发言稿是一种文体吗(模板8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

发言稿是一种文体吗篇一

尊敬的家长朋友们：

大家晚上好！

首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们学校艺术教育工作的支持和帮助。在坐的各位家长，你们都是开明的，都是有眼见的，都是充满智慧的，你们为自己的子女多选了一条走向成功的道路。我们本次召开这次家长会的目的就是为了加强我们艺术老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高艺术教育质量。

大家都知道，迁陵学校是一所历史悠久的百年老校，精英荟萃，人才辈出。近年来，学校本着“全面育人，特色见长”的办学思路，在教师们的辛勤耕耘下，取得了丰硕的办学业绩。当前我们学校本着“师生为本、质量为先、严勤细实，和谐发展”的办学理念，立志把学校进一步办成“书香校园、特色艺园、学习乐园、成长家园”，办成一所“家长满意，学生满意，社会满意”的品牌学校。

学校艺术一直以来遵循“以学为主，兼学艺术，全面发展”。今年我们在原有的基础上对特长教育作了局部调整，我们把有艺术天赋，想拥有一技之长的孩子集中起来，以兴趣小组的形式进行集中学习和训练。现在的兴趣小组跟以前相比，班级人数少了，训练时间多了，初中部每天中午大课间的时间进行训练，小学部每天课外活动的时间进行训练。初中部开设了绘画、铜管乐、键盘、声乐四门课程；小学部开设了绘画、铜管乐、键盘、声乐、舞蹈五门课程，家长们可以根据孩子的实际情况，进行选择。初中键盘和小学键盘都由在保靖艺术界享有盛名的从教二十余年有丰富教学经验的彭明军校长执教。

初中声乐和小学声乐我校本期聘请了保靖声乐界的泰斗游联纯老师执教，游老师桃李满天下，她的弟子层出不穷，个个响当当。铜管乐由有多年教学经验的张明忠老师和向宏图老师执教。小学舞蹈由我们年轻时尚、有丰富实战经验的罗媛老师执教。一、二年级美术由师承的贾满珍老师执教，三四年级由今年通过全县公开选拔以优异的成绩考入我校的田雨明老师执教，五六年级由我们美术组组长贾庆老师执教，七八年级由独具风格的曾涛老师执教，九年级由多年带毕业班，有丰富教学经验的侯俊老师执教。以上的老师，都是保靖艺术教育难得的人才，都是咱们保靖大师级的人物，家长把孩子交给他们请放心。

在坐的各位家长们，您是幸运的，您的孩子是幸运的。他们除了享受九年一贯制的正常课程外，还在我们的学校里接受了艺术的启蒙与熏陶，享受了“中国最贵族化式”的学习与生活，接受了全县小学、中学一流的美术、音乐教师的辅导。

最后，希望我们家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们都怀揣着一颗共同的心，愿孩子健康成长，成才成名。

我在这里就不多耽误家长们宝贵的'时间了，接下来的时间就交给你们和特长老师们，你们有什么想问的，有什么要交流的，请畅所欲言。请特长老师和家长一起，最后一次把学生确定好，把报名表填写好，明天上午上交教务处。

下面请学键盘的家长去跟彭校长到键盘功能室，请学声乐的家长跟游老师去声乐训练室，请学铜管乐的家长跟想宏图老师、张明忠老师去铜管乐训练室，请一二年级学美术的家长跟贾满珍老师去美术画室，请三四年级学美术的家长跟田雨明老师去画室，请五六年级学美术的家长跟贾庆老师去画室，请七八年级学美术的家长跟曾涛老师去画室，请九年级学美术的家长跟侯俊老师去画室。

发言稿是一种文体吗篇二

发言稿是一种文体吗篇三

大家好！我是来自xx班的xxx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会体育部的（部长、副部长、干事）。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会劳动部xxx一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会体育部xxx，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会体育部xxx，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对本部门进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会体育部xxx，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

发言稿是一种文体吗篇四

尊敬的老师，同学们：

大家好！

在这里，我想说：“我们唯一的目的都是想更好的为同学们服务，和大家一起分享我们的努力和你们的选择。

我叫xxx—，希望这个名字能在不久的将来能与体育部紧紧联系在一起。不仅仅是让大家记住这个名字，而是让我为体育部的将来做出贡献。我相信每一个热爱体育的人都足以担当这份工作，但饿不仅仅拥有热情，更会勤奋地工作，认真倾听大家的心声。

上学期我成功竞选为校学习实践部的一名干事，并在跆拳道社担任副社长兼宣传部部长的职务。通过这段时间的工作，我有了很大的进步。

在五年的跆拳道学习中，我真正领悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言弃，刚柔并济，虚心求教，还有最重要的一点就是团队精神。我会把这些精神带到工作中来，做到与众不同。

下面是我的设想。

（1）我们可以和与体育有关的社团进行联谊，让大家参加自己喜欢的社团。

（2）还可以与校外的俱乐部联系，给大家提供训练的机会，成为真正的体育高手。

（3）可以请教练来我校进行表演与授课。

（4）我还设想可以在校内招聘瑜迦教练，开设一些属于经管学院的社团，例如瑜迦社，太极社。

（5）还可以与求索计算机协会联系，进行网游竞技，在3d虚

虚拟空间里挑战对手，娱乐自己。

不管结果如何，我都会忠心祝福经管学院学生会茁壮成长！

讲演人：

讲演时间：20xx年3月17日

发言稿是一种文体吗篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

我今天演讲的题目是梦想很近，道路不远，冲刺体育中考。

曾经，初三的学长学姐们在红桂中学的运动场上挥洒汗水，积极训练。课间操，他们穿梭在跑道上，楼梯间，在绿茵场地冲刺，在篮球场运球训练。体育中考之日，也是我们初二学生踏上训练场地之时，这是红桂学子之间的体育传承。

沧海横流，方显英雄本色，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。今天，初三的学长学姐们就要踏上20__年体育中考的征程。看着你们忙碌备考的身影，我仿佛亲身感受到你们身上的焦虑和压力，请允许我代表大家真诚地说一声：“你们一定会是好样的！”。

请相信自己！平时接受的教导和训练，是系统的，专业的，而且体育成绩也有了质的飞跃。此时你们需要的，就是考试时波澜不惊的心态。

如今，老师们已经为我们点燃决战的狼烟，学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。三年磨剑今日策马闯雄关，一朝试锋五月扬眉凯歌旋。你们考试的喜讯和捷报，将成为初一初二的学弟学妹们信心的来源和强劲的动力！准备好了吗？冲向战场的号角就要吹响。初三加油，初三必胜！

我的讲话完毕，谢谢。

发言稿是一种文体吗篇六

久违了的体育节终于来了!当校长宣布：体育节正式开幕!的时候，全场爆发出惊天动地的掌声及欢呼声。我们的激情也满满地，因为这次运动会又增加了一个新的比赛项目，这让我们的激情大增，不信，你瞧。

这个新的项目是一个叫两人三足的游戏。也许你会奇怪了，两个人是四足啊，怎么可能只有三足呢?实际上很简单：就是两个人为一组，其中一个的的左脚与别一个的的右脚绑在一起，形成一个统一的足，这样两个人就只有三足了，有意思吧!

比赛结束了，同学们十分悲哀地叫着，虽然只是一场比赛，可也大伤同学们的自尊啊!不过友谊第一，比赛第二，只要努力，来年的体育节我们一定会取得更好的成绩!

发言稿是一种文体吗篇七

老师们、同学们：

大家下午好！

严寒酷冬已经过去，新春喜气扑面而来。今天，在距离2018年高考不足100天的时候，我校高三级全体师生隆重集会，举行决战高考冲刺誓师大会。这既标志着我校新一届高考备考总决战的冲锋号角已经吹响，同时也昭示着同学们带着老师的殷切希望，带着父母的深情期盼，即将跨进高考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。在此，我首先代表学校及家长，向长期以来奋战在高考备考战线上的各位老师表示衷心的感谢！也向即将奔赴高考考场的二中高三级全体同学致以亲切的问候！

同学们，在你们的求学历程中，你们选择了xx二中，也就选择了对我们的信任与支持。你们走进了xx二中，我们就有责任与义务为你们服务、为你们负责。回顾你们踏进xx二中的日日夜夜，不论是埋头于堆积如山的书山案前，还是沉浸在浩瀚似海的题海之中，你们一定不止一次地饱尝过成绩一步步上升的喜悦，也肯定曾为学业的不佳而有过失意，有过伤心，甚至为此流泪。而正是这一次次成功的喜悦与悲伤的泪水，绘就了你们各自心中的梦想蓝图。十年磨一剑，霜刃未曾试。在这最后的抉择关头，是再接再厉向着辉煌奋勇直前，还是临阵退却抱着遗憾悔恨终生？是尽力而为完成高中学业，还是全力以赴决战高考？我们的答案是不言而喻的。家长相信你们！老师相信你们！学校相信你们！你们自己更要相信自己！

同学们，一年之计在于春，放眼望去，祖国大地正万物复苏、春意盎然。我相信，今天通过声势浩大的冲刺动员，特别是聆听了三位同学和一位老师激情洋溢的励志发言，在场的所有同学也一定和我一样，心潮澎湃，热血沸腾，斗志昂扬。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。面对高考百日冲刺，我要语重心长地送给同学们五句话：

俗话说：“欲胜人，先胜己”。面对高考更不例外，重要的是要能够从心理上战胜自己。如果你坚信你能行，你就一定能行；你如果认为自己不行，行也不行。要坚信有付出就一定会有回报，有耕耘就一定会有收获。希望大家开局能发力，联考能冲锋，高考能取胜！

高考是实力之争，不相信运气，更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏，今日不搏待何时？我校历届都有一大批原本成绩平平的学生通过冲刺阶段的顽强拼搏最后创造了奇迹，实现了大学梦想。因此，要拼搏就要有永不言败的不服输精神，就要有不达目标誓不罢休的顽强斗志，就要有坚忍不拔的恒心毅力，就要有战胜一切困难的英雄气概。我们要相信“梅花香自苦寒来”，更要相信“功夫不负有心人”，我们要奋力拼搏100天，努力闯过二本线。

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对路，首先必须能够认识自我、认清自我、掌控自我。要根据自己的实际情况确定科学的复习策略。要对照计划每日三省吾身，及时补救，切实做到“日清、周清、月清”，在冲刺复习阶段尽可能不再留下死角和盲点，要抓住每节课，要重视每次检测，要把月考当做高考，将来再把高考当做月考。

工欲善其事，必先利其器。对同学们来说，这个利器就是科学的学习方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于对每次考试中暴露出来的问题进行归类，并限时定量完成；要对错误进行准确具体的定性定量分析；课堂上一定要跟着老师节奏走，按照老师的要求做。高三的老师都是很敬业的，更是富有高考指导经验的。他们整天研究探讨的内容就是高考考什么、怎么考，他们也最了解你们的学习情况，他们的教学具有很明确的针对性和指导性，可以让你们少走弯路，能收到事半功倍的效果。

进入冲刺阶段，考试相对较多，考试成绩肯定会对你们产生不同程度的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示，每次考试只要将自己的水平正常发挥出来了，就是一次成功的检测。面对成绩不要横向与其他同学比，要纵向与自己的过去比，与自己的目标比，只要自己满意就是成效。要学会为自己喝彩、善于给自己加油。只有你的自信心更强，学习热情更高，心情就会越来越轻松，这样便会积小胜为大胜，最终进入一种良性心理循环状态。

今天，我们师生共同参加高考冲刺誓师大会。这表明，老师和同学们不仅是朝夕相处的师生关系，更是同舟共济、荣辱与共的朋友和战友关系。为此，我提议，同学们能够伸出你热情的双手，用感恩的掌声送给你亲爱的老师以欣慰和力量。

老师们，高考冲刺的钟声已经敲响，我们为之奋斗的终极目标就将在未来六月实现！同学们，高考冲锋的号角已经吹响，你们为之拼搏十余载的理想寄托要在未来六月实现！家长们为之期盼近20年的门庭荣耀梦想也将在今年六月实现！请各位老师和同学们务必明白并做好充分的吃苦受累思想准备，因为通向成功巅峰的道路将会更加艰难，接近胜利的决战定会更加激烈。在未来的三个月，只要你们不怯懦、不动摇、不退缩、不倦怠，我们就一定会不断享受到进步与成功的喜悦。我坚信，只要我们经得起体力与毅力的极限考验，按照科学、严谨、高效的思路和方法去备考，成功就一定会属于你们！凤凰涅盘，浴火重生；奋勇拼搏，圆梦大学。我期待着在20xx年6月这个不平凡的时刻为你们庆功、为你们喝彩！

谢谢大家！

发言稿是一种文体吗篇八

“体育节，快来呀！体育节，快来呀！......“我经常在心里唱着，希望体育节快快到来。

现在，我每天写完作业后，都会练习踢毽子，因为我已经是今年体育节的运动员了，当然是踢毽子项目。开始我只能踢几个，经过努力练习，现在我一次能踢25个了，你说，我棒不棒？我本以为我踢得很不错了，可是一件事改变了我的想法。

有一次，我正和同学们一起在校园里的操场上练习踢毽子，忽然我惊呆了：有一个看上去和我差不多大的女生，居然连续踢了100个！哇，她踢得真多！再看看我，和她比起来笨手笨脚的，唉，我还要多加练习啊。我想她的手上一定有一根隐形的绳子，要不然她怎么可能踢这么多呢？有个同学说她是三（1）班的，我想起有一次老师说三（1）班的老师要求女生都要踢60个以上，她能踢100个肯定是她平常努力练习的结果了。