呜呜呜――”危机解除了危机解除了,安全了,我们也钻出来了,看看别人,看看自己,灰头土脸,在教室里,一群“小黑蛋儿”。“呜――”是空袭警报!

我们争先恐后的冲出教室,既是那么迅速,又是那么整齐不乱。我们鱼贯而入地跑上操场。我向“教官”报告了“班况”之后,冲进“班级群”,蹲下了。

汶川大地震为人类响了警钟,那样的的悲剧再也不会上演了。

紧急疏散演练工作总结

为加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月30日上午9点30分,学校组织全校师生进行应急疏散演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长李爱明为组长,其它校级领导为副组长,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,认真制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,并于9月28日召开了全校教师会,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,陈太冲要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。会上,李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强国防意识,防范意识以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。副校长张怀玉强调,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

9月30日上午9点30分,一声长哨声通过广播传达指令,在场教师立刻指导学生迅速趴下,待警报解除后,学生有秩序地迅速撤离教室。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。活动落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

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