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指标方案评价 林业局采伐指标分配方案(优秀5篇)

时间:2023-10-09 11:31:02 作者:飞雪 指标方案评价 林业局采伐指标分配方案(优秀5篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

指标方案评价篇一

各村(场)、有关单位:

为了更好地深化林权制度改革,做好木材采伐指标分配。童游街道根据度《建阳市林业局关于预下达20木材生产计划的通知》和文精神,经研究决定并就有关事项通知如下:

适用范围。本方案适用于集体经济组织、联合体股份林场、个私林木等集体林所使用的限额和年度木材生产计划均为集体部分的.商品材主伐指标。

商品材主伐指标的分解测算。

1、从主伐指标总量中切出10%专项用于农民自留山采伐。

2、分解测算方法:根据市下达主伐指标,依主伐采伐小班排序结果按中签顺序号自然类推安排主伐采伐指标。单个小班每年申请规划及办理采伐积蓄量不得超过500立方米。该小班未采伐完的可逐年申请采伐。

3、下达主伐指标2990m3中,计划安排天然林600m3,人工林2390m3。

按照“公开、公平、公正”的原则,落实采伐指标,平等落实林木处置权。

1、做好森林资源的小班分类与排序。林业站对20达到成熟以上林龄的小班,根据森林资源档案依超过主伐年龄的大小进行排序,(排序采用小班档案年龄减去该小班经营类型所确定的主伐年龄),电脑排序结果提交街道木材招标分配领导小组审核,由领导小组组织对超采伐年龄相同的小班进行抽签排序,并确定顺序号。

2、做好排序结果的公示工作。小班排序一览表要在乡、村两级公示,公示时间6天。对存在异议的要及时核实,核实结果由领导小组研究。

3、为突出工业、突破工业,主伐采伐指标必须与市规模企业对接。

4、采伐申请。采伐申请登记截止日期要做到两公示,一是在公布小班排序结果的同时公示;二是要在辖区内进行电视走字公示。公示时限不得少于15天。

5、各中签小班林权所有者必须在5月30日前到童游林业站申请办理采伐规划手续。采伐规划审批同意后,不办理采伐的,取消该小班2年采伐资格,同时业主签字承诺在规定期限内(采伐规划审批同意后15日内)办完采伐手续,否则,视为自动放弃,其后一顺序号小班自然接替。

其它类型采伐指标根据市下达限额结合实际情况研究按排。

指标方案评价篇二

活动时间:

20xx年12月18日下午党务会议

活动目的:

期末来临,为丰富广大教职工的业余文化生活,减轻工作压力,建设和谐的校园,xx小学工会决定举行期末趣味活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

活动地点:

一年级一班

总裁判:李怡光

裁判:杨同乐,樊忠,许芬,张文星。参加人员:所有教师共分四组;

一、二年级组:温丽英、高婕、岳静、牛彬彬、吕红霞、郝利华、杜鹂、姜华。(8人)

三、四年级组:吕红丽、赵烨、艾翔、赵洁、杨静、张瑞峰、佛云虹张岩(8人)

五、六年级组:兰小英、刘慧芳、郭玉涛、徐德文、王娜仁、尤家庆、梅晓蓉、倪海龙。(8人)

领导、后勤组:马宁、安冬梅、王建平、王俊芳、王娜日,梁毅,王加义,李雨茹(8人)

后勤准备:瓜子5斤,筷子30双,毽子10个照相:马宁

奖励办法:学校以高、中、低年级组为单位,确定一、二、三等奖各一名,优秀三名等奖,组组有奖。

活动项目:画鼻子比赛勤劳的松鼠(嗑瓜子)瓜子大挑战(夹传瓜子)。室内踢毽子比赛活动流程:

1、勤劳的松鼠(嗑瓜子)游戏规则:

我们前面为各位准备了一盘瓜子,每组选派一名代表参赛,在我们规定的时间内2分钟,看谁嗑瓜子嗑的最多,因为瓜子使我们精心数出来的,但事先说好,瓜子比一定要放在盘子旁边,我们以此为依据,瓜子瓤要吃进嘴里,不许吐出来。

2、瓜子大挑战(夹传瓜子)游戏规则:

每组选出5个人,进行瓜子大传递,传递的方式用我们中国传统的筷子夹住一枚瓜子传给下一个人,看哪组传的最多,中间如果瓜子掉了,要重新开始,犯规则为输。时间是三分钟。

3、画鼻子比赛,游戏规则:

每组出两名代表,将其眼睛蒙上,原地转三圈,然后将鼻子画到脸上。不准偷看。位置最准确的得高分。

4、室内踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)

游戏规则:

每组各派3名代表参赛,性别、年龄不限。

从高到低,每组三名参赛队员同时连续踢毽子一分钟,裁判员记录参赛队员成绩总和。

按成绩高低取名次。

20xx年12月12日xx小学工会

xx小学工会趣味活动报名表

xx年级组组长:

贴鼻子2人:嗑瓜子2人:夹瓜子5人:剃毽子3人:

明天下午4点之前上交到书记室,组长自己备份。

指标方案评价篇三

企业经营者的绩效评价指标体系研究

我国大型企业按照管理层次,其下属可分为十几个甚至几十个二级企业,这些二级企业的厂长经理即经营者,都代表本单位与总公司签定了经营承包合同,在年终或任期届满,总 公司都要对经营者进行考核兑现,除政治素质和综合治理方面的要求外,重要的是对其业务能力的考核,因此,对二级企业经营者绩效评价应该考虑三个能力。

一、经营能力

随着法人企业制度的确立,企业资产所有者与经营者之间的委托代理关系日益明晰,法人产权制度和法人治理结构日益完善。企业的厂长经理把追求企业财富最大化作为自己经营的首要目标。因此,对企业经营者的绩效评价,重点应考核以下指标:

所有者权益报酬率  所有者权益报酬率是指税后利润与平均所有者权益的比率,是反映自有资金投资收益水平的指标,该比率是企业财务指标体系的核心,也是企业盈利能力的核心指标。考核所有者权益报酬率,能客观地反映出企业经营者在其任职的一个周期内企业的生产经营和经济效益状况。因此,所有者权益报酬率的增减,能客观地反映经营者的经营运作能力。

资产保值增值率  资产保值增值率是指企业所有者权益的期末总额与期初总额的比率。该比率是衡量企业资产增值幅度的主要指标。国有企业是我国国民经济的支柱,是我国社会主义制度的重要经济基础,保持国有资产的保值增值,是国有企业的厂长经理们义不容辞的责任。为了防止国,有资产流失,杜绝企业的经营者急功近利,追求眼前利益,必须依照国家的有关规定严格考核企业的资产保值增值率。

成本费用利润率  成本费用利润率是指利润与成本费用的比率。该比率反映的是企业生产经营过程中发生的耗费与获得的收益之间的关系。它是直接反映企业增收节支、增产节约  的效益指标。企业生产销售的增加和费用开支的节约,都能使这一比率提高。因此,考核企业的成本费用利润率,有助于企业经营者自觉地控制成本,节约开支,提高产品的附加值。

市场占有率  亦可称市场占有份额。一个企业其产品或服务的业务范围在同行业市场竞争中占有多大的比例和份额,反映出企业产品和服务的竞争能力。产品的销售和服务业务扩展与否,体现了企业经营者的市场意识和开拓能力。因此,应把企业产品和服务的市场占有率作为考核经营者的一个重要指标。

二、管理能力

管理包括计划、组织、控制、协调等职能。评价企业经营者的`管理能力和水平,应着重从以下几个方面人手:

企业的各项规章制度的建立和执行  一个现代企业应当有一整套完整规范的企业规章制度,来规范企业的生产经营活动。一个优秀的企业经营者会在国家和行业法规的基础上,组织制定企业的各方面管理制度,使企业的各项工作按程序运转、有条不紊、有法可依、有章可循。考核企业的厂长经理,一个重要指标就是要看他在任职期间组织制定了几项行之有效的企业管理制度,以及企业的管理层次和工作运转是否有序。

质量指标与安全生产  质量是企业的生命线,特别是对于生产性企业来讲,产品的质量是企业的命脉,是立足于市场之本,没有质量保证企业就无法生存。因此,产品质量和安全生产要常抓不懈,产品质量指标和生产事故率的高低和变化,是评价企业经营者管理水平的一个重要指标。

人才的培训  企业工作效率的提高取决于劳动者素质的提高,一个管理完善、经济效益较好的企业,一定是一个人才倍出的企业。为了提高劳动者的综合素质,企业的经营者应该把劳动者专业技能培训作为重要工作来抓,使企业能多出人才、快出人才,并且创造条件,从社会上吸引人才,广纳人才,储备人才,营造一个人才竞争的氛围,促进职工队伍整体素质的提高,为企业的持续快速发展奠定基础。

三、创新能力

企业家有个明显的特点,就是勇于创新。作为企业的经营者,不仅要审时度势,时刻把握企业的发展方向,还应该具有策划企业发展战略,驾驭全局的能力,不能只顾眼前利益,小富即安。应该带领职工,组织新产品和服务项目的开发,增强企业的发展后劲。因此,企业的经营者在任期内,组织开发了.几项新产品和服务项目,应作为评价经营者业绩的一个重要指标。

企业的性质不同,对企业经营者的绩效评价方式和选择的指标也不同,无论选择哪种考核方式,关键在于要有切合实际的量化指标;指标要具有可操作性和可比性。考核条件模棱两可的指标,不应该列入评价指标体系。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索经营指标绩效考核方案。

指标方案评价篇四

采购的价格与成本指标包括参考性指标及控制性指标。参考性指标主要有年采购总额、采购人员年采购额及年人均采购额、各供应商年采购额及供应商年平均采购额、各采购物品年度采购基价(也称预算价或标准价)及年平均采购基价等。它一般是作为计算采购相关指标的基础,同时也是展示采购规模,了解采购人员及供应商负荷的参考依据,是进行采购过程控制的依据和出发点,常提供给公司管理层参考。而控制性指标则是展示采购改进过程及其成果的指标,如平均付款周期、采购降价、本地化比率等。列举如下:

(1)年采购额

年采购额包括生产性原材料与零部件采购总额、非生产性采购总额(包括设备、备件、生产辅料、软件、服务等)、原材料采购总额占生产成本的比例等。其中最重要的是原材料采购总额,它还可以按不同的材料进一步细分为包装材料、电子类零部件、塑胶件、五金件等;也可按采购付款的币种细分为人民币采购额及其比例、不同外币采购额及其比例。原材料采购总额按采购成本结构又可划分为基本价值额、运输费用及保险额、税额等。此外,年采购额还可分解到各个采购员及供应商,算出每个采购人员的年采购额、年人均采购额、各供应商年采购额、供应商年平均采购额等。

(2)采购价格

采购价格包括各类原材料的年度基价(或称标准价、预算价)、所有原材料的年平均采购基价(或折算的采购价格指数)、各原材料的目标价格、所有原材料的年平均目标价格(或折算成采购目标价格指数)、各原材料的降价幅度及平均降价幅度、降价总金额、各供应商的降价目标(降价比例金额)、本地化目标(金额与比例)、与兄弟公司联合采购额及比例(尤其适合于大型工业集团、跨国公司、下属企业)、联合采购的降价幅度等。

(3)付款

付款包括付款方式、平均付款周期、目标付款期等。

质量指标主要是指供应商的质量水平以及供应商所提供的产品或服务的质量表现,它包括供应商质量体系、来料质量水平等方面。

(1)来料质量

来料质量包括批发质量合格率、来料抽检缺陷率、来料在线报废率、来料免检率、来料返工率、退货率、对供应商投诉率及处理时间等。

(2)质量体系

质量体系包括通过iso国际质量体系认证的供应商比例、实行来料质量免检的物品比例、来料免检的供应商比例、来料免检的价值比例、开展专项质量改进的供应商数目及比例、参与本公司质量改进小组的供应商人数及供应商比例等。

企划指标是指供应商在实现接收订单过程、交货过程中的表现及其运作水平。包括交货周期、交货可靠性以及采购运作的表现,如原材料的库存等。

(1)订单与交货

订单与交货包括各供应商以及所有供应商平均的准时交货率、首次交货周期、正常供货的交货周期、交货频率、交货数量的准确率、订单变化接受率、季节性变化接受率、订单确认时间、交货运输时间、平均报关时间、平均收货时间、平均退货时间、退货后补货的时间等。

(2)企划系统

企划系统包括供应商采用企划系统的程度、实行“即时供应”的供应商数目与比例、原材料的库存量(或库存周期)、使用周转包装材料的程度与供应商数量、订单数量。平均订货量、最小订购数量等。

其它与采购及供应商表现相关的指标有供应商总体水平、综合考核以及参与产品或业务开支、支持与服务等方面的指标。

(1)技术与支持

技术与支持包括采用计算机系统处理行政事务以及采用e—mail(电子邮件)联系处理业务的供应商数目录、采用e—commerce(电子商务)的供应商数量、参与本公司产品开发、工艺开发的供应商数量及程度、能用英文直接沟通的供应商数量等。

(2)综合指标

综合指标包括供应商总数、采购的物品种数及项目数、供应商平均供应的物品项目数、通过iso国际质量体系认证的供应商数目、独家供应的供应商数目及比例、伙伴型供应商及优先型供应商的数目及比例等。

采购效率指标是指与采购能力如采购人员、采购系统等相关的指标。

(1)采购人员

采购人员包括采购部总人数以及战略采购前期采购、后期采购人员的比例、采购人员的年龄、工作经验等教育水平结构、采购人员语言结构、采购人员培训目标及实施情况、采购部人员流失率等。

(2)管理

采购人员的时间利用结构(处理文件、访问供应商等)及比例、采购人员的纪律执行情况(考勤等)、采购人员的工资级别及费用情况、采购行政管理制度的完整性软合同管理、权限规定、行为规范、供应商管理程序的完整性(如供应商审核、供应商考评、采购系统的审核及评估目标与水平等)。

指标方案评价篇五

为加深大学生对职业生涯规划和自我营销的认识,提高大学生求职自我营销意识,提升我校大学生就业能力,特开展本次大学生自我营销大赛。为做好本次活动的报名组织工作,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

营销自我,赢在起点

二、组织单位

主办单位:xx师范大学学生就业工作处

承办单位:xx师范大学外国语学院

共青团xx师范大学外国语学院委员会

三、活动对象

xx师范大学全日制本科生、研究生

四、活动时间及地点

初赛:即日起至11月23日,各学院自行举办院内初赛,并推选出一名选手参加决赛。

决赛时间:20xx年12月2日

地点:大学生活动中心五楼

五、活动流程

(一)初赛流程

(二)决赛流程

1、主持人开场。

2、嘉宾致辞。

3、个人展示环节。每位选手5分钟风采展示,形式不限。(离结束时间还有30秒时举牌提醒,时间到时响铃提醒。)随后老师进行现场提问。

4、自我思辨环节。限时1分钟,选手根据自己未来的规划,运用两个相对的营销学理论进行自我思辨。(时间到时会响铃提醒)。

(营销学理论:木桶理论与核心竞争力、共生营销与差异化营销、羊群效应和果子效应、品牌形象论和定位理论、长尾理论和二八法则等)

5、评委点评,工作人员统计分数及排名。

6、宣布比赛结果及颁奖。

7、尾声(合影留念)。

六、活动要求

(一)报名要求:

各学院自行举办院内初赛,并推选出一名选手参加决赛。并于11月24日(周五)12:00前将推荐材料发送至邮箱(命名方式:学院+年级+姓名,主题为xx师范大学第二届大学生自我营销大赛。)每位参赛者及学院比赛负责人需及时加入比赛工作群(群号:565470827),便于直接接收重要通知。参赛者需仔细阅读活动要求及评分细则(详见附件二)。

(二)材料要求:

推荐材料包括报名表(附件一)、自我营销策划、决赛展示ppt和人生活照一张。

自我营销策划内容可以围绕以下五方面展开:

1、自我认知

个人综合能力展示,包括知识、能力、技能等,科学、全面地认识自我,可使用swot分析方法,也可使用相应人才测评工具进行测量。

2、价值挖掘

计划建立并提升个人的核心竞争力,激发潜能或让某一方面更具竞争力。

3、自我定价

正确认知个人价值所在,自己对自身价值与市场定位进行赋值。

4、营销渠道

找到符合自身特点和实际情况的渠道来获取相关职业的信息、展示自身闪光点和营销自己。可采用影子访谈的方式,采访优秀毕业生,其他途径亦可。

5、自我促销

多方面、多平台展示自我;独到新颖的展示渠道、展示方法;多因素分析,制定职业规划并进行自我营销。

七、评审方式

文字策划部分(30分)+现场展示部分(60分)+微信投票部分(10分)=100分

八、奖项设置

一等奖二名——奖品

二等奖四名——奖品

三等奖八名——奖品

其余参赛选手获优秀奖——亦颁发纪念品

所有获奖选手均颁发荣誉证书。

文档为doc格式

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