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最新教务员演讲稿(通用6篇)

时间:2023-09-15 13:04:10 作者:温柔雨 最新教务员演讲稿(通用6篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教务员演讲稿篇一

我竞聘的岗位是政教副主任。

我于20__年毕业并分配到龙海中学工作,至今已第八年了,我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,连续多年担任班主任工作,于20__年9月担任年级组长,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,是龙海中学培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量,中层副职是学校领导与广大教职工之间的纽带和桥梁,更多的是要尽义务。

如果我能竞聘成功,我将做好自己的本职工作,并积极配合政教主任的工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议,当然,如果不能当选,表明自己还存在不足,还需进一步改进和完善自己,我会继续努力。

最后,非常感谢学校给青年教师一次展示自己的环境与机会,也感谢全体教师长期以来对我工作的支持与鼓励,更希望在今后的工作中继续给予我关心和支持。谢谢!

教务员演讲稿篇二

大家好!

我叫,年出生,中共党员,副教授职称。年毕业于工业大学,获机电一体化专业硕士学位,同年到我校机电系工作。年被评为校级青年骨干教师。

我竞聘的岗位是教务处副处长一职。首先我对自己入校年的工作做以简单的汇报。

入校以来,我一直以积极的态度工作在教学一线,先后承担了多门课程的教学工作,主编了2本教材和6本实习指导书,其中“模具数控加工技术”为十二五规划教材。所授课程“模具数控加工技术” 年被评为省级精品课程。年获得校级教学成果1项,年获得省级教学成果1项。年获得全国职业技能大赛教师组二等奖。在示范校建设期间,承担了模具专业核心课程的建设任务,参与了数控实训中心、理实教室的建设。年参与了模具专业国家资源库建设,并负责多轴加工子项目。此外,主持教育厅科研项目1项,参与省厅级科研项目4项,完成学校科研项目1项,发表论文15篇。

年的一线教学工作,多年的教学科研经历,锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外,我一直坚持不懈地努力学习国内外先进的教育理念和经验,虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流,因此对职业教育理论,学校的办学理念有了更为深刻的认识,并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想,取得了较好的实效。

工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质,但也需我更多的历练,我愿意以此来激励自己,努力去提升自己,以更好地为学校工作。

首先,正确定位,做好部门领导的助手。我会继续努力工作,把自己积累的经验运用于工作实践,积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的观点,供领导决策。对于部门领导的决策,坚决贯彻执行,带动团队共同高效率完成工作。

其次,树立服务意识,为各教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门,所以,在工作态度上,我保证做到热情服务。在工作方法上,不做上传下达的邮递员,而是要做深入的教学研究和广泛的调研,针对每个专业,每门课程的特色,提出具体的指导意见,把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。

1.固化示范校和国家资源库建设成果,建章立制,形成新的文化。

2.优化网络教学管理平台,丰富教师教学管理和教务处课程管理手段。

3.基于共建共享原则建设专业教学资源库平台。

4.研究提高教学效率,降低教学成本的措施。

5.研究并实施项目化教学管理,信息管理。

6.挖掘和培育多种教学成果,让更多的教师享有获得教学成果的机会。

我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样,我都会更加努力地工作,以感谢学校对我的培养和信任。

我的演讲结束了,谢谢大家!

教务员演讲稿篇三

大家下午好!首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天在这里,我要参加的是教务处主任竞聘一职。

第一,我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,一丝不苟,不怨天忧人。

第二,我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

第三,我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中,我不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。我热爱教学,热爱学生。具有良好的人格魅力并尊重学生,我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情,受到了学生们的爱戴。

第四,我有雷厉风行、求真务实的工作作风。这些年的田中工作,承蒙领导的器重和同事的协助,我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。

2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

3、认真学习教育理论,努力用合理的,科学的,全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们八中实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素质。

4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务。和政教处,团委配合,努力实现教书育人的终极目的;和教育科研室配合,鼓励教师从事教育教学的研究工作,使我们的教师由学者型向专家型转变;和信息中心配合,完善,丰富学校的教学资源库,实现真正意义上的资源共享,把教师从繁重的无谓劳动中解放出来。督促,帮助教师使用现代化教学手段,优化教学结构;和总务处配合,做好后勤服务宣传部办公室主任竞聘演讲稿保障;和工会配合,适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。

假如没有竞岗演讲成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

我的竞聘报告演讲完毕,谢谢大家!

教务员演讲稿篇四

大家好!

今天我算正式接过了教务工作,四十岁接三十岁的班,是要被人耻笑的。我的家人也都极力反对我,他们反对当然是为我的身体考虑,和他们在一起,他们说的最多的叫我工作不要那么积极,每次我都得向他们解释,我的工作其实很轻松。但接教务工作是会有压力,一个是因为我对拥有与这个职位相关的某些权利感到害怕,另一个是,我这些年来养成了一个坏习惯,就是一遇到什么事情就想象力丰富,想得我常常失眠,一失眠,我的健康底线就会向我发出警告。但是,我为什么最终接受了这个工作?校长打电话给我的时候,是八月一日,我正在青海,在青海呆一个多月,这么长时间的高原生活,我收获了一个人生体验——人生过程,其实就是一个不断适应的过程。这个收获对我的心态很有影响,所以我没有象过去那样爽快地拒绝了类似的要求,而是觉得什么事情都可以去适应,去体验。回家以后,12日,和校长聊天以后,校长答应了我的一些请求,当然不是请求个人利益,然后,我算是默认了。这样一来,只要我在干这个工作,我自由的日子,就一去不复返了。但是在这里我还有一个请求,是为自己的,如果我的健康状态越过了底线,我一定不会鞠躬尽瘁死而后已的。所以到时请校长原谅我,同意我辞掉这个工作,这些年,健康在我的心目中的地位超越一切。但只要健康允许,只要是我该做的,我一定努力去做。

在大家的心里,谁来接这个工作也许和自己关系不大;但是在我看来,我既然接了,我必须对得起这个岗位,对得起大家,对得起自己的良心,而且只要我能帮助大家什么的,我一定会尽力而为。

我没有任何自豪感,在我们这样的薄弱学校,只有这么少的老师这么少的学生,也算教务主任,我倒是觉得有些滑稽,别人是不屑一顾的。

因为工作的需要,我也肯定会去接触一些场合一些人,那是很丢人现眼的。开学前去参加学区的开学工作会议,有一份材料,是上一期《瑞安教育》,薛老师说高中五本,汀田高中有。但是莘塍职高没有,我并不认为那个杂志有多好,拿过来也基本上没人看的。但我能感觉到我们这个学校在大家的眼里确实是可有可无,形同虚设的。既然学校是这样,那么我们众老师在别人的眼里是什么地位,结果可想而知,尽管,就我个人的经历而言,也会听到她赞美的话。但是我自卑的心理却摆脱不掉,校衰我衰,是不争的事实。

但是并不是学校烂成这样了,所有的事情就没必要干了。当年中国人被人喊为“东亚病夫”的时候,也不是一直病下去的,总需要中国人自己去努力。说实话,我一直期待有撤并的时候,因为撤并对我来讲应该是利大于弊的。其实,假设我们不是为了发展学校,仅仅是为了期待撤并,应该也不是我们把学校搞得越烂撤并的可能性越大的,如果我们很烂,即使能把我们一堆扫过去,我们也是会让那个学校的老师看不起的。所以,在期待的同时,我们都不能漠视或者放任自己的工作。边做边做期待,这种期待才不至于那么没有底气。

接教务工作以后,我仍将以我一贯的工作要求做我应该做的事。从去年的一节课到今年的六节课,加上职务课时六课时,加上行政补贴,我的工资与上学期比肯定增加了,但是我的工作作风不会变,做人原则不会变,我不会向这个岗位折腰,不会向行政工资和职务课时工资折腰,卑躬屈膝溜须拍马我不会,和事佬我也做不来。过去提的意见,不可能到了教务主任的位上突然都变成了附和。对学校里不合理的现象我还是会坦率说我的意见,不同的是,由于岗位职责的要求,可能还会给老师们提我的意见。我也真诚希望,当我向老师们提意见的时候,大家首先不是抱以排斥的态度,同在一个集体,我希望我们坦诚相处,共同面对,共同提高。

机会,我会感到一种和谐带来的幸福,我将衷心感谢大家的关照。

初步接触教务处工作后,我发现这个工作很陌生,很琐碎,很消耗人。当然,任何一项工作,认真做,我们都可能做得很忙很有意义,哪怕什么工作也不兼,仅仅只是任教一门课程;如果只是敷衍了事,应付检查,做表面文章,那么任何一个需要人忙碌的工作,也可以被做得很闲很无聊。在教务处琐碎的工作中,有一项工作我认为我们必须长期要做的,那就是教学研究,而且我觉得这项工作是学校生存的基本条件之一,更是教师成长的一个重要条件。教学研究不只是开课听课评课和搞一些形式化的专题讨论。我希望通过我们共同的努力能够在教学研究方面做些有实际意义的事情,为学校积累一些东西,更是为自己积累资本。评我个人的资历和经验,指导老师们的教学工作,我很欠缺,特别是离开了语文,我差不多一窍不通,所以,很多东西大家要自己学习,要和同学科老师多多交流,要多多去看自己学科的教育书籍。我只能请大家自己努力,我对自己的无能为力表达我深深的歉意,请大家原谅。教研活动的顺利进行,还要依靠教研组长的更多的建议和支持,和全体教师的积极参与。我相信,只要我们把它当做一回事去做,总会有收获的。

九月一日我在整理办公室的时候,突然意识到墙上的教务主任的职责我得看一看,第一条写着“协助校长全面主持学校工作”,突然觉得压力很大。协助校长,道理很好理解,但是“全面”对我而言真难,因为很多事情我真的不会做。业务不熟悉,没有教务工作的经验,我可能会有很多让让校长让大家不满意的地方。我对学校有意见要提的时候,我喜欢直言不讳,圆滑世故明哲保身我一直学不会。我也恳请全体同事直言不讳,只要不是为了一己私利的,不会不利于我们这个团队的,有意见就提,你的意见我将洗耳恭听,背后指责解决不了问题。你的意见可能会给我一个沉重的打击,可能触痛了我致命的弱点,你的要求可能因为限于我能力而高不可攀因此使你对我心怀不满,但我绝对不会记恨排斥报复,如果那样,我将是一个无耻的小人。你的意见也有可能让我恍然一悟,豁然开朗,那样我会非常珍惜。我感谢曾经给我坦率提过意见建议的同事们,同样感谢将要给我提意见建议的同事们。如果经过大家的提示,我仍然执迷不悟,影响了学校工作的大局,我一定毫无二话的自动退下这个职位,去找回我往日的自由。

我们真诚祝愿我

们的集体能成为一个和谐的集体,不计金钱而很快乐,不计功高却愿劳苦。物质生活大家都比我富有,但是我并不一定是计较工资的人和不快乐的人。我祝愿大家,争取把报酬看淡了,心态放平了,做一个能够带给同事快乐,带给学生快乐,自己也快乐的老师。让我们去和生活和工作讲和,从糟糕的境遇里挖掘幸福的细流,流淌在我们的心灵花园里,让体内水的情绪呈规则的状态,让我们的心情开出快乐的花朵。

教务员演讲稿篇五

本文目录
  1. 教务主任竞聘演讲稿
  2. 初中学校教务主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:

大家下午好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫,今年29岁,大二加入中国共产党。我是xx年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。xx年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;xx年曾担任学科组长;xx年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、xx年被评为市优秀教师、xx年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会;暑期参加了高效课堂首届名师培训班;9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训;9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程,这一一机会使我得到成长。几次外出学习和培训,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

教务主任竞聘演讲稿(2) | 返回目录

尊敬的领导、评委、老师:

下午好,我是xx大叔,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是xx中学教务处主任,恳请各位领导、评委、老师指教。

我校实行中层干部竞争上岗,在我校的历史上是第一次,作为xx中学的一员,能参加这样的活动,我感到十分的高兴,这不仅是一个自我展示的平台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。

本人出生于1970年10月,大学本科学历,中学一级教师。1995年毕业于湖南师大分配到xx中学工作。在xx中学连续十一年担任班主任工作,xx年担任政史地教研组组长,xx年下期担任教务处干事,xx年秋季担任教研室副主任,xx年元月开始任工会主席,xx年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。

1.我热爱xx中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为xx中学的发展做出自己的努力。在xx中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。

2.教育教学工作经验丰富。记得来xx中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、xx县的教学比武活动并获奖。xx年参加富毛市青年教师教学比武获得二等奖,这是xx中学教研工作取得的一个重大突破,xx年参加湖南省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。

3.具有一定的教务工作经验。连续十一年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解xx中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。

教务员演讲稿篇六

大家好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫xxx,现年46岁,本科学历,中学一级教师。自19xx年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!23年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和交流,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样,并且不断创新,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位评委:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

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