读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
绘本故事晴朗的一天读后感 有一天绘本读后感篇一
【学情分析】
1.学习初步阅读绘本图书的方法。
一、谈话导入,提示课题
1.同学们,你们知道每年的3月8日是什么节日吗?。
3.今天老师要给同学们介绍一本关于母亲的绘本,看了这本书,你们就会知道从你们出生直到长大,你们的妈妈都付出了什么。
4.绘本作者叫艾莉森·麦基,1960年出生于美国,畅销书作家,也是一位优秀的童书作家,曾荣获“美国父母选书奖”和美国图书馆协会颁发的“最佳童书奖”。《有一天》这本绘本是她从母亲的角度为她的女儿所创作的。5.让我们一起来叫叫她的名字吧。(学生齐读作者,了解作者)你们想看吗?(拿出绘本)
6.那我们就一页页的打开,瞧个究竟,好不好? 7.准备了,开始,请看(出示ppt)
二、欣赏绘本,感受温情
2.看着这个题目,你能猜猜书中会讲些什么吗?
3.出示《有一天》的封面和环衬,让孩子们说一说,猜一猜。
4.所以当我们拿到一本绘本,我们可以先看一看它的封面、环衬和扉页,还可以先猜一猜书中会讲些什么。
5.接下来,让老师带你们走进这本绘本。(配合音乐,教师有感情的朗读)6.欣赏完整本绘本,同学们有什么感受,说出来跟大家分享一下。7.你们有没有发现绘本的句式有什么特点?那你们能用“有一天”的句式来说说吗? 8.带领学生一起齐读绘本。
三、情感升华,体会深沉的母爱
分享同学们写的心意卡,让大家感受每个人对妈妈的爱。
四、小结
1.这本绘本也适合大人看,你们可以回家讲给你们的爸爸妈妈听,相信他们一定会喜欢!
2.在课后或很多年后,当你们再次阅读这本绘本的时候,老师相信你们一定会有更多、更新、更深的发现!
3.最后,老师给你们推荐一些作品,希望你们会喜欢。 出示参考书目:
绘本故事晴朗的一天读后感 有一天绘本读后感篇二
《爱心树》是让我们懂得孝顺爸爸妈妈的一本绘本,所以我们都应该仔细的去读它。下面是本站小编为大家整理的绘本故事《爱心树》读后感一年级10篇,以供大家参考借鉴!
《爱心树》这本书讲了一颗大树给一个人遮风挡雨,还把自己结的果实都给他吃,最后大树老了,再也不能给男孩遮风挡雨和结果实给他吃了,就连最后的树根都留给孩子当椅子坐了,我觉得这颗大树好像我的妈妈,看完这本书我更爱我的妈妈了。
我读了《爱心树》这本书。
最主要的内容是,这棵树很有爱心,它要为朋友做出好多贡献给朋友,所以,人人都爱他。
我觉得,爱心树愿意把自己的东西都献给别人,他还那么快乐,我们也要爱护树木。
这本书是我在老约翰绘本馆借的书。
里面的小男孩非常可爱,这棵树非常好,最后只剩下树干还让小男孩坐。
我们要想这棵树学习,为了自己爱的人,就算付出生命,也值得。
前几日,看了一本书叫《爱心树》,大树把自己身上的一切都给了孩子,最后树老死了,看得我都要流泪了! 这样无私的爱仿佛大人的大爱一样!
我很感动,因为我的奶奶也想大树一样,把爱心都给了我。我感恩他们!
今天我读了《爱心树》这本书,我觉得这本书里边的大树最像我的爸爸。因为大树付出了一切,去对待这个男孩,就像爸爸对我也那样付出。
这本书确实很感人,我想到也是一个小男孩。其实我也每天在爸爸身边跑来跑去,要求他给予我许多东西。我爱我的爸爸。
我今天看了一个故事 ,叫《爱心树》。我看完这个故事后,我觉得,我的全家就是我的爱心树,爷爷每天都为我做饭;奶奶总是对我说与爱有关的事情 ;妈妈对我又好又严厉,那都是为了让我健康快乐地成长;爸爸每天晚上睡前,都会和我做游戏,让我放松。
谢谢你们,要是没有你们,我就不能快乐的成长,我真的好爱好爱你们!
从前,有一棵大树喜欢上一个男孩,男孩每天会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,他常常爬上树干,在树枝上荡秋天,吃树上的果子,和大树捉迷藏。最后,男孩长大了,他把树砍下来做条轮船,可是,大树依然很快乐。我读完《爱心树》这本书我觉得里面爱心树很善良,因为它总是帮助它的朋友,直到变成一个们用的老树墩为止,我一定要向它学习。
看完这个绘本故事我特别的感动,我连着看了两遍。我觉得大树好可怜,最后都被砍成树墩了。大树给小男孩献出了自己的全部东西,小男孩也给大树带来了欢笑。可是我觉得我们不能破坏大自然,要爱护这些树木,如果没有了树木,就没有了森林,没有了森林就没有了小动物,那将是多么可怕的一件事啊。
《爱心树》这个故事太感人了,大树说他很快乐,看完这个故事,我觉得大树一点也不快乐,大树每次给小男孩东西的时候,小男孩已经习惯了接受,都不会对大树说一句:我不想这样做,那样你会不开心的。大树太爱分享了。我也想拥有这么善良的大树,我不会去砍他每一个部位,我也不会伤害他,我要保护他。
今天我看了《爱心树》,很受感动。大树对孩子的爱是无私的,孩子高兴,它就跟着高兴。它给了孩子苹果,树枝,树干,即使最后自己只剩下了一个树墩,还让孩子坐下休息,并且还为能这样做而感到高兴。孩子对大树给他的爱却不知满足,总是想要更多的东西。从大树那里得到了很多东西,却不知道自己应该给大树回报什么,即使是最简单的陪陪大树,都不愿意去做。我要记着别人对我的爱,做一个不自私的人。
绘本故事晴朗的一天读后感 有一天绘本读后感篇三
1.学习初步阅读绘本图书的方法。
一、谈话导入,提示课题
1.同学们,你们知道每年的3月8日是什么节日吗?。
3.今天老师要给同学们介绍一本关于母亲的绘本,看了这本书,你们就会知道从你们出生直到长大,你们的妈妈都付出了什么。
4.绘本作者叫艾莉森·麦基,1960年出生于美国,畅销书作家,也是一位优秀的童书作家,曾荣获“美国父母选书奖”和美国图书馆协会颁发的“最佳童书奖”。《有一天》这本绘本是她从母亲的角度为她的女儿所创作的。5.让我们一起来叫叫她的名字吧。(学生齐读作者,了解作者)你们想看吗?(拿出绘本)
6.那我们就一页页的打开,瞧个究竟,好不好? 7.准备了,开始,请看(出示ppt)
二、欣赏绘本,感受温情
3.出示《有一天》的封面和环衬,让孩子们说一说,猜一猜。
4.所以当我们拿到一本绘本,我们可以先看一看它的封面、环衬和扉页,还可以先猜一猜书中会讲些什么。
绘本故事晴朗的一天读后感 有一天绘本读后感篇四
《花婆婆》绘本故事主要讲述了一位风烛残年的老婆婆时告诉年轻的叙述者小的时候所答应过爷爷的三件事。那么,小学生关于花婆婆绘本故事读后感怎么写?下面是小编给大家整理的关于绘本花婆婆读后感,仅供大家参阅。
今天我读了绘本《花婆婆》。故事讲的是很久以前一个叫艾莉丝的女孩,她就是花婆婆。她的爷爷住在海边,爷爷每天忙完工作后,晚上都要给她讲一些在很远地方发生的故事。听完故事,她对爷爷说:”我长大后也要像你一样到处去旅行,也要像你一样住在海边。“爷爷说:”很好,但是,你要答应我,记得做第三件事:就是做一件让世界变得更美丽的事。“艾莉丝答应了爷爷的要求。
后来艾莉丝长大了,她决定做答应爷爷的三件事,她住到了海边,然后开始到处旅行。她想起来答应爷爷做的第三件事,她把她喜欢的鲁冰花种子撒到了她的房子周围,春天花开了,有蓝色、紫色和粉红色,看起来象花园一样,美极了!后来,她把鲁冰花的种子装到自己衣服口袋里,走到哪撒到哪。春天又来了,到处都是好看的鲁冰花,终于完成了答应爷爷的第三件事,她开心极了。
这个故事告诉我:要做一个守信用的人,答应别人的事就一定要做到。我要做一个让世界变得更美丽的人。不要随便乱扔垃圾,做一个环保小卫士。
有一个婆婆我们叫她花婆婆。花婆婆个子矮矮的我也不知道这是为什么?花婆婆给我讲了她以前的故事。她小的时候住在大海边,她的爷爷是一个艺术家。爷爷在画画的时候花婆婆会帮他画几片云朵,晚上她总是坐在爷爷的腿上。爷爷对花婆婆说:”你长大要做的第一件事,要住在海边;第二件事是要实现你的梦想;第三件事是让世界变得更美丽。“花婆婆长大了,她在图书管理工作。冬天她总是到公园的热带馆里参观。她准备出去旅游,她周游了很多地方,在到达东方的一座小城市时,因为骑骆驼时不小心摔了下来。伤到了背部,所以花婆婆的个子矮矮的。后来她在海边安享晚年,种了很多鲁宾花,因此我们叫她花婆婆。
读了这个小故事,我觉得花婆婆是一个懂得享受生活的人,她喜欢旅游,喜欢花草,喜欢世界上美好的东西。
人们看着她到处撒种子,很奇怪她的行为,都称她为《怪婆婆》,到了第二年的春天,鲁冰花几乎同时都开放了,人们看到了五颜六色的带着清香的鲁冰花,都很高兴,都亲切的称她为《花婆婆》,是她给人们带来了清香和快乐,所以我长大以后也要像她一样,做很多件让世界变美丽的事情!
那时爱莉丝还很小,她不明白要怎么做,她还是像以前那样开心的生活。慢慢的,爱莉丝长大了,她决定去实现自己的愿望,她首先在大海边住了下来。后来她又开始旅行,她走过雪山,穿过沙漠,来到热带从林,爱莉丝每到一个地方就广交朋友,她的朋友对她很好,她应该做点什么来回报她的朋友们。怎么做才能让世界变的更美。
爱莉丝开了一个花园,夏天撒种,现在已经开了,紫色,粉色,兰色的花随风飘着很漂亮。她种的花已经很多了,人们喜欢叫她花婆婆,她在想怎样才能让花开满世界呢?她开始撒种子,她走到哪里,种子撒到哪里,街道,教堂,小路撒满了种子。第二年春天,路边,教堂,小路开满了紫色,粉色,兰色的鲁冰花,非常漂亮。
现在,花婆婆还在种花,她要把花种到全世界。让所有的人都看到花。
今天,妈妈给我读了绘本故事《花婆婆》。花婆婆在每个地方、每个角落都撒上鲁冰花的种子;到了第二年春天,所有的地方都开满了鲁冰花,真美丽!花婆婆做到了答应爷爷的第三件事:让世界变的更美丽。花婆婆心里很高兴。
看完这个故事,我也希望像花婆婆那样,做一些事情,能让我们的世界变的更美好!所以,现在我要努力学习知识,长大后才能够实现自己的心愿!
今天我看的绘本是《花婆婆》,内容是:从前有一位婆婆名字叫花婆婆,她的年纪很大,个子小小的,他一面散步,一面撒种子。她都撒在了:公路和乡间的小路边,撒在学校附近、教堂后面、撒在空地和高墙下,只要她经过的地方她就不停地撒种子。
原野上、山坡上开满了蓝色的、紫色的、粉色的鲁冰花。后来连空地上和高高的石墙下都开满了美丽的鲁冰花。故事让我明白了只有献出世界才能变得更美丽。
今天我看了绘本故事《花婆婆》。
当花婆婆还是一个小女孩的时候,她心里就有了一个梦想:“让世界变得更美丽。”她努力去实现这个梦想。
她去过很多地方,交了很多朋友,最后她来到了海边,住在一幢小房子里。她把鲁冰花的种子洒在了公路、乡间小路、学校、教堂,还有许多她经过的地方。
第二年春天,那里开出了蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。所有的人都可以看到美丽的花,闻到香香的味道。
我们小朋友们要有爱心,关心别人,保护环境,不乱扔废纸,让我们生活的大家园变得更美好!
今天,我读了绘本书《花婆婆》,这本书画得很美,像涓涓细流滋润人们的心灵。故事讲的是一个小女孩艾丽丝小时候经常听她爷爷讲以前去远方旅行的事情。每次她爷爷讲完故事,艾丽丝都会说:”我以后也要像你一样到处旅行,也像你一样住在海边。“爷爷告诉她:”一定要记住做第三件事。要做一件让世界更美的事情。“艾丽丝答应了。很快的,艾丽丝长大了。她开始做那三件事,首先,她来到一家图书馆上班,看了很多书。后来又去了热带小岛,她到处旅行,交了很多朋友。她骑骆驼时不小心受伤了。她就找到海边的一处房子住了下来。在花园里撒下了种子。到了第二年春天,种子开出了漂亮的花朵。她想出了一个让世界更美的办法,她到处撒下鲁冰花的种子。
第二年,到处开满了美丽的鲁冰花。她直到很老还在撒种子,而且告诉更多的人要做第三件事。
读了这个故事,我感觉艾丽丝有爱心,很守信用,答应爷爷的都做到了。她想出撒鲁冰花种子的办法,到处开满美丽的紫色的,粉色的,蓝色的鲁冰花。她撒花种让我们的世界更美丽,环卫工人给我们的环境打扫干净;老师在我们的心中播撒知识的种子,让我们成为有用的人;医生为我们带来健康的身体,他们都在让我们的世界变得美丽。我也要向他们学习,从小事做起,和同学们互相帮助,做到有礼貌,守信用,有爱心。如果我们每个人都能做好自己的事,力所能及地并热心帮助别人,相信我们的世界会更美丽,让我们的世界充满爱!
今天,李老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《花婆婆》。
花婆婆经过多年 的努力和坚持,终于让世界变得更加美丽了!这个故事让我明白了:只要做事努力做、坚持做就一定成功!
花婆婆通过种花,让世界变美丽了,我也要像花婆婆一样保护环境,不乱扔垃圾,不乱扔废旧电池……我们要爱护环境,让世界变得更美丽!
花婆婆年纪很小的时候,她的爷爷对她说:“你要做三件事。”花婆婆就答应了,她长大以后,真的做好了三件事,去很远的地方旅行、老了去大海边找个房子住下来、让世界更美丽。她最喜欢花了,把鲁冰花种子撒在经过的地方,等她变老的时候,人们都叫她花婆婆,花婆婆把她的故事告诉了许多小孩子,小艾莉丝说:“我长大了,也要象你这样!
花婆婆年轻的时候,有一天骑骆驼一不小心摔了一跤,她说:”我应该把爷爷说的第三件事做完。“所以我要学习她不怕困难,说到做到;爷爷画画忙的时候她帮着画白云,所以我也要学习她在大人忙的时候主动帮忙;她让世界变美了,所以我要爱护树木、不要污染环境,让小花开得更美,小草长得更嫩,我要扶着用拐棍的老爷爷老奶奶过马路、养一只象哈利一样的导盲犬,带着盲人走路,让世界也变美。
绘本故事晴朗的一天读后感 有一天绘本读后感篇五
当漂流图书《晴朗的一天》漂到我手上时,我立刻被封面图上那只赤红色的狐狸吸引了,特别想知道书里的故事。可书上的许多字我不认识,期盼阅读课老师引导我们读。
在阅读课上,经过老师指导,我知道了这本书的主要内容:书中讲了一只狐狸在森林散步时感到非常口渴,它突然看见一位老婆婆放在地上的一桶牛奶,狐狸就不顾一切的喝光桶里的牛奶,老婆婆非常生气,拿出刀砍下了狐狸的尾巴,狐狸求老婆婆把它的尾巴缝回去,老婆婆说:“你把我的牛奶还给我,我就把你的尾巴还给你。”于是狐狸马不停蹄的去找奶牛——青草——原野——小溪——水罐——姑娘——珠子——货郎——鸡蛋——母鸡——谷物——磨坊主帮忙,经过这么多的磨难,狐狸终于把牛奶还了回去,换回了自己的尾巴,开心地去找它的朋友们了。
我被狐狸为换回尾巴历经各种小磨难都不放弃的精神感动了,狐狸这种不怕困难、坚持到底的勇气值得我学习,在学习中我遇到不会写的字就不写了,遇到不会算的题就不算了,以后,我会改正。