范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争做新时代好队员队会活动设计篇一
文明礼仪教育教案
岳家庄乡东邱联小
小学生文明礼仪教育——问候
1.知道日常生活中的常用问候语。
2.愿意学习并使用问候语。
3.以正确使用问候语为荣。
4.知道向别人问候敬意。对象、时间、唱歌、结清不同,要采用不同的问候语及问候方式。
教学重点、难点: 让学生愿意学习并正确使用问候语。
1.多媒体课件
2.小红花数朵。
小朋友们,我们每天都要和很多不同的人相遇、相处,比如爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么,和不同的人相遇,该怎么打招呼呢?礼仪小使者要出发了,我们赶快跟随他一起去看看吧!
二、出示课件,感知礼貌用语。
板书:妈妈,早上好!
如果是你,你会怎么说?(妈妈,早晨好!妈妈,早安!)
上学路上,小明看到邻居奶奶买菜回来,他怎么和问候奶奶的?
板书:奶奶,您好!
如果是你,还可能怎么问候?
三、礼仪活动实践:
1、看课后题:说说下列场合该如何问候?把序号填在括号中。
a、问声:“您好!”
b、点头微笑
c、招招手。
d、面带微笑静静的看着。
2、比比看,那个小朋友记得快
太阳升,早上好,
见面说您好、您早,
遇到老师忙问候:“老师早上好!”
老师对我点头笑。
晚上星星不满天,
爸爸加班才返还,
“爸爸晚上好,您辛苦了!”
爸爸夸我长大了。
四、礼仪链接
贝老师讲故事:在优美的音乐声中,一个美好的故事发生了?
美的回声
五、课堂礼仪实践
1、同学们,你们有什么样的语言对待别人呢?
2、以组为单位排演课堂剧:参观的客人来到我们班
板书:
问候:早晨好、晚上好、您好、辛苦了
争做新时代好队员队会活动设计篇二
1、培养良好的行为习惯,做文明好学生。
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为。
3、为争创文明班级贡献自己的力量。
一、班主任发言:
同学们,今天咱们班会的主题是“争做文明学生,争创文明班级”!大家都知道,华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢?现在我们通过几个问题来探讨研究一番。
二、大家讨论,各抒己见:
讨论1:在学习和生活中,如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢?
1、直接接触如果需要,可以约定时间、地点进行面对面的谈话,在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密,一开始就应该说清楚。
2、永不放弃没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通,而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
3、责任自负要对自己的而不是他人的态度负责。
4、不要怪罪怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。
5、就事论事只涉及这次具体的问题,不要将过去发生的事情牵扯进来。
6、注意聆听要善于听,不要打断别人的谈话,不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人,别人也同样会尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于问题的解决。
8、公平协商解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则,认真协商,努力找出有利于双方的最佳解决方案。
1、立即向学校、公安机关报告,你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。
2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方,轻易得手的"灰狼"会永远盯上你这只"肥羊"。
3、无论什么事,不要与对方"私了",你越是愿意"私了",对方就越会打你的"坏主意"。
4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话,则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。
5、如果发生了类似事件,在上学和放学路上一定要小心,最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。
当你面临危险时或危险已经发生时,不要与对方"私了",你越是愿意"私了",对方就越会打你的"坏主意",也不应寻求对方的保护,要积极向同学、老师寻求保护,只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。
三、活动总结:(班主任)
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生,让文明常存于我们的一言一行中。
争做新时代好队员队会活动设计篇三
1、追忆革命战争时期英雄人物的光辉事迹,了解和平时期涌现出来的英雄,激发学生的爱国热情,使其树立报国之志。
2、感悟感悟爱国主义的深刻内涵,从而将“传承革命精神”贯彻到自己的实际言行当中。
3、缅怀革命先烈,珍惜现在的幸福生活。
1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。
2、学唱相关歌曲,准备排练相关节目。
3、培训主持人。
4、制作视频资料。
一、导入
教师:同学们,再过2个星期就是清明节了,为了缅怀曾经为我们国家浴血奋战的革命烈士们,传承他们的革命精神和光荣传统。因此,今天我们在此开展了这次主题班会。下由请主持人上场。(出示课件)(主持人上台)
二、班会开始(配上视频)
甲:这是一片古老的土地,伟大的民族经历了多少次风雨。
乙:这是一片浩然正气的土地,可歌可泣的英雄血染疆场,威武不屈。
甲:千古绝唱,有你生命谱写的悲壮。
乙:历史丰碑,有你鲜血浸染的功绩。
甲:一代代英雄,书写光辉的历史。
乙:一辈辈豪杰,创造共和国崭新的壮丽。
甲:我宣布,《传承红色基因,争做时代新人》主题班会
合:现在开始!
(播放课件)
争做新时代好队员队会活动设计篇四
1、中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。
2、心愿瓶一个或心愿盒一个。
(仪式不变,不再文字叙述)
一、宣读胡爷爷“争当四个好少年”的讲话。(中队长)
二、本班学习“争当四个好少年”的具体要求。(班长)
1、同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。
2、在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。
3、孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。
4、不浪费,不乱花钱,生活节俭。
5、讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。
6、学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。
7、积极参加体育活动,增强体质。
8、自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。
9、养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。
10、不参与迷信、邪教、赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。
三、中队长宣读《六年级开展“争当四好少年”活动倡议》
四、寻找身边的好榜样,“找一找”身边的好少年,(评选三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。号召大家学习他们。
五、分组讨论。
1、对照“争当四个好少年”的具体要求,提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。
2、谈谈自己如何实现这些目标。
六、小结:
今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标,非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
争做新时代好队员队会活动设计篇五
诚信是道德的准绳,是做人的根本与灵魂,拥有诚信的人,他身上会闪耀着光辉。反之,失去了诚信,就失去了朋友,失去了做人的准则。我在教育教学实际中,发现了一些少先队员不能做到说真话,还有学生抄袭别人作业,甚至有的学生偷偷从家里拿钱出来到超市买东西吃。虽然这样的学生只是少数,但我意识到了严重性。我们肩负教育的重任,要引导学生说真话,做真人,少先队活动课正是一个非常重要的教育载体,正好我们黄陂就有“信义兄弟”、“诚信农妇”等诚信模范,声名远播,这些鲜活的事例是最佳的教育题材。因此,我根据少先队活动课分年级活动建议,选取了四年级“养成道德好习惯”:学做诚实的好队员主题,在四年级上一节主题为《学做诚实守信的好队员》的活动课,让各分队队员寻找我们身边的诚信模范人物,在这节课上分享其先进事迹,让队员们从中受到感染,发自内心要争做诚实守信的好队员。
1、通过本课,了解诚信的含义,明确诚信的重要性。
2、通过各分队的展示,让队员们感受诚信的力量。
3、培养队员真诚待人的意识,号召大家争做诚实守信的好队员。
通过丰富多彩的形式让学生明白诚信的重要性,学做诚实守信的好队员。
各分队通过分享诚信道德模范的事迹,引导学生明白现实中怎样争做诚实守信的好队员。
1、诚信格言卡片。
2、各分队队员课前寻找身边的诚信榜样,诚信名人,了解其信守承诺的感人事迹,通过讲故事、视频介绍等形式让同学们知晓。
一、导入活动课主题
主持人:诚信是金,一个人有了诚信,他的生命就会闪光。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金。千年文明古国,诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙,龙的传人,传承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命,我们要争做诚实守信的少先队员。同学们,我们今天的少先队活动课主题就是:《学做诚实守信的好队员》。首先,让我们从歌声中感受诚信道德的力量,请全体起立,齐唱歌曲《诚信中国》。