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热门公司徒弟总结及心得体会(汇总14篇)

时间:2023-10-20 21:55:07 作者:GZ才子 热门公司徒弟总结及心得体会(汇总14篇)

学习总结可以让我们更好地了解自己的学习方式和学习偏好。以下是一些精选的军训总结范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。

导师带徒徒弟心得体会总结

第一段:导师的角色与意义(200字)。

作为一位导师,他肩负着培养后辈的责任。导师在众多领域中扮演着至关重要的角色,无论是学术界、职业界,还是艺术圈等等。导师的存在不仅仅是传授知识,更重要的是通过实践和经验的共享,将自己积累的成果传递给后辈。成为一名优秀的导师,是需要有深厚的专业知识、丰富的实践经验、耐心和悉心的付出。无论在哪个领域,导师都扮演着为学徒引领道路的角色,帮助他们实现自己的梦想。

第二段:导师带徒的过程(200字)。

导师带徒的过程可以说是一个相互发展的过程。导师首先要对学徒进行全面的评估和了解,了解他们的特点、优点和发展潜力。然后,在传授相关知识的同时,通过例子和实践活动来培养他们的实际操作能力。导师还会不断给予学徒鼓励和指导,帮助他们克服困难,提高自信心和解决问题的能力。通过这个过程,学徒能够从导师身上学到许多专业知识和经验,同时也能够发展自己的才能和能力。

第三段:导师带徒的挑战与技巧(200字)。

导师带徒过程中也面临着许多挑战。其中之一是如何与学徒建立良好的沟通与信任关系。导师需要注意去了解学徒的意见和需求,并给予他们尊重和关注。另一个挑战是如何平衡传授知识和给予学徒独立发展的空间。导师应该在适当的时候给予学徒适度的自主权,让他们通过实践和探索来学习。同时,导师也要鼓励学徒主动思考问题、寻找解决方案,帮助他们成为独立思考和自主行动的人才。

第四段:导师带徒的收获(200字)。

对于导师来说,带徒过程可以使他们更好地了解自己的专业知识和经验,促进自己的继续成长和发展。通过与学徒的交流和教导,导师不仅可以加深自己对知识的理解和应用,还可以通过教学提高自己的沟通和表达能力。另一方面,对于学徒来说,通过导师的指导和培养,他们可以获得许多专业知识和技能,提高自己的竞争力和发展前景。导师带徒的过程不仅仅是一种传承,更是一种共同成长和双赢的机会。

第五段:导师带徒的未来展望(200字)。

导师带徒的过程是一种传承和发展的方式,对于社会的可持续发展具有非常重要的意义。通过导师带徒,可以将专业知识和经验传递给下一代,培养出更多的优秀人才,推动各行各业的发展。同时,导师带徒也能够让学徒在实践中得到锻炼和成长,为他们的未来发展打下坚实的基础。因此,我们应该鼓励和支持导师带徒的工作,在不同领域推动导师带徒制度的建立和完善,以实现人才培养和社会进步的双赢局面。

总结:导师带徒徒弟的过程是一个互利共赢的过程,通过导师的引导和指导,徒弟可以获得专业知识和技能,发展自身才华,导师也能通过教学和交流加深自己对知识的理解和运用。导师带徒的过程也是一种传承和发展的方式,有利于社会的可持续发展。因此,我们应该重视导师带徒工作,为其提供更多的资源和支持,实现人才培养和社会进步的双赢局面。

化验室带徒弟心得体会总结

第一段引入:

在过去的一段时间里,我有幸担任化验室的带徒弟,这是一段充实而难忘的经历。通过和徒弟们的互动与交流,不仅提高了自身的专业水平,同时也深刻体会到带徒弟的责任和乐趣。在这篇文章中,我将分享我在化验室带徒弟过程中的心得体会总结。

第二段:关于传授知识与技能。

作为一名化验师,最重要的责任之一就是传授专业知识和实验技能给下一代的化验师。在带徒弟的过程中,我发现授课不仅要传递知识,更需要注重培养他们的实践能力与解决问题的能力。因此,在每次教学过程中,我都会提醒徒弟们要注重动手实践,培养自己的动手能力和独立思考能力。

第三段:关于引导与鼓励。

在化验室中,经常会遇到一些复杂的实验或者遇到困难时,徒弟们可能会感到困惑和迷茫。作为带徒弟的师傅,我认为我们的职责之一是提供积极的引导和正确的鼓励。要通过和徒弟的沟通,了解他们的问题和困难,并通过分享自己的经验和知识,帮助他们找到解决问题的方法。同时,要鼓励徒弟们勇于思考、勇于尝试,培养他们的自信心和解决问题的能力。

第四段:关于培养责任感与团队合作精神。

化验室是一个注重实验环境和严谨作风的地方,因此,徒弟们必须具备严谨的态度和强烈的责任感。在带徒弟的过程中,我注重培养他们的责任感和团队合作精神。通过将任务分解和分配给徒弟们,让他们从实际操作中感受到责任与重要性。此外,我会定期组织小组讨论和实验项目,让徒弟们互相合作,理解和尊重团队中每个成员的作用,激发他们的合作潜力。

第五段:关于成长与成就感。

带徒弟的经历让我深刻地认识到,带徒弟不仅是传承知识和技能,更是见证他们的成长和成就感。每当看到徒弟们在实验室中逐渐独立作业,解决问题和取得成绩时,我感到无比的骄傲和满足。我相信,只要对徒弟们付出真心真意的教育和关爱,他们一定会取得更好的成绩并成为优秀的化验师。

总结:

通过这段时间的带徒经历,我不仅巩固了自身的专业知识和技能,也了解到了一个好的师傅所应该具备的责任心和关怀。带徒弟是一份有挑战性但也充满乐趣的工作,通过与徒弟们的互动,不仅让我重温了化验室的基础知识,同时也提升了自身的教学能力和沟通能力。我希望未来有更多机会继续带徒弟,为化验事业的发展贡献一份自己的力量。

公司年总结心得体会

随着一年的辛勤努力,公司的一年总结终于到来。回首过去的一年,我不禁感慨万分。在这一年里,我度过了许多丰富多彩的时光,有欢笑,也有泪水,但最终,我发现每一段经历都使我成长和进步。这篇文章将从我在工作中的自我成长、团队合作的重要性、面对挑战的勇气、反思过去的不足和展望未来的发展五个方面总结这一年的经验和教训。

首先,这一年我个人在工作中得到了巨大的成长。一开始,我对公司的业务还不太熟悉,经验不足,但在导师和同事的帮助下,我逐渐掌握了各项业务的操作技巧,并在实践中不断提升了自己的能力。与此同时,我还通过参加一些培训和学习新知识来提高自己的专业素养。这一年,我意识到只有不断学习和提升自己的能力,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

其次,团队合作对于公司的成功至关重要。在这一年的工作中,我深刻体会到了团队的力量。只有团结协作、互相帮助,才能取得更好的成绩。我们团队的每一个成员都很出色,每个人都有各自的专长和优势,我们相互之间相互学习,相互借鉴,取长补短,使得整个团队的能力得到了迅速提升。有了良好的团队合作,我们才能更高效地完成工作任务,为公司的发展做出更大的贡献。

第三,面对挑战需要勇气和决心。在工作中,我们经常遇到各种各样的挑战,有时候会出现困难重重的情况。这一年,我学会了勇敢面对挑战和压力,并努力找到解决问题的方法。尽管有时候我可能会感到困惑和迷茫,但我始终相信,只要坚持下去,就能够克服困难,战胜挑战。这一年的经历让我明白,只有勇于接受挑战并克服困难,才能不断进步。

第四,反思过去的不足是成长的重要途径。回顾一年来的工作经历,我发现自己还有很多不足之处。有时候我会因为急于求成而忽略细节,有时候我会因为过于自信而忽略他人的意见。这些问题都给我上了重要的一课,提醒我在未来的工作中要更加谦虚和务实。在新的一年里,我将更加注重细节,学会倾听他人的意见,做到更好的自我反思和修正。

最后,对未来的发展更是充满了期待。这一年的经历让我明白,只有不断学习和努力提升自己,才能跟上时代的步伐,并在竞争中取得更好的发展。在新的一年里,我希望能够继续保持对工作的热情和认真的态度,努力提高自己的专业能力,并发挥出更大的潜力。同时,我也希望能够与团队成员更好地合作,共同创造一个更加出色的工作业绩。

总结一年的工作经验和教训,让我受益匪浅。通过这一年的经历,我明白只有通过不断提升自己的能力,并积极参与团队合作,才能取得更好的成绩。同时,勇于面对挑战,积极反思不足,也是成长和进步的关键。展望未来,我将继续保持对工作的热情和认真的态度,不断学习和提高自己的能力,为公司的发展贡献力量。

化验室带徒弟心得体会总结

近期,我在化验室带徒弟的经历让我深受启发和感悟。这段时间的教学实践使我有机会传授知识、分享经验,同时也从中汲取了很多教养和启示。在这篇文章中,我将总结我的心得体会,探讨化验室带徒弟的挑战和成就,并分享一些对于带徒弟工作的重要性以及如何更好地带徒弟的思考。

首先,化验室带徒弟的过程是一项具有挑战性的任务。与传统的教学不同,化验室带徒弟需要注重培养学徒的实践能力和科研思维。徒弟们接触的是真实的实验数据和复杂的仪器设备,他们需要在实验中掌握各种操作技能,并且往往需要解决一些未知样本或结果的问题。这就需要带徒弟的老师们具备扎实的专业知识和丰富的经验,能够及时指导和纠正学徒们的错误,帮助他们走出困境。然而,化验室的实验操作很多时候是需要一定时间积累和经验积累的,带徒弟的过程常常也让我重新回忆和梳理自己的知识,提高了自身的专业水平。

其次,化验室带徒弟的过程也给予我了极大的成就感。在传授知识的同时,我见证了徒弟们的进步与成长。当开始实验时,他们对于设备的操作不熟悉,对于实验的目的和方法也一头雾水,但随着时间的推移,他们逐渐变得熟练起来,能够独立完成实验操作并取得了相对准确的结果。这种对徒弟们由浅入深的学习过程的见证,使我感到非常满足和欣慰。尤其是在他们成功完成项目并做出有价值的研究成果时,更能够激发我继续奋斗和砥砺前行。这种成就感不仅来自于我的教学能力,更重要的是来自于看到徒弟们的努力和进步。

一项教学工作的成功与否,不仅仅取决于老师的教学水平,同样也和徒弟们的学习态度和主动性密切相关。因此,培养学徒们的自主学习能力和科研兴趣非常重要。在化验室带徒弟的经验中,我意识到了激发学徒自主学习的重要性。除了尽量提供个性化的指导和培养学术思维之外,我还鼓励他们主动参与科研项目,并引导他们学习和模仿科学家的工作习惯。我发现,当学徒们拥有了主动学习和自我探索的能力后,他们在实验室中的学习效果明显提高,也更容易培养出科研热情和创新精神。

然而,带徒弟的工作也存在一些挑战和难点。首先是时间和资源的限制。带徒弟需要耐心地引导和指导,这需要大量的时间投入。而且,化验室的仪器设备有限,不能满足所有学徒同时进行实验的需求。因此,调动带徒弟的资源和分配时间非常重要。另一个问题是徒弟们的个人差异。每个学徒都有不同的学习习惯、学习速度和学科特长。因此,需要灵活地结合各种教学方法和手段,因材施教。这要求带徒弟的老师具备耐心和适应能力,以更好地培养每个徒弟的潜力。

综上所述,化验室带徒弟的工作是一项具有挑战的任务,但同时也带来了巨大的成就感。只有具备扎实的专业知识和经验的老师,才能更好地指导和培养徒弟。同时,激发学徒自主学习的能力和科研兴趣也极为重要。带徒弟的工作虽然存在一些困难和障碍,但通过合理分配资源和耐心指导,我们能够为徒弟们打开新的学术道路,帮助他们成长为具有创新能力的科学家。化验室带徒弟工作的重要性不言而喻,只有在努力探索和实践的过程中,我们才能将这项工作做得更好,为培养更多的人才贡献自己的一份力量。

公司心得体会总结

每个人都有自己的工作经历,无论是在大公司还是小公司,我们在工作中都会遇到各种各样的困难和挑战。通过这些经历和感悟,我们能够积累宝贵的职场心得和体会,这些经验不仅对我们个人的成长有着重要的意义,同时也可以成为其他人的借鉴和学习的对象。本文将总结我自己的一些公司心得,希望对其他职场新人有所启发。

第二段:良好的沟通是关键。

在任何公司中,良好的沟通都是关键因素之一。我发现,在与同事、上司和下属的交流中,真诚和耐心是成功沟通的关键。通过理解对方的需求和意见,消除矛盾,争取共识是有效解决问题的方式。此外,及时沟通是项目成功的基础,能够避免误解和延误,保持团队的高效运作。

第三段:积极主动的工作态度。

在工作中,态度决定一切。积极主动的工作态度可以为公司带来更多的机会和成功。一个充满热情和积极向上的人不仅能够感染身边的人,也能够在工作中更加专注和投入。对于工作中的挑战和困难,我们应该迎难而上,寻找解决问题的办法,而不是逃避或抱怨。只有持之以恒,不断超越自我,我们才能在职场上取得更大的成就。

第四段:平衡工作和生活的重要性。

工作是生活的一部分,但并不是生活的全部。我们不能沉迷于工作中,忽略了身边的家人和朋友。保持工作与生活的平衡非常重要。充分利用业余时间锻炼身体、放松心情、与亲朋好友交流,在身心俱佳的状态下投身于工作,才能更好地发挥自己的才能和创造力。同时,有时也需要学会拒绝,分清工作的轻重缓急,有效利用时间并避免过度压力。

第五段:不断学习和进步。

职场永远不是终点,而是一个不断成长和进步的过程。我们应该保持学习的态度,不断提升自己的能力和专业知识。参加相关培训、读书以及关注行业动态都是提升自己的有效途径。此外,我们也可以通过与优秀的同事合作,不断吸取他们的经验和智慧。只有不断学习和进步,我们才能适应职场的变化和挑战,成为人才储备和核心竞争力。

结论。

通过以上的总结和体会,我们可以看到职场中的沟通、积极工作态度、平衡工作和生活以及持续学习都是非常重要的。只有在这些方面不断发展自己,我们才能更好地适应职场环境并取得更大的成功。希望以上的经验和体会能对其他职场新人提供一些帮助和启发,让大家在工作中取得更好的成绩和满足感。

公司心得体会总结

作为一名员工,我们在公司工作的过程中,会有许多的体验和感悟。这些经历不仅仅是我们个人的成长,也是公司的进步和壮大的基石。总结和分享自己的工作心得,不仅可以使我们更好地反思自己的工作状态,还可以为公司的其他员工提供一些参考和借鉴。因此,总结公司心得体会具有重要的意义和价值。

第二段:工作中的本职工作(主体1)。

一份好的工作心得体会必然涉及到我们在工作中的本职工作。作为公司的员工,每个人都有专职的岗位和职责。在工作中,我们需要充分认识到自己的工作职责,并且全身心地投入到工作中去。只有在工作中全力以赴,我们才能在岗位上发挥自己的价值,也才能为公司带来更大的收益。同时,我们还需要不断学习和提升自己的业务能力,这样才能在激烈的竞争中脱颖而出。

第三段:团队合作与沟通(主体2)。

除了个人工作外,团队合作和良好的沟通也是工作中不可或缺的一项素质。作为一名员工,我们需要懂得如何与同事协作,如何发挥自己在团队中的作用。这需要我们具备良好的沟通能力和合作精神。在团队合作中,我们需要注重以身作则,提高自身的沟通效率,增进团队之间的理解和信任,这样才能更好地完成工作任务,同时也能在团队中形成良好的合作氛围。

第四段:解决问题与创新能力(主体3)。

在工作中,遇到一些问题是难以避免的。能否提出切实可行的解决方案,关系到我们个人解决问题的能力和公司整体的运行效率。因此,我们需要具备一定的解决问题的能力。首先,我们需要善于分析问题,找出其根源。其次,我们需要勇于面对问题,不回避不推卸,而是积极主动地寻找解决方法。最后,我们要通过创新,尝试一些新的方法和思路,寻找解决问题的突破口。只有经过反复思考与实践,我们才能在工作中更加灵活地处理问题,并为公司创造更大的价值。

第五段:工作中的个人修养(总结)。

最后,我们不能忽视工作中的个人修养。个人修养是我们展现自己综合素质的窗口,工作中的仪表、言行举止都会直接或间接地体现出我们的修养水平。因此,我们需要注重提高自己的修养,培养良好的职业操守和道德情操。工作时要保持积极向上的态度,待人接物要真诚友善,做事要认真负责。只有这样,我们才能在工作中深入人心,赢得同事和上级的认可,同时也为公司树立良好的形象。

总之,工作心得体会的总结对于个人的进步和公司的发展都具有重要的作用。通过总结工作中的经验和感悟,我们可以更好地认识自己的优点和不足,找到提升的方向和方法。同时,我们也可以通过分享自己的心得,为公司的其他员工提供一些借鉴和参考,促进整个团队的进步和成长。因此,总结公司心得体会是我们每个人都应该重视和积极实践的一项重要工作。

师傅带徒弟心得体会_师徒感悟与总结

师徒关系该如何处理?师父带徒弟是学习授业的一种形式,师傅对待教学工作的一丝不苟,深深地影响了我们。下面是本站带来的师傅带徒弟。

仅供参考。

本学期我有幸成为朱老师的徒弟。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现有如下心得体会:

一、结合教师的原有水平,制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真学习朱老师的优点,使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步,最后根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素质。

虽然我是徒弟,所以我要虚心向她学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。

三、做好示范,共同提高。

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在学校的汇报课时,我在师傅的指导下寻找好的教材,设计出科学合理。

教案。

并在她的帮助下多次试教尽量把优秀的教学活动汇报出来以提高教育教学水平。

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们的师傅都乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,她们在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。徒弟也在师傅的传授下获得了很好的发展。在本学期的师徒结队活动中,我不但自己的教学教育水平有了一定的提高,也帮助朱老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。

我的师傅是周红军老师。走进东沟中学,是一种幸运;走近周老师的身边更是一种机遇。20xx年的9月,我有幸成了周老师的徒弟。在师父的指导下,我一路走来,在渐渐地成长中熟悉自己的工作,熟悉周围的人事,开始越来越喜欢教师这个职业。

周老师的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在内心默默的感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在刚开学时,我对身边的一切都感到陌生,心里是一种漂泊不定的感觉。师傅很关心,总是说上几句“怎么样?适应了吗?”“学生怎么样?”“上课感觉如何?”每次汇报课和提高课前,师傅都帮我选材,课后及时地给我提出不足之处。师傅经常和我谈心,指导我该如何分析整理教材,如何在课堂中渗透政治教学思想。在和师傅的交流中,我迅速地成长起来。在教学中,只要我请教,她即使再忙,也会放下手头的工作,为我把关,和我一起分析。师傅对待教学工作的一丝不苟,深深地影响了我。为了我的成长,师傅还给我提出了下列要求:

一、鼓励我多学习。

“一天不读书自己知道,两天不读书对手知道,三天不读书大家知道”江老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念理解自己的教育实践。因此,一学期以来,我通过参加培训、上网学习、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育理念。

二、鼓励我多听课。

一开学,周老师就告诉我:“我们学校有个最轻松的听课传统和环境,只要是公开课,不论是什么科目的是谁的,都可以去听。”于是,我就多了很多向其他老师学习的机会。江老师要求我每次听课后都应该向讲公开课教师学习至少一个地方,她说这是不断提高自身教学水平的一种途径。在学习的过程中,我受益匪浅。

三、鼓励我多动笔。

周老师给我提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。一学期来,在江老师的要求、指导下,我课课坚持写教学反思,撰写了一些文章,我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的写作能力、教学水平都在不断地进步。

我和周老师同时承担同一年级政治教学工作,这为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。我向师傅学什么?怎么学?师傅给了我哪些启迪呢?这是我两年中思考得最多的问题。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也是成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2、如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别注意以终为始,也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我在课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。

3、要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到优点和缺点。比如:在对某个教具的使用问题上,我可能从教师的角度觉得有必要使用,但又不知其效果会如何,而我的师傅在听课时可以从听者的角度来体会使用教具的教学效果,这种感受江老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都是悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

如今,两年已经过去,但我深感自己还未将本领学到家,还要向师傅学习的东西实在太多。感谢江老师,因为她用一种很前卫的理念来引导我——不来改变我,但来修改我。正是有这样一位人性化的师傅,才使我能够在短时间内取得了不小的进步。

在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们,你们的身边多了一个“大”学生。我恳求师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。在接下来的时间里,我还会一如既往地向更多的师傅学习,我希望我们不仅能做一名好徒弟,更能成为师傅们的朋友。

最后我代表所有徒弟们,向师傅们说声:“师傅们,你们辛苦了!”

为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,我学校举办了“师带徒”活动。我有幸与周经颂老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。

时间过得真快,一年的师带徒工作又进入了尾声。回望走过的岁月,我们师徒并进,现做如下总结:

一、鼓励多学、多问,更新教育观念。

周老师深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,他将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给我,用一些现代教学思想影响我,鼓励我多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。上学期和这学期,周老师担任四年级的数学教学工作,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上,提高教学水平。

我是新来的老师,经验不足,一堂课都需要进一步慢慢地雕琢,因此,周老师鼓励我每月至少上一节高质量的公开课。一年来,我积极参加了学校组织的新调入教师汇报课,我与他一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,周老师跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导并协助修改,使我得到了很好的锻炼。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅他毫无保留地把自己的见解、经验交给我。而且,还经常请教并委托别的经验丰富的老师,尤其是这个学期,周老师出差三个月,就委托蔡叶清老师指导我。经过我们的共同努力,我在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

三、鼓励多思、多写,积累教学经验。

作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。他鼓励我努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。

学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研信究,相在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。

以上,只是我在“师带徒”中列举几个方面的进步,在以后的教学中我会不断的完善自己,“师带徒”让我在不知不觉中成长了。

借此机会我要感谢学校领导对我的培养,感谢我的师傅对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴教育事业!

大家下午好,首先感谢领导给我这个机会能向大家介绍我这一年做为徒弟的一些粗浅的心得体会。

过去的这一年是我步入教师行业的第三个年头,担任了高三,1班的数学教学工作,对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了,怎么把握高考的方向,怎么提高学生的综合能力,这些问题让我走入了困境,在此我要感谢我的师傅——白岳龙白老师,是他带我走出了教学的误区,用他的一节节课,在我的教学道路上点起了一盏盏明灯。

这一年我最大的收获就是听了将近200节课,努力跟上师傅的每一个进度,最终系统的学会了如何进行高三的综合复习。所以听课是我们青年教师成长的最好途径,在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录师傅的优点或某个知识点教法的感想,包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等。当然听课决不是简单的模仿,全搬全讲,要根据自己所教班级的程度,适当的调整难度,形成自己的教学风格和手段,比如说去年我教的一班,总体来说学生反映较慢,我能做的就是先夯实基础,再想办法拔出尖子,我就不能把白老师在尖子班讲的所有习题和多种解题方法都给他们讲,讲了反而使他们感到困难,打消了数学学习的积习性,我就是尽量教会他们用通法,我上课最常说的一句话就是“看到这个就这么做”,帮他们找到解题的切入点。尽量讲一道让他们照着模仿作一道,让他们把知识变成自己的。在我们师生共同的努力下,最后一班在高考中取得优异的成绩。

如果说听课是理论的积累过程,那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅和备课组长尽量抽时间听我的课,每次他们都指出我的不足,提出建议,帮助我扬长避短,不断进步。可能很多年轻老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。作为徒弟,我有以下几点感想:

1,要遵重师傅,谦虚谨慎地接受批评,对教学中存在的疑难问题虚心请教师傅。

2,主动听课,做好听课记录。

3,主动承担办公室的清扫工作,多关心师傅的生活,做些力所能及的事。

在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们,你们的身边多了一个“大”学生。我恳求师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。在接下来的时间里,我还会一如既往地向更多的师傅学习,我希望我们不仅能做一名好徒弟,更能成为师傅们的朋友。

在这里我代表所有徒弟们,向师傅们说声:“师傅们,你们辛苦了!”

今天也是我们青年教师“六个一竞赛”的启动仪式。作为青年教师,我们感受到了学校对我们成长的关怀和期望。多年来,学校始终重视对新教师的培养,把“六个一竞赛”打造成为优化教师队伍的品牌。为我们开拓了专业成长的空间,搭建了锻炼展示的舞台,我们也在一次次的参赛过程中,不断地提升着教学水平,使我们的教学技能,从各个方面得到锻炼,得到提高。今天的三中已经通过“六个一竞赛”形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,教学成绩节节攀升。

在新的教育发展时期,展望学校三年发展规划,面对新课改的更高要求,我们更应该变压力为动力,用我们的青春与热情,汗水与智慧,给三中的教学工作带来更多的生机和活力。最后,愿我们所有的青年教师,在老教师的带领下,一同播洒辛勤的汗水,共同浇灌三中美好的明天!

导师带徒徒弟心得体会总结

一、引言(200字)。

导师带徒徒弟是一种古老且广泛应用的传统教育模式,通过导师的指导和徒弟的学习,可以使徒弟更好地成长和发展。近年来,导师带徒徒弟已经被重新关注,并被广泛应用于教育和职业培训中。本文将重点讨论导师带徒徒弟的心得、体会和总结。

导师带徒徒弟模式具有独特的意义和价值。首先,导师可以传授自己的知识和经验,帮助徒弟更快地学习和成长。其次,导师因为年纪和经验的积累,能够给予徒弟正确的指导和建议,避免徒弟走弯路。最后,导师带徒徒弟可以促进知识和技能的传承,保持行业的稳定和发展。通过这种模式,徒弟们能够从导师那里学到更多,进一步提高自己的能力和竞争力。

导师带徒徒弟需要注意选择合适的导师和徒弟,并确定明确的培养目标。导师应该具备丰富的经验和知识,能够积极指导徒弟的学习和成长。徒弟则应该具备学习的热情和积极的学习态度。在实施过程中,导师应该耐心指导,关心和关注徒弟的学习进展,为徒弟排忧解难。同时,徒弟也应该认真学习,虚心请教,善于总结和反思,不断提升自己的能力和素质。

在实施导师带徒徒弟的过程中,导师需要具备较强的责任心和耐心,要对徒弟关怀备至。导师应该为徒弟提供良好的学习环境和学习条件,鼓励徒弟自主学习和思考。导师也要有耐心地倾听徒弟的困惑和问题,并给予及时的指导和解答。同时,徒弟也要认真听取导师的意见和建议,虚心学习,积极反思,并不断努力克服自己的不足之处。

导师带徒徒弟模式具有明显的优势。首先,通过导师的指导和帮助,徒弟可以迅速积累经验和知识,避免重复摸索和错误学习。其次,导师带徒徒弟可以提供更加个性化的教学和指导,根据每个徒弟的特点和需求进行有针对性的教育和培养。然而,导师带徒徒弟模式也存在一些不足之处,比如导师可能时间有限,难以面面俱到地指导每个徒弟;另外,徒弟的主动性和学习积极性也会影响导师带徒徒弟模式的效果。

总结(100字)。

导师带徒徒弟模式是一种有效的教育和培养方式,可以促使徒弟们更快地学习和成长。但要实现良好的效果,导师和徒弟都需要付出努力,导师要有耐心和责任心,徒弟要有积极的学习态度。在今后的教育实践中,我们应继续探索和完善导师带徒徒弟模式,为更多的学生和职场人士提供更好的学习和成长机会。

曾国藩徒弟心得体会总结

曾国藩是中国清末时期杰出的政治家和军事家,他培养了众多的徒弟,这些徒弟在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。我有幸成为曾国藩的一名徒弟,并获得了他的悉心教诲。在这段时间里,我深刻地体验到曾国藩先生的高尚品质和严厉要求,积累了众多的心得体会和收获。

第二段:曾国藩的崇高品质。

曾国藩是一位有着崇高品质的人,他具有高尚的道德品质和宽广的胸怀,一直致力于为国家和人民的利益而努力奋斗。他要求自己的徒弟也要具备这样的品质,注重修身养性。在与他相处的时间里,我深深地被他的慈父般的态度和严肃认真的工作作风所打动。他常说:“人生有志,千秋万世可作。”这句话深深地激励了我,让我明白了一个人只有努力奋斗,才能为社会做出真正的贡献。

第三段:曾国藩的严格要求。

曾国藩对自己的徒弟要求极高,他严格要求徒弟们努力学习,刻苦钻研,不断提高自己的能力和素质。他强调要有敢为人先的勇气和艰苦奋斗的精神,要在实践中不断积累经验和教训。在他的指导下,我不断克服困难,不断完善自己的能力。同时,他还教导我们要有良好的人际关系和团队合作精神。曾国藩注重培养徒弟的领导才能和团队合作能力,他常说:“一个人的力量有限,只有团结一致,才能取得更大的成就。”这让我看到了团队的力量和合作的重要性。

第四段:曾国藩的智慧教诲。

曾国藩在培养徒弟的过程中,经常给我们智慧的教诲。他善于发现和引导徒弟们的潜能,教导我们在解决问题时要有创新思维,要善于发现问题的本质,并找出适合的解决方案。他还教导我们要注重实际,要善于运用理论知识,并将其转化为实际行动。曾国藩常说:“学以致用,善始善终。”这段时间的学习和培养,让我明白了理论与实践的重要性,教会了我在实际工作中如何灵活运用所学知识。

成为曾国藩的一名徒弟,对我来说是一次宝贵的机会和荣誉。通过这段时间的学习和培养,我深刻地认识到曾国藩先生的伟大和他的教诲的重要性。作为他的徒弟,我将继承他的高尚品质和严谨态度,为人民和社会的进步尽自己的力量。我相信,通过努力和奋斗,我能够成为一个有能力、有担当的人,在实现个人价值的同时,为社会与人民的发展做出贡献。

公司年总结心得体会

随着新年的来临,公司年总结也随之展开。透过这个机会,我不禁思考着过去一年的工作和成长。在这篇文章中,我将分享我个人收获最多的五个方面,包括团队合作、自我成长、挑战克服、目标实现和未来展望。

首先,团队合作是我在过去一年中收获最大的方面之一。在公司的大家庭里,每个人都扮演着不同的角色,不同的部门密切合作,共同追求公司目标。通过参与多个项目,我学会了有效的沟通技巧和团队协作能力。通过与各种不同背景和专业知识的人合作,我学到了如何尊重他人的意见和想法,并将其整合到我们的团队计划中。这种团队合作精神不仅提高了工作效率,还加强了合作伙伴的关系,为公司的成功奠定了坚实的基础。

其次,过去的一年中,我个人的成长也是一个重要的收获。在各种挑战和困难面前,我没有退缩,而是勇敢地面对。通过参加培训课程和学习新技能,我不断提升自己的能力,并逐步扩大自己的责任范围。这种积极主动的态度不仅让我在工作中取得了更大的成绩,还让我发现了自己潜藏的潜力。这一年,我学会了坚持自己的目标,相信自己的能力,并不断努力奋斗,最终实现了自己的成长。

在工作中,面对各种挑战是不可避免的。然而,挑战不只是难以预料的困难,也是机会和转变。在过去的一年中,我遇到了许多挑战,但我始终坚信每个挑战都是我成长的机会。通过迎接挑战,我学到了如何从失败中吸取教训,如何快速适应变化,并学会了解决问题的技巧。这使我能够在工作中更好地应对不确定性,更加从容地应对压力,最终实现自己的目标。

目标的实现是工作中最重要的一部分。过去一年,我设定了几个小目标,并通过努力和坚持一步步实现了它们。一个个目标的达成不仅给予我成就感,也让我更加相信自己的能力。同时,我也学会了制定明确的目标,并制定相应的计划和策略来实现它们。我相信只要目标清晰,即便是最艰难的任务也能够得以完成。

最后,我对未来充满了希望和憧憬。在过去一年的努力和收获中,我意识到了自己的潜力和价值。我相信,在未来的日子里,我可以继续不断成长和进步,并真正实现自己的人生价值。我期待能够在公司中继续发挥我的能力,为公司的发展做出更大的贡献,并成为团队中的核心成员。

总结一年的工作经历是一种回顾和反思的机会。通过回顾过去的收获和经验,我们可以更加明确自己的目标,并为未来的发展制定相应的计划。在过去的一年中,我通过团队合作、自我成长、挑战克服、目标实现和未来展望等方面的工作,收获了许多宝贵的经验和教训。这些都会在我的职业生涯中继续指导和激励我,让我更加坚定地走向成功的道路。

公司军训心得体会总结

“稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。下面是整理的关于公司。

总结范文,欢迎阅读参考!

从“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、“步伐变换”这些具体训练项目中,给予我很多启示。“站军姿”,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有良好的精神风貌。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识,一个团队只有互相配合步调一致,才可实现目标作好工作。而“步伐变换”又告诉我们,只有集中了集体的智慧和力量,才能作到万无一失。“向左转、向右转”,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合好,才能收到最好的效果。

“稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。

通过13天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的年龄并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,时至中年的我,如何去面对生活和工作,如何用智慧去工作,为临北有限公司贡献自己的一份力量。

公司组织了为期三天的员工集体军训,在本次的军营生活中我感受很多。军训中说不苦不累是不现实的也是不真实的,住的是集体宿舍,吃的是大锅菜也就是部队里常说的“四菜一汤”,这种条件能说不苦不累吗?可我,还是感觉了到军训的乐趣和意义,因为只有在这样的环境下才能真正的磨练意志、提高综合素质、培养大局意识与团队精神,尽而提高效率。并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦,雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求却在一次次的转体间,一次次的行进与停止间,一次次的集合与拉练间,使我清楚的认识到自身的差距与不足,但在精神力量的鼓舞与教官的鞭策下,为集体的声誉还是尽力做好每一个动作,完成每一个训练科目。看似短暂的军训,而它意义之大,影响深渊。

军队里有这么一句话:“流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。男子汉,有什么不能承受的?”部队的首长在军训中多次提到,无形中成了我的榜样而铭记在心,始终激励着我,鼓舞着我,从而使得我在3000米长跑和60公里拉练中没有掉队。只因为有这样的训练效果,就是有不怕吃苦、勇于奉献、纪律严明、作风优良的军人精神之所在。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。有一分耕耘,就有一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。端正态度,摆正位置,做好一个兵是我的最大心得体会。站军姿,给我不屈脊梁的身体,也给了我无穷的毅力。练转体,体现了敏捷的思维,更体现了团队意识。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的不懈努力,就不可能有一个完整的,高素质的团队。

训练的每一个动作,每一个科目,都让我深深地体会到团队的精神,合作的力量尤其重要。特别是拉练中两个排在山上冲刺的比赛,那是更加精彩,男的拉着女的,力气大的拉着力气小的,虽然大家都已筋疲力尽,但没有让一个人掉队,还是配合的那么完美,那么的慷慨激昂。当然比赛只是手段会有输赢,可是在比赛的背后却隐藏着一股巨大的力量,一种团结的精神。就如歌里唱那样:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强。向着法西斯帝开火,让一切不民主的制度死亡。向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒……”嘹亮的歌声直冲云霄,响彻整个演练场地。短暂的军训生活就在豪情壮志的歌声中落下了帷幕。这必将永远激励着我的人生。

军训短暂而难以割舍,工作漫长而持之以恒。部队里的团结合作、顾全大局、坚忍不拔、吃苦耐劳、乐于奉献的精神都应该有意识或无意识的融入到现实的工作中去,从而提高工作办事的效率,只有这样我们才能给自己的军营生活交上一份满意的答卷。我深信,它将使我终身受益,无论是在哪个岗位上。

军训似乎成了我们成长的证明,每新到一个新的环境就进行一次军训,就像上台阶一样。中学时的军训让我觉得绿色是世界上最美丽的颜色,而军人是世界上最传奇的人,他们是我最崇拜的人——他们似乎无所不能,仿佛没有他们办不到的事。大学时的军训让我更进一步地了解了军人,在我们自以为美丽的光环背后,他们所要付出的艰辛、汗水,抑或生命。这次的军训是我走进社会的第一课,即使是已经经历了3次军训,即使是训练的内容与之前相差无几,我依旧是有所感悟的。

首先,军训强调列队。先定排头兵,依个头高矮排序,然后以排头兵为基准向前挺进!在企业里也是这样,不过个头是指能力和才干,这是一个企业能够正确发展的基础。在养君公司,我们为拥有一支优秀的团队而自豪。作为队员我们需要做的就是以这个排头兵为基准,给自己一个准确的定位,充分发挥自己的知识才能为我们的团队贡献力量。

其二,正确的命令,有效的执行。部队里有句话叫军令如山倒,而且要令行禁止。刚开始队员们的神经有些松散,一个简单的指令动作都没法统一完成。在教官的悉心指导和队员的反复训练下,动作步伐逐渐协调并统一起来。同样一个企业能否有正确的发展路线,首先取决于领导者的决策和令行禁止,指令发生错误直接导致的后果就是整个队列动作的错误,而团队成长的速度需要团队成员共同努力,悉心去呵护。

其三,团结互助。一个水桶的容积不是取决于最长的木板,这是著名的木桶原理。军训中行进队伍的整齐与否也不取决于动作最标准的队员,有一个队员做错或是动作不准确,都会影响整体效果。有幸的是我们处在一个非常团结的队列中,训练休息期间,好多队友放弃了休息主动去帮助动作不标准的队友,不厌其烦。一份耕耘,一份收获,经过教官的指导和同志们的互相帮助,大家都能很标准地按照指令完成动作,而且彼此配合默契,在帮助队友的同时我们自己也在不断进步。

通过7天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的社会阅历并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,如何去面对生活和工作,如何用智慧去工作,为养君酒贡献自己的一份力量。当然这只是我对军事训练的感悟,我们在这次的军训的过程中还进行了一系列的关于职业素养和技能等的培训,在这次全面和系统得培训下我的所得如下:

首先,好的工作态度。“我们应当把养君酒当成自己的事业来做”这是个很好的工作态度,在这样的态度下只要工作方法得当方向不错我们就不用担心工作会不出成效。事实是养君确实也应当被当做是事业来做,虽然养君还不够响不够大,但是我们有理想有目标有方向有策略还有个优秀的团队,我们有信心把养君做强做大。所以说未来是光明的平台是广阔的。

曾国藩徒弟心得体会总结

曾国藩,清代湖南衡州人,以爱国抗敌、碰壁复兴的壮举而名噪一时。曾国藩在其一生中,培育了一大批优秀的徒弟,这些徒弟继承师承,承袭了曾国藩的治国思想和才干,丰富了中国近代史的发展。本文将从曾国藩徒弟的素质、敬业精神、团队合作和创新思维等方面总结其心得体会。

一、素质。

曾国藩一贯注重培养徒弟的素质。他深知,优秀的徒弟必须具备高尚的品德、坚定的意志和广博的知识储备。因此,他特别注重培养徒弟的人文素养,教导他们要以“仁义礼智信”为行为准则。曾国藩还鼓励徒弟广泛涉猎文史哲学,为他们提供广阔的学习空间。这种精心培养的素质为曾国藩徒弟日后施展才华奠定了坚实的基础。

二、敬业精神。

曾国藩徒弟对工作保持了极高的敬业精神。曾国藩始终把个人的奋斗与国家的利益紧密联系在一起,他要求徒弟们在工作中要以国家利益为己任,一丝不苟地履行职责。他通过激发徒弟们的积极性和创造性来发挥每个人的潜能,从而引领他们在各自的岗位上做出卓越的成绩。这种敬业精神让曾国藩的徒弟们成为为国家建设事业奋斗终生的楷模。

三、团队合作。

曾国藩注重培养徒弟间的团队合作精神。他在为徒弟们分配任务时,总是考虑到每个人的优势和特长,并通过合理的组织和分工,将他们凝聚到一起,形成一个团结而高效的团队。曾国藩还鼓励徒弟之间的相互学习和共同进步,他让徒弟们进行讨论和交流,促使他们形成集体智慧,共同攻克难题。正是这种团队合作的精神,让曾国藩的徒弟们成为中国近代历史上的杰出人物。

四、创新思维。

曾国藩徒弟们具备了开拓创新的思维能力。曾国藩鼓励徒弟们不墨守成规,要有开放的头脑,敢于尝试和创新,同时也要具备分析和解决问题的能力。他引导徒弟们在实践中不断总结经验和反思,以此来不断提高自己的思维能力。正是这种积极探索的精神,让曾国藩的徒弟们成为中国近代史上的杰出领导者和改革者。

五、总结。

曾国藩的徒弟,无论是谭嗣同、陈宝箴还是张之洞、刘坤一等,无不在他的悉心栽培下成长为栋梁之才。他们不仅在政治、军事、教育等领域取得了重大成就,而且在思想道德品质上也颇具影响力。他们的成功离不开曾国藩对他们的教诲和引导。曾国藩的徒弟们始终坚持曾国藩所倡导的人文精神,以敬业精神和团队合作为指导,以创新思维为后盾,奉献了自己的智慧和力量,为中国近代化进程作出了重要贡献。他们的经验和体会,不仅对当代的人才培养有着重要的启示,同时也将激励着我们走向未来,为国家繁荣富强做出更大的贡献。

师傅带徒弟心得体会_师傅带徒弟工作总结

作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,师傅带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。下面是本站带来的师傅带徒弟。

心得体会。

仅供参考。

大家下午好,首先感谢领导给我这个机会能向大家介绍我这一年做为徒弟的一些粗浅的心得体会。

过去的这一年是我步入教师行业的第三个年头,担任了高三,1班的数学教学工作,对于年轻的我来说突然感觉身上的担子重了,怎么把握高考的方向,怎么提高学生的综合能力,这些问题让我走入了困境,在此我要感谢我的师傅——白岳龙白老师,是他带我走出了教学的误区,用他的一节节课,在我的教学道路上点起了一盏盏明灯。

这一年我最大的收获就是听了将近200节课,努力跟上师傅的每一个进度,最终系统的学会了如何进行高三的综合复习。所以听课是我们青年教师成长的最好途径,在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录师傅的优点或某个知识点教法的感想,包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等。当然听课决不是简单的模仿,全搬全讲,要根据自己所教班级的程度,适当的调整难度,形成自己的教学风格和手段,比如说去年我教的一班,总体来说学生反映较慢,我能做的就是先夯实基础,再想办法拔出尖子,我就不能把白老师在尖子班讲的所有习题和多种解题方法都给他们讲,讲了反而使他们感到困难,打消了数学学习的积习性,我就是尽量教会他们用通法,我上课最常说的一句话就是“看到这个就这么做”,帮他们找到解题的切入点。尽量讲一道让他们照着模仿作一道,让他们把知识变成自己的。在我们师生共同的努力下,最后一班在高考中取得优异的成绩。

如果说听课是理论的积累过程,那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅和备课组长尽量抽时间听我的课,每次他们都指出我的不足,提出建议,帮助我扬长避短,不断进步。可能很多年轻老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。作为徒弟,我有以下几点感想:

1,要遵重师傅,谦虚谨慎地接受批评,对教学中存在的疑难问题虚心请教师傅。

2,主动听课,做好听课记录。

3,主动承担办公室的清扫工作,多关心师傅的生活,做些力所能及的事。

在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们,你们的身边多了一个“大”学生。我恳求师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。在接下来的时间里,我还会一如既往地向更多的师傅学习,我希望我们不仅能做一名好徒弟,更能成为师傅们的朋友。

在这里我代表所有徒弟们,向师傅们说声:“师傅们,你们辛苦了!”

今天也是我们青年教师“六个一竞赛”的启动仪式。作为青年教师,我们感受到了学校对我们成长的关怀和期望。多年来,学校始终重视对新教师的培养,把“六个一竞赛”打造成为优化教师队伍的品牌。为我们开拓了专业成长的空间,搭建了锻炼展示的舞台,我们也在一次次的参赛过程中,不断地提升着教学水平,使我们的教学技能,从各个方面得到锻炼,得到提高。今天的三中已经通过“六个一竞赛”形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,教学成绩节节攀升。

在新的教育发展时期,展望学校三年发展规划,面对新课改的更高要求,我们更应该变压力为动力,用我们的青春与热情,汗水与智慧,给三中的教学工作带来更多的生机和活力。最后,愿我们所有的青年教师,在老教师的带领下,一同播洒辛勤的汗水,共同浇灌三中美好的明天!

“师徒结对”是促进新教师少走弯路,尽快成长的一项有益的活动。我们中心学校组织的师徒结对活动,使我获益匪浅,教师们的“传、帮、带”加速了年轻教师的快速成长。

时间过得真快,转眼间我与两位教师陈娟蓉、刘文婷的“师徒结对”活动开展已有一个学年了。在这一年里,我努力践行着作为师傅所应尽的各种责任和义务。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:

一、结合教师的原有水平,制订师徒计划。

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析三位老师的优缺点,对于她们好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素质。

虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

三、做好示范,做好指导,共同提高。

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们。在指导徒弟们时,我经常让她们阐述备课的构思,所以她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她们评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意接受,并虚心改正。

通过一个学期的师徒结对活动,我感到这两位老师非常好学、比较有潜力,她们不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时间和休息时间进行业务进修,她们教育教学水平有了明显的提高,我真为她们感到高兴。

青年教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。

“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大专生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。

导师是我们的良师益友。无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。

我们充分认识到,只有把自己所学的知识全部融入到生产中,并在实践中不断发现规律、总结经验,然后再将其用于指导生产实践,才算有所成就,真正体现自己的价值。有了明确的认识,就有了努力的方向。日常工作中,他一直注重引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明,这一点为我个人的成长带来很大的好处。“无论事大事小都要用同一种态度去对待,什么时候自己始终是最大的敌人,要永远向前看。”这是师傅常对我讲的一句话。在鼓励我的同时,我自己也在不知不觉间受到鼓舞,激发了我个人的学习兴趣和进取精神。在我们共同相处的六个月时间里,不论是从理论知识学习、实际操作锻炼还是如何做人做事,他都充分发挥一名老工人的“传、帮、带”作用,毫无保留的传授给我,再加上我自己的积极主动、虚心好学,使我能在极短的时间里就取得了长足的进步。

在师傅的精心安排和教导下,在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

综合业务能力需要不断加强。学习永无止境,提高自身的政治素质和业务能力,将成为自身修炼的主题。平时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力,我觉得不管是个人,还是团体,都应该讲诚信,有信誉,诚信是做人必须的原则,而信誉是单位生存的根本。做人要诚信,你才能有让别人去信任你的理由,单位有信誉,你才能在这经济社会中立于不败之地。导师经常跟我分享一句话,那就是:清清白白做人,踏踏实实做事,切不可贪图小利,而忘记人之根本。

食堂公司总结心得体会

随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,食堂成为人们日常生活中的重要组成部分。作为一家食堂公司,我们近期对我们的运营进行了总结,获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我们总结的五个方面,并对我们未来的发展提出了一些建议。

第一,食品质量是核心。作为一家食堂公司,提供优质的食品是我们永恒的追求。我们意识到,只有不断提升食品质量,才能满足顾客对食品的需求,而且还能树立良好的企业形象。通过对食品供应链的管理和食品加工流程的优化,我们成功地提高了食品质量,满足了顾客的口感和营养需求。然而,我们也发现需要更加注重食品的安全性,加强对原料的筛选和检测,保证食品的安全可靠。

第二,服务态度要亲切周到。随着竞争的加剧,服务成为了各行各业最关键的差异化竞争点之一。我们深刻体会到,优质的服务绝不仅仅是提供食品,更重要的是给顾客带来舒适和满足的感受。我们加强了员工培训,提升了员工的服务意识和专业素质。我们推行了“微笑服务”等服务宣传活动,使顾客能够感受到我们的用心和关怀。这些举措有效提高了顾客的满意度和忠诚度。

第三,环境卫生要靠谱。食堂作为一个提供饮食场所的地方,环境卫生是直接影响顾客选择的重要因素之一。我们非常重视食堂的环境卫生,定期进行清洁和消毒,保持场所的整洁和干净。我们还加强了食堂的垃圾分类和处理工作,保护环境和资源的可持续利用。我们把环境卫生作为一个综合指标加以考核,督促员工时刻保持环境整洁,给顾客提供一个舒适和卫生的用餐环境。

第四,营养均衡要合理。随着人们对健康的重视,对食品营养均衡的需求也越来越高。我们意识到,只有提供营养均衡的食物,才能满足顾客对健康的追求。我们在食谱的设计上注重膳食纤维、蛋白质、维生素和矿物质的平衡搭配,推出了一系列美味又营养的菜品。我们还建立了和营养专家的合作关系,定期进行营养指导和咨询,帮助顾客更好地了解和选择合理的饮食。

第五,创新发展要持续。创新是企业发展的动力。我们明白,只有不断创新,才能在激烈的市场竞争中获得优势。我们鼓励员工积极提出改进和创新的意见,建立了创新奖励制度,使创新成为每个员工的动力。我们不断改进菜品的研发和推广,引入更健康和时尚的食材和食品搭配,满足顾客的个性化需求。我们也在销售模式和渠道上不断创新,开拓线上线下销售,与社区和企事业单位建立合作关系,扩大市场份额。

综上所述,作为一家食堂公司,我们总结了食品质量、服务态度、环境卫生、营养均衡和创新发展五个方面的心得体会。这些体会不仅对我们的经营管理具有重要的指导意义,也对整个食堂行业的发展有着积极的促进作用。我们将继续秉承“顾客至上、追求卓越”的理念,不断改进和创新,为顾客提供更好的服务和更优质的食品,为食堂行业的发展贡献我们的力量。

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